学校学年末工作总结(7篇).docx
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1、 学校学年末工作总结(7篇)一.抓好、抓实德育工作。 德育工作在学校工作中有第一位的重要意义,是学校工作的首重,是教育工作的第一要务。教育所要培育的,绝大多数是将来社会建立中一般的劳动者,做人的教育意义特别重要,所以我们的教育首先就是引导学生怎样做一个真正意义上的人,而到达这个目的就得通过一系列相关的集中的专项教育。在实际工作中,我们坚持“以德治校”的大方向,在建立健全学校德育工作组织机构,制定切实可行的德育工作规划的根底上,仍全力贯彻我校德育建立的根本路子。即:以课堂学科渗透为主渠道,以日常德育教育为主要稳固形式,以专题德育教育为主要强化手段,全方位,多层次地开展立体教育。在实际工作中,坚持
2、养成教育。通过手抄报,黑板报,播送站,升旗仪式,少先队活动,班队会等相对稳定的德育教育形式强化学生的德育意识。通过不懈的坚持,我校校风校纪较四年前有了彻底的改观,校园内打架骂人的不见了,乱丢纸屑杂物的不见了,同学之间都能开展一切有益的课外活动,相互帮忙,相互团结,呈现出一派欣欣向荣的景象。 二.全力落实教学工作。 教学工作是学校的根本工作,抓的好坏直接影响到学校的质量、声誉和生命,直接影响到学生的将来。本着对学生负责,对家长负责,对社会负责的精神,我们仔细的对待了此项工作。尽管工作有肯定的难度,仍取得了一些成绩。 首先,学校全力抓好常规教学。学年初,学校主持制定了学校学年教学工作规划,并主持教
3、师依学校规划对本位工作做出具体的规划。在落实中,学校抓住常规教学的各个环节要素,仔细检查催促,具体记录检查状况,并作为学校教师个人考核的依据。通过检查反映,我校教师备课准时仔细,足额全案,案款齐全,能切合学生实际。教师讲课仔细,指导得法,学生承受的较好。作业批改准时,批改仔细,作业适量。辅导仔细,有记录,有成效。准时组织验收,准时矫正学习中的缺乏。可以讲,教师根本上按质按量地完成了常规教学任务。 其次,学校扎实开展教研工作,深挖教师潜质,提高教师水平,提高教学效率。我们除按教办的要求全员参与各种类型的培训、学习、教研外,还自找课题,自谋教研进展的路子。每次教研活动均有具体的规划、落实、总结,全
4、部归档备检。每次教研都有收获。针对我校实际设计的小学作文整体改革试验“积存作文”试验方案已完成初期试验预备工作。在本年度教办组织的几次大型全镇教研活动中,我们积极参加,仔细落实教办提出的各项要求。抓住全区小学语文教师课堂教学根本功大赛在我旗进行的有利契机,选派全校语文教师参加观摩活动。活动后,教师组织汇报课,写活动心得,有力的促进了我校的语文教学工作。上述教研活动激活了教师的潜能,带动了教师的教,促进了学生的学,提高了教育教学质量,为我校成绩的提高起到了很好的补充作用。 第三.仔细落实师训工作。师训工作是教师终身教育的重要表现形式,所以学校予以充分重视。教师每周坚持二小时政治、业务学习,有笔记
5、。积极撰写论文,现又有篇论文在省级的刊物上公开发表。协作上级组织教师按时参与连续教育培训、计算机培训、骨干教师培训、新课标培训、一般话培训、英特尔将来教育培训、法制培训、新教材通识培训等,培训率及合格率均到达00%。积极鼓舞教师学历进修。现有四人函授后期本科,学历合格率达00%。第四.仔细贯彻落实素养教育。尽管素养教育要求的相应软硬条件较高,但我校还是利用现有条件全力落实素养教育。教师在课堂教学过程中,注意发挥学生的个体潜能,因材施教,全方位施教,促进学生全面进展。使学生在学习过程中手眼脑耳嘴齐动,多方面、多层次熬炼学生素养。实施新教材年段教师注意加强自身素养的提高。在教办组织的全镇小学生技能
6、技巧竞赛中,有人次获奖,占参赛人数的95%。 三.仔细落实“两基”工作。 按上级有关“两基”工作要求,仔细完善、落实相关工作。所整理档案材料齐全,内容真实,数据牢靠,装订标准,保管妥当。 四.加强行政治理。 领导班子坚持“抓治理,求质量,争名校”的办学目标,坚持“深化课堂教学改革提高教学质量,利用有限资金改善办学条件”的办学思路,以“喜爱学生,教书育人,为人师表,严谨教学,实中求新,新中抓实”的教风要求教师,使学校的治理工作有力很大的转变。在实际操作中,建立了学校各类组织,建立了各项制度,严格执行,公正量化。 学校学年末工作总结2 在上级领导的亲切关心和大力支持下,2022年XX中学再接再厉,
7、顺应教育改革的浪潮,内抓治理,外树形象,全面贯彻党的教育方针,坚持“以人为本、以德立校、科研立校、质量强校”的办学思路,着眼于“以人为本,和谐进展”的办学理念,围绕“坚持一个中心,建立两支队伍,实现三个提高”取得了可喜的成绩,现就相关工作总结如下: 一、以提升教育教学质量为中心,实现学校的可持续性进展 1、连续抓好常规教学工作 学校严格执行课程规划,开齐课程开足课时的同时,仔细抓好教学常规作,使教学常规标准化、制度化。特殊注意抓备课、课堂教学、作业批改、课外辅导、考察等个根本环节。通过落实常规,学校初步形成了“五位一体”的教学监控体系,即“校长教务处教研组教师学生”的分级分层监控手段,同时实行
8、教师的教学常规和教学成绩和构造工资挂钩的制度。 2、进一步标准办学行为 仔细贯彻落实了上级主管部门关于的标准中小学办学行为的相关文件精神,积极做好学生的减负工作,严禁教师补课,严禁教师向学生推举教辅资料等。 3、建立两支队伍提升治理水平 建立一支职业性的班主任队伍,建立一支高水平的治理队伍。开学以来学校健全了班级治理和班主任工作考核制度。要求班主任治理好本班级学生的学习、生活、纪律,重点是“两室”纪律,按学校要求查寝、查堂,协作年级部和政教处制造性地开展了工作,营造了良好班风。为提高治理人员的治理水平,今年月学校还选派学校的中青年领导骨干到衡水中学、桃源一中等十所学中学观摩学习,转变学校治理人
9、员的治理理念。 4、开展“四个一”提升学生素养学校将“一副好口才、一手好书法、一门好才艺、一项好运动”等四项内容作为学生共性特长的突破口,扎实开展文化、体育、艺术教育活动。 5、高考获得全面大捷 2022年高考,我校自主招生的第一届毕业生参与高考,其中档分分以上人,本一上线人数为人;二本以上上线人数为人;其中一名学生被北大录用,一名学生获得语文单科第一被人民大学录用。 二、加大课程改革、教师队伍建立等工作力度,实现学校“跨越式”进展 1、抓教研促教学 以“一切为了每一位学生”新课程改革理念为目标,以提高教师的教育教学综合力量为重点,同时把新教师培育、教学、教研融入学校常规治理,坚持集体备课,加
10、强讨论,提倡创新,近年来教研教改论文突出,课题成果非凡。2022年学校申报立项了县级微型课题个,校级二十五个,省级立项课题四个:对土家地区中学生开展传统音乐学问教育的有效途径的讨论、新课程理念下中学生运算力量培育的讨论、问题式探究导学的讨论、龙山方言的讨论,结题评奖了两个十一五子课题在学科教学中培育创新思维力量的讨论、在学科中培育自学力量的讨论,以教研促教学,极大地活泼了我校教研气氛。 2、狠抓师资队伍建立 学校全力打造“名师工程”,坚持走“名校造就名师、名师支撑名校、名师培育高徒”的路子。学校积极整合校内的优质资源,狠抓师资培训工作,2022年我校组织了其次届青年教师赛课活动,并选派了九个青
11、年教师到长郡中学跟班学习,并通过“青蓝帮带”“师徒结队”,引领青年了教师的成长。通过“骨干教师示范课”、“青 年教师优质课”,促进青年的教师的成长。在课堂内外,涌现出了一大批“爱岗敬业、博学善研”的优秀教师。2022年学校选派的一大批教师参与省优质课大赛活动,其中蒋和族、田久兰等教师均获省一等奖。为 3、争创“州级安全文明校园” 学校成立了安全工作领导小组,制定了多个安全工作制度,实行安全工作“一票拒绝制”,同时开展丰富多彩的安全教育活动让师生在活动中增加的安全防范意识、自我爱护力量和法制意识。如月份学校德育处组织举办了“珍爱生命、构建和谐校园”的作文竞赛。同时学校积极协调公安、司法等有关部门
12、,维护好学校及周边治安秩序;加强安全工作力度,定期进展安全排查,消退隐患,确保师生学校安全稳定。同时还充分利用主题班会、讲座、安全征文与学问竞赛以及学校播送、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等形式开展丰富多彩的安全教育。通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生承受比拟系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全学问和技能教育。2022年月下旬,学校选派学生参与湘西州进行的安全学问竞赛和安全征文竞赛,学校共有人次获得县州级表彰和嘉奖,学校也获得了县级优秀组织奖。 2022年,在上级主管部门的领导下,在全体教师的共同努力下,学校
13、虽然取得了一点成绩,但也看到了许多缺乏的地方,如“教师构造的简单”使得学校没有“分散力”,“安排标准的多样化”使得不能充分的调动每一个教师的积极性,在今后的工作中我们将连续努力。 学校学年末工作总结3 本学期,我校教学工作紧紧围绕局“强化细节治理,深化教学改革,创立教学特色,提高教学质量”的指示精神。加强教学常规治理,提升教师水平,培育学生良好学习习惯,全面推动国学进课堂试验讨论,以学案导学教学模式为抓手打造高效课堂,提升教学质量。 一、以各学科评优课为契机,促进教师教学水平的提升 为迎接区教师评优课活动,我校组织了学校数学、语文、英语、品德和其他学科的评优课,共计30位教师参与了此次活动。其
14、中年龄最大的47岁,听课教师到达了200余人次。本次活动全面提升了教师的根本功,让教师们在参加的过程中提升受益。 二、创新良好学习习惯的培育机制,多措并举培育学生好习惯 本学期培育学生良好学习习惯工作我们教育处实行全校一盘棋,每月培育一个好习惯,实施一个收获一个,根据21天构成一个好习惯的要求,本学期重点进展了了课前预备习惯、标准书写习惯、疼惜学习用品习惯这三个学习习惯。各位班主任教师根据学校的方案,针对本班的情景制定自我班具体的落实措施,教育处每月进展检查总结。领导听课也对教师是否关注学生习惯的培育进展评价和指导。切实将学生习惯培育融入到日常课堂教学之中,从为学生一生打根底的高度来做这些工作
15、。 三、全力推动“国学进课堂”工程 本学期我们除了选派两名教师参与区国学教师评优课活动之外。还连续开展了国学诵读活动,全部班级的任国学课的教师都很负职责,她们是:xx、xxx等教师。这些教师坚持带着学生每一天诵读国学,都做到了完成教学任务,并且在读出国学的韵味水平上有了很大的提高。我们还进展了两次学校的国学诵读竞赛,评比出优秀班级进展全校展现观摩。另外学校还结合校本课程,在中华传统节日清明节时,召开了“清明雨”古诗文诵读活动,利用丰富多彩、学生喜闻乐见的活动形式,营造全校诵读经典的浓郁气氛,让学生在节日气氛中品尝中华文化内涵。 四、加强学生根本功培育,为学生打下坚实的根底 我们本着力争经过每一
16、个竞赛活动注意整体提升,一个活动让每个孩子都有提高,注意过程的扎实性,学期初布置,学期末进展的原则,本学期开展了全校每个学生参与的作文竞赛、生字古诗检测、数学计算检测、英语单词过关活动,这些活动,为学生搭建了展现自我风采的舞台,使学生在进取参加学习活动中,体验到了胜利的喜悦。 五、连续深入开展好教学质量检测工作 开展教学质量检测,有利于了解学生教学质量状况,检验和改善学生的学习和教师的教学。我校尤其注意教学成绩的跟踪监测工作,本学期共进展了4次检测,每次检测完后针对成绩召开反思会,查找问题缘由,帮助教师制定改善措施。在六年级联片教研质量分析会,科学xxx教师进取预备,发言精彩;语文xx教师分析
17、到位,使我校的语文、科学获得了优秀卷面分析的荣誉(与xx小学并列第一)。 为了确保毕业班教学质量,对六年级的工作,更是制定具体的切实可行的措施: 1、我校屡次召开了毕业班教师会,共同探讨六年级教学及复习方案。武校长亲自参会并指导,期望各位教师树立职责意识,把时间花在课前,上课时精讲精练,高效轻负,实施分层教学,努力提高教学质量。 2、召开家长会,取得家长的支持。 3、加大检测力度,准时发觉学生的问题,准时补救。本学期共检测5次,检测完毕加大表扬力度,成绩优秀的表扬、提高快的表扬、书写工整的表扬,这一举措大大激发了学生的学习兴趣,班级构成进取向上的班风,有力地促进了教学质量的提升。 4、与全部六
18、年级任课教师沟通,把握学生思想动态,全部教师均严格要求,尤其是课堂纪律,保证上课质量。 5、加大对学困生的跟踪,重点辅导工作,领导承包学困生,有跟踪记录。抽调特地教师,着重辅导学困生,有规划、有目标,重点抓根底,帮助做学生心理疏导,大幅度地在短时间内提高了其成绩,收效明显。 此外还有在工作调整过程中,xx等教师效劳大局、听从安排、勇挑重担。我校申报的省教科所课题新课程改革背景下校本课程资源开发的讨论与实践,顺当立项,正在有序地开展各项课题试验工作,力求课题为教学效劳,为学生成长导航。 一年来,教育处大力发扬实干精神,有条不紊、扎实有效地开展各项教学工作,取得了一些成绩。今后,我们坚信,在各级领
19、导的正确领导下,我们有决心、有信念把今后的工作做好,着力提升教学质量,提升教师专业素养,促进学校教学工作的和谐进展。 学校学年末工作总结4 一学年的学校工作又落下帷幕。在这一学年中学校既定的工作思路与工作重点,在xx区教育局领导下,紧紧依靠全体教职工,积极进取、努力开拓、奋勉拼搏、艰难创业,学校的各项工作又上了一个新台阶。学校始终以“高标准、严要求、创一流”为总体目标,以“深化教育教学改革,扎实推动素养教育,进一步强化校园建立,做好布局调整工作,紧抓新课程改革试验,带动学校教育科研再上新台阶,全面提高学校办学水平,为创省示范性美术学校而努力奋斗”为工作中心,以“面对全体,全面提高”为办学思想,
20、进一步强化了学校内部治理体制改革,使学校形成良好的校风、教风和学风。 在过去的一年中,结合学校的实际,坚持以现代化为主题,以改革创新为动力,以提高教育教学质量为根本,构建现代化相适应的学校美术教育教学体系,为创一流美术学校打下了扎实根底。 一、深抓学校安全工作,共建平安和谐校园 安全是学校的一条生命线,离开了安全,学校的全部工作皆成一句空话,有鉴于此,学校常常教育全体师生必需坚固树立“安全重于泰山”的意识,学校充分利用周前会、晨间谈话、红领巾播送站、宣传窗等各种阵地,在全体师生中,进一步增加安全工作的法制观念,切实做到学校进展与学校安全两头兼顾,通过签订安全工作责任书,以做到领导落实、岗位落实
21、、措施落实。仔细抓好师生安全教育,积极实行各种预防措施,强化校舍、教育教学设施、食品卫生、师生外出活动、危急品、取暖炉等的安全工作,屡次组织人员检查学校的安全状况,从而确保了学校平安。 深化开展安全学问教育和应急演练,提高师生安全意识和自救互救力量,积极开展中小学安全教育周、安全教育日活动。严格执行学校突发公共安全大事报告制度,做好预防和处置工作,进一步完善教师值班制度和校园安全联防制度,深入开展学校及周边治安综合治理,确保我校安全稳定。 二、注意德育渗透,深化素养教育改革 一年来,我们始终把学生的全面进展,面对全体学生,使学生主动生动进展,作为学校教育工作进一步推动的着力点,这也是我们扎实推
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