学校年度工作总结5篇.doc

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1、 学校年度工作总结5篇 本学期，依据期初德育，以小学生日常行为标准教育为抓手，以学生的日常行为标准教育为根底，加强对学生的思想道德、行为标准和礼仪常规教育，坚持突出重点，注意实效地开展德育工作，围绕校园文化建立，专心开展各类主题教育活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培育举止礼貌、日常礼仪、品德优良、心理安康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作： 一、改善德育工作方法，提高德育工作实效 学校坚持德育为首的工作思路，专心讨论德育工作资料，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改善学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。 1、加强师德师

2、风建立搞好学校的德育工作，离不开一支阅历丰富、方法独到的德育工队伍。组织教师学习中小学教师职业道德标准等，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教，勤奋工作，勇于创新，乐于奉献。全面关怀、爱惜临时落后的学生，杜绝体罚与变相体罚现象。构建公平、民主的师生关系。 2、抓好班主任队伍治理适时召开班主任工作会议，与班主任教师一齐探讨学校德育工作的方法，布置每月的工作重点和主题教育活动，准时反应、处理班级中发觉的问题。并不断完善班主任岗位职责，工作条例、考核、嘉奖制度，做好班主任工作的月查，加强班主任工作的过程化治理，并把班主任工作的实绩作为晋升、评优、发津贴的重要依据。 3、构建社会、家庭、

3、学校同步教育网络德育工作离不开社会、家庭的协作，为此学校专心构建社区、家庭、学校德育工作网络。校报，每两周出版一期，准时传达学校中心工作，各项主要活动，教育教学成果，指导家教工作等等。为广阔学生、家长带给了一个沟通的平台，努力使家庭教育与学校教育能默契协作。 4、加强后进生治理做好品德差生的帮教转化工作。本学期，各班都能结合本班实际，做好品德差生的帮教转化工作，建立帮教档案，并制定了详细的帮教措施，记载好帮教状况，努力做到用爱心去关心他们，用急躁去感化他们，尽量把一些苗头性问题毁灭于萌芽状态之中。德育处做了超多的工作，对重点的问题学生“一对一”个别谈心，对本校的后进生、单亲家庭子女进展排队摸底

4、，落实结对帮教教师和措施，增加教育转化的职责感。 二、强化行为标准训练，转变学生精神面貌 本学期的行为标准教育连续加强。 1、加强行为标准养成教育，开展诚信从身边做起活动。对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、礼貌礼仪习惯、劳动卫生习惯进展训练和教育。 2、强化行为标准教育的检查、评比、量化措施。本学期，对行为标准的检查、评比措施进一步完善与落实。重新制定评分资料和标准，重新设计较合理、较标准的评比版面。对卫生、课桌椅、眼保健操、自行车排放、班报评比、标志佩戴状况、违纪状况的检查评比落实到位。对卫生、课桌椅、眼保健操、自行车排放、实行每天检查的方式，对佩戴状况实行突击检查的方式，对班级墙报、班级布置

5、实行定期检查的方式。 3、充分发挥值日生、班级干部、校内少先队的值日监视作用。一学期来，各部门仔细负责，检查公正公正，值日工作到位。 4、连续对各班行为标准进展检查、评比，每周评出流淌红旗及每月评出行为标准示范班，起到表扬一批、鼓励一批的作用。评比总分与班主任期末的量化考核直接挂钩，有力地调动了班主任工作。 5、学校新出台了校学生家庭礼仪、学校礼仪常规，并把两个礼仪常规的评价细化：家庭礼仪由学生的家长负责;学校礼仪由班主任教师负责。并将两项的评价结果与学生的思想品德考试成绩综合，最终得出学生的思想品德成绩。透过对学生的行为标准教育，让他们养成礼貌礼仪、劳动卫生习惯等。透过对行为标准教育的检查、

6、评比，构成班级竞争，促进了全校的行为标准。 三、加强法制教育工作 学校把10月份定为法制宣传月，10月中旬学校还组织全在体学生观看法制宣传视频，理解法制教育。学校还请到了我县的法制宣传员为我校的全体学生做了做知法懂法守法的好少年法制报告会。收到了良好的教育效果。 四、其他工作 1、家庭教育工作本学期，胜利召开了全校学生家长会，家长出席率达99%。在家长会上，校领导以详细事例叙述了家庭教育的方法;每位班主任仔细预备、细心布置教室，主题鲜亮突出。家长会的召开，拉近了家庭与学校的距离，沟通了家长与教师的情感。 2、安康、环境教育在本学期，校园环境美化，学生们更加宠爱我们的学校，学生们很少有人践踏草坪

7、，更没有折花枝、树枝的现象消失。学生们更加疼惜校园里的花鸟鱼树，能够给垃圾分类，扔到指定的垃圾点。同时，同学们能够很好的利用起校园里的废旧电池回收箱，把拾到的、家中的废旧电池收集到回收箱里。总体来说，作为绿色学校的一分子，同学们都明白自己就应为此殊荣做些什么。 3、交通安全教育同学们在本学期能够很好的遵守交通规章，上学能够自然成排走进校园，放学后各班能够由小组长负责有组织的离校。同学们能够按交通信号灯的指示过人行横道，不横穿公路。 总之，本学期学校德育工作做了不少工作，也取得了不少成绩，但与上级要求还有较大差距，一些焦点问题有待解决。 1、学生日常行为习惯不尽人意。如课间上下楼梯、走廊行走不按

8、要求去做、一些学生卫生习惯较差，随便丢弃脏物，还有少数学生有在校园内吃零食的不良习惯，这也是造成学校卫生状况不佳的主要缘由之一。 2、个别问题学生在校内兹事生非的现象也时有发生，对学校声誉造成直接损害。 3、班级之间存在不平衡，班风、学风参差不齐，某些班级在治理上还存在一些问题。 学校年度工作总结2 入校工作以来，本人除了常规教学工作外还主动担当了系人事秘书工作。一年来，我在各级领导的关怀与支持下积极开展本职工作，帮助本系领导做好了行政、科研、教学治理等方面的工作。工作中本人能够时刻以一名共产党员的身份严格要求自己，榜样遵守学院的各项规章制度，工作积极、仔细，态度端正，布满热忱。在实际工作中脚

9、踏实地，勤于思索、擅长讨论，以严谨细致的态度努力完成各项工作任务，保证了系、部工作的高效有序运行，圆满完成了各级领导交给的各项任务，工作富有成效，得到了领导和同志们的认可。为进一步提高个人工作水平，总结阅历，现将一年来的人事秘书工作总结如下： 一、强化效劳意识，为教学工作做好效劳保障。 教学工作是学院的中心工作，为师生效劳是人事秘书的主要工作任务。教学效劳不只是一句口号，不能停留在口头上，更重要是落在实处。效劳教学，既有教学治理制度的制定与落实层面上的，也有详细的教学治理事务性工作，就系人事秘书而言，在效劳教学方面大量的工作都表达在详细的事务性工作之中。 如教材征订、教学信息填报、考试事务、教

10、学资料收集等等。人事秘书的主要工作就是保障教学工作的顺当开展，效劳的对象主要包括教师和学生两个局部，通过对教学规划实施过程中的常规治理，实现维持正常的教学秩序、保证教学任务的顺当完成。实际工作中，我一方面强化个人效劳意识，充分熟悉到自己所从事工作的重要性，明确人事秘书工作的效劳宗旨，主动担负起组织育人、治理育人、效劳育人的重担，同时也不断加强与教师、学生的沟通，急师生所急，到处为广阔师生着想，事无巨细，有条不紊的做好各种事务性工作。并能够准时反应教学信息，真正把效劳落实于各项教学治理工作中，为日常教学活动的顺当进展保驾护航。 二、勤奋工作，仔细履行岗位职责。 一名优秀的教师必需要与现任职务建立

11、起深厚的感情，干一行、爱一行、钻一行、精一行，在本职岗位上不断创新进取，努力在平凡的岗位上做出不平凡的奉献。工作中，我能自觉把自己的抱负和奋斗同学校的工作安排、同个人从事的工作严密联系起来，努力做好本职工作。 自接手系人事秘书工作以来，我深感责任重大。为了能够尽快熟识业务，我利用暑期加班整理资料、分类归档，并快速把握学校教学治理的相关软件以及办公常用设备的使用方法。 为了能够顺当迎接新学期，在开学前打印复印教师、学生课表、学生名单，为教师领取教材、教学记录工作本、教学日历并做好发放工作。开学以来，积极帮助教务处做好学生重修、补考、大学英语四、六级报名等工作;期中教学检查材料编辑整理;期末考试考

12、察的监考人员安排;负责系里教学设备资料的治理以及借还登记工作;科研工作量以及教学工作量的统计工作;期末考试学生成绩录入;学期教学规划以及教材征订的打印整理工作;每个月本系外聘教师课时费核算等等。除此以外，很多琐碎的事情不胜枚举。 例如，负责本系以及外聘教师的调、停课手续，通知学生上课及考试的相关信息;与教务处协调联系临时讲座所需的教室;帮忙同事打印、复印资料;日常发票的报销，等等。 在完成日常的常规性工作之外，我注意加强主动性工作，主动做好系领导的参谋、助手：参加本系的期中教学检查规划及结果汇报等撰写工作;针对学院办学进展方向、现行教学规划以及分级教学等提出一些建议和意见;准时关注学生对任课教

13、师意见的收集及教师对所任班级、年级同学的感受，并能将此类信息准时沟通与反应。 三、尽职尽责，发挥参谋助手作用。 人事秘书的职责不仅是发挥执行功能，而且还应当帮助领导起参谋的作用。人事秘书是连结学院领导、教务处及各系部的桥梁。为充分发挥该职位的桥梁作用，更好的完成各项工作，我平常擅长学习讨论与教师教学科研工作相关的各项政策和要求。不仅如此，还常常调研教学资源的实际配置状况，各教学人员的秉性及实际从事的各种活动。这为充当领导的参谋预备了充分的物质条件，为向领导供应一些合理的建议和新方案供领导决策参考奠定了坚实的根底，为领导修改和重新决策供应了珍贵的依据。 四、加强学习，提高个人工作力量。 勤奋学习

14、，是提高力量、作好工作的前提。俗话说“活到老，学到老”，在学习上我始终严格要求自己，努力使自己在学习与工作实践中提高个人工作力量，以使自己更好地适应工作岗位的需要。人事秘书的力量是影响顺当完成人事秘书工作的必备心理条件综合。一年来，我总是把加强学习和提高工作力量放在突出的位置，高度重视更新旧学问，把握新技能，具有较强的学习紧迫感。为顺当完成领导交给的各项任务，我尤其重视处理信息资料的力量、良好沟通与协调合作的力量、文字写作的力量、计算机操作力量等方面的培育。 回忆一年来的工作，虽然感觉秘书工作千头万绪、比拟琐碎，但更为欣慰的是劳累过后的那种成就感。 面对大量的日常性工作和领导临时交办的事项，我

15、都能抓紧时间，高效、圆满、妥当地办理好，为本系甚至学院各项工作的顺当开展供应了有力保障。 成绩仅仅代表过去，展望将来，本人将连续努力，不断更新自己的治理科学和专业学问以及应用技能，以便更好地效劳教学，为学院的富强与进展尽一份力。 学校年度工作总结3 时间飞速，一转瞬这个学期马上过去。 本学期刚踏进美舍大家庭，对于这里的一切都布满了奇怪与学习的冲劲。为了尽快的融入这个大家庭，我通过不断地听课学习，课堂模式的磨合，课下虚心请教准时笔记，在师傅吴春荣教师的悉心指导下，在同事们热心的帮忙下，不断提高自己的课堂教学与组织力量。在课余时间，我不放过任何一个学习的时机，大量阅读和教学相关的书籍与视频，如舞蹈

16、解刨学、艺术概论、少儿舞蹈等，并且经常利用工作之余穿梭在各个剧场观看舞剧与晚会，盼望能够从中学习更多的东西和灵感，放入自己的课堂与舞蹈排练中。 儿童舞蹈与其他大多数舞种有许多的一样点与不同点，对于队形的变化、调度与思维的创新有很高的要求，儿童舞蹈与其他类型舞蹈的区分就是趣味性很强，由于趣味性能够帮忙孩子产生对舞蹈的兴趣，从而能够更好地学习。 学以致用，我将这些学习心得逐步在课堂教学中进展尝试，通过舞蹈流淌的形式进场，来调整课堂气氛，开发学生的创新思维;以热身小组合培育学生意识;利用小律动组合培育团队的合作意识。在教学中，我从形体舞蹈的专业角度对学生进展了节奏感训练、队形的调度以及脸部表情的训练

17、，让学生在今后的形体舞蹈学习中有很大的获益。 本学期，学校赐予了我很大的进展平台，为我制造了独立主持欢乐非常秀活动的时机，使我的登台的临场阅历有了很大的提高与进步。今年五月，在校领导的安排下，参与了海口市教育局与海口市第_届青少年文化艺术节组织的活动，编排的舞蹈辫子甩三甩获得了优秀奖和少儿B组群舞一等奖好成绩。在学期末还有幸参与了学前班毕业典礼的排练，我编排的舞蹈炫丽舞动为此次活动增加了不少颜色，获得了家长和教师的全都好评。 固然，这些成绩都离不开组内每一位教师的教导与帮忙。通过这一学期的学习，我对教师这一行业又增加了不一样的情感，懂得了要上一堂精彩的舞蹈课，背后需要收集许多的资料，花费许多的

18、心血。也深深体会到了“一个教师的宏大不是你教了多少学生，而是你影响了多少学生。”从这一刻起，我要加倍的努力，让自己能够更快的成长，跟上美舍大家庭的步伐。 学校年度工作总结4 本学期，在下城区教局的正确领导下，我校以标准进展、优质进展、特色进展为主线，扎实推动素养教育，强化学生思想道德建立，深化课堂教学改革，努力提高教育教学质量，踏实工作，锐意进取，学校教育教学工作得到全面、协调、可持续进展。 一、注意教师自身修炼，提高教师整体水平 学校的进展关键在于教师的进展，我校通过多视角加强教师队伍建立，开掘教师自身优势，展现教师才华，提高教师整体水平。 1、抓师德师风建立，弘师德风范。学校深入落实下城区

19、师德师风十项戒律文件精神，组织教师学习师德师风的制度文件，与教师签订师德师风承若书，标准教师行为，要求全体教师以积极安康的人格投身教育教学实践。 2、抓教研团队建立，促专业进展。学校积极营造科研气氛，注意教研团队的建立，以教研组、备课组为单位开展校本研修，通过个体反思、同伴互助、专业引领等多种形式，开展校本研修活动，构成学校教师专业进展。同时学校让骨干教师和青年教师结成对子，开展新老教师一对一的带教活动，师徒合作学习、合作教研、合作教学，并以此作为活动的载体，让青年教师的快速成长。为进一步提升教师的教科研力量，我校采纳“请进来，走出去”的方法，为教师供应学习的平台，促使教师自觉地将教育理论与科

20、研实践结合起来。本学期，我校有多位教师撰写高质量论文获奖。其中翁奇教师的论文获20_浙江省科学教学论文评比一等奖，科学组的课题成果获20_杭州市自然科学教学论文评比一等奖。 3、抓德育队伍建立，强工作实效。在德育队伍建立上，本学期利用班主任例会的时间，鼓舞班主任们共享治理阅历。通过阅历沟通，班主任相互学习，彼此启发，引导促进德育骨干队伍素养的全面提升。此外，组织年轻班主任积极参与班主任培训，供应更多时机，促进成长。同时，在新老班主任之间建立“传帮带”机制，使岳家湾班级治理上的亮点得到传承。 二、坚持德育为首，突出德育工作的实效性 1、开展主题活动，提升学生素养。开学初，开展了为期5天的国防课程

21、教育活动，通过吃苦流汗，来磨砺意志，升华自我。此外，学校还开展了以“寻孤山古迹，访名士志趣”为主题的秋游实践活动，激发学生对祖国传统文化的喜爱之情。本学期，学校通过校园播送、主题班会、专题讲座等形式，开展垃圾分类教育，增加学生垃圾分类的意识，培育学生良好的卫生习惯。在传统的九九重阳节降临之际，开展“银龄互助”、邻里守望等敬老为老志愿效劳活动，让老人们感受到来自社会大家庭的关爱和暖和。学校坚持进行仪式教育活动，让特定的精神文化成为一种习惯。本学期10月13日，七年级全体少先队员进行了盛大的换戴大红领巾仪式。12月13日国家公祭日，全校进行纪念活动。每周一。定期开展双语晨会讲话，通过双语演讲，呈现

22、学校国际化的教育风采，增加学生的道德文明意识。 2、立足团队共建，夯实阵地建立。共青团、少先队是学校德育建立的重要阵地，本学期在学校党支部的引领下，进一步完善了团队工作。加强了团的组织建立，完成了学校学生会的换届工作。选举产生了新一届学生会，并指导其马上开展工作。我校团支部以团校为基地开展学习教育，组织学生学习团章和团的根本学问，提高学生的思想修养。积极开展公益活动，屡次组织学生在学校周边去除卫生死角，美化环境。另外，还组织团员青年到敬老院、福利院等单位去帮忙搞卫生。打造“岳家君志愿者效劳”成为岳家湾团支部的品牌。我校团支部获评下城区先进团支部称号。学校少先队组织始终不渝地抓好中队辅导员的配备

23、、培训工作，并努力为中队辅导员的学习、工作制造良好的环境和条件，本学期为七年级实现全面建队，并成立少先队大队部;由学生担当大队长，各班成立少先队分队，设立专职的少先队小队长，组织开展活动。 3、共筑家校联盟，提升教育合力。开学初召开了家委会工作会议，组建了新一届的家委会，向家长介绍了本学期学校的工作思路，征求家长意见，统一思想，形成共识。邀请专家来校开设亲职教育了还孩子一片安静的天空讲座，为家长供应孩子关键时期的引领，提高家长教育力量。组织家长开展志愿者效劳，如护学岗、环境监视岗、国际沟通接待、运动会效劳等，家校合力，为学生制造有更优质的成长环境。在学校微信公众号上开设“家长学校”专题，定期推

24、送家庭教育文章。开展最美家庭评比，引导全校学生家长树立正确的“立德树人”教育观念，把握科学的教育方法，提高家长自身素养和育人水平。学校的家庭指导站工作获得大家的好评，今年不仅被评为下城区“五星级家庭教育指导站”， 而且成为唯一被推举申报浙江省示范家长学校(家庭教育指导站点)的学校。 三、强化教学治理，提升课堂教学的有效性 1、落实教学常规，标准教学行为。做好学生的学籍治理工作，办理休学、转学等事项。定期召开教研组长会议，标准工作要求，明确工作重点。对五年内教龄的教师教案进展重点检查，要求教师手写教案，准时完成反思和二次备课，催促每一个年轻教师仔细备好每一节课，上好每一堂课。仔细组织好每一次检测

25、工作，每次检测后，都在年级组或教研组进展质量分析，由此分析缘由，查找对策，探究“提高质量”的有效途径。 2、深化教学改革，促进师生进展。为了创设浓郁的教学讨论气氛，促进青年教师快速成长，学校要求青年教师开设展现课与汇报课，邀请教研员来校听课，给以指导，促进青年教师的成长。除了学校层面的展现和竞赛外，我们还鼓舞、支持教师们向区、市级层面上进展，积极参与各类竞赛和活动。经过教师们的努力，获得了累累硕果。有近二十位教师在省、市、区组织的各类教学比武中获奖。本学期，学校鼓舞支持各教研组开展丰富多彩的教学活动，提升学生的素养。语文组组织学生进展了演讲竞赛、作文大赛、文学名著学问竞赛。数学组组织7、8年级

26、学生进展了数独竞赛和魔方竞赛。英语组5位学生获得能全力奇英语口语大赛杭州赛区三等奖和2位学生优胜奖。科学组教师指导学生在拓展课上做了许多趣味试验等等。 四、提高效劳意识，做好后勤保障工作 1、完善学校硬件改造。完成学校校园漏水点修理工程、二楼图书室的改建工程、学生餐厅改造工程、食堂下水管道堵塞修理工程及刀茅校区危墙的撤除及重建等工作。 2、加强食堂日常治理。为了确保食材安全，每天安排专人验收当天早上新进的食材，不定时抽查，留样食品保存48小时，做好每天的农药残留检查及记录入档;做好柴米油盐的出入库记录及餐具的色标治理;每月组织师生对食堂进展整体考核，纳入食堂人员奖金绩效;按教育局要求，通过天下

27、粮仓治理平台进展食堂账务操作，透亮公正，一目了然。仔细执行AB餐，给学生吃饱吃好，与学生处一同，组织学生分批就餐，尽量做到文明有序。 3、抓好学校的安保工作。安全是本学期常抓不懈的工作重心，本学期学校对此项工作高度重视。对校园保安明确要求落实标准，严查门岗制度及登记制度。每月对校园每层消防设备进展检查，保证设备的正常运行。每月查看市安全平台上学生学习状况，与学生处一同催促学生学习了解相关安全学问，提高安全意识。做好消防户籍平台记录，建立学校安全状况的电子台帐。应消防要求，我校成立了微型消防站，配备了相应消防器材，对相关人员进展消防专项培训。 4、标准治理固定资产。完成固定资产的盘点、资产处置工

28、作，大量报废资产得处处理。查看了电脑、空调等大件资产，发觉数量无过失，实物账目和财务账全都。启用新资产治理软件，并且依据教育局要求，对资产账做标准化调整。 半年来，经过全体师生的努力，学校取得了一些成绩，这归功于全体教职工的共同努力、辛勤工作。但我们更应糊涂地看到缺乏，并加以改良，如课堂教学效率离“高效”还有差距，德育的实效性不够落实，后勤效劳不够精细等。学校进展的道路上确定会布满荆棘、布满坎坷，但我们信任在区教育局的正确领导下，有全体教师的齐心协力、团结协作，我们肯定能克难求进，学校的进展肯定会有新的突破，学校的明天肯定更加美妙! 学校年度工作总结5 一学期的工作在紧急、劳碌又轻松开心的气氛

29、中过去了。总的来说，本学期大家虽忙劳碌碌但也硕果累累。回忆本学期的工作，我校全体师生在上级的正确领导下，大力推动素养教育和法制教育，仔细完成上级交给的各项任务和学校的工作目标，扎实工作，锐意进取，学校各方面工作都取得了肯定的成绩，但也存在很多缺乏之处，现将一年来的工作总结如下： 一、加强师德建立，提高教师业务水平 1、我校在本学期中，切实加强学校的师资队伍建立，全面提高教师形象，在学校工作会议上，对教师进展师德教育，培育教师的敬业爱岗、团结合作精神。 2、加强教师的理论及业务水平，通过多媒体课件展现，让教师耳目一新。学习了、德育实效、校本教研、学校进展与反思等理论实践相结合的内容。教师们也听得

30、津津有味，受益匪浅。 3、本学期还组织教师进展读书活动。期初制定规划，列出书目，读一本书，写读后感，提高教师的专业进展水平。 4、加强教师业务培训学习。教育处及教研组依据我校实际状况，制定教师业务培训规划和教研规划，大胆探讨教科研，组织集体备课及各项教研活动。鼓舞教师积极撰写论文。 二、强化学生纪律，搞好教学工作 1、我校大队部对各班实行量化治理，期末进展先进班级评比。每天有值日教师及值日生检查各班的纪律、卫生等状况，每周对各班进展一次量化，并对优秀班级颁发“流淌红旗”。大大增加了学生的自律意识和班级体荣誉感，班风校风更加严谨。 2、大队部还组织手抄报评比，端午节移风易俗等活动。充实了学生的课

31、余文化生活，提高了学生的素养和力量。 3、教学是学校的中心工作，为抓好学校的教学工作，提高教学质量，我校实行了以下措施：(1)组织教师学习新的教学方式，转变旧的教育观念，提高学生的学习兴趣。(2)积极抓好后进生转化工作，以“不放弃每一个学生”为原则，利用课余时间对学困生进展辅导。特殊是毕业班教师，面队压力积极进取，利用休息时间上课，加强对学优生和学困生的教育。(3)教师之间相互沟通学习。教师利用课间，常常相互探讨教学中的问题，提高了教师的教学水平和业务力量。(4)制定切实可行的教师奖惩制度，激发教师工作的积极性和主动性。学校制定教学常规嘉奖制度，鼓励做好教学常规工作。 三、加强学校的安全治理，

32、制造良好的教学环境 1、全体师生坚固树立“安全第一，预防为主”的思想，学校与教师签定了责任书，做到时时讲安全、事事讲安全、到处讲安全。 2、通过观看安全教育光盘、办板报、悬挂安全教育挂图、召开主题班会等多种形式对学生进展安全教育，增加学生的安全防范意识。 3、安全员隔周进展安全教育讲话，并做好记录。特殊是今年的“手足口病”高发季节，制定应急预案、发放表格等，确保卫生工作顺当进展。 4、学校每天安排教师值日、值周，重点加强早午自习和课间活动的安全治理，安排教师课间进展巡察，发觉学生做危急嬉戏，准时进展制止并对其进展批判教育。 5、重视安康教育，加强传染病的预防工作和宣传工作，积极协作防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接种工作离。同时对学校四周小摊点进展治理，制止学生购置零食，消退安全隐患。 总之，一年来，学校各方面工作都取得了肯定的成绩，但还存在很多缺乏之处，在新的学年里，我们要吸取阅历、查找缺乏，克制困难，提高教学质量，全面提高师生素养，为我校美妙的明天努力奋斗! 学校年度工作总结