学校工作总结范文(15篇).docx

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1、 学校工作总结范文(15篇) 几年来，在上级领导的关心下，试验小学已经驶入高速进展的快车道，在开齐开全课程、标准办学行为的根底上，以内涵提升为重点，确立了“3+4”学校进展模式，构建了三级指标体系-“靓丽、魅力、精品”实小和“标准化、精细化、科学化、人文化”四化治理目标，已经形成了感恩、真诚、活力、向上的优良校风，制造适合学生进展的教育，打造适合教师进展的空间，学校进展得到了新定位，受到了社会各界的广泛赞誉。 一、让思想建立成为学校进展之首 1、充分发挥党支部的战斗堡垒作用 学校党支部鼓舞党员教师通过党建网、校园网、教师博客等网络沟通平台，增加沟通。开展了创先争优活动的大争论，紧紧围绕“筑堡垒

2、、树形象、促进展”主题教育实践活动，组织开展了“立足岗位进位争先”演讲活动，鼓舞党员教师献身教育事业，在教学一线做奉献。 通过设立公示栏，设立党员责任区、党员示范岗、党员先锋岗等，促使党员亮出身份、亮出承诺。开展了党员“立足本职做奉献，我是党员我奉献”争星达标特色活动。开展了“一帮一”扶住特困生活动，在新年和六一儿童节，两次捐款给特困生买书包、笔记本等学习用具。今年3月，组织党员给特困生送练字板活动，鼓舞特困生发奋学习，提高学习成绩。 2、对比创立全国文明城市标准，扎实做好校园文明创立工作。 组织全体教职员工做好门前卫生、专用教室卫生，绿化、美化校园。开展了“唐山人文精神大争论”、“我为创立文

3、明城献一计”等主题实践活动，提升师生素养系列活动。 与全校教师签订了“师德承诺书”，开展了以“爱岗敬业、廉洁从教、为人师表”主题的教育活动，使全体教师真正成为了德育治理者，形成教书育人、治理育人、效劳育人的良好气氛。 二、让文化成为学校进展之魂 学校进展思想领先，学校领导班子团结、进取、廉政、不服输、敢做、敢为，为学校尽职尽责，做最好的自己，细心培育学校精神，逐步形成了实小特色文化。 （一）办学理念：为学生的终身进展奠基，为祖国文明进步育人； （二）校园文化： 校徽：车轮代表实小师生像车轮一样滚滚向前，风车代表学生五彩的童年和学校欢乐的生活。 校旗：天蓝底色代表漂亮、宽阔，风车校标代表幸福、团

4、结，红色代表活力、热忱，黄色代表踏实、勤奋，蓝色代表英勇、坚韧，绿色代表生命、盼望； 校歌：我们是古冶的盼望；校训：求真创新，“求”：追求，“真”：真人真才，“创”：制造，“新”：改革；校风：感恩真诚活力向上，教风：敬业创新爱生奉献，学风：合作创新善思质疑 （三）学校精神：凝心聚力、创新进展。聚：学校进展之“魂”，创新学校进展之“泉”。 （四）办学模式 1、学校进展模式“3+4” “3”代表靓丽、魅力、精品实小， “4”标准化、精细化、科学化、人文化。 2、学生成长培育模式：“4+1” “4”好身心、好习惯、好品质、好人生， “1”真才真学。 3、教师专业进展模式“4+2” “4”专家引领校本

5、教研同伴互助课题带动， “2”评先评优和绩效工资。 4、教师接待家长训练模式：特别“6+1” “6”“起身微笑握手请坐倒茶表扬” “1”心灵沟通，达成共识，效果最正确。 构建了“三廊三厅”系列文化，创立了“励志-崇廉-导行”道德实践活动，开展特色班级创立活动，创立了校报，成立了实小文学社，给孩子们一块思想放飞的阵地。 三、让学生进展成为学校进展之中心。启动“4+1”学生成长培育模式。 1、抓好养成教育，强化养成训练。以学生守则，行为标准为准则，以校本礼仪、童话、新编弟子规为重点，强化习惯养成，定期为班级和个人进展评估，结果与评优评先挂钩。 2、加强心理安康教育，优化学生心理生活 我校是省级心理

6、安康试验校。在去年迎接国检的过程中，我校的心理安康教育受到了高瑞华市长、邱义区长的充分确定。并在古冶区电视台时代新风栏目中做了专题报道。我校有专业的心理询问教师，取得了二级心理询问师资格，心理安康教师谷守菊为全区中小学学生搞了一次心理安康教育讲座。 去年，送心理安康教师出去一个月时间进展家庭教育指导的培训，回来后,成立了试验小学家庭教育指导中心，开设了心理安康教育网站，家庭教育网站利用教师博客与学生和家长在线询问，下一步预备开办一个家庭教育试验班，正在筹备中，重点解决“5+2=0”的教育不同步的问题，探究一条适合学生成长的德育工作新方式。 3、在全校开展“一校一品牌，一生双爱好”活动。我校为了

7、贯彻“每天熬炼一小时，幸福生活一辈子”的安康理念，从20xx年开头，从不同角度让每个学生在小学练就一种终身休闲的体育技能，把“抖空竹”作为学校双爱好的一种，把“跆拳道”作为我校的体育品牌，培育学生英勇、假韧、活力、向上的品行，实现体育与艺术的完善结合。 4、构建多样化的校本课程，培育合格+特长的学生 我校是“河北省校本课程开发试验校”。校本课程是新一轮教育改革的重点之一。以地方性、校园性、趣味性、实践性为开发目标，经受了漫长的成长的历程，渐渐由模糊走向成熟，依据教师特长和学生需求，开设了“必修+选修”课程，古冶脚印、童谣、清风伴我行、跆拳道等必修课，田经课程有跳、跑、投、男篮、女篮、衰弱操，艺

8、术课程有合唱、舞蹈、书法、绘画、科学梦想画，实践课程有十字绣、科技制作等。学科课程有清华英语，阅读与写作等。每个教师、每个学生都有自己喜爱的课程。 四、让质量成为学校进展的生命 1、常规治理实施“五抓”“四听”“三强化”。 “五抓”“抓备课、抓教研、抓作业、抓检测、抓养成”。加强集体备课的治理指导力度，以“一课两案，共案引领”课堂教学讨论为载体，打造高效课堂，我校的华晓静、刘红艳教师为全区校长作示范课。抓作业改革，布置开放式共性化，拓展式作业，课堂实施了节节清、周周清、月月清，教学质量监控，使学生把握必备技能，提高质量。抓养成，对学生进展习惯培育，如预习的培育我校很重视，对课堂发觉的问题进展讨

9、论。我校的“预习、指导、检测”三段教学法被中国教育学会立为国家级课题。 “四听”听推门课发觉问题，听预约课调动积极性，听讨论课共同提高，听示范课树立典型。 “三强化”强化学习方法的把握，强化学习习惯的训练，强化教学讨论具有实效性。通过严格的教学治理，教学质量稳步提升。 2、教师成长实行“一读”、“二讲”、“三指导”、“四鼓励” “一读”，为了提高教师的内涵和修养，让教师的心静下来，教师每人读一本教育书籍，并召开读书沟通会。 “二讲”，每学期领导干部上讲台给教师做培训，教材培训、课标培训、评课培训等。骨干教师上讲台进展高效课堂展现，通过讲课、议课等形式，提高教师驾驭课堂的力量。 “三指导”，指导

10、备课、教研和心理疏导。 “四鼓励”，我校建立了科学化、标准化、公开化的“评先评优”考核机制，通过多种形式进展鼓励，如外出学习，绩效考核，评先评优名师评比极大的调动了教师的积极性。 3、试验班教学实施了“三开放”、“三自主”、“一高效” 我校是“唐山市开放式素养教育试验校”，以构建“三开放”、“三自主”、一高效”的模式构建开放式教学模式，治理模式，评价模式，高效的课堂教学模式讨论为重点，建立了教师与学生、学生与家长、自然开放互动的平台。构建多样化试验班校本课程并作为课题进展讨论，开设了绘本故事、古诗文合唱、书法课、国画课、英语交际等特色课程。效果好，受到了学生家长的认可。试验班刘红艳的课被评为唐

11、山市一等奖。 4、信息技术抓应用，强治理，重科研。 我校是省级信息技术试验校，并且担当省级课题“信息技术与语文学科整合”的试验讨论，现已结题，并获得省级二等奖。“网络教学资源的建立与应用”已被省电教馆立项，我校已经把信息技术作为了学校宣传的窗口，家校互动的平台，教师成长的空间，课堂教学的资源库。 现在学校有校园网站，班班有主页，教师人人有博客，建立了学科资源库、试题库，并与教育局资源库链接。实现了图书治理、档案治理电子化。 五、安全是学校进展的保障 安全无小事。横到边竖究竟，不留死角，不留盲点。重点是校门口，教师值班，设施设备检查，宣传教育，实地演练，车辆检查，传染病防治等。没有发生过安全责任

12、事故和集体卫生大事。 一年来，我校先后获得“唐山市根底教育工作先进单位”、“唐山市法制工作先进校”、“唐山市体育工作先进单位”“唐山市体育传统校”、“唐山市先进基层党组织”“区文明单位”、“区廉政使者活动站”、“区巾帼文明岗”、“区一校一品牌先进单位”、“先进基层党支部”、“校本课程省参展单位”、“全国英语竞赛组织奖”、“运动会队列奖”、“运动会精神文明奖”、“唐山市合唱一等奖”、“古冶区合唱一等奖”等。 我们将努力让试验小学成为领导认可，家长满足，教师幸福，学生欢乐的现代化精品校园。 学校工作总结范文2 告辞暖和的寒假，我们又迎来了生气勃勃的新学期。20xx年寒假，我校仔细贯彻落实上级有关文

13、件精神，以“安全、温馨、安康、欢乐”为主题，引导未成年人连续践行“做一个有道德的人”，扎实有效地开展工作，使学生度过一个欢快而有意义的寒假。 一、思想重视、组织活动有力。 1、学校组建了以校长为组长，班主任为成员的寒假活开工作领导小组，详细领导开展活动。寒假工作领导小组依据上级精神，在总结以往阅历的根底上，制定学校寒假工作意见，确保了寒假活动的顺当开展。 2、学校通过召开校务会、班主任会议、教师会，仔细学习上级有关寒假工作的意见，层层进展思想发动，统一全校教师对开展寒假活动重要意义的熟悉。1月17日召开了校务会，落实寒假规划的制定、实施以及寒假工作的过程治理、总结等工作。1月17日下午召开了全

14、体教职工会议，使大家充分熟悉假期工作是学校素养教育的重要组成局部，全体教职工都要积极参加寒假工作，在寒假中要遵纪守法，尊老爱幼，严禁教职工参加和封建迷信活动。1月19日上午召开了全体班主任会议，树立“放假不放教”的观念，要求大家切实开展好假期家访工作，特殊要关怀学困生、特别家庭学生，准时了解他们的假期生活。 二、增加法制安全意识，做遵纪守法小公民。 在散学典礼上，法制副校长陆赛锋警官作法制教育的讲座，让学生知晓了安全燃放烟花爆竹的有关规定，知晓了安全使用煤气、电器和防火、防盗、防骗等危及生命时的自我爱护意识和应对技能，培育了学生自我爱护的技能。学校大队部还进行了“经典启心智，书香溢家园”寒假读

15、书活动的启动仪式，仪式上，大队长徐曼向全体伙伴们提出了读书建议，并作了活动的安排。最终校长作了总结发言，他表彰了这个学期师生各级各类获奖状况以及学期四好少年、学习积极分子，提出了寒假活动的主题、内容、要求和详细安排，并向全体学生家长发放了寒假活动告学生家长书及“经典启心智，书香溢家园”给学生家长的一封信，使广阔家长知晓学校寒假工作的要求和安排，赢得家长的理解和支持。 三、家访状况及慰问贫困学生状况： 在假期中，学校党政领导分别慰问了12名贫困学生，发放图书、学习用品累计人民币1325.60元整。1月29日又对5名家庭贫困学生进展了家访，并送上了团县委的春节慰问金。学校6名班主任共对105名学生

16、进展各种形式的家访活动，形式有平台、路遇、上门家访等，占学生总人数的67%。他们了解学生思想、生活、学习实际状况，让学生们感受到了社会的暖和。 四、围绕主题，积极开展活动 20xx年寒假，我校紧紧围绕“安全、温馨、安康、欢乐”为主题，扎实有效地开展工作，为学生的寒假生活营造了安康向上的良好气氛。 1、“敬老爱老，四好少年在行动”。1月20日上午，学校彩虹中队海豚小队的8名小志愿者，在大队辅导员教师的带着下来到社区敬老院，清扫卫生，张贴喜庆的窗花，和老人们谈天。其次，大队部还号召队员们在假期里坚持每日为长辈做一件力所能及的事，累计根本能坚持共有 102 人；过年向爷爷奶奶说一句祝愿的话，累计 x

17、x0 人，增加了学生敬重长辈，孝敬父母意识。好人好事共 97 件，有帮忙小伙伴辅导作业、有帮忙邻居带小孩等等。 2、“真情传祝愿”行动：形式有寄贺卡、打电话、发短信等，累计送教师 22 条；送长辈 56条；送伙伴 31 条；送亲戚 44 条，给灾区小朋友写慰问信共25 封。开学初学校还对各班收集的祝愿语进展了评比。 3、四至六年级学生创编“节日小报” 共收到 63 份。评比出优秀作品8份。 4、“经典启心智，书香溢家园”寒假读书活动。学校成立了读书活动领导小组，为此次活动供应各方面的支持和保障。为了让学生能够积极参加假期阅读活动，在散学典礼上，由大队部向全体师生发出了“经典启心智，书香溢家园”

18、寒假读书建议，并下发读书建议书宣传学校的读书活动，和家进步行沟通，争取让更多的家长参加其中，支持孩子的阅读并制造良好的阅读环境和家庭阅读气氛。利用学校图书室资源，向学生发放阅读书籍，人手一本，并在假期里定期开放图书室，开放日为：1月27日、2月7日。在寒假里要求每位学生制定好个人阅读规划（固定的阅读时间、阅读地点、阅读方式）和书名；预备一本读书摘录笔记本，并在读书摘录本上表达出阅读时间、阅读地点、文章题目、主要内容、好词、好句、好段、好的修辞方法、阅读感受等。在全校范围内开展读书行动，其中三至六年级学生仔细做了读书笔记，仔细撰写诵读体会，收到较优秀的体会文章29篇；能和爸爸妈妈一起每天坚持诵读

19、经典10分钟的同学共有48人。开学后两周内学校还将进行以下系列竞赛：低年级“好故事”讲故事竞赛；中年级“好文章”中美文诵读；高年级“读后感”作文竞赛； “假期读书笔记”评比活动；（中高年级） “我们的节日”读书手抄报评比；（四六年级） “书香家庭”、“寒假读书小明星” 评比活动；走近中国馆学问竞赛。 寒假生活是短暂的，却又由于活动的点缀而显得丰富多彩，使同学们愉悦了心情，熬炼了意志，增长了才能，获得了在课堂内难以获得的学问，到达了安全、安康、有益的目的。新的学期已经开头，让我们为创立“人文校园、活力校园、和谐校园”不断努力，携手共进，在新的学期取得更大的成绩！ 学校工作总结范文3 转瞬间，一个

20、学期的教学工作完毕了，未能更好的提高教育教学质量，先将本学期的工作总结如下： 科学课程要面对全体学生。这意味着要为每一个学生供应公正的学习科学的时机和有效的指导。同时，它充分考虑到学生在性别、天资、兴趣、生活环境、文化背景、民族、地区等方面存在的差异，在课程、教材、教学、评价等方面鼓舞多样性和敏捷性。 一、认清爽课程改革的目标。从思想上重视课程改革目标的能动性。全面贯彻党的教育方针，全面推动素养教育。使学生具有爱国主义、集体主义精神、喜爱社会主义，逐步形成正确的世界观、人生观、价值观；养成安康的审美情趣和生活方式，成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 二、详细做法： 1、根底教育课程

21、改革是教育战线一件特别重要的工作，实施科学新课程标准，除了要用新的教学理念武装自己以外，最重要的是在科学的教学中参考和渗透“新课标”的要求。仔细学习根底教育课程改革同时培训材料，明确目标和任务，理清爽课程的构造、理念。 2、学生是科学学习的主体。学生对四周的世界具有剧烈的奇怪心和积极的探究欲，学习科学应当是他们主动参加和能动的过程。把科学课程建立在满意学生进展需要和已有阅历的根底之上，供应他们能直接参加的各种问题，比单纯的讲授训练更有效。教师真正做到科学学习活动的组织者，引领者和亲切的伙伴，对学生在科学学习活动中的表现赐予了充分的理解和敬重，并以自己的教学行为对学生产生了积极的影响。 3、严格

22、设计好每一节课的学生试验与课堂演示试验。 试验是探究式教学与探究式学习的最主要的载体之一，依靠试验，一些客观的科学现实能够转变了学习探究的科学规律，从而使学习在科学的试验操作过程中体会着科学规律有存在，体验着科学学问的形成。 4、制造性的挖掘课程教学资料，布置探究式的课外作业。 为了结合探究性学习方式的要求，转变评价方式与学问的形成的方式，我充分挖掘教材资源，使课外作业尽可能地有探究性的课题。虽然那些课题不是真正意义上的课题，但是通过学生的自主探究，学生在科学学习的兴趣与探究力量上有长足的进步。 通过努力，本学期已经取得了肯定的成绩，但是在实施新课程的过程中还存在许多困惑，以待于以后在教育教学

23、过程中解决： 一是学问的全面性问题，特殊是一些原有教材中没有而新增的内容，有待于进一步去学习； 二是如何更好地把信息技术与新课程进展整合的问题； 三是新课程的实施需要更多的外界条件的支持，但是学校的条件往往达不到这方面的要求，如何去合理地解决好这一问题。四是如何把新课程的实施与学生升学更好的融合的问题，有待于进一步去思索。 今后我将连续保持，并争取更大的进步。 学校工作总结范文4 1.济宁剑桥直营校第一次全体会议顺当召开，江校长做重要讲话，全体教职工仔细听取并做好记录。 2.济宁剑桥直营校调整了作息时间，休息日为每周一、周二。 3.专职教师仔细备课，并完成了教案的书写。 4.济宁剑桥总校顺当开

24、展了感恩节活动。我校两名教师参加到活动中，学习并感受到感恩节活动筹划的胜利，并在周五与其余教师进展了共享及总结。 5.张沪佳教师在上周五早上参加了总校的课程参谋会议，会后与江校长绽开了沟通争论。 6.何艳教师在上周四下午仔细听取了总校就如何进展胜利签单的视频会议，并做了会后总结。 7.周倩教师在上周五上午完成了我校三位教师党费的上缴工作。 8.李娜教师在上周五上午去技术监视局完成了我校的换证工作。 9.公开课的通知已全部发放完毕。 10.根本完成了我校教室的装饰工作。 11.元旦节目素材的采集已开头进展。 12.统计我校学生在国办小学就读的年纪及人数，为冬季招生做好预备。 学校工作总结范文5

25、20xx年度，我校仔细贯彻落实党的教育方针，以培育学生创新精神和实践力量为重点，以新课程改革为契机，加强教学常规治理，深化课堂教学改革，仔细落实课程规划，落实教学改革措施，大力推动素养教育，不断提升办学品位。 一、学校治理标准有序 1、加强科学标准的制度治理。依据江苏省中小学治理标准，依据本校外来流淌学生多、常规治理难度大等实际状况，逐步建立起一整套切实可行、行之有效的规章制度和工作机制，学校课程规划、德育工作、教学工作、人事工作、后勤效劳、校园安全、学生常规治理等，都有章可循，标准有序。 2、重视精细扎实的过程治理。学校领导领先垂范执行规章制度，并分工负责，深入一线，带着各科室中层和各教研组

26、长、备课组长等骨干教师，切实加强对各方面工作的检查催促和考核评价。 3、突出以人为本的民主治理。学校领导充分听取教师和学生的意见，各项治理制度和重大事务都发动教师以教研组为单位进展争论，都递交教职工代表大会审议，在达成共识的根底上转化为共同的行动。从教师、学生的个别访谈和问卷调查来看，广阔师生对学校的治理制度和评价鼓励机制是充分认同的，大力支持的，学校领导班子以及广阔中层在教师、学生中有较高的威信，有较强的号召力、分散力。 二、队伍建立措施扎实 学校坚持教育大计、教师为本的理念，着眼学校的长远进展和教师个人的成长进展，切实加强师德师能建立。通过严格执行师德行为标准，积极开展“道德讲堂”、“爱生

27、事迹和案例征集”、“我身边的感动”教育事迹征集等一系列师德建立活动，以及急躁细致的个别思想工作，在广阔教师中形成了爱岗敬业、团结和谐、积极进取、乐于奉献的道德风气。 学校进一步完善校本研修机制，努力提高教师的专业进展水平。教研组、备课组分工明确，活动扎实，围绕打造高效课堂开展多种形式的主题讨论式教研活动；学校组织教师利用博客等网络平台开展集体备课、案例分析、问题争论等合作沟通活动；组织教师扎扎实实开展课题讨论；充分发挥骨干教师在教学讨论、教学改革中的示范作用和引领作用；大力支持教师参与各级各类业务培训和教研活动等等，都对提高教师的专业素养发挥了重要作用。 学校建立起教师绩效考核奖惩制度、班主任

28、工作考核制度、骨干教师考核制度等一系列教师评价鼓励机制，引领教师积极进取，主动进展。 三、德育工作卓有成效 学校坚持德育为先，依据本校外来流淌学生多、社区环境简单等实际状况，切实加强和改良德育工作。 1、内容实在。学校作为常州市生命教育试验学校，以促进学生身心安康进展为目标，以生命教育为重点和主线，综合心理安康教育、文明行为养成教育、法制教育、感恩教育、安全教育等，形成了丰富的适切学生实际的德育内容。 2、机制完善。学校建立起德育工作领导小组、年级组、班主任等三个层面统筹安排、责任明确的德育工作网络，同时不断完善学校、家长、社会三结合教育网络，聚拢多方力气，增加教育合力。学校特殊重视对班主任的

29、选聘、培训、指导和考核，不断提高班主任的工作水平。特殊重视对学生家长的联系与指导，努力改善学生的家庭文化环境。 3、积极创新方式方法，如开设生命教育、文明礼仪课程；成立学生自主治理委员会，指导学生加强自我教育，强化自我治理，学会自我评价；学校建立学生思想问题预警机制，各班成立学生心理预警小组，准时发觉问题，尽早做好思想教育和心理辅导工作；积极开展多个层面、多种形式的主题教育活动，全校性的活动、每两周一次的主题班会活动，都能做到主题明确、形式活泼，学生积极参加；定期组织学生开展“美德少年”“感动校园人物”“优秀少先队员”“优秀共青团员”等评比活动，由学生自报或推举，本身就是个很好的自我教育过程。

30、 四、教学改革行动积极 学校着眼学生全面进展、富有共性地进展，严格标准办学行为，仔细执行课程政策，坚持落实减负规定。开齐开足各门国家规定的课程，积极实施江苏地理等地方课程。在校集中学习时间、在校体育活动时间、学生课外作业练习、双休日节假日放假等，能仔细执行省、市关于标准中小学办学行为和实施减负增效的有关规定，学生、家长、教师的总体反映较好。 学校以打造高效课堂为目标，积极深化教学改革。带着教师加强教学讨论，创新教学方式，建构“创设情境、激情引趣自主探究、合作沟通实践创新、体验胜利”的课堂教学模式，引领学生自主学习，增加实践环节。特殊是针对很多学生根底较差、学力较弱的实际状况，积极探究分层教学、

31、补偿教学的途径和方法，对提高教学质量起了重要的促进作用。学校通过校行政随堂听课、教研组集体听课评课、定期抽查教案作业等，切实加强对教学工作的过程治理。从 随堂听课状况来看，教师预备充分，设计合理，学生积极参加，思维活泼。 五、培育特长成果显著 在推动教学改革，提高教学效率的同时，学校积极培育学生兴趣爱好，进展学生共性特长。在体育、艺术、科技、语言等领域组建了十多个兴趣小组，制定了兴趣小组活动治理制度和考核方法，确定了详细的指导教师，安排了固定的活动时间和场所，并重视对各个小组的考核评价。利用下午第三节课之后的时间，每周安排一次50分钟左右的兴趣小组活动。绝大多数兴趣小组规划周密，活动积极，过程

32、扎实，学生有收获。在各级各类学生科技、艺体、学科竞赛中均取得良好成绩，如有6名学生在常州市电脑制作竞赛中分别一、二、三等奖，5名学生在江苏省机器人竞赛中分别获一、二、三等奖，2名学生获江苏省“金钥匙”科技竞赛二等奖，2名学生获常州市科技创新竞赛三等奖，有1名学生获全国电脑制作竞赛一等奖。 六、关爱外来学生富有特色 学校不仅主动吸纳外来工子女入学，为本地经济进展、社会和谐挑担子，作奉献，而且坚持对每一位学生负责的态度，真心实意关爱外来流淌学生。 就对待外来流淌学生的态度、教育方法等，对学校行政及教师提出了详细明确的要求。学校常常召开师生座谈会，了解和讨论外来流淌学生在学习、生活、交往中的困难和问

33、题；学校领导和教师常常通过打电话、家访、写信等方式与流淌学生的家长亲密沟通；学校开设心理氧吧，着眼对外来流淌学生进展心理辅导；在初一初二，对学业根底相当薄弱的外来学生进展独立编班，以降低教学要求，并予以补偿教学；对单独编班的外来学生加强进展性考核评价，随时发觉这些学生的闪光点，表扬学生点点滴滴的进步；对外来学生与本地学生一视同仁，公平地参加班级治理和学校常规治理，公平地参与兴趣小组活动和各类竞赛评优活动；同时，学校还在生活上赐予外来学生更多的关怀和照看。 七、根底设施建立大跨越 在区委区政府、区教育局的统筹规划和大力支持下，在学校领导的辛苦努力下，扩建了食堂，重建了教学楼、试验楼，更新和增加了

34、各种教育教学设施，试验器材、电教仪器、音体美劳器材均按省级二类标准配备，全部教室都配备了实物投影、多媒体教学设施，并实现了网络班班通。现在学校占地面积33710.5平方米，建筑面积14835.3平方米。宽畅干净的教学楼、运动区、绿化园地，设施齐全的试验室、微机室、活动室，先进完备的信息技术装备，为学生和教师的成长进展制造了比拟优越的环境和条件。 八、进展方向 着眼学校进一步提高办学品位，进一步取得实施素养教育新成果，我们将： 1进一步明确进展方向，理清进展思路。 学校将结合第三轮三年主动进展规划的研制，仔细总结多年来取得的成果与阅历，仔细分析当前教育改革进展的新形势、新要求，着眼进一步提高学校

35、文化品位、培育学校特色，来深入思索今后的进展目标和工作任务。然后在先进理念和学校进展目标的统领下，对学校文化建立、课程建立、德育工作、教学改革、特色培育、队伍建立等各方面工作进展系统思索，合理规划。 我校提炼思想，突出重点，整体谋划，细心设计，从而使各方面工作都有明确的目标，清楚的思路，扎实的措施。 2进一步确立课程意识，深化课程改革。 我校将进一步组织教师学习讨论课程改革的根本要求、新课程的新理念，引领广阔教师增加课程意识，认清课改方向，明确课改任务，努力提高广阔教师课程建立、教学革新的力量；进一步加强综合实践活动课程的规划和设计，努力提高这一课程的实施水平；进一步加强学校课程建立，依据学校

36、文化建立、特色培育的进展目标，对校本课程、文化社团和兴趣小组等进展系统规划，整体设计，建立校本课程开发机制，完善文化社团和兴趣小组活动，加快构建起与国本课程相连接的、提高素养与培育特长相结合的、具有本校特色的校本课程体系；进一步以打造高效课堂为重点，对深化教学改革进展深入讨论，系统筹划，提出明确的目标，实行扎实的措施，努力在教学改革方面开创新境地，取得新成果；引领教师转变教学观念，不仅着眼于提高教学效率来讨论课堂教学，更要从培育学生学习力量、思维力量，促进学生可持续进展，从提高教师自身专业进展水平来深化教学改革，创新教学方式。 3进一步确立文化育人理念，加强学校文化建立。 我校将依据办学目标，

37、利用新教学楼、新试验楼装饰的时机，对文化建立系统筹划，整体建构。提炼学校精神和学校核心价值，在全体师生中发扬广阔；整合校内外文化资源，完善学校文化设施，丰富校园文化环境；结合德育工作、校本课程、文化社团，开展系列文化活动，丰富师生文化生活。 学校工作总结范文6 一、努力学习、开拓进取、提高素养 年初，依据工作规划确定了有关学习内容。组织女教职工仔细学习工会工作理论，学习有关教育理论，引导女教职工在教育、教学改革中勇于实践，大胆创新，学习有关妇女工作法规，贯彻落实妇女权益保障法，宣传有关妇女工作法律、法规文件，增加女教职工的“四自”力量，提高了自身素养。重视组织女教职工学习教师法、中小学教师职业

38、道德标准等。狠抓师德师风建立，标准从教行为。学校女工委协作党政领导，发动女教职工积极投身各种学习，培育创新力量，增加竞争意识，提高女教职工敬业爱岗，科学育人的水平，以“强素养、创特色、重效劳”为主线，坚持以人为本，深入开展“巾帼文明示范岗”活动，限度地调动和发挥广阔女教职工的积极性、主动性和制造性，努力为我校教育作出新奉献。学校曾旭晴、张丽黎、陈春美等8人次获全国优秀工程组织“风范人物”、全国优秀治理教师、省级优秀辅导教师、省“优秀学员”以及优秀作业、优秀网页设计等工程表彰。 要求女教师全面分析自我，制订个人专业成长规划。通过自身进取、同伴互助、学校支持及专家引领，引导女教师朝着“专家型”、“

39、科研型”、“能手型”、“合格型”等不同层次教师专业进展目标而努力。薛金珠教师的课件获全国“三优联评”二等奖。张祝莲教师参与泉州市根底教育教学优秀成果评比活动，获得一等奖。陈璐教师参与市品德教学观摩评比，获得一等奖。曾旭晴撰写的开发校本课程，凸显办学特色、张祝莲撰写的透视问题根源、探究解决策略荣获“泉州市第三届凯辉教育科研奖”。 二、突出维护职责，依法维护女工合法权益 1、仔细组织女工学习妇女权益爱护法、婚姻法、工会女职工委员会工作条例等有关法律法规，增加女职工法律意识，提高女职工自我爱护力量。 2、关怀女职工疾苦，积极为女工排忧解难，做好教职工家庭冲突的调解工作。 3、发挥好女职工代表在民主参

40、加、治理、监视中的作用。 4、我们非常重视女教职工孕产期，规划生育假期等待遇的落实，为争取她们的权益向有关领导提出合理建议。对生病住院和生育的女同志准时到家中或医院里去慰问，将组织的暖和送到每个人的心中并为她们解决一些实际问题。 5、关注女教职工身体安康，组织全校教师参与机关事业单位在职职工住院医疗互助活动、为每位女职工购置了特病保险，提高了抗击重大疾病的信念和力量，减轻了家庭负担，营造了温馨和谐环境。五位教师住院获得理赔。在今后的工作中我们将围绕中心，注意效劳，多办实事，积极探究新形势下学校妇女工作的.新特点，大胆创新妇女工作的方式和手段，以新的思路谋求妇女工作新的进展，开创妇女工作新局面。

41、 三、开展职工活动，建立欢乐之家 为了更好地畅导“喜爱运动，享受安康”的这一安康生活的理念，学校工会组织教师利用课余、业余时间组织了一系列活动，这些活动既保证教师们有规律地健身、熬炼，释放工作上的压力，培育良好的心情，又为教师们搭建了很好的人际交往的平台，促进了教师间的沟通与沟通，形成积极向上的分散力。 学校工作总结范文7 日复一日，年复一年，又到了总结过去展望将来的时候了，在本年度，我校在上级主管部门的正确领导下，在乡党委、政府的关怀、支持和村“两委”及学生家长的鼎力协作下，在全体教职员工的悄悄奉献、辛勤工作下，圆满完成了本年度的各项工作目标任务，也取得了较好的成绩，现一年以来的工作作如下总

42、结。 一、强化学习，加强学校的德育工作 学校是社会主义精神文明传播的“主窗口”，工作中坚持德育工作为首，加强教师的政治理论学习，把理论学习同师德教育了队伍建立结合起来，增加教职员工的效劳意识和育人观，关注人文精神的培育，把学校的德育工作同学生行为习惯的养成教育严密结合，切实开展“爱国、守法、感恩”活动，培育学生良好的爱国意识、守法意识、感恩意识，不断开展丰富多彩的文体活动，使学生在活动中展现自我，发挥他们的特长，既培育了学生的动手力量，又在活动中渗透了德育，陶冶了情操。 二、强化措施，加强学校的安全治理工作。 学校是人员比拟集中的地方，安全隐患随时都有可能发生，因此，我校始终以来，我校始终把安

43、全工作头等大事来抓，把安全工作纳入学校工作的重要议事日程，实行强有力的措施，确保学校的安全工作落到实处。 、成立以校长为组长的学校安全工作领导小组。 、每期开学前对学校的根底设施建立，校园周边环境以及防火、防电、防盗等方面不留死角，全方位的进展安全大排查，并将检查结果逐一登记，学校有力量整改或解决的准时实行措施排解隐患，不能解决的形成书面材料上报上级主管部门。垦请得到上级的大力支持和帮忙。 、为了增加师生的自我爱护意识，加强对学生的安全教育，以分管安全的副校长牵头，组织相关责任人一周上一节安全常识课，一期有次安全应急演练制定好各种安全预案，提高师生应急逃命本事学校与教师、学生家长签安全责任书，

44、明确安全工作职责，形成学校安全工作大家齐抓共管的良好局面。聘请派出所所长同志担当我校法制副校长，其他同志担当为学校法制辅导员，每期请乡派出所同志到我校对学生进展交通、防火、防盗、防自然灾难等教育，提高学生自我防范力量。下雨和汛期期间，组织教师护送学生通过安全隐患的地方。 、由学校后勤主任牵头，组织值周教师及各班班主任检查学生的饮食卫生，坚持学生吃饭，后勤主任及值周教师配餐，做好食品留样，确保学生的食品安全。 、结合维稳工作要求，落实了小时值班值守制度。 三、强化领导，健全制度，加强教育教学过程治理。 、教育教学质量是一所学校的生命线，因此，我校的宗旨是本着“教育抓全面，教学抓全程，育人抓全体”

45、的办学思路，形成了教师善教、乐教、学生善学、乐学的校园风气，根据上级主管部门提出的教学“六仔细”工作要求，健全教育教学常规治理制度，加大常规治理力度，学校成立了教育教学常规治理督查机制，每周定期不定期的对教师平常上课、备课、批改作业、课外辅导，关注学困生，出勤等状况进展严格检查、打分，并把检查的结果周末总结会上进展反应、公布，提出整改意见。 、严格实施绩效考核治理方法，以“多劳多得，优绩优酬”的治理原则，细化考核内容，量化考核治理方法，确立考核公开透亮，奖惩清楚的工作机制，从而调动了广阔教职员工的工作主动性和积极性，提升了我校的教育教学质量，今年全县统测中，我校各年级的班平成绩获得二类地区的其

46、次名。 、鼓舞教师积极参加上级主管局组织开展的各项教研活动，上半年我校有名教师的教研论文在稻城教育报上登载，发表。有名教师在全县组织的优质课竟赛中获得二等奖。下半年有名教师代表我校藏文组和语文组参与了县教育局组织的首届全州骨干教师说课竞赛，成绩优秀，顺当进入了州级骨干教师的排榜，取得了这些成绩不仅有利教师个人的进展，而且对我校教育教学的提高、教研工作有了极大的推动作用。 、为了塔建教师之间相互学习，相互促进，共同进步和平台，学校以教务处牵头，组织教师上公开课活动，听课实行加方法，随后小结会上要求听课教师对授课教师至少提出个优点和个缺点进展点评中，做到坦诚沟通，毫无保存，从而提高教师的教学水平和专业力量。任课安排上我们既注意专业对口、对号入座，又注意新老搭配。 、注意专业进展，加强队伍建立，教育教学常规治理的关键在于教师的治理，因此师资队伍的建立与教师的专业成长肯定程