学校庆祝国庆活动方案.docx

《学校庆祝国庆活动方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校庆祝国庆活动方案.docx（15页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 学校庆祝国庆活动方案 一、活动目的： 通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢快心情，萌发喜爱祖国的情感。培育少先队员民族骄傲感，调动每个孩子积极参加的热忱，真实感受经典诵读的欢乐，营造良好的校园艺术文化气氛。 活动主题： “祖国在我心中” 活动对象： 全体师生 活动时间： 20xx年9月29日20xx年9月30日 二、活动预备： 各班布置教室 黑板板画主题 悬挂标语 气球、彩带若干 三、活动内容： 1 出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。 2 全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读竞赛。时间为9月30日下午两点。 3 评比标准： 仪态大方、着装得体、动作适当。 所选

2、诗歌内容必需是以歌颂祖国为主题。思想安康向上，符合学生年龄特点。 一般话标准、声音嘹亮。 读出诗歌的韵味，语气、语调适当；重音、节奏恰当。 表达诗歌的情感精确自然。 现场演出效果好。 四、活动详细要求： 1 以中队为单位参与竞赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参与。本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。一二等奖将设立奖金，以资鼓舞。 2 诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的喜爱。 3年级可以选择经典诵读读本和童谣，46年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗读。 4活动主要负责人及分工： 评委 Xx xx 统分员： xx 会场布置：xx（音

3、响） xx xx 学校庆祝国庆活动方案2 指导思想： 为进一步推动班集体建立年工作，激发少先队员的爱国主义情感，增加少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建立，我校特开展“祖国，我为你傲慢；雅小，我为你骄傲！”庆国庆系列活动。 一、活动主题： “祖国，我为你傲慢；雅小，我为你骄傲！” 二、活动时间： 三、活动内容： 1、低年级：“祖国，我为你傲慢；雅小我为你骄傲”童谣说唱竞赛。可以依据班级的状况，由班主任从班中选择组队学生，人数依据状况自定。为了丰富童谣的表现形式，充实内容，活泼气氛，在童谣诵读时可以采纳分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表现和创新和谐地结合。时间是35分钟。 2

4、、中年级：“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱竞赛，以齐唱、合唱为主要表现形式，演唱作品可以依据艺术作品的内容进展合理的创编。以班为单位组成合唱队，人数不少于20人。 评分：要求符合主题、安康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥一名，限由本班学生担当，如有特色，可酌情加分。 3、高年级：“爱国、爱校、爱班”集体诗朗读竞赛。以班为单位，人数不少于20人。诗歌内容安康向上，围绕“祖国，我为你傲慢；雅小，我为你骄傲”开展，以音诗画的形式，时间不超过5分钟。 四、活动要求： 1、六年级学生统一穿着整齐，最好是校服。各中队长在活动开头前到队室领中队旗。

5、2、加强学生纪律礼仪教育，留意会场秩序，赐予同伴喝彩，争取组织奖。 3、竞赛要求全员参赛。 4、各年段组奖项设置：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。最正确组织奖1名。 5、详细分工： 各年段竞赛活动由级部主任全权负责：安排主持人，评委评分，当日分会场组织，各班节目串联，主持词的撰写。大队部供应辅导小主持人的培训。 6、活动完毕后，将活动材料整理交至大队部，各年级组并负责场地的卫生清扫。 7、资料收集。整理材料上交少先队。 学校庆祝国庆活动方案3 一、活动目的： 通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆节的欢快心情，萌发喜爱祖国的情感。培育少先队员民族骄傲感，调动每个孩子积极参加的热忱，真实感受经典诵读

6、的欢乐，营造良好的校园艺术文化气氛。 活动主题：“祖国在我心中” 活动对象：全体师生 活动时间:20xx年9月29日20xx年9月30日 二、活动内容： 1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。 （推举：祖国在我心中黑板报图片大全） 2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读竞赛。时间为9月30日下午两点。 3.评比标准： (1)仪态大方、着装得体、动作适当。 (2)所选诗歌内容必需是以歌颂祖国为主题。思想安康向上，符合学生年龄特点。 (3)一般话标准、声音嘹亮。 (4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。 (5)表达诗歌的情感精确自然。 (6)现场演

7、出效果好。 三、活动详细要求： 1.以中队为单位参与竞赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参与。本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。一二等奖将设立奖金，以资鼓舞。 2.诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的喜爱。 评委:XxXx 统分员：Xx 会场布置：Xx(音响)XxXx 学校庆祝国庆活动方案4 一、活动内容 1、聚焦一个点：开展“查找祖国的成长脚印”图片展，评比“我最宠爱的图片”。 2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。 3、发动全方位：用海报、集体播送的形式在全校进展宣传

8、发动，形成热闹迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题播送，国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会等系列活动，并评比优秀方案。 二、活动目标 1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的进展，增加民族骄傲感。 2、选择自己喜爱的方式(唱歌、跳舞、朗读、画画等)表达对祖国妈妈的喜爱。 3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而骄傲。 4、学习收集有关资料。 三、活动重点和难点 活动重点：感受国庆活动的热闹，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而骄傲。 活动难点：理解祖国的含义,学习收集资料。 四、活动预备 1、师生共同搜集人们欢庆国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。 2

9、、指导学生预备各项活动的参赛资料。 3、指导学生细心观看国庆节降临之际四周生活环境的变化，如建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。 五、活动方案 (一)发动预备阶段(时间：9月25日之前) 1、张贴宣传海报：将我校如何“迎国庆”的详细实施方案向全校师生推出。 2、利用集体播送，发动师生共同参加到活动中来，并提出详细的要求。 3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题预备会议，并请有关人员作好统筹工作。 (二)详细实施阶段(时间：9月25日9月30日) 1、开展一次“庆国庆”专题红领巾播送 2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三六年级) 3、举办一次

10、“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级) 4、举办一次“查找祖国的成长脚印”全校图片展 5、在各中队开展专题中队会、黑板报等 学校庆祝国庆活动方案5 一、活动目的： 通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢快心情，萌发喜爱祖国的情感。培育少先队员民族骄傲感，调动每个孩子积极参加的热忱，真实感受经典诵读的欢乐，营造良好的校园艺术文化气氛。 活动主题： “祖国在我心中” 活动对象： 全体师生 活动时间： 20xx年9月29日20xx年9月30日 二、活动预备： 各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干 三、活动内容： 1、出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。 2、全校开展

11、“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读竞赛。时间为9月30日下午两点。 3、评比标准： （1）仪态大方、着装得体、动作适当。 （2）所选诗歌内容必需是以歌颂祖国为主题。思想安康向上，符合学生年龄特点。 （3）一般话标准、声音嘹亮。 （4）读出诗歌的韵味，语气、语调适当；重音、节奏恰当。 （5）表达诗歌的情感精确自然。 （6）现场演出效果好。 四、活动详细要求： 1、以中队为单位参与竞赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参与。本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。一二等奖将设立奖金，以资鼓舞。 2、诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的喜爱。

12、 3、 13年级可以选择经典诵读读本和童谣，46年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗读。 4、活动主要负责人及分工： 评委 Xx Xx 统分员：Xx 会场布置：Xx（音响）Xx Xx Xx市Xx学校 20xx年9月16日 学校庆祝国庆活动方案6 一、活动目的： 为丰富我校校园文化生活，活泼校园气氛，充分展现我校师生崭新的精神风貌，积极推动素养教育的进展，展现同学们的才艺，增加班级分散力。在国庆节降临之际，特进行庆国庆主题庆祝活动，让孩子体验到成长的欢乐。切感受艺术带来的欢乐，营造良好的校园艺术文化气氛。 通过本次庆祝活动，培育学生喜爱祖国，了解祖国的悠久历史，培育民族骄傲感。 二、活动主要内容： 1

13、、在五、六年级进行“庆祝国庆节书画展”活动 。 2、在三、四年级各中队组织以“庆祝国庆手抄报竞赛”中队活动抄报。 3、在2-6年级进行“庆祝国庆黑板报竞赛”活动。 4、在一、二年级进行以“欢乐成长我最棒”为主题的少先队沟通活动 结合重阳节的到来，了解民族文化，争论：如何欢乐成长？幸福是什么？ 三、活动详细操作： 1、“庆祝国庆节书画展”活动要求：五、六年级各中队进展书画竞赛，并选出书法、绘画作品各五件（一等奖10名、二等奖10名、三等奖10名），学校将进展盛大的表彰，并将获奖作品和优秀作品进展展出。详细安排为：六年级中队负责书法展板展出；五年级中队负责绘画作品展板展出；以美术组工作指导为原则。

14、 2、“庆祝国庆手抄报竞赛”、活动要求三、四年级各中队进展中队竞赛，各中队评比出手抄报五件，参与学校“庆祝国庆手抄报竞赛” （一等奖10名、二等奖10名、三等奖10名）。学校将进展盛大的表彰，并将获奖作品和优秀作品进展展出。四年级组中队负责手抄报展版展出，以语文教研组工作指导为原则。 3、“庆祝国庆黑板报竞赛”，要求各班在规定时间内，完成黑板报的设计，主题鲜亮，内容充实，（一等奖6名、二等奖6名、三等奖6名）以政教组工作指导为原则。 4、一、二年级进行以“欢乐成长我最棒”为主题的少先队沟通活动结合重阳节的到来，以家庭教育为依托，引导学生争论：我如何欢乐成长？幸福是什么？ 争论材料每班上交10份

15、，（家长代笔）。 四、活动时间安排 1、五、六年级各中队“庆祝国庆节书、画展”活动，各班于本周开头预备，10月8日 上报作品，10月15日展览完毕。 2、三、四年级各中队组织以“庆祝国庆手抄报、”活动，1-6年级黑板报竞赛，时间均为10月10日。 3、一、二年级进行以“欢乐成长我最棒”为主题的少先队争论活动，时间为10月10日。 各班级以庆祝国庆主题活动为契机，利用节日的气氛，进展爱国主义教育，以及鼓舞学生积极参与各项竞赛活动。 学校庆祝国庆活动方案7 20xx年是中华人民共和国成立60周年。为盛大庆祝国庆这一重大节日，进一步分散人心、鼓舞士气，激发全院广阔师生员工的爱国热忱，以实际行动促进学

16、院教育事业又好又快进展，特举办系列庆祝活动。 一、指导思想 仔细学习贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义宏大旗帜，深入学习实践科学进展观，集中展现我国60年来的进展历程和学院复办以来的辉煌成就，宣传我院广阔师生员工艰难奋斗、无私奉献、爱校如家、拼搏进取的精神品质，进一步增加广阔师生的民族自尊心、自信念和骄傲感，鼓舞全院师生连续解放思想，坚持内涵建立，推动科学进展，促进校园和谐，以极大的热忱投身教育事业，为把我院建立成国家一流的示范院校努力奋斗。 二、总体要求 严密联系新中国成立60年来的光芒历程，结合学院办学的胜利阅历，从历史和现实、理论和实践相结合的高度，对广阔师生员工深入进展爱国主义和

17、民族精神教育，共同唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、宏大祖国好、各族人民好的时代主旋律。 在本次庆祝活动的组织与实施过程中，要做到七个结合，即：开展活动与落实中心文件精神相结合；与稳固深入学习实践科学进展观活动成果相结合；与做好日常工作、不断改革创新相结合；与扎实开展思想政治教育工作相结合；与宣传马克思主义、构建社会主义核心价值体系、抓好党建工作相结合；与稳固我院改革成果、制定我院将来进展规划相结合；与本年度其他重要时间节点的纪念活动相结合。 三、活动主题 庆祝建国60周年系列活动以“喜迎国庆60周年 唱响校园主旋律”为主题。旨在引导师生回忆新中国建立60年来的巨大变化和光芒成就，了解我院

18、30年的进展成果及将来目标定位，激发广阔师生喜爱祖国、喜爱社会主义、喜爱党的高尚情感，增加广阔教职员工做好教育工作的责任感和使命感，坚决信念，积极进取，推动学院科学进展。 四、活动内容 （一）主题形势报告会 1、对象：全体学生 2、时间： 910月 3、方案：邀请省市有关部门领导或专家为我院师生作1-2场专题报告，结合建国60年的宏大成就、历史阅历，以及我院进展历史，分散力气，坚决信念，共同推动学院又好又快进展。 4、责任单位：党委宣传部、院团委、学生处。 （二）征文大赛 1、对象：全体师生 2、时间：9月 3、内容：组织广阔教师、学生撰写不同体裁的文章，从微小处描绘对国家、社会、人生的独特感

19、受、亲身体验，抒发建立中国特色社会主义的豪情壮志与美妙向往，展现学院在这种时代背景下的进展与富强，表达高职院校师生为国家建立进展应肩负的时代使命和历史责任。 4、要求：文章思想安康，积极向上，内容真实，体裁不限，3000字以上为宜。 5、责任单位：院团委、根底部、甘林青年杂志社。由教师组成评委会，对参选作品进展初审和复评。最终评出一等奖1名；二等奖3名；三等奖6名；优秀奖若干名，对获奖者进展表彰。 （三）书法、绘画、摄影展览活动 1、对象：全院师生 2、时间：9月 3、活动内容：分为教工组和学生组两个组别，以纪念建国60周年为主题，组织师生通过书法、绘画及摄影的方式抒发爱国、爱校情怀。将两个组别的优秀作品进展汇总，在学 “喜迎国庆60周年 唱响校园主旋律”活动方案 来源：本站原创 ：佚名 20xx-9-17 下午 09:42:31 1086 内容