学校行政办公室下半年工作计划5篇.doc
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1、 学校行政办公室下半年工作计划5篇 (一)团总支办公室工作安排(常规) 1、负责部门日常事务,组织日常工作; (1)新闻稿、活动总结、会议记录、活动记录、月总结、年度总结、各部门各班级特色活动记录总结及整理、取送报纸等; (2)参与学校及各二级学院组织的各项活动(晚会、讲座、报告等);参与团委及艺术学院团总支组织的各项特色活动,并负责活动的现场活动记录(图文); 2、收集各部工作状况(包括工作规划、总结有关材料,准时向书记、副书记及院团委提交工作方案,定期向书记汇报工作); 3、做好通知的传达,文件的发放,会议的安排,会场的布置,会议纪要、简报的撰写及各种信息的收集和整理。 4、抓好部门的组织
2、和思想建立; 5、负责对办公室成员以及有关人员的考核; 6、负责制定日常性各项制度,保持正常工作运转; (二)团总支办公室月度工作安排(特别规) 三月: 1、例会时对上半年进展工作总结,依据上学期参与的活动、人员考核、文件整理、办事效率等来针对性总结,总结内容不仅是对干事,三位干部也要进展自我总结。依据治理方、与各部门协作、积极性等方面吸取阅历,在本学期以做整改,削减工作上的缺乏,并在例会后整理睬议记录材料。 2、对本部门干事工作规划审核点评,强调书写工作规划的必要性,从常规工作、任务安排及活动纲要等方面进展点评,在例会通过沟通的方式将干事优点提出并叮嘱其他干事多多学习,与缺乏点指出并使其加以
3、改正,以加强干事们的规划力量及完成部门工作的积极性,点评后对本次活动进展总结并书写活动总结。 3、筹备建团系列活动,先针对此次活动书写筹划,后与各部门共同商讨,强调此次活动的重要性,要求积极提出活动方案,结合实施的可能性,确定活动内容后进展安排各部门的工作,帮助各部门在规定时间内完成建团九十周年系列活动的预备工作,以便活动如期进行。 四月: 1、组织“我与我的专业”系列活动,书写本次活动筹划,内容大致为各专业学生针对自身专业开展与专业相关的活动,让专业学生每个人都参与,并且使其变为一种传统,可以_届届传递下去,这样做可以使学生们更加了解自己的专业,对个人学业规划及学院的进展都有较大的好处,事后
4、收集活动材料,进展总结。 2/进展“五四”表彰大会及评比表彰优秀团员、团干、优秀团支部,对学院各专业班级、团总支学生会赐予年度总评,选出树立学习典范,以便加强各部门内部及专业班级建立,促进学院进展及对将来的规划。会后整理表彰人员名单及领导发言词,对表彰活动进展总结。 六、七月: 1、迎接建团系列活动,在活动开展前书写筹划,收集材料,以培训、歌舞表演、大合唱等形式,提高大学生团员自身综合素养,让同学们进一步树立信念,并且更加了解和体会我们党和共青团的领导力量,对团总支学生会的进展具有重大意义。此次活动非常重要,要求各部门做好记录,事后办公室整理各部门资料,进展本次活动的总结。 2、团史培训,此次
5、活动要求各部门相互协作,共同整理资料,综合实施方案的可行性。以培训、观看团进展史、报告会等活动形式,使各干事及学院学生增加对共青团的了解,进一步鼓励广阔团员坚决抱负信念,激发历史青年责任感,更加坚决党的领导,也可以培育学生自身素养和集体荣誉感。活动后由办公室向各部门收集活动记录,并进展活动总结。 学校行政办公室下半年工作规划2 一、教育教学工作 在教学中,为了实现有效教学必需仔细备好每节课,为幼儿创设良好的时机与条件,供应充分的操作材料,留意将理论贯穿于教学实践中。擅长总结阅历,仔细撰写教育随笔,以提高自身力量与写作力量。了解幼儿原有学问技能质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新学问可能遇
6、到的困难,并实行相应措施。激发幼儿情感使幼儿产生开心的心境,创设良好的课堂气氛。要积极参与公开课,多看对业务有帮忙的书籍。不断拓宽学问面,为教学内容注入新的活力。在教学活动中,依据班上幼儿年龄特征,充分调动各种感官感知事物。在一日活动中留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的力量。在教学中处理好师幼关系,以多种形式引导幼儿有兴趣地参加活动,并主动地去学习,更好的因材施教,因人施教,更好的培育幼儿全面进展力量。 二、班级日常治理 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。教育幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。对幼儿进展品德教
7、育,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,加强幼儿一日常规养成教育,加强幼儿幼儿各种行为习惯培育训练,使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有根底上有肯定进展。 加强晨检工作,照实填写“消毒记录”、“出勤率记录”、“交接班记录”等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。坚持用紫外线消毒,加强晨检工作,对传染病做到早发觉、早报告、早消毒。常常开展户外体育活动,增加幼儿体质,依据天气的变化,催促幼儿增减衣服,给生病的幼儿以特别的关爱,按时喂药,观看孩子身体的微小变化,做到早发觉、早治疗。 三、安全工作 教给幼儿一些安全学问,强化幼儿安全意识和自我爱护力量。不吞食异物,不玩火、水
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