学生手册班主任评语高中.doc
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1、 学生手册班主任评语高中学生手册班主任评语高中1 1.王福晶:上课积极回答下列问题,学习有很强的主动性。你学习踏实仔细,成绩优秀,遵守校纪班规,是同学们学习的好典范。你很有共性,是一个特别有毅力的人,你的自觉仔细刻苦精神被大家所公认。你有剧烈的进取心,良好的思维习惯,有思想深度。教师真诚地盼望你充分发挥自己的聪慧才智,努力开拓学习的深度和广度,去迎接更大的挑战。 2.南超:你学习踏实仔细,遵守校纪班规,是同学们学习的好典范。你是一个特别有毅力的人,你的自觉仔细刻苦精神被大家所公认。你有剧烈的进取心,良好的思维习惯,有思想深度。教师真诚地盼望你充分发挥自己的聪慧才智,努力开拓学习的深度和广度,去
2、迎接更大的挑战。盼望胆子更大一点,在班上表现更活泼一些,带动大家搞好学习! 3.张毅:盼望能严格要求自己,更上层楼。对班长工作仔细负责,有较强的自觉性,学习目的明确,比拟刻苦努力。在班内你的作用是不行估量的,望今后再接再厉,取得更大进步。你朴实无华,毫不矫揉造作,是教师心中最好的学生,工作上最好的帮手。学习的道路是坎坷而困难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力肯定能够登上顶峰,教师深信这一点。教师真诚地盼望你充分发挥自己的聪慧才智,努力开拓学习的深度和广度,去迎接更大的挑战。 4.董晨:你原来应当是一个成绩优秀学生,深受教师的宠爱,是同学们学习的好典范。但是,目前你还没有树立远大的目标,还在梦
3、中。教师真诚地盼望你充分发挥自己的聪慧才智,努力开拓学习的深度和广度,找到学习的辉煌。读书是自己的事,一个不擅长约束自己的人是难以胜利的。遇到困难,要努力去克制,还有学会鼓励自己。荣誉和将来都是靠汗水争取的。 5.谈俊枫:通过自己的勤奋学习和艰难的努力,你的成绩有了长足的进步。一分耕耘,一分收获。信任你自己深有体会的。要戒骄戒躁,前面的学习任务还很繁重,需要克制的困难也许多,但是“有志者事竟成”,期盼看到你胜利的笑容!教师真诚地盼望你充分发挥自己的聪慧才智,努力开拓学习的深度和广度,去迎接更大的挑战。 6.陈淑淳:你学习踏实仔细,成绩优秀,遵守校纪班规,深受教师的宠爱,是同学们学习的好典范。你
4、是一个特别有毅力的人,你的自觉仔细刻苦精神被大家所公认。你有剧烈的进取心,良好的思维习惯,有思想深度。教师真诚地盼望你充分发挥自己的聪慧才智,努力开拓学习的深度和广度,去迎接更大的挑战。你在各方面都能严格要求自己,表现也是令人满足的。今后要发扬优点,更勤奋一些,在各方面取得更大的进步。盼望胆子更大一点,凡事布满信念,每个人都有优点!教师始终很在意你哦 7.冯苗苗:你学习踏实仔细,成绩优秀,遵守校纪班规,深受教师的宠爱,是同学们学习的好典范。你是一个特别自觉仔细的好学生。你有剧烈的进取心,良好的思维习惯,有思想深度。教师真诚地盼望你充分发挥自己的聪慧才智,努力开拓学习的深度和广度,去迎接更大的挑
5、战。不过自信念还不是很足,导致一些不好的想法。盼望你凡事往好处想,取得辉煌的成绩。教师们都认为你应当是个学习成绩好的同学,这次考得太意外了。 8.王旺意:一分耕耘,一分收获。信任你自己深有体会的。要戒骄戒躁,前面的学习任务还很繁重,需要克制的困难也许多,期盼看到你胜利的笑容!教师真诚地盼望你充分发挥自己的聪慧才智,努力开拓学习的深度和广度,找到学习的辉煌。读书是自己的事,一个不擅长约束自己的人是难以胜利的。遇到困难,要努力去克制,还有学会鼓励自己。荣誉和将来都是靠汗水争取的。 9.李红星:你总是悄悄无闻,勤勤恳恳地学习生活。你朴实无华,毫不矫揉造作,是教师心中最好的学生,工作上最好的帮手。学习
6、的道路是坎坷而困难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力肯定能够登上顶峰。教师真诚地盼望你充分发挥自己的聪慧才智,努力开拓学习的深度和广度,找到学习的辉煌。 10.王金水:你学习踏实仔细,遵守校纪班规,深受教师的宠爱,是同学们学习的好典范。你是一个特别有责任感的人,你的自觉仔细被大家所公认。你有剧烈的进取心,良好的思维习惯,有思想深度,但目前好像还不是很专心。教师真诚地盼望你充分发挥自己的聪慧才智,努力开拓学习的深度和广度,去迎接更大的挑战。在寝室治理上,你做得相当精彩,盼望在学习也能严格要求自己,也作出好成绩。 11.胡婷:你学习踏实仔细,有灵性,遵守校纪班规,深受教师的宠爱,是同学们学习的好
7、典范。你是一个特别有毅力的人,你的自觉仔细刻苦精神被大家所公认。你有剧烈的进取心,良好的思维习惯,有思想深度。你在各方面都能严格要求自己,表现也是令人满足的。今后要发扬优点,更勤奋一些,在各方面取得更大的进步。盼望胆子更大一点,凡事布满信念,每个人都有优点!教师始终很在意你哦教师真诚地盼望你充分发挥自己的聪慧才智,努力开拓学习的深度和广度,去迎接更大的挑战。 12.曾译宽:通过自己的勤奋学习和艰难的努力,你的成绩有了长足的进步。一分耕耘,一分收获。信任你自己深有体会的。要戒骄戒躁,前面的学习任务还很繁重,需要克制的困难也许多,但是“有志者事竟成”,期盼看到你胜利的笑容!你在各方面都能严格要求自
8、己,表现也是令人满足的。今后要发扬优点,更勤奋一些,在各方面取得更大的进步。盼望胆子更大一点,凡事布满信念,每个人都有优点!教师始终很在意你哦 13.董文逸:下学期你学习踏实仔细,成绩取得可喜的进步。你遵守校纪班规,机智得意,深受教师的青睐,是同学们学习的好典范。在日常生活中,教师看到了你的自觉仔细和刻苦。证明你是一个有剧烈的进取心,良好的思维习惯,有思想深度的好学生。你在各方面表现也是令人满足的。今后要发扬优点,更勤奋一些,在各方面取得更大的进步。盼望凡事布满信念,每个人都有优点!教师始终很在意你哦教师真诚地盼望你充分发挥自己的聪慧才智,努力开拓学习的深度和广度,去迎接更大的挑战。盼望你再接
9、再厉,勇创辉煌! 14.肖焕:你学习踏实仔细,遵守校纪班规,是同学们学习的好典范。尽管期末考试成绩退步较大,但你有剧烈的进取心,良好的思维习惯,有思想深度。教师真诚地盼望你充分发挥自己的聪慧才智,努力开拓学习的深度和广度,去迎接更大的挑战。 15.你在各方面都能严格要求自己,表现也是令人满足的。今后要发扬优点,更勤奋一些,在各方面取得更大的进步。盼望胆子更大一点,凡事布满信念,每个人都有优点!教师始终很在意你哦 学生手册班主任评语高中2 1.吴婷婷:你是一个特别文雅礼貌懂事的女孩,对待班级工作总是悄悄无闻一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,学习仔细,信任你会在新的学年中取得令
10、人更加满足的成绩。 2.你是一个负责懂事的孩子,喜爱帮忙教师做事情,喜爱学校生活,爱惜班级荣誉,与同学能和谐相处,上课积极举手发言,有自己独立的见解,协作教师完成课堂教学。特殊是由你负责的红领巾监视岗,有着良好的声誉,这与你的积极劳动是分不开的。教师盼望你以后更加严格要求自己,时刻以一种严厉的态度自觉要求自己,合理安排自己的时间! 3.你也是你父母宁愿多交钱也要来读这个学校的。你思维灵敏,自尊心强,学习努力,成绩较好。开头不大适应这个新环境,可下半期来,你各方面进步都很大,尤其让教师快乐的是,你有一个关怀你也关怀我们全班同学进步的母亲。我在这里感谢她! 4.蒋凌杰你很开朗阳光,每天总能微笑地面
11、对教师和同学,面对高中的生活和学习,拥有积极的心态就会拥有进取的精神,所以你身为走读生,能克制困难,周末也能坚持上学和上晚自习,好学精神让教师感动,成绩在稳步上升,只有英语临时落后,盼望下学期争抢时间,多向班级高手请教,养成好习惯,如写字要工整,这样能培育自己的静心和投入,多与教师沟通,求得他们的教导,你就会少走弯路,高速进步。 5.该生能很好地履行中学生行为标准,能始终严守班规校纪,积极参与社会实践和文体活动。在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。敬重师长,团结同学,劳动积极。是德智体全面进展且综合素养高的好学生。 6.王婷婷王家有女初长成,长大后的你真的是亭亭玉立,知书达理,
12、家长虽难以用言语表达,但他们内心的喜悦是可以感受到的。家庭的逆境是临时的,穷人的孩子最孝顺,困苦会使你更珍惜现在所拥有的;你在学习上根底好,潜力大,上进心强,教师建议,挂念家中的妈妈是对的,但心思必需集中在学习上,改良学法,有困难学校和教师会和你一起扛,早日学成归来让爸爸妈妈过上好日子,我期盼着这一天。 7.你是个得意和善,懂事乖巧的女孩。作为语文科代表,兢兢业业,一丝不苟。你对人也是特殊真诚热忱,间或透露出的愁闷是旁人不易发觉的。但是你知道,成长就是破蛹成蝶的过程,高中是人生的重要阶段,英勇地迈好每一步吧,享受成长带来的全部苦痛和欢乐! 8.李端:你是个活泼得意的小男孩,聪慧,活泼,对事情有
13、自己的看法。在学习方面你能够很仔细地完成教师布置的作业,教师信任,只要你上课改掉较爱讲话的毛病,你的学习成绩就会更上一层楼! 9.记得和你说过,你是个太聪慧的孩子,你反响灵敏,活泼灵动。但是做学问是需要静下心来老狡猾实去钻研的,容不得卖弄小聪慧和半点顽皮话。要知道,学如逆水行舟,不进则退;心似平原野马,易放难收!望你下学期重新抖擞精神早日进入状态,不辜负关爱你的人对你的殷殷期盼。 10.陈全孚你为人敦厚诚恳,待人和气,与人为善,同学之间不斤斤计较,因此人际关系好,对教师彬彬有礼,表达落落大方,个人素养和修养高;对自己负责的工作领先垂范,先人一步,对教师安排的任务能高效高质地完成;上课留意力集中
14、,能和教师互动达成共鸣;勤学好问,成绩上升的空间大,能主动和教师沟通,找出存在的问题,盼望你充分利用班集体的优势,保持稳定的心态和稳定的成绩,明确努力方向,制定学习规划,在高手众多的班敢于争先,付出汗水,就连上天都会成全你的,不信,努力试试看! 11.徐中旭你为人质朴忠厚诚恳,待人热心和蔼真挚,值得师生信任,能严格遵守校规班纪,从不给师生添麻烦;学习有主动性和积极性,擅长思索,勤学好问,成绩优秀;对班级事务有责任感和荣誉感,悄悄地为班级争光添彩,但不喜爱张扬自我,教师提示你把字写工整,养成好习惯,好习惯会让人受益终身,另外成绩要稳步提升,防止大起大落,这就要常常反思,并由此提高学习效率。 12
15、.深受师生的信任,敬重师长,见到师长主动问好,回答下列问题不鄙不昂,思路清楚,思想先进活泼,待人有礼貌。在日常生活中做人待事以身作则,尊师重友,具有良好的品质,擅长组织,能够很好的利用每一个人才,并因材施教,发挥其最大潜力,平常能积极参与体育熬炼和有益的文娱活动。 13.该生仔细遵守学校的规章制度,积极参与社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。敬重师长,团结同学。学习态度仔细,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有抱负有理想,根底扎实,心理素养过硬全面进展的优秀学生。 14.你是个机灵灵敏,很有灵气的孩子。教师总是很喜爱看到你的笑容,害羞乖巧,纯朴和善。盼望以后能够多参加一些班级事务和学
16、校活动,大胆表达自己想法,这也是提高自我力量的重要途径。 15.你是个能独立有主见的女孩,有自己的想法,有肯定的决断力。但是独立不代表乖张,有想法不代表恣意妄为。令人快乐的是,你在这点上做的还是不错的。晟君,教师盼望你能一如既往地关注于学习而不懈怠,能坚持怀揣着平和感恩的心态简洁欢乐地生活。 学生手册班主任评语高中3 1、对师长很敬重,对同学很友好,对班级事务很有责任心。在学习方面,需要有对自己力量的肯定自信,还需要有更为剧烈的上进的欲望,还需要探究更为高效的学习方法,这样将来才有可能一飞冲天,一鸣惊人。 2、要常常对自己进展反思,也要对自己赐予确定。要信任:你的前程并非黯淡无光,只要你能唤醒
17、心灵深处对锦绣前程的渴望,凭你的聪慧才智,肯定能够如鲲鹏一样高飞九万里的云天。 3、外表秀气柔弱的你,却有着潇洒的共性。你的和善与宽容大度交相辉映,赢得了同学的好评;你的平和与善解人意,让教师倍感欣慰。文笔美丽的随笔,是教师怡心养性的享受,如朋友般的沟通是我期盼的师生境地。高二的你更加沉稳与理性,对学习的态度更加专注,成绩有肯定的提升。盼望不仅要勤学,更要好问,把握科学方法,提高课堂效率,争取高三更大的进步。 4、你聪慧,有才智,你学什么东西都特殊快。进入高二以来,你心理上成熟了很多,为人处事有了自己的主见。自从你担当组长工作后,你们小组的面貌大改观。我会在今后的工作和学习中为你供应更多展现才
18、能的时机。你在高二阶段学习日趋进步,上课听讲专注,作业、练习都很仔细。面对越来越近的高考,你应当更加糊涂,只有坚持到最终一刻,才能把胜利紧紧握在手中。 5、“静能生慧。”你是一个布满了才气和灵气的女孩,虽然平日里较少言语,但宽厚仁道,不激进,少与人争锋。你学习成绩优秀,这也赖于你良好的学习习惯。请连续努力,努力将较薄弱的科目补上,也努力与同学和教师多沟通! 6、其实教师始终很放心去叮嘱你做一些事情,由于你有着一份同龄人所或缺的懂事隐忍和少年老成。你慎重仔细,稳重内敛,学习上也很自觉,真是难能珍贵!但是有没发觉平常和同学的沟通并不多呢?真的盼望能够以后多看到你顽强的笑容,多听到你开朗的笑声。 7
19、、你是个得意宁静的女孩,学习上自觉、仔细,是一个令教师和家长宽慰的孩子。只是在班级活动的舞台上较少观察你的身影,其实可以大胆地将自己的想法说出来,让班级多一份力气! 8、你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你还缺乏明辨是非的力量,经常让教师有些绝望。愿你把美妙的抱负转化为自己的实际行动,只有脚踏实地的去做事情的人,才能到达光芒的顶点! 9、该生遵纪守法,积极参与社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。敬重师长,团结同学,严于律己。学习目的明确,学习刻苦努力,能独立完成各科作业,学习成绩优秀。一年来,坚持出满勤,注意德、智、体全面进展,具有较好的综合素养。
20、 10、你乐观、开朗,为人坦率大方,喜爱集体,对待班级工作仔细负责,积极参与各项活动,乐于为班级出力。学习上目的明确,有较强的上进心,成绩有所进步,但不太稳定,时有起伏。希今后在各方面都能严格要求自己,树立必胜的信念,全身心投入学习中去,力争在下学期有新的突破。 学生手册班主任评语高中4 1、该生在校敬重师长,不与同学吵架,爱惜班级公物,积极为班级做好事,上课仔细听讲,作业准时完成,但由于学习方法不对帮学业成绩不太抱负,望今后应端正学习方法,争取好成绩! 2、学在校表现很好。能遵守学校的规章制度,能积极参与班里的各项集体活动。与同学之间关系亲密,能常常帮忙其他同学,因此而被同学们推选为付班长。
21、但你身上也有缺乏的地方,那就是在学习上消失偏科现象,状况还比拟严峻。这种局面必需转变,这就要求你在以后的日子中要合理安排时间,努力学习,争取更好成绩。 3、某:你敬重师长又有很强的集体感,在参与学校组织的各项活动中为班级争得了荣誉。但在学习上你对自己要求不够严格,根底不好,不是你成绩差的主要缘由,要提高成绩关键在自己有没有努力。教师盼望在以后的日子里能够看到一个品学兼优的你! 4、生在校表现较好,学习仔细、态度端正、积极性高,但成绩不太抱负,望以后要加倍努力。同时还要留意学习的方法,记住好的学习方法能到达事半功倍的效果。当能也可以向某某某同学学习多和他探讨,你肯定会有很大的收获的。 5、生在校
22、表现较好,能遵守学校纪律,做到不迟到、旷课、上课根本上能用心听讲,作业也能准时完成,但成绩不够抱负,望能刻苦学习,争取好成绩。 6、活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象。课堂上很快乐听到你那悦耳动听的答复声,作业仔细完成,书写端正,学习成绩优异,是个品学兼优的学生。你尊师爱师,平常愿意为教师办事。但你意志不够顽强,太简单掉眼泪了。盼望能正视自己的缺乏,勤奋学习。 7、该生性格活泼开朗好动,积极参与体育。但学习不仔细,上思想有进不大集中,间或还开玩笑,影响课堂秩序,也影响自己的学业成绩,望能改正缺点争取进步。 8、生性格活泼开朗好动,积极参与体育。但学习不仔细,上思想有进不大集中,间或还开玩笑,影
23、响课堂秩序,也影响自己的学业成绩,望能改正缺点争取进步。 9、某:在校你很自觉,会守纪,关怀集体,生活简朴,作业也能准时仔细完成,是个好学生。在学习上头脑敏捷思维灵敏,成绩也较好,但是还须加把劲,连续保持下去,争取更大进步。 10、生聪明、文雅、热心助人。人有肯定的主见,敢于发表自己的见解。有极强的自尊心和自信念,求知欲强,学习态度端正,用心听讲,作业仔细完成,但成绩还不大突出,还望今后留意分析自身各方面缘由。多加努力,争创隹绩!另外该生一般话较好曾在年段“五四”朗读竞赛中获得一等腰三角形奖的好成绩! 11、该同学比拟稳重,学习积极性比拟高、态度端正。能仔细完成教师布置的任务。这次有的科目发挥
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