学校工作计划模板汇总7篇.docx

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1、 学校工作计划模板汇总7篇 一、工作目标及要求： 1、以江苏省示范家长学校的要求连续办好家长学校，创新各项工作。 2、开展行之有效的家长学校授课活动。本学期将分级部开展一些小型多样的家长学校活动；针对同一年级不同层次学生开展家长学校活动等，努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。 3、通过家长学校的教学形式，使广阔家长明确党的教育方针，了解国家的有关法律、法规及政策；了解学校教育规律、办学思想、办学目标和校规校纪；熟悉家庭教育的意义、作用，增加家庭教育的使命感和责任意识。指导家长树立正确的教育观念，学习 与把握科学的家庭教育学问和有效的教育方法，为子女安康成长营造良好的家庭教育环境。

2、4、充分发挥学校家长委员会的作用。 二、工作措施： （一）完善家长学校机构建立，强化家长学校治理。 1、成立家长学校指导委员会 主任：陈进平 副主任：赵玉霞、郭晓军、刘小龙、濮思淮（退休教师、校关工委副主任） 委员：崇月霞、方秋玲、邱晓芳、孙子维家长、张蒙家长 2、建立级部家长委员会和班级 家长委员会。每班推举一名家长组成级部家长委员会。各班级 由五名家长代表组成班级家长委员会。详细工作由政教处和班主任负责。政教处负责制定规划，活动安排，收集资料，协调关系。班主任负责详细的授课活动，向家长宣传家校理论，讲授科学的家庭教育方法。 3、组建稳定的专兼职的家教师资队伍，定期组织教师参与培训并组织专题

3、研讨。保证师资质量，而且上课内容提前确定，仔细备课，力求课上得精彩、有用，并形成系列化。 （二）标准家长学校制度。 1、每次家长学校授课前一周，召开级部家长委员会会议，了解学生的思想动态，并就授课内容听取家长委员会的意见。 2、为了保证家长学校学员的参加率。每次上课前三天由校方发出书面通知，同时在校园 网家长学校栏公布，并准时信息反应，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强签到和点名制度。 3、为进一步推动家校联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与建议。 4、集中授课与家访工作相结合。在开展集中授课的同时，连续加强家访工作，一学期每位教师必需对每个学生至少进展一

4、次家访，并做好记录。广泛了解家长的做法，虚心听取家长的意见，建立信任与合作的家校关系。用好校园准时通，通过短信效劳，使家校都能准时获得学生在学校和家中的详细状况，以便家校在教育上达成共识，进展有针对性和实效性的教育。 5、充实校网站开拓家教栏目内容，以扩大家教学问的传播力度，不断完善家教策略，提高家教的科学性和实效性。 6、与创立优秀挡案室相结合，做到台账齐全，装订整齐、标准。做好家教校本教材汇编工作。 学校工作规划 篇2 一、指导思想 贯彻党中心可持续进展的精神，提倡绿色文明，长期坚持把学校的绿化美化工作当作学校的大事来抓，不断扩大绿化面积，美化校园环境，经过多年努力，把我校建成一所鸟语花香

5、的漂亮学校。 二、规划理念 规划遵循“以人为本”的原则，在学校原有四块花池，两个水池，校中院文化墙，遍布校园的长绿树木的根底上进展进展修补，美化，最终使绿化掩盖率为35%以上，宜绿化地绿化率达98%以上。力争为全体教师和学生供应一个美丽的居住、生活、休息、活动场所。 三、创立目标 强化我校校园绿化美化的建立与治理,优化师生学习生活环境,使我校的校园环境再上一个新台阶,争取在0年以前到达市园林式学校标准。 四、详细规划 在学校花池中补种月季花20棵，补种小叶女桢300余株，黄杨80余株，新添玉兰花两株；在操场四周补种垂柳八棵；在校中院水池中投放欣赏鱼苗500条，新修假山两座；协作县城城建绿化部门

6、补种校门口路东侧洒金柏23株。整理好校园绿化档案资料，申请创立市园林式学校，力争创立园林式学校一举胜利。 五、创立工作详细措施 .成立绿化工作领导小组。由校长任组长，其他班子成员任副组长，总务处相关教师为成员。 2、集思广益，共同确定我校合理的园林规划绿化总体方案，并纳入学校建立总体规划，逐年实施绿化方案。 3、保证每年的绿化经费到位。学校将每年的绿化建立经费纳入学校经费预算和规划，争取每年从学校经费中列支XX-4000元作为绿化建立及维护专项经费。 4、 对学校已有绿色带、常青草坪进展维护保养，进一步加大绿色环境建立力度，植物种类力争做到树木、花草均有，加强办公室、教室的保洁工作，制造更加幽

7、静、美观的工作学习环境。 5、在校园内植树造景，不断增大绿化掩盖面积，提高掩盖率和绿化率。校园主体建筑四周的绿化突出宁静、清洁的特点，形成具有良好环境的教学区。其布局形式与建筑相协调，为便利师生通行，多实行规章式布置。在建筑物的四周，考虑到室内的通风、采光的需要，靠近建筑物栽植了低矮灌木或宿根花卉，离建筑物八米以外栽植乔木，在建筑物的背阴面选用耐荫植物。 同时在校园内结合功能适当布置运动器械等，修建表达校园文化的建筑景点，在景观营造上，以植物造景为主，坚持乔、灌、草多层次复式绿化，坚持环境建立和功能建立同步，制造良好的生态环境和抱负的读书治学环境，表达人与自然和谐进展的时代要求。 6、加强校园

8、环境治理与维护。制定完善的环境管护制度，把环境生态教育纳入学生课堂，把绿化文明宣传教育列入学校文明创立工作。开展义务植树、护树活动，不断增加师生爱绿护绿意识；坚持做好校园环境清洁卫生工作，保持校园洁净干净，无卫生死角。 7、增设环境爱护标牌，明确特地的管人员和班级。 学校工作规划 篇3 一、指导思想： 连续深入学习贯彻幼儿园教育指导纲要，把幼儿教育和家庭、社区教育严密联系起来，有规划、有组织、有针对性地为家长、为幼儿、为社区效劳，加强科学治理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，共同促进幼儿安康、和谐地进展。 二、工作目标： 1、努力营造家园合力的教育环境，提高家园共育的实效。 2、加强家委员

9、会工作，发挥家委会成员催促作用，挖掘优秀家长资源，提高家长的指导意识和力量。 3、增加对家庭、社会的效劳功能：明确效劳意识、扩大效劳范围、提高效劳水平。 三、详细措施： （一）连续发挥家长委员会的作用，参加幼儿园的民主治理。 1、各班推举3至5名家长组成班级家委会，在此根底上，各推举一名家长成立幼儿园家长委员会，鼓舞家长积极参加幼儿园的民主治理。园部将组织召开幼儿园家委会会议，进一步加强与委员们的联系，充分发挥家委会的领导和桥梁作用，以点带面带动其他家长按各自力量供应教育资源与幼儿共享，支持园、班开展各项活动。 2、讨论当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，准时

10、反应家教信息，收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见，协调并参加幼儿园治理工作，力求提高治理实效。 （二）开展系列“家长学校”活动，提升家长的育人素养。 为了更有效地指导家庭教育，使素养教育的思想渗入每个家长的心田，加强对幼儿的思想道德教育，增加齐抓共管的力度，全面提高德育教育质量。本学期将开展丰富多彩的活动，提升家长的育人素养。 1、开办“家长学校”，向家长宣传家庭教育学问。 本学期，我园将在新生入园之前进行新生家长会，介绍幼儿园学习和生活的根本状况和要求，指导家长一起帮忙孩子尽快适应幼儿园集体生活。期中，将以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。 2、每月向家长推举一些关注孩子成长的热点

11、文章，与家长共同探讨当前家庭教育、幼儿园教育及社会教育的良好策略。并积极鼓舞家长撰写读后感受，与教师沟通育人心得，并公布在校园网及班级“家长园地”栏目中。 3、常常性地对家进步行学习辅导和询问效劳活动。利用家长园地、家教橱窗、家长开放日、家访、班级家长会等，积极向家长宣传科学的教养方法，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题赐予合理而有效的建议或号召大家共同研讨、解决，帮忙、引导家长更新教育观念，了解孩子的进展规律和教育孩子的规律，更好地参加幼儿园育人活动。 （三）加强家园联系，关注孩子的安康成长。 1、按需召开班级家长会，各班可有针对性地向家长汇报幼儿在园的状况；可针对家教中的某些问题引导家

12、长共同参加争论，分析、沟通意见；可依据需要家长合作的事项作比拟恳切而具体的说明等，家园携手，为孩子的安康成长营造一个公平、宽松而相宜的育人环境。 2、向家长开放半日观摩活动，观摩前教师要使家长明确目的，让家长了解看什么？怎样看？引导家长正确对待孩子的进展水平及与伙伴交往的状况，发觉孩子在原有根底上的进展，同时也组织家长针对自己孩子与同龄人比拟显现出来的优势和缺乏进展沟通，有针对性地实行全都方法，实现家园教育的全都性。本学期将进行全园性的家长开放半日活动。 3、进一步创设“家园园地”栏目，留意内容的整合归类，与主题环境的创设融为一体。在家教指导栏目中，不仅仅是摘抄一些家教文章，同时要留意与家长互

13、动，可针对家教中的热点难点问题组织争论，也可让家长轮番介绍自己一些家教阅历，有针对性地提高家长的家教水平。 4、依据主题需要，积极提倡家长参加助教活动，摸清不同家长的资源优势，加强培训与指导，进一步提高家长助教质量，不断丰富幼儿园教育内容。 5、向家长发放问卷调查表，通过问卷方式，反应信息，准时调整教育及治理的策略。 （四）亲密与社区的合作，共创育儿的大环境。 1、利用幼儿园自身教育资源的优势，为社区供应学前教育效劳。利用家教橱窗宣传科学育儿的学问。 2、充分利用社区现有资源对幼儿进展教育。利用社区的人文、自然环境资源开展相关主题活动，让每一个孩子熟悉自己的家乡、喜爱自己的家乡；组织幼儿参观居

14、委会、书店、超市、菜场等，积存相关的社会阅历；利用节日与家长孩子开展相关活动；组织幼儿参与社会实践和公益劳动，帮忙去除社区杂草废纸等，培育幼儿初步的环保意识等等，为幼儿的安康成长营造良好的社会气氛。 四、详细安排： 九月份： 1、制定本学期家长工作规划。 2、召开小班、托班新生家长会。 3、检查各班家长园地创设状况。 4、增补小班家委会成员，成立新一届幼儿园家委会。 5、各班更新班级网页。 6、召开班级家长会。 十月份： 1、各班更新班级网页，增加有用性和互动性。 2、召开园家委会会议。 3、各班更新班级网页。 十一月份： 1、进行小、中、大班家长开放日活动，发放家长调查表。 2、分年级组开展

15、家长学校活动。 3、各班更新班级网页 十二月： 1、进行庆祝元旦迎新系列活动。 2、各班更新班级网页。 学校工作规划 篇4 20xx-20xx学年，xxx小学将以党的十八大精神为指导，以“多彩教育”理念为统领，根据“明辨、创新、务实、笃行”的要求，努力做好“六名工程”提升年和其次周期谋划年的各项工作，以“高质量、，名品牌、优效劳”为目标，全力推动课堂教学改革，积极提升学校品质化水平，努力开创学校教育新局面，使我辖区人民群众满足。 一、提升学习力，增加治理育人水平。 1、加强学生习惯养成教育。大队辅导员借助辅导员、队报等专刊鼓舞中队辅导员、队干仔细学习，找方法、提力量。本学期少先队还要坚持把学生

16、的养成教育作为一项长期的工作重点予以落实。一是抓制度，重考核。健全养成教育工作治理制度，重点抓好一日常规治理，借助少先队一日百分比检查，发挥少先队队干的治理力气，健全、完善养成教育工作考核评比机制。二是抓弱点，促内化。针对我校学生行为习惯的现状，针对习惯薄弱点，抓准重点。三是以教育为先导，以制度为保证，以检查催促为抓手，以行为训练为根底，以习惯的内化与养成为目标，从小事抓起，强化训练，引导学生行为习惯由他律向自觉自律过渡，从而提高每位学生的良好行为习惯。 2、加强德育治理队伍建立。一是加强德育队伍建立，不断提高辅导员队伍素养。有教育处、大队辅导员定期组织辅导员的培训学习，建立有效机制，保证全体

17、教师深入领悟八项规定六条禁令中小学教师违反职业道德行为处理方法等一些列规定和要求的精华。二是建立大队、中队辅导员考核机制，以评比镇级优秀辅导员为契机，大力加强辅导员队伍建立，发挥辅导员的特别作用。三是每月28日以前开展师德个人先进事迹演讲，并评比出校级和镇级师德先进个人各1人，并将教师师德考核与年度考评、评优挂钩。 3、加强少先队基层组织建立，重视发挥学校少先队主阵地作用。一是强化德育工作，提升德育实效。结合重大节日，积极组织学校开展好丰富多彩的德育教育主题活动，确保德育工作落到实处。让学生们在活动中体验，在实践中成长。二是深化“认星争优”等活动，稳固翰墨书香小社团活动阵地，增加少先队工作的活

18、力。本年度总结上学期阅历，努力成为“XX市四星级红领巾师范学校”。 二、提升“六名工程”建立水平，打造刘小区域特色。 “六名工程”建立，人人有任务，人人有目标，全体教师全都努力，不辱使命，力争为马寨教育争得一席之地。 1、持续打造优良队伍。刘子科局长提出：“内涵进展需要深入贯彻落实党的十八大精神，以三强一创为抓手，熬炼一支靠得住、拉得出、打得赢的干部队伍和教师队伍。”一要强化学习。在新教师成长方面成立传帮带模式，制定帮带规划，颁发师带徒证书，制定绑定考核机制，期末表彰若干师徒帮带优秀的教师，全面促进教育教学质量的提高，进一步增加干事创业的信念，提升做好工作的理性和力量。二要强化意识。要增加忧患

19、意识、风险意识、责任意识，时时警醒，步步警觉，事事警觉，要建立坚固的思想防线，任何时候不遗忘自己的责任与使命，围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，积极开展教育实践活动，以严厉仔细的精神在批判和自我批判上好好下一番功夫，“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”，坚决必胜的信念，积极开拓进取，着力解决“多彩教育”进展过程中的冲突和问题，有效防范各种潜在风险，努力促进“六名工程”规划的顺当实施，维护大局稳定，全面做好各项工作。三要强化自律。在充分熟悉到“打铁还需自身硬”的根底上，要以实际行动严于律己。做让党放心、让人民满足的好干部、好教师。 2、持续提高教育质量。党的十八大明确提出：“

20、要着力提高教育质量。”只有高质量，才能够铸就名品牌，供应优效劳，我们要抓实、抓牢这一生命线，保持过去学校在中心校教学质量检测中名列前茅的好成绩，争取有所突破，再创佳绩。 一抓好规划治理。我校要实现教育教学“轻负担、高质量”，我们会结合过去、现在、将来的角度整体规划学校进展，完善提炼办学理念，并将其渗透到学校教育教学的各个环节，进一步强化学校治理，以治理的科学化、标准化、精细化促进教育教学质量的全面提升。 二抓好是“三课”建立，构建“高效课堂”和“名学科”建立。以国家课程的校本化实施和书法校本课程的共性化开发为抓手，构建完善“多彩教育”课程体系;依托“六名工程”建立，构建完善“多彩教育”进展评价

21、体系;要深挖“多彩教育”核心内涵，构建完善“多彩教育”区域教育文化体系。要进一步强化质量意识，深入推动素养教育，持续推动高效课堂“五步三查”模式的推广和运用，持续推动义务教育学业评价改革试验，利用科学先进的评价方法，全面提高教育教学质量，大力促进学生主体地位的进一步提升，促进学生全 面进展，实现“立德树人”的目标。 三抓好“文化”提升，丰富校园文化建立。在获得“名学校”、“漂亮校园”称号的根底上，把促进学生安康欢乐成长、全面推动素养教育作为学校一切工作的动身点和落脚点，把提高教育教学质量作为学校一切工作的核心，连续加大校园文化建立力度，构建独具校本特色的班级文化、教师文化和学生文化等，丰富、提

22、升学校文化内涵，办有文化品位的学校。 3、持续推动品牌建立。 第一、以打造书法品牌学校为契机，加大书法特色学校建立力度。根据教体局考评方案：有工程学校、特色学校、品牌学校三个梯次制定不同的攻坚目标，我校一是要加快品牌定型，努力实现特色与办学思想的高度契合。二是要加大品牌与特色的推介步伐，通过各种途径实现办学与宣传的双丰收。三是要对比标准，找准差距，积极整改。努力实现学校翰墨书香书法特色品牌化。 学校工作规划 篇5 一、指导思想 家长是孩子学习和生活的第一任教师，家庭是孩子成长过程中的终身学校，家庭教育是学校教育和社会教育的根底和纽带，家长学校是提高家长家教水平，营造良好的教育环境的重要途径。为

23、了办好新一届家长学校，进一步提升家教水平，结合过去办校的阅历，特制定本规划。贯彻中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的意见，落实科学的教育进展观，以安徽省家长学校教学指导纲要、安徽省家长学校工作规程为指导，在原有办学阅历的根底上，结合实际，积极探究，大胆实践，勇于创新，努力开创家长学校新局面，真正起到区示范性家长学校的辐射作用。扎实推动“学习型家庭”的创立，提高家庭教育水平，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，为学生安康成长奠定根底。 二、详细目标： 1、健全家长学校领导小组，有机构，有组织，明确职责，分工负责。 2、把家长学校纳入到学校的整体规划中，进一步完善学校德育

24、教育网络。 3、仔细抓好家长学校治理，连续成立家长委员会，确保：通知到位、效劳到位、教育到位；有出勤记录、有家校沟通阅历簿、有校牌、有课室、有规划总结。 4、举办“学习型家庭”研讨会，探讨对学生的科学教育方法。 5、加强师资队伍的培训，提高教师的指导水平。 6、仔细做好家长学校资料的整理和归档。 三、详细措施 （一）提高熟悉，健全组织 把家长学校教育列入社区工作规划之中，建立学校、家庭、社区 三位一体的教学网络。明确职责，分工合作，保证教学有系统、有规划、有目的地进展。 （二）加强治理，提高效果 1. 完善各项教育常规制度。如家长委员会例会制度、学员考勤制度、学员学习制度、家庭访问制度、信息反

25、应制度、学员考核评比制度，并在教学活动中仔细加以落实，确保教学顺当进展。 2. 组织领导上，做到四个落实 （1）落实组织。健全组织机构，建立家长学校校务委员会，家校委员会会长由社区负责人担当。充分发挥校长、委员等的领导、决策、治理作用，使之从客观上调控、治理家长学校的教学活动，使教学活动组织化、系统化、标准化。 （2）落实时间。家长学校上课学习时间，一般每学期安排集中授课6课时以上，每次授课可集中进展，也可分组进展，每次课后都安排授课教师与家长见面交换意见，听取建议。 （3）落实教员。家长学校聘请教学及治理阅历丰富的教师担当教员，聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校参谋，提高理论水平。 （4）

26、落实教学内容。依据课题的内容根据从低中高不同时期的每个阶段安排详细教学内容，做到有规划，有序列地进展，使教学内容序列化，系统化。 3积极发挥班主任的组织作用。每期教学活动由家校委员详细牵头进展并仔细履行其职责，如点名、统计到课人数、了解家教状况、听取家长意见等，与家长、学校常常保持联系，相互取得沟通、理解，以提高家校合一的家教熟悉。 4努力提高家长学校上课质量。争取克制人员、资金等困难，邀请更多的家教专家指导家长学校的教学工作，给家长授课，以提高大家的家教意识。 5切实引导任课教师依据教学安排，克制教材缺乏等困难。针对 家常年龄、职业、文化程度等特点，仔细备课，细心组织教学，积极利用学校现有教

27、学设备设施，实行敏捷多样的教学方法，讲课深入浅出，通俗易懂，为广阔家长所承受。 家长学校的教学是一项任重道远，具有深远的教学意义的工作。我们信任，只要家庭、社会、学校三者相互支持、亲密协作，定能完成其所负的使命。 学校工作规划 篇6 一、指导思想 坚持以党的十八届五中全会精神为指导，以办人民满足教育和家门口好学校为宗旨，紧紧围绕区教育局“全力冲刺教育现代化 促进办学品质新提升”目标，举崇实大旗，变行走方式，立德树人，提升质量，深入推动依法治校，连续推动素养教育“5+2”工程，不断提升学校的社会影响力和美誉度。 二、主要工作目标 1.坚持立德树人为根本任务，培育践行社会主义核心价值观，不断增加学

28、生社会责任感、创新精神、实践力量、心理素养。 2.搭建教师专业成长平台，优化教师专业进展鼓励机制，打造一支精气神足、专业素养高的教师队伍。 3.营造阅读气氛，优化阅读环境，开展丰富多彩的阅读活动，推动全民阅读，打造“书香校园”。 4.强化依法治校意识，强化师德师风建立，重拳治理有偿家教，营造风清气正的育人环境。 5.进一步完善德育工程，充实活动内容，增加活动实效，促进德育工作再上新台阶。 三、详细工作 （一）依法治校，标准办学行为。 1.标准制度运行机制。依据义务教育学校治理标准（试行）和江苏省中小学治理标准，结合学校详细状况，充分发挥教代会职能，进一步完善依法治理、自主治理、民主监视、社会参

29、加的现代学校制度。 2.标准招生行为。仔细执行招生规划，严格执行学区制度、适龄人口普查制度、免试就近入学制度、扶困助学制度，严格学籍治理，按要求掌握班额，做好控辍保学工作 3.标准课程治理。严格根据省教育厅“五严”规定和区教育局要求制定学校课程表、作息时间表，并上墙公示，承受社会监视；开齐、开足、上好各门课程，不随便增减课程和课时，不随便调整课程难度和教学进度；严格掌握学生在校时间，仔细上好“两课两操”，积极组织学生开展阳光体育大课间活动，进一步强化总值课务巡查，准时处理通报课程课务执行过程中的问题。 4.标准后勤效劳工作。努力提高后勤效劳人员的思想素养和业务素养，强化效劳意识，提高工作效率，

30、为教育教学供应强有力的后勤保障。进一步加强财务治理工作。严格执行中小学收费规定，执行收费公示制度。坚持校务公开制度，统筹安排，合理使用资金，开源节流。加强学校财产治理，加大对班级备品检查治理的力度，实行公物损坏追究制度，确保学校财产不受损失。加强对学校食堂的治理，做好对食堂饭菜质量、卫生的监视和治理。定期检查，落实上级卫生部门的监视意见，杜绝食物中毒大事的发生。大力做好校园美化工作，提高校园文化品位。准时修理校舍及学校设施，消退安全隐患。给学生供应良好的学习生活环境。 （二）开展精彩活动，创新德育模式 进一步落实“立德树人”这一根本任务，坚持育人为本、德育为先，突出学校德育工作特色，深化德育工

31、程，进一步完善活动形式，引导学生在日常学习生活中学会自律、自省，逐步形成良好道德品质。 1.将“八礼四仪”教育与入队仪式教育有机结合。通过仪式教育提升学生思想境地，从小树立人生信仰。 2. 连续深入开展“中国梦，我的梦”系列化德育活动。 3.开展形式多样的德育活动。充分发挥学生的自主性，结合重大纪念节日，开展多种形式的活动。举办“艺术节”、“体育节”、“读书节”，开展各类校级、班级社团活动，进一步深化素养教育“5+2”工程，全面提升学生的综合素养，为学生的终身进展奠基。 3.建立提升学生综合素养体系。组织开展阳光体育大课间活动，保证学生每天超过一小时的体育熬炼，广泛传播安康理念。连续大力推动“

32、足球进校园”活动，积极组建校级足球队，开发足球校本课程，强化足球训练，普及足球运动。 4. 努力办好“家长学校”，结合家长实际需求，适时邀请家庭教育专家到校开展家长培训活动；组织、鼓舞班主任积极开展家访活动。与社区、家庭亲密协作，加强精神文明建立，形成学校、社会、家庭三位一体的教育格局。在全校师生中开展国防教育，增加师生的国防意识。开展禁毒教育活动，教育学生远离毒品。根据上级有关部门的要求，积极开展扶危济困、爱心捐款等活动。 （三）加强教学常规治理，全面提高教育教学质量 1.严格执行备课制度，提高备课质量。教师要仔细吃透教材，钻研教学方法，进展仔细备课。坚持教研组活动，准时解决教学中的问题。

33、2.优化课堂教学手段，提高课堂教学效率。在集体备课的根底上，教师要深入钻研教材，把握重难点，结合学生实际，敏捷运用教学方法，恰当使用多媒体教学手段，增加课堂教学容量，激发学生学习兴趣，精讲多练，扎实做好当堂检测和“周周清”工作，提高课堂教学的效率。授课后，应准时写好课后记。 3.加强日常课堂巡查，严格教学常规治理。连续实行课堂常规巡查制度，确保教学治理和班级治理更加细致、严格，每周进展教学工作小结。 4.加强听课学习，提高教学水。新教师每学期听课节数至少30节，其他教师听课不少于20节，提倡教师多听随堂课。 5.加强作业治理，提高作业实。切实减轻学生的课业负担，严格掌握学生作业总量。教师要精选

34、作业题，加强作业的针对性，做到教与练的统一。教育处将通过多种形式，检查学生作业批改状况。 6.完善教学质量检测体系，全面评价学生。探究符合新课程改革理念的学生综合素养评价方法，完善学生学业成绩考核方法和教学质量检测体系。加强并指导学生进展自我评价，查找差距，明确努力方向，促进教育教学质量的提高。充分利用学生成长记录袋，进一步完善对学生的过程性评价。 7.做好电教、试验、图书治理工作。做好电教设备的治理与维护，充分利用远程教育资源，建立并充实学校教学资源库；加强信息技术与课堂教学的整合，促进课堂教学效率的提高。完善学校网站，充实网站资源，积极参与优秀校本资源征集活动，促进学校信息化建立。加强试验

35、室治理，充分发挥现代化试验设施的作用，落实试验教学工作，提高学生的试验操作力量。建好、用好学校微信公众号平台，定期公布信息，向社会推介学校，把微信公众号平台建成学校、家庭、社会联系的纽带。做好图书的借阅、登记、治理工作，连续开展“星级图书馆”创立工作。 （四）高度重视安全工作，创立平安校园 坚固树立“安全第一”的思想，时刻加强校园安全和学生安全的教育与治理，提高师生的安全意识和自救互救力量。 严格执行学校安全责任制，按要求配齐校园保安人员，确保层层落实责任，责任到人。完善校园安全防控体系和应急治理体系，以妥当处理校内突发大事。 加大校园安全设施投入，提高人防、物防、技防的配置水平；加强交通、食

36、品、消防、防踩踏、传染病预防等校园安全防范工作；定期对学校各项设施进展安全检查，发觉安全隐患，准时整改。组织开绽开学前学校安全隐患排查和学期中的安全抽查检查。 加强师生的安全教育，宣传防火、防震、交通安全等安全学问，强化师生的安全意识；依据季节气候特点加强防传染性疾病等安全教育宣传工作，定期开展紧急疏散演练活动，提高学生的防灾避险意识和力量；广泛开展心理安康教育活动，促进学生心理安康。 严非常来人员登记制度，防止无关人员进入校园，影响学校正常的教学秩序；准时猎取各种安全信息，化解学生冲突，防止校内冲突激化，杜绝校外人员来校滋事；加强课间、午间和放学后校门口值班，加强校门口道路交通安全治理。 （

37、五）完善治理机制，加强队伍建立。 1.完善教育、宣传、考核、监视与奖惩相结合的师德师风建立长效机制，将师德建立与教师考核、评优、职评等挂钩。全体教师要不断增加效劳意识，提高业务水平，通过公开承诺、举报投诉、“三评”、开放日、座谈会等活动，选树优秀教师典型，提升教师事业境地，明确教师努力方向，促进教师队伍更好进展。 2.完善绩效考核机制。修订完善绩效考核方案，发挥绩效考核的导向作用，给教师良性竞争供应时机，促进教师队伍进展，给教师供应进一步进展的平台。 3.完善名师培育机制。引导教师制订个人三年进展规划，积极引领教师参加教学讨论，鼓舞教师出活出彩；组织开展教师根本功竞赛、新一轮校级名师评比等活动

38、，为教师搭台子、架梯子、引路子、压担子，促进教师专业成长。 4.加强校本研修培训。定期邀请教育教学专家来校讲学，积极组织教师参与上级组织的各类培训活动，鼓舞教师参与学历提升工程，在教师中树立起“最好的福利是培训”的观念，让教师队伍素养整体提升。 （六）以效劳先行为宗旨，加强协调合作，提高群众满足度 1创立崇实党建品牌。以党建示范校建立为抓手，稳固党的群众路线教育实践活动成果，教育引导广阔教师尤其是党员干部要严守政治纪律、严守中心八项规定、省市十项规定和区六条禁令，切实加强对“四风”突出问题的整治，把“三严三实”要求落到实处。着力标准基层党组织建立，发动和组织广阔党员在推动教育转型升级的进程中奋

39、勇争先，影响和带动广阔教育工争先创优、建功立业。加大学校党建文化特色品牌建立和党建课题讨论力度，努力营造“一校一品、百花齐放”的生动局面。 2创新开展群团工作。充分发挥教代会的民主治理和监视作用，进一步完善教代会制度，推动学校民主建立。积极开展群众性文体活动，建好、用好健身房，定期开展教职工文体活动。扎实抓好妇女工作、计生工作，深入调查，准时化解冲突，定期组织妇检，确保育龄妇女体质安康。仔细做好团支部工作，组织青年教师开展富有意义的教育活动，彰显教师青春活力。 3完善信息公开制度。通过党务校务公开栏、校园网站、教师会议等形式公开群众关怀的热点、难点、焦点；通过校长接待日、家长询问台、家长会、调

40、查问卷等多种渠道了解民意，急躁做好宣传解释工作，自觉承受群众监视。进一步标准学校财务治理，严格执行上级和学校财经纪律，仔细落实收费公示制度，严格执行教育收费流程，标准操作，科学运行。标准管好校有资产，闲置资产变卖要集体讨论确定公示前方可处理，并准时调整好账务，确保账物相符。 （七）借助教育科研，助理品质提升 1.连续深入开展教育科研工作，结合实际，进一步探究高效课堂的教学方法，坚持做到减负增效，深入进展课题讨论，培育教科研骨干教师。 2.积极建立“幻想中心”。借助“幻想基金会”，建立幻想教室，引领校本课程、地方课程建立。 3.连续大力开展“微课题”讨论，鼓舞教师从身边的教学问题入手，不断提升教

41、育讨论的兴趣和力量。以教育科研促进学校整体教学水平的提升，着力构建具有我校特色的教科研文化。 学校工作规划 篇7 一、指导思想 紧紧围绕全区开展教育质量提升年这一中心，完善学校课程体系，突出办学特色，构建安全文明校园、书香校园、文化校园，努力促进教师专业进展、学生全面进展，贯彻落十八大精神。以推行全区教育系统岗位治理制度为契机，提高办学水平;以严格的治理和扎实的教育形成学生良好的行为习惯。不断提高教育教学质量，办人民满足的教育。 二、工作思路 一个中心：围绕教学工作中心任务。 两个突出：突出班级工作中心地位，突出抓好学生良好行为习惯养成教育。 三个落实：落实德育工作措施;落实安全工作措施;落实

42、文化校园建立措施。 四个抓手：以教育科研和教学讨论工作为抓手;以教学过程治理为抓手;以岗位治理制度落实为抓手;以班主任考核、教师考核和治理人员考绩为抓手。全面提升学校办学水平。 三、工作任务、措施 (一)以师德引领教师专业成长，以德育铺就学生胜利之路 1、从师德教育入手，培育高素养的教师队伍 深入开展职业道德教育，实行定期讲座、职业道德大争论、论文竞赛、组织演讲、自主学习等形式，引领教师转变观念，形成正确的教育观、教师观和学生观。对在教育教学工作中表现突出的人进展适当的嘉奖，在评优树先、晋升提拔、外出考察等方面优先考虑，让优秀者得到应有的敬重和价值表达，努力促进优秀教师的专业成长。 2、以行为

43、养成教育为突破口，加强学生的德育教育 以学生行为养成教育为德育重点，加强对学生的治理和教育，引导学生养成良好的品德和行为习惯。政教处(团、队)实行多种形式加强对中小学生日常行为标准中小学生守则的教育，共青团开设中学生团校，少先队设少先队队校，并在初一、初二实行入团积极分子考察制度和队推团制度，培育学生的竞争意识和上进心。 加强对学生的主题教育。政教处、团委、少先大队、班主任都要积极组织各类主题教育活动，通过演讲、征文、故事会、辩论赛、升旗仪式、社会实践、评比明星等多种形式，努力实现学校德育教育的新突破。 3、突出班主任在德育和治理工作中的中心地位 仔细落实班主任在德育教育和学校治理中的中心地位

44、，通过开展班主任培训、外派学习和教育局组织的班主任轮训，不断提高班主任的理论水平与班级治理水平。仔细落实班级考核实施方案，加强对班级工作的过程治理，对工作效果优秀的班主任准时进展嘉奖，并把考核结果作为对班主任升迁、考察、晋级的依据。 (二)加强教学过程治理，落实课程标准，提高教学质量 1、仔细落实课程标准，完善我校课程体系 仔细贯彻标准办学行为的各项规定，按要求做好课程设置、课时安排、课外活动组织、作息时间安排等工作。加强音乐、美术、体育、综合实践活动、安全教育等课程的教学改革与治理。 探究活动课程开设的形式、方法、课型和教学组织形式。 加强对校园社团的治理，制定具体的安排规划，做到定时间、定

45、人员、定教师、定场所，并将安排规划落到实处。 仔细组织运动会和艺术节、体育节，为学生全面进展供应平台。切实做好每天一小时体育熬炼工作，实施体育、艺术2+1工程。 努力挖掘我校教师中的潜能，调动有才华的教师开设校本课程，让能者多劳者得到应得的荣誉和回报。挖掘社区和学生家长中学有所长的优秀人才到学校开设校本课程，完善我校课程体系。 2、狠抓教学常规治理，提高精品课开出率 课堂教学是学校教学工作的主阵地，要下大力气讨论课堂，探究提高课堂教学效果的有效途径，提高精品课开出率。加强对考试讲评课、复习课、探究课、作文讲评课、阅读课、活动课的讨论和探究，切实提高这些课型的教学效率。 落实教学常规的过程治理制度，值班领导不定时对各班的教学、授课、班级纪律、卫生维护等状况进展检查，坚决杜绝缺课、误课、无教案上课等现象，标准课堂教学行为。 3、开展教育科研活动，提高教师专业技能 鼓舞教师参加市区以上的优质课评比、论文评比和课题讨论，挖掘、生发师生成果，仔细组织一节课诊断活动，充分发挥我校优秀教师的带动作用和集体才智，促进教师课堂教学水平的快速提高。 积极开展教师集体备课活动，探究在我校同学科教师人数少的状况下如何开展教研活动的问题，仔细进行优质课评比、论文评比、教学档案评比、观摩课研讨、现场说课、教育教学阅历介绍等教科研活动，对各类评比活动中表现突出、成绩优秀者予以表彰。 仔细组织书香