学校安全管理工作先进个人事迹9篇.docx

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1、 学校安全管理工作先进个人事迹9篇 学校安全治理工作先进个人事迹9篇学校安全治理工作先进个人事迹“五风五园”工作先进个人事迹材料新沂市合沟镇窦老庄小学马桂君自2023年教育局提出五风 五园” 工作先进个人事迹材料 新沂市合沟镇窦老庄小学 马桂君 自 2023 年教育局提出 “强化五风 教育、 创立五型 校园” 活动开展以来， 我校进一步转变工作作风， 优化教育环境， 创立人文校园， 打造品牌学校，使我校在继承优良传统的根底上， 办学理念更加先进， 教育内涵更加丰富， 校园文化更加鲜亮， 教育环境更加和谐， 努力实现了 教育形象新提升。 “五园” 活动开展以来我带着我校教师以打造平安型校园为抓手

2、， 开展了一系列活动。 安全工作是学校全面实施素养教育， 提高教育质量的保障。 作为基层领导， 我深刻熟悉到安全工作责任重于泰山， 切实增加责任感和紧迫感， 把学校安全工作放在头等重要的位置， 将其作为一项严厉的政治任务来抓， 并以此保障学校正常工作的开展。 在各级领导的高度重视和直接领导下， 我对学校安全防范工作的落实常抓常管， 狠抓狠管， 在保障师生生命财产安全、 维护校园正常秩序、 消退安全隐患等方面做了 大量工作， 确保了 校园的安全与稳定。 下面就我校围绕创立“平安型校园” 活动开展状况总结如下： 一、 树立忧患意识， 提高重视程度。 一年来， 我始终坚持以上级的一系列有关安全工作重

3、要批示及有关会议精神为指导思想， 以“谁主管， 谁负责” 、 “谁主办， 谁负责” 的原则， 以“人无我有， 人有我优， 人优我实” 为自 我要求， 制定各项规章制度， 真正做到面面俱到， 以面促点， 以点带面， 点面结合； 以制度为纲， 以落实为要， 明确分工， 各司 其职， 责任落到实处， 工作做到细处， 齐抓共管， 确保学校和师生生命、 财产安全。 从创立“平安型校园” 开头， 我便把学校的安全工作作为第一项重点拿到班子会和全体师生会上， 重点强调的问题。 并组建了“学校安全工作领导小组” ，由我亲自 任组长， 其他领导及相关教师为成员 ， 明确分工， 责任到人。 同时出台了“校园每日

4、值班巡查制度” 。 学校还公布了“安全工作问责制度” 。 发觉问题，准时处理。 若因玩忽职守， 造成事故， 严厉追究相关人员 的责任， 决不迁就。 我则 领先垂范， 坚持每天值班， 做到每天第一个到校， 最终一个离校。 这一系列做法使全体师生树立了 高度的忧患意识， 从思想上为学校安全工作的开展奠定了 良好的根底。 二、 层层签订安全责任书， 构建安全教育环境 学校始终坚决贯彻教育局下发的有关学校安全工作的文件精神及学校安全工 作的各项规定， 学校的各班级均制定了 安全工作职责， 班主任每学期都要作出本班切实可行的班级安全教育工作规划和总结， 切实将安全工作作为第一要务来抓。 学校也将此项工作

5、的考核作为衡量教师工作绩效的重要参数。 学校安全工作是社会安全生产工作的一个重要组成局部。 学校为了 落实“安全第一、 预防为主” 的方针， 仔细贯彻执行国家教育部、 省教育厅、 市县教育局有关安全工作的指示， 切实加强学校安全工作的治理， 防止各类安全责任事故的发生， 我与每位教师签订了 安全责任书。 学校组织人员 进展定期的安全检查， 发觉安全隐患， 准时汇报和整改。 在我的细心组织和筹划下全面构建了 学校内部安全教育体系 。 三、 提高安全防范意识， 构筑安全防范网络 学校安全工作不仅关系 到每个在校学生和教师的人身安全， 而且涉及到每个公民的家庭幸福， 关系 着社会的稳定和进展。 长期

6、以来， 我始终特别重视校园的安全防范工作。 一方面， 学校准时组织师生仔细学习有关法律法规和上级有关安全工作的精神， 提高广阔师生的法制意识和安全防范意识， 使安全工作人人关怀， 到处把关， 形成良好的安全防范气氛和环境。 另 一方面， 学校也特别重视与学生家长的沟通与沟通， 我校定期召开家长会， 并向每个家长发放关于学生冬季安全致家长的信 交通安全致家长一封信 等信函， 准时互通信息， 共同防范。 为防范安全事故发生在学校和家长之间架起一座协同作战的桥梁。 四、 加强防范措施， 实施有效治理 1 设施防范。 在校园的安全防范工作中， 我始终坚持首先确保教育教学设施的肯定安全。 重视校舍安全、

7、 设备安全、 道路安全、 防火防盗安全、 用 电安全、食品安全等， 做到防患于未然， 从硬件设施上防范校园安全事故发生。 仔细细致地按标准进展建立和维护， 坚决杜绝安全事故隐患； 学校在重点功能室安装了 消防器材、 防盗器材； 常常对学校的电力、 房屋、 卫生进展自 查。 节假日 学校领导和教师值班护校， 保证节假日 期间学校的安全； 加强了 对校舍和校产的治理、 检查和维护， 定期进展检查， 以便准时发觉、 消退存在的安全隐患， 确保学校和师生的生命财产的安全。 2 治理防范。 学校领导高度重视安全卫生保卫工作， 学校成立了 以我为组长的安全卫生保卫工作领导小组， 加强对学校安全工作的领导，

8、 统一思想， 加大治理力度。 本着“谁主管， 谁负责” 的原则 ， 把安全工作纳入学校领导的职责范 围， 实行安全工作领导责任制、 工作人员 岗位责任制， 使安全工作人人关怀， 到处把关， 明确责任， 落实到人。 3、 宣传防范。 重点开展未成年人爱护法 、 预防未成年人犯罪法和反对邪教、 崇尚文明 等方面的宣传教育。 学校利用宣传栏、 播送进展普法宣传。 学校通过出黑板报宣传有关法律学问。 。 4 教育防范。 学校特别重视对学生进展安全教育、 法制教育、 纪律教育，使学生能明辨是非， 注意自 我爱护， 增加应变力量。 经过我校师生的共同努力在教育局“五风 五园” 创立中 我校被评为“新沂市平

9、安型校园” 。 “安全在于防范， 责任重于泰山”， 这句话让我深感一位人民教师的责任， 也深感一位人民教师的荣耀。 成绩属于过去， 将来才属于自 己，作为一个人民教师， 我知道我的工作才刚刚开头， 我惟有勇于进取， 不断创新，才能取得更大的成绩。 在以后的工作中 ， 我愿为师生创立平安校园倾尽自 己的一切， 无怨无悔。 篇二：学校安全治理工作先进个人事迹dquo;百年大计、教育为本”，中小学生的成长和教育问题，是目前政府、学校家长以及全社会广泛关注的问题。下面是为大家整理的平安校园创立工作先进个人事迹，供大家参考。 平安校园创立工作先进个人事迹 安全工作是学校全面实施素养教育，提高教育质量的保

10、障。作为武功乡王五学校的一名班主任，作为学校安全领导小组的一个成员，我深刻熟悉到安全工作责任重于泰山，始终把学校安全工作放在非常重要的位置。在各级领导的高度重视和直接领导下，我对学校安全防范工作的落实始终放在心上，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消退安全隐患等方面做了许多工作，确保了校园的安全与稳定，为创立平安校园做出了应有的奉献。 一、把创立平安校园上升到政治的高度，明确工作职责 贯彻“安全第一，预防为主”的方针，坚持学校创安工作正确的指导思想。 在工作中，我仔细贯彻执行党的根本路线、方针、政策，喜爱本职工作，事业心和责任心强，工作态度端正，不断提高工作理论水平和工作力量。本着“思

11、想上高度重视，行动上坚决贯彻”的精神做好学校平安建立工作，进一步健全防范安全事故的规章制度，安全教育、安全治理的各项措施落实到实处。以检查促安全，确保安全工作万无一失。树立育人为本的思想，将“思想政治素养是最重要的素养”的要求落实到教育工作中的各个环节。在工作过程中，对自己主管的安全工作尽职尽责、全身心的投入。做到以校为家，爱校如家;乐于吃苦，乐于奉献;真正做到一心为校。 二、加强教育，狠抓落实，切实将学校安全工作落在实处。 依据不同阶段和年级特点，组织学生利用课堂教学、班会、集体活动等不同形式对学生进展预防溺水、火灾、拥挤、踩蹋、交通安全、防地震等教育，增加安全意识，提高自我爱护力量。通过一

12、系列工作，学生对安全工作有了更进一步的熟悉，责任意识、防护意识和自护力量有了明显提高。进一步明确了班主任、任课教师在学生安全治理和教育方面的职责，使本班任课教师共同担当起班级安全治理和教育责任，让校园平安建立更具保障。 三、科学安排，实行有效的工作措施 科学地安排工作总能取得良好的效果。面对传染性流感，我一方面积极组织学生学习疾病预防的相关学问;另一方面，积极宣传安康的生活方式，引导学生养成良好的卫生习惯。详细来说，我做好了以下几方面工作:加强防控学问宣传。利用黑板报向师生宣讲预防流感的学问，还通过校园宣传窗等途径进展相关学问教育，均收到了比拟好的效果。 四、以身作则，努力做一名勤奋的安全教育

13、工。 我不断要求自己要以勤奋严谨的工作态度做学生的表率，积极开展制造性的工作，为翻开学校安全工作的新局面而积极努力。每天都能坚持早起到校园中观察校园状况，我常在教育教学工作之余，深入学生中间进展一些调查讨论工作，一方面对学生进展急躁细致的思想工作，解决好学生间的冲突，防止意外事故的发生，做到晓之以理，动之以情，循循善诱，因势利导，保障学生心理安康。另一方面，通过调查和询问，了解新时代学生的思想动态，从而为做好日常学生治理工作供应强有力思想根底，做到治理工作的与时俱进。 五、动之以情、晓之以理，努力做好民师稳控工作。 关怀民师，为民师排忧解难。在摸排中，我时刻倾听民师的呼声，知道民师在想什么，有

14、什么困难，力所能及地为民师解决生产、生活中的实际困难，让民师感受到组织的关心。并和学校及上级领导加强信息联系，发觉有民师上访苗头的，马上报中心校稳控办公室，协商解决方法。 “安全在于防范，责任重于泰山”，这句话让我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的荣耀。成绩属于过去，将来才属于自己，作为一名人民教师，一名安全教育工，我深知自己的工作才刚刚开头，惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。在新的一年里，我决心在上级政府和教育行政部门的领导支持下，在学校领导的带着下，勤奋工作，开拓创新，将创立“平安校园”工作推上一个新的台阶，为学校教育教学质量的提高创立良好的平安环境、和谐校园。 平安校

15、园创立工作先进个人事迹 “生命”，一个多么鲜活的词语;“安全”，一个被人们老调重弹的课题。生命只有在安全中才能永葆鲜活，假如鲜活的生命不慎或不幸在日常工作中与安全失之交臂，造成了生命的丧失或残缺，那么会给一个家庭带来了多大的苦痛，给社会带来多大的损失。保尔柯察金曾经说过“人最珍贵的是生命，生命对一个人来说都只有一次。”而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵，马上绽出迷人的光荣，漂亮却又娇弱，更应好好珍惜，不要让它过早地凋谢。 在我的脑海中，发生的每一件事都有其存在的价值。至今让我还记忆犹新的是六年级上册时的一次下课非常钟那天，我们班的同学就在走廊里玩摸摸人。原来玩嬉戏是一件很快乐的事，但是不好的事

16、故发生了子欣在嬉戏当中受伤了。霎那，同学们纷纷把嬉戏停了下来，我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起来，但是子欣说，她的手很痛动不了。我观察子欣的嘴唇立刻变白。我立刻冲向教师办公室，叫了一位教师上去我们的课室。教师叫我，扶着子欣的手去办公室;教师还说，子欣的手很简单骨折。子欣哭了，我从来没有观察过子欣哭的。我想一个特别顽强的女孩也哭了，子欣的手肯定很痛很痛。现在，子欣的手好了，但是每当想起那一幕，还不是心惊肉跳生命在那一刻是那么的脆弱，又是那么珍贵。好好珍惜吧，生命不会有其次回! 其实这些意外可以避开的。我好象听到有人反对了“不肯定，出不出交通意外是由天打算的”;又有人反对了“那可不是，出不出意外

17、是由你自己当天的运气来看”;还有人在反对“你们说的都不对，出不出意外是看你平常过节有没有拜神”.所以这些想法都不对的，你们仔细想一想当你自己发生意外，是别人不当心撞伤了你，你会怪别人吗，我肯定信任每一个人都会怪别人的。 所以说，上帝是吝啬的，也是公正的，他只给每一个人拥有一次生命，让我们都明白生命只有一次要好好关爱，还让我们明白了校园的安全是不行以忽视的。 我忠心盼望大家爱惜自己的生命和留意安全! 平安校园创立工作先进个人事迹 近年来，*中心小学在县科教局、镇党委政府的正确领导下，全面贯彻党的教育方针政策，仔细落实上级安全工作精神，以“安全育人、全面进展”为目标，坚持“安全第一、预防为主”的方

18、针，以落实“办人民满足的学校”和创立“平安和谐校园”的有关要求为中心，紧紧把握学校安全工作的重点和难点，开拓创新，锐意进取，加强了校园及周边环境治理，优化了育人环境，保障了学校教学秩序的正常开展，确保镇属各中小学、幼儿园安全事故发生。 一、加强领导，健全机构，落实责任，治理有序。 我镇各学校高度重视安全工作，成立“学校安全工作领导小组”，将安全工作列入了学校年度工作目标，列入重要议事日程，始终把安全工作作为学校第一要务，落实了一把手负总责的工作机制。中心小学与各学校，学校与班主任、教师，教师与家长层层签订责任书，确保学校的每一个岗位、区域都有安全责任。做到责任明确，形成人人头上有目标，个个肩上

19、有担子，调动全体教职员工工作积极性，在全镇学校中形成了安全工作“人人参加、齐抓共管”的良好局面。中心小学要求各学校落实专人抓安全工作落实，在细化工作过程的同时注意过程治理，并加强目标考核，考核到位，奖惩兑现。同时各学校总结长期以来的安全治理工作阅历，完小以上学校有“安全治理制度汇编”、“安全应急预案”，每学期按规划至少进展一次法制教育宣传及安全逃命演练。 二、措施得力，成效显著。 1、加强宣传教育的力度，树立安全第一的意识。 坚持“安全第一，预防为主”，着力开展对师生的安全教育，努力提高师生的防范力量。充分利用宣传栏，板报，各种集会，班会、团队活动、学问竞赛、办手抄报和升国旗仪式等开展行之有效

20、的教育活动。学校开展了“安全宣传”、“禁毒学问竞赛”、“法在我心中”、“安全学问网络竞赛”等活动，通过不同形式宣传安全学问及防范措施，树立了师生的安全意识。 2、细化责任分工，夯实主体责任。 一是实行安全工作分级治理，责任到人。二是落实安全工作例会制坚持 24 小时值班制度，实行安全工作周查月报制度。三是仔细落实“安全第一，预防为主”的工作宗旨，变事后的查处为事前防范，把安全事故消退在萌芽状态。四是连续对安全工作保持高压态势，坚持“一票拒绝”。 3、突出工作重点，细化治理措施。 一是全镇无危房校舍，实现了校园安全“三个百分之百”(校园封闭百分之百、一键报警装置百分之百、校园安保配备百分之百)。

21、 二是坚持落实校园安全“四查一报”制度。即教师课前检查、值周教师每日巡查、学校周查、中心小学安全月查和每月一上报制度，对安全隐患查处有记录，有报告。发觉问题，马上整治，准时消退安全隐患，确保师生生命财产安全。 三是各学校协作镇政府、中心小学对大路沿线的周边环境进展专项治理，定期组织安全学问竞赛，促使校园及周边环境治安环境的净化。 四是聘请法制副校长对师生进展法律学问专题讲座，以增加法制观念。 五是坚持“安全第一，预防为主”，着力开展对师生的安全教育，努力提高师生的防范力量。 六是加强对自备水源的监测和整治，加强对师生食堂治理;从业人员必需三证齐全并持证上岗，发觉问题限期整改，确保合法标准经营。

22、 七是坚持定期和不定期的召开安全工作专题会议，讨论和解决问题，对安全工作进展布置安排。 总之，近年来，中心小学坚固树立“安全第一”思想，在加快科学治理、精细治理的进程中，既注意了工作的实效性和针对性，又强化了治理的标准性和有序性;既强调“一把手”负总责的校长负责制，又发动全体教职员工积极参加的目标责任制;既着力推行目标治理，又高度重视工作过程，实现了责任事故发生，安全工作的科学性、标准性、重要性和有序性不断加强，工作的实效性和针对性不断深化，为学校的教育改革和进展创设了安定的育人环境。 篇三：学校安全治理工作先进个人事迹安全治理工作候选先进个人事迹材料 心系师生， 创立平安校园 安全工作是学校

23、全面实施素养教育， 提高教育质量的保障。 作为分管学校安全的副校长， 我深刻熟悉到安全工作责任重于泰山， 我始终从“讲政治、 保稳定、 促进展” 的高度， 以对党、 对国家、 对人民高度负责的态度， 切实增加责任感和紧迫感， 把学校安全工作放在头等重要的位置， 将其作为一项严厉的政治任务来抓， 并以此保障学校正常工作的开展。 在各级领导的高度重视和直接领导下， 我对学校安全防范工作的落实常抓常管， 狠抓狠管， 在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、 消退安全隐患等方面做了大量工作， 确保了校园的安全与稳定。 一、 树立忧患意识， 提高重视程度。 一年来， 我始终坚持以有关安全工作重要批示及

24、有关会议精神为指导思想， 以“谁主管、 谁负责” 的原则， 以“人无我有、 人有我优、人优我实” 为自我要求， 制定各项规章制度， 真正做到面面俱到， 以面促点， 以点带面， 点面结合； 以制度为纲， 以落实为要， 明确分工，各司其职， 责任落到实处， 工作做到细处， 齐抓共管， 确保学校和师生生命、 财产安全。 制度是执行路线的保证。 为做好学校安全工作，教育局、 中心学校加强了对学校安全稳定工作的领导， 年初与各学校签定了学校安全工作治理目标责任书， 明确了各学校在学校安全稳定工作中的责任和义务， 使学校进一步明确了责任感和使命感。 在此根底上， 我着手制定了学校安全工作治理目标考核方法、

25、学校安全工作治理目标考核实施细则、教育局关于学校突发大事应急救援处理预案 等各种文件和长效规章制度。 这些制度对学校安全工作的组织领导、 安全制度建立、 法制教育、 安全教育、 建筑设施安全标 准、 食品、 交通、 消防安全、 校园事故及周边治理等作了明确的规定，提出了详细要求， 为学校安全工作落在实处奠定了良好根底。 我领先垂范， 坚持每天值班， 做到每天第一个到校， 最终一个离校。 这一系列做法使全体师生树立了高度的忧患意识， 从思想上为学校安全工作的开展奠定了良好的根底。 二、 层层签订安全工作责任书， 构建安全教育框架。 学校始终坚决贯彻执行市县教育局下发的有关学校安全工作的文件精神及

26、学校安全工作的各项规定， 学校的各班级均制定了安全工作职责， 班主任每学期都要作出本班切实可行的班级安全教育工作规划和总结， 切实将安全工作作为第一要务来抓。 学校也将此项工作的考核作为衡量教师工作绩效的重要参数。 学校为了落实“安全第一、预防为主“的方针， 防止各类安全责任事故的发生， 学校与各班级签订了层层安全工作目标责任书， 我与每位班主任、 任课教师分别签订了安全责任书。 校长负总责， 为第一责任人， 我本人为分管责任人，班主任及科任教师为详细负责人。 进一步明确了班主任、 任课教师在学生安全治理和教育方面的职责， 使全体教职工共同担当起校园安全治理和教育责任， 根据岗位要求， 把教职

27、工履行安全治理和教育责任的状况纳入年度工作考核内容， 并作为责任追究的依据。 建立了学校安全月报制度， 重大事故准时上报制度， 年度工作报告制度， 节假日值班及零报告制度， 年终考核通报制度和评比先进的鼓励机制， 对学校的门卫、 登记、 校园巡逻等常规化治理工作做了一些个人努力， 都收到了较好的效果， 形成了全员发动、 全民参加学校安全工作的良好局面。 学校组织人员进展定期的安全检查， 发觉安全隐患， 准时汇报和整改。 在我的细心组织和筹划下全面构建了 学校内部安全教育体系。 三、 加强防范措施， 实施有效治理。 1、 设施防范。 在校园的安全防范工作中， 我始终坚持首先确保教育教学设施的肯定

28、安全。 重视校舍安全、 设备安全、 道路安全、 防火防盗安全、 用电安全、 食品安全等， 做到防患于未然， 从硬件设施上防范校园安全事故发生， 坚决杜绝安全事故隐患； 常常对学校的电力、 房屋、 卫生进展自查， 对校舍不同区域进展分类处理， 如： 加强了对学生宿舍、 运动场、 教学楼等学习生活场所安全卫生治理， 做到了责任到人， 任务到人， 所管人员不定期进展严格检查， 以便准时发觉、 消退存在的安全隐患， 确保学校和师生的生命财产的安全。 2、 治理防范。 学校领导高度重视安全卫生保卫工作， 学校成立了以我为组长的安全卫生保卫工作领导小组， 加强对学校安全工作的领导， 统一思想， 加大治理力

29、度。 本着“谁主管， 谁负责” 的原则，把安全工作纳入学校领导的职责范围， 实行安全工作领导责任制、 工作人员岗位责任制， 使安全工作人人关怀， 到处把关， 明确责任， 落实到人。 加强实施力度， 把安全工作与班级各项先进评比相联系， 实行一票拒绝制， 做到常抓不懈。 重视对门卫的治理， 学校聘请了 2 名专职保安， 实行门卫 24 小时值班制度， 在课午间关闭学校大门， 严格掌握外来人员进入学校， 并对学生实行离校请假登记制度。 保障了师生的安全， 确保了良好的校园治安秩序。 3、 教育防范。 学校特别重视对学生进展安全教育、 法制教育、纪律教育， 使学生能明辨是非， 注意自我爱护， 增加应

30、变力量。 在领导班子会议、 教师例会、 班主任会议上， 安全工作是重要的议程， 我常常组织学习有关法律法规和上级有关安全工作的文件精神。 每周一国旗下讲话， 安全问题是我最重要的讲话内容之一， 常常提出。 学校还利用校园播送、 黑板报、 悬挂横幅、 张贴标语和警示牌等宣传工具 对师生进展安全教育。 学校将每周二上午第一节课定为安全课， 要求全部班主任仔细备好安全教育课， 依据季节特点， 对学生进展预防流行病、 交通安全、 消防安全、 防溺水等等各类安全学问教育， 让全体师生更好地树立安全意识， 把握安全学问， 提高自我爱护力量， 进一步使学校综合治理工作做好、 做实。 一年来， 深感责任之重，

31、 压力之大。 由于， 学校安全稳定工作关乎很多师生的切身利益， 关乎千百个家庭的切身利益， 自己的工作直接关系到教育部门的形象和年终工作实绩。 工作要做得细而且要做得好， 必需全面系统、 准时、 精确的把握各种状况， 做到领导决策时拿得出， 用得上， 不卡壳， 同时， 要擅长讨论各个环节上的问题， 有针对性制定出详细措施。 为此， 自己工作之余， 不断虚心学习， 充实自己， 虚心听取领导的建议和意见， 使自己的业务素养和工作力量得到了提高。 成绩属于过去。 在新的一年里， 我决心勤奋工作， 开拓创新， 以科学的进展观为指导， 努力为全校师生创立一个安全、 安定的学习、生活环境做出自己应有的奉献

32、。 篇四：学校安全治理工作先进个人事迹dquo;平安校园”创立先进个人事迹（精品多篇） “ 平安校园” 创立先进个人事迹 1 近年来，我校在上级教育部门的正确领导下，严格参照县中小学“平安校园”建立标准和上级各项安全工作的精神，切实开展“平安校园”创立工作，以确保校园稳定，师生安全为目的，始终把安全工作放在学校工作的突出位置，努力营造一个安全、文明、和谐的育人环境，取得了较显著的成绩。在 2023 年度“平安校园”创立目标考核中，学校获得 5A 级平安校园荣誉。我们的主要做法是： 一、强化组织领导，落实安全责任 树立“安全第一”的意识，强化治理责任制，成立以校长为组长、第一责任人，全体领导班子

33、和各班主任等人员组成的安全工作领导小组，坚持“谁主管、谁负责，谁检查、谁负责”的原则，建立安全网格，明确分工和职责，落实安全工作开展。落实层层负责的安全工作责任制，学校与各处室负责人、部门负责人与教职工层层签订了安全工作目标责任书，加强了全员的安全责任意识，真正使学校安全工作落到了实处。建立安全、保卫、消防、卫生治理等全方面完善的制度汇编，通过教师会议、部门工作会议上进展仔细学习。作到人人知晓、了解制度。制订安全预案，做到在发生意外状况时做到反映快速，人员落实，措施等当，杜绝了责任事故的发生。 二、加强安全教育，提高安全意识 结合各季节性安全教育重点，利用晨会、班队会、手抄报、展板等媒介开展饮

34、食卫生、体育卫生、防火、防雷、防溺水、交通安全、用电安全、嬉戏安全、禁毒、反邪教等宣传教育工作，让学生树立安全意识，把握必备安全学问。定期组织紧急疏散演练、火灾逃命和消防灭火演练，培育学生紧急状况下的逃命技能。开展法制、禁毒、反邪教教育，让学生知法、守法，远离毒品，抵抗邪教，远离犯罪，增加学生的自我爱护、自我防范意识。开展心理安全教育，教育学生不喝酒，不赌博，不迷信，不参加有害身心安康的电子嬉戏、不到网吧上网。建立特别学生档案，对患有特别体质、特定疾病、特别心理状况的学生进展摸底排查，并建立了具体档案资料。对这局部学生多一份急躁、留一分关怀、献一份爱心，依据学生体质因材施教，假如发觉可疑状况准

35、时报告家长和学校。 三、排查安全隐患，严防安全事故发生 做好校园重点部位的每日巡查工作，每半个月开展用火、用电、食堂卫生等安全隐患排查，排查教学楼，宿舍楼的电路开关是否有暴露，是否存在触电危急，灭火器是否正常，配备是否齐全，食堂从业人员操作是否标准、卫生。严格门卫制度，严防闲杂人员入校肇事。对生疏人入校要询问盘查登记，核对有效证件，重要部位都安装了摄像头，24 小时监控学校各个重要部门，发觉可疑状况准时向公安部门报告。每月召开安全工作会议，反应解决存在的安 全问题，每学期开展两次安全工作大检查，排查校舍、宿舍、运动场的安全隐患，确保师生教育和学习活动的安全。 经过全体师生员工的共同努力，多年来

36、，我校没有任何担心全事故发生。我校营造出了一个安全、文明、安康和和谐的育人环境，取得了较显著的成绩。 5 2023 年“ “ 平安校园” ” 创立工作 先进个人申报表 姓名 性别 男 诞生年月 民族 汉族 政治面貌 党员 文化程度 专科毕业 工作单位 职务 联系电话 主要事迹（另附）： 所在单位（或学区）意见 月 日（盖章） 教育局意见 月 日（盖章） “平安校园”创立先进个人事迹 安全工作责任重于泰山，作为学校安全工作第一责任人，我始终树立“安全第一”的意识，把学校安全防范工作的落实放在第一位，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消退安全隐患等方面做了许多工作。 （一）认清形势，加强领

37、导，成立“平安学校”工作领导小组，把平安学校的创立工作放在各项工作的首要位置 1、统一思想、健全组织机构 学校成立了以校长为组长、中层干部和班主任为主要成员的平安学校创立工作领导小组，切实把平安学校的创立工作放在了学校 各项工作的首要位置。建立了校长分管副校长政教处班主任安全工作责任制，并层层签订责任书，建立了“安全目标任务”。坚持每两周一次的安全隐患大排查活动，对教学楼、学生宿舍楼、试验室、学生食堂等场所进展彻底的安全隐患排查工作，建立消防、用水用电、化学药品、食品卫生等隐患的排查制度，发觉问题，准时解决，使我校的安全工作井然有序。 2、建立健全有效的治理制度 有了有效的治理制度才能确保安全

38、工作落到实处，并不断得以强化。学校制定了全面的安全工作制度汇编。建立了领导值周、班主任值勤、门卫值班、节假日领导值班等制度。通过对各项制度的仔细落实，有效地保障了学校安全工作的开展。 （二）加大对学生的教育和宣传力度，使广阔师生熟悉到创立平安学校的重要性 学校以科学进展观为指引，努力构建以课堂教学为主渠道、以实践活动为重要载体、以养成教育为目的的德育体系，把学校教育、家庭教育、社会教育结合起来，构建全方位的德育环境。为仔细贯彻落实中共中心、国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见，结合学校状况，具体制定了余庆中学加强未成年人思想道德建立实施方案。充分利用校园播送站、黑板报、主题

39、班会、集会等多种形式对学生进展教育，提高师生的安全防范意识和自我爱护意识，把安全意识牢记在心，并付诸行动。每年 8 月我校都组织高一新生进展为期两周的军训，旨在让学生学习和把握必要的国防学问和技能，树立自主、独立、自强、拼搏和进取等观念，经受身体和心理上的考验，提高思想境地和综合素养。我校长期聘请司法局政工科吴正忠同志担当法制副校长，吴校长针对中学生特点和我校实际并结合义务教育法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法和大量真实生动的案例，编制出校本教材法制教育学问读本。每学期都按课表深入班级讲授法律法规学问，实现法制宣传教育班班见面。通过活生生的例子使广阔学生深受教育，起到了积极的宣传教育目的，

40、到达了预期的教育效果。另外，每学期还通过系列活动来强化平安建立的教育宣传力度，如组织全校师生观看法制教育专题片，政教处组织“法制、安全、消防学问”讲座，保卫科组织“远离毒品、珍爱生命”的禁毒图片展，学部组织交通安全主题班会活动，班级出法制、消防、安全、禁毒专刊等等。通过以上有效的教育措施，使广阔师生主动学法、知法、用法、守法，自觉维护校园的平安、和谐。近几年来，全校师生无一违法犯罪案件的发生。 （三）措施落实到位，人防、技防有机结合 1、加强硬件建立，采纳人防、技防相结合。学校在会计室改用先进的保险箱，安装防盗门，严格执行现金保管制度。试验室也安装了防盗门，对危急化学物品进展双人双锁治理和使用

41、登记制度。学校保卫科建有电子视频监控系统，加强对学校主要通道、食堂、超市、门卫、校门等公共场所的监控，确保各场所的畅通、安全。 2、加强门卫治理。制定了严格的门卫登记和值班制度，加强门卫治理工作，把好入门关，实行 24 小时值班。严格执行车辆出入制度、公物出门证制度、来宾登记制度。加强值勤值班，每天夜里综合教学楼有专人值班，负责教学楼的财产安全。 3、加强对学生德育治理工作。各班主任对班内学生实行严格教育治理，留意信息的收集并准时上报政教处，便于准时进展冲突调解，防止恶性事故发生。学校对有问题学生或通过举办“成长教育培训班”或进展个别教育引导或准时与家长取得联系，共同做好帮教工作，把冲突和问题

42、毁灭在萌芽中。通过细致的教育工作，至今没有消失违法犯罪的学生。 4、每周进展安全工作自查，每两周进展学校安全大检查，每月进展安全各种总结并汇报教育局。加强消防安全检查工作，各处室、教学楼、宿舍过道配备灭火器材，对试验室危急物品进展双人双锁治理，确保安全。 5、建立通报制度。每逢重大活动必需预先制定好活动规划和应急预案，并准时上报教育局。建立了重大大事应急反响制度，学校制定了重大大事应急预案，标准了当消失诸如暴力大事、食物中毒大事、火灾事故、试验室事故、体育活动事故、校外集体活动事故、交通事故等突发大事时，应当遵守的处理原则和处理、报告方式及途径，明确了对应急大事处理过程中的信息渠道传递和事故责

43、任追究制度。 （四）大力加强专项治理工作 1、大力开展治理学校周边环境工作，彻底消退不和谐因素。学校协作上级综治部门对校园周边环境进展了严格清查，目前已根本做到四周无网吧、嬉戏厅、舞厅等消遣场所，校园周边环境较好，消退了不和谐音符，为我校平安学校的创立制造了良好了外部环境，有力地促进了平安学校的创立。 2、进一步健全学校治安综合治理的领导机构。我校成立了保卫科，为平安学校的创立奠定了坚实的根底。同时领先与金盾保安公司合作，聘请 8 名保安人员，全面负责学校的安全保卫工作；学校严格进出大门治理制度，严禁社会闲杂人员进入校园，这些措施的出台，切实维护了学校正常的教育教学秩序。 3、加强学校食堂的治

44、理工作，保证师生身体安康。我校规定，食堂人员上岗前必需进展体检，未经体检或体检不合格，坚决不得上岗位；食堂治理人员和选购人员严格选购制度，严格选购手续，严禁一人选购或向无卫生许可证的单位和个人选购食品；食堂严禁出售隔夜食品；环境卫生要有防蝇设备；杜绝“三无”食品，过期、变质的不进、不卖。由于坚固树立“安康第一”的工作理念，严把食品“入口关”，目前我校食堂经营秩序和卫生状况良好。 4、加强了学校的防火防盗工作，完善防范设施，强化防范措施，建立健全各项规章制度。学校要求宿舍治理员定期检查各项安 全设施，发觉问题，准时上报。学校宿舍建立了学生生病和特别表现报告制度，切实保障学生在校期间的安全。 5、

45、加强了校园治安秩序的治理。随着学校办学规模的不断扩大，学校的固定资产也在逐年增加，学校加大了对财务室、微机室、语音室等部门的治理力度，不给犯罪分子可乘之机；严格对有易燃、易爆、剧毒物品的试验室实施治理；做到了档案室、图书室的防盗、防火、防水，并购置了防盗门、灭火器等必要的防范设施；学校对微机室增设防火墙，保证了学生安康上网；严格对余中报道和校园新闻进展把关，确保宣传舆论的正确导向，确保学校的自身安全。 三、平安学校的创立工作已取得的实效 学校通过深入扎实地开展平安学校的创立工作，学校无一违法犯罪大事发生，无一安全事故消失，学校整体工作和学生素养的全面进展，一个教育教学工作秩序井然、温馨和谐的余庆中学正在悄然形成。近几年学校先后荣获遵义市“安全文明社区”、“社会治安综合治理先进集体”、“政法、综治、维稳工作先进集体”、“遵义市中小学德育工作先进单位”、“全市文明单位”、余庆县“环境爱护先进单位”、余庆县“四五普法依法治理先进单位”、余庆县“综合治理先进单位”等称号。和谐温馨的校园环境必定促进学校教育教学质量的提高，