学校年终工作总结模版5篇.doc

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1、 学校年终工作总结模版5篇 在学校的体育工作中，我们以学校体育工作条例为指导，以体育育人，科学、高效地开展体育教育，以生动鲜活、多样化的教育方法和教育手段调动学生的学习兴趣，多渠道、多形式开展丰富多彩的体育活动，全力增加体育教育的实效性，促进全面实施素养教育和深入开展创新教育，从而到达益智、辅德、健体的效果，全面提高学生的身心素养。 一、学校体育工作的组织治理 以制度治理为机制。依据学校体育工作条例确立学校体育教育的地位和治理、实施的要求。落实好华才中学体育工作规划、华才中学体育工作领导小组工作职责等制度，并依据学校体育卫生教育的进展和需要作调整和补充。 以组织治理为先导。成立了学校体育工作领

2、导小组，由校长任组长，分管副校长为副组长，中层干部、体育教师、各班班主任为成员，做好领导、检查、催促、协调、组织、治理等工作。 以组织实施为重点。把体育工作列为学校学年、学期工作规划的重要组成局部，列为班主任规划的重要工作内容以及学校学年教育教学工作、体育工作总结中的主要内容之一，并把体育工作作为评比先进班级、先进个人的主要条件之一。 以落实待遇为保证。学校对体育教师与其他学科教师一样，竞赛获奖，学校赐予的嘉奖、评优评先以及教学工作津贴等都与其他学科一样处理，同等对待。体育教师所负担的课间操和课外竞赛活动都计入工作量。按规定发给体育教师服装。 以经费投入为保障。学校在经费许可的前提下，逐年加大

3、体育教育经费投入。 二、课堂治理与课堂教学 1、学校严格按国家教育部课程要求，开齐、开足体育课程、课时。体育开课率100%，不随便停课。并做到有教学规划、有教案、有考核、有教学反应。 2、学校严格执行国家课程标准和课堂评价标准，教学构造优化，教学方法科学合理，教学手段多样。以体育教学为中心，加强教学讨论。学校仔细贯彻体育教学常规，要求体育教师仔细学习新课标，积极参区、校体育教研活动，加强教学讨论。 3、学校严格执行体育教学过程性考核标准，仔细组织实施考试和考核。考核结果作为学生综合素养评定内容记入学生档案。指导和组织各年级体育考试训练工作，特殊是初三年级体育考试训练落实的好，中考体育成绩优异。

4、 4、积极开展校本教研和区域教研活动及教学观摩活动。有教研活动规划和活动记录。 三、课外体育活动与体育训练竞赛 1、贯彻执行体育工作条例，切实抓好大课间活动，而且活动内容丰富，形式多样，深受学生的喜爱，从而有效地让学生每天体育熬炼时间到达一小时。 2、全面推动学校体育与艺术“2+1”工程活动。要求体育教师和班主任齐心协力，全力打造华才中学体育活动品牌，营造深厚的气氛，做到人人参加、人人享受的活动理念，逐步形成学校体育文化。 3、坚持开展小型多样的阳光体育活动。学校重视体育运动的普及，每年组织开展体育竞赛活动，如：冬季长跑赛、雪地足球赛、跳绳赛、踢毽子竞赛等，把每年召开一次校运动会，使各种活动成

5、为推动学生体育的龙头，掀起学生体育活动热潮。 4、坚持开展课余体育训练，在体育教师的带着下，保证训练时间。踊跃参与地区级各类体育竞赛，不仅取得肯定的成绩，而且还丰富了学生的业余生活和开拓学生眼界。学校女子足球队，在区的足球赛都名列前茅。为上级学校培育和输送了优秀的体育人才。 四、教师队伍建立 1、我学体育教师3名。学历均为本科，中级教师2人，专业构造合理，队伍比拟稳定。 2、学校重视体育教师的培育和学习，尤其重视对年轻教师的培育。 3、学校特别重视校本教研活动，形成常规教研制度，定期开展教研活动，形成了良好的教研和学习风气。 4、学校建立健全体育教师培训、考核制度，每学期都组织开展教育培训工作

6、，做到有规划、有组织、有监视、有反应，培训效果显著。 五、场地、器材设备和经费 1、我校到达黑龙江省中小学体育根本办学条件标准(试行)规定学校体育器材和设备要求，到达黑龙江省一般中小学根本办学条件标准(试行)规定的学校艺术教育教学设备和器材。学校重视治理和维护，提高器材利用率，损耗性器材得到准时补充和更新。 2、学校运动场地近7千平方米：拥有200米田径场地一个、足球场地1个、篮球场地1个、排球场地1个、乒乓球台2个、体育器材活动区3个;体育备品仓库1个。，购置了一些必需的器材设备，根本满意了学校体育工作的需求。 3、体育教育设有专项经费，我校按公用经费肯定比例用于体育日常工作，统筹规划，保证

7、体育教学和活动的开展。 六、实施国家学生体质安康标准 1、学校加强学生体质安康治理，建立学校国家学生体质安康标准测试数据档案。我校100%实施国家学生体质安康标准，测试数据真实、精确，上报准时。 2、国家学生体质安康标准达标率和优秀率成绩优异。 七、存在问题与改良措施 我校的体育工作在学校领导的支持下，通过自身的不断努力，学校的体育工作的各个方面都有了很大的变化。但是，由于各种客观条件的制约，体育工作中还有缺乏，如学生的身体素养还不完善。自主熬炼的意识和力量还有待提高。教师教育教学理论学习缺乏，在教育器材的配备上还存在肯定的问题。 今后学校还会加大对体育教师的培训，提高理论水平和教育教学实践力

8、量，争取让体育教师在自己的领域中有所成就，为学校的进展奉献力气。 最新学校年终工作总结模版2 _年是_大学的开局之年，也是财务处开拓创新的一年。回首_年，在学校党委和校长的正确领导下，在全校各部门的大力支持以及财务处全体人员的共同努力下，团结全都，奋力拼搏，较好地完成了各项工作任务，为学校合并初期各项工作的平稳过渡作出了应有的奉献。现将_年度财务处主要工作总结如下： 一、加强理论与业务学习，努力提高财会人员的政治素养和业务水平 1、仔细搞好保持共产党员先进性教育，努力发挥党员先锋榜样作用。依据学校党委统一部署和要求，组织党员仔细学习，深刻领悟新时期开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性

9、，努力提高思想熟悉。同时结合先进性教育要求，财务处支部组织科以上党员干部到各校区召开座谈会，广泛听取意见，并针对意见仔细讨论、积极整改。通过先进性教育活动，财务处全体党员的抱负信念进一步坚决，对新时期保持共产党员先进性的要求进一步明确，为人民效劳的宗旨意识进一步坚固，党性观念进一步增加，团结的气氛进一步深厚，思想作风、工作作风得到进一步改良，总之，党员的先锋榜样作用得到进一步发挥。 2、完成了会计人员年度连续教育工作。为拓宽学问面，不断提高会计人员的业务力量，组织全处人员分批分期参与了_市会计人员连续教育培训与考试;同时通过举办江苏省教育会计学会，组织财务人员撰写论文参与会议沟通与学习。另外，

10、还派人参与了全国高等师范院校财务会计讨论会举办的财务治理培训班。 二、建立财务治理新秩序，确保学校财务工作平稳过渡 1、实施“统一领导，集中治理”的财务治理体制。为加快推动_大学原三校在真正意义上的合并与实质性的融合，财务处在调查讨论的根底上，结合学校实际状况，准时制订并出台了_大学财务治理暂行方法、_大学经费开支暂行规定、_大学有偿效劳收入治理暂行方法等规章制度，并从_年1月1日起正式实施三校并账，彻底打破原三校财务治理与会计核算的界限，建立健全_大学财务治理体制与会计核算体系，为并校初期学校稳定起到了积极的推动和保证作用。 2、合理编制财务预算，科学构建预算治理体系。_年是三校合并组建_大

11、学后的第一个财务预算年度，编制好本年度财务预算事关学校事业进展与稳定大局。为合理配置学校财力资源，努力构建适合我校事业进展的财务预算体系，在借鉴省内外综合性大学财务预算胜利阅历的根底上，兼顾原三校财务预算编制摸式，结合本校实际状况，实行“条块结合，分步预算”的方法，顺当完成了_年校级财务预算的编制工作。同时，为加强预算掌握和经费宏观治理，在没有先例的状况下，大胆探究，积极创新，依据预算分类细化，合理设置经费工程，并通过会计电算化网络和预算治理系统，较好地实施四校区预算掌握。下半年还完成了_年度省级部门预算的编制与上报工作。 3、彻底清理银行账户，实行资金集中、统一治理。依据学校财务治理的需要，

12、准时对原三校的全部银行账户进展彻底清理，撤并银行账户30多个，全校全部资金纳入财务处资金结算中心统一开户，集中治理，进一步增加学校现实支付力量和资金调控力量。 4、加强国有资产治理，仔细搞好资产清查。针对_大学合并过程中消失的状况，准时提出开展全校性资产清查建议，起草制定了_大学_年资产清查工作方案，并牵头组织全校开展资产清查工作。协作资产治理部门完成了新校区设备资产的入账与清查。通过清查，一方面摸清了学校家底，同时也发觉了资产治理中存在的问题，为学校今后进一步标准国有资产治理，建立健全学校资产治理体制和规章制度，合理配置学校资源，提高资源使用效益打下良好的根底。 5、积极筹措与运作资金，努力

13、确保学校教学、科研、根本建立等工作正常运转。众所周知，资金是学校经济活动的血脉。合并初期学校财务状况本身就很困难，新校区根本建立需要投入大量资金，而学校主要收入又集中在下半年的九月份才能到位，全校一至八月份资金供需冲突非常突出，资金链明显存在隐患，财务风险随时可能发生。面对这样的困难，财务处化压力为动力，坚持不懈地争取银行贷款，积极协作银行做好大量艰难细致的详细工作，在国家金融政策调整不利于高校贷款的形势下，_年我校新增贷款1、54亿元，确保了新校区二期工程学生公寓按期建成。同时，利用金融政策，通过结算中心合理调度与运作资金，调整贷款构造，努力降低资金使用本钱，尽可能为学校化解财务风险。 6、

14、加强学生收费治理，努力实现预算收入。学生缴费是学校收入的重要来源。并校后学生规模明显变大，加上多校区办学，给收费治理带来诸多不便，为加强对全校学生收费治理，建立健全各类学生收费治理体制，财务处组织人员加班加点，对原三校全日制学生收费信息进展了核对与合并，确保全部学生信息精确，避开数据遗漏而造成学校收入流失。同时，较好地完成了_年度全校各类学生的各种收费工作，并协作各学院做好学生欠费清理，准时统计和供应学生欠费信息，加大学生欠费催缴力度，把学生欠费降到最低水平，力争限度地实现学校预算外资金收入。 7、加强票据治理，标准收费行为。为进一步加强对票据和收费治理，财务处对原三校的票据进展了仔细清理，并

15、结合财务治理的需要，对各类票据领用程序和使用范围进展了明确，确保各类票据正确使用。同时，针对原三校收费工程穿插和标准不全都等现象，结合_大学的实际状况，对全部收费工程仔细进展了梳理，重新向市物价部门办理了有关手续，使学校全部收费工程合规、合法，并将全部收费工程在校园网上进展公示，承受全校师生的监视，标准校内收费行为。 三、建立健全会计核算体系，努力提高会计信息化水平 1、建立财务专用网，实行会计核算网络化。依据多校区财务治理与会计核算特点，结合我校财务治理与会计核算的实际需要，在较短的时间内建成财务专用网，为提高我校财务治理和会计核算水平搭建了一个很好的平台。同时，为加强对财务专用网络治理，确

16、保会计数据和软件安全，撤除了网上全部计算机的软驱等接口，实行封闭式治理，起草制定了会计电算化内掌握度和财务网络安全规定，保证了多个财务系统的正常、安全、高效运行。 2、建立会计核算账套，实施三校财务并账。依据_大学财务治理的实际需要，确定了全校会计核算方案，设置了事业财务会计核算账套、基建财务会计核算账套、资金治理会计核算账套等，并在进展原三校财务决算的同时组织人员实施三校并账。在时间紧、任务重，也没有先例可循的状况下，财务处全体人员顾全大局，分工协作，加班加点，特殊是治理科室为确保学校财务工作的正常运行，许多同志废寝忘食，不计个人得失，想方设法克制困难，全身心投入财务并账工作，真正表达了一个

17、会计人员高度的责任心和崇高的使命感。可以说，三校合并组建_大学如此的顺当和胜利，与财务处每一位会计人员的辛勤工作和无私奉献是分不开的。 3、标准会计根底，统一会计核算。考虑到原三校财务治理摸式和会计处理方式各不一样，_大学成立后财务处对会计根底的有关做法重新进展了明确，并组织治理科室对各校区财务办公室的执行状况进展了检查，进一步加强会计根底标准化建立。同时，还完成了职工工资数据合并、系统升级、工程统一以及公积金、个人所得税扣缴工程调整等工作，为标准会计核算打下良好的根底。 4、加强会计核算与监视，标准校内经济行为。依据教育厅对原三校财务审计所提出的意见，结合_大学财务治理的需要，组织对教材、药

18、品等存货进展了盘点，对选购付款与存货治理提出了明确规定和要求，确定了内部会计处理方法，进一步加强会计核算与监视。同时，对原三校会计核算账务上的遗留问题、往来款项以及代管款项、学生代办费等进展了清理与结算。同时，积极协作基建、修理、设备选购等部门，参加各种招投标、工程验收等工作，加强财务监视，进一步标准会计核算行为和校内经济行为。 5、仔细完成财务决算与报表工作，努力提高会计信息的精确性和真实性。按规定完成原三校_年度的事业财务、基建财务决算工作，并积极协作，承受省教育厅的托付审计和市审计部门的竣工审计。完成了各级各类财务统计报表。完成了启秀校区已竣工交付使用工程工程的决算与移交入账和新校区一期

19、工程暂估入账等工作，真实客观地反映了_大学固定资产状况。依据校领导要求，上半年对财务预算的执行状况进展了一次检查和分析，并提出合理化建议，为校领导供应决策依据，有效地保证_年度财务预算顺当执行。 四、加强内部建立，搞好外部效劳 1、完善科室职责，理顺工作关系。通过近一年来的实践，在最初分工的根底上，进一步对内部各科室工作职责进展了调整和明确，理顺上下、左右等工作关系，落实工作责任制。各科室分别制定了相应的个人岗位职责，既有明确分工又有相互协作，较好地履行了部门职责。 2、建立财务信息平台，努力提高效劳水平。针对多校区财务治理信息查询等冲突，进一步加强财务处与外界的信息沟通，我处充分利用校园网这

20、一资源建立了财务信息平台，引进了个人工资查询与工程经费查询系统，研发了学生缴欠费信息查询系统，同时建立了财务处专用网页，为师生员工供应各种查询效劳和站内信息沟通，逐步实现财务治理网络化、信息化与现代化。 最新学校年终工作总结模版3 本年我校体育教学工作贯彻落实国务院办公厅转发教育部等部门进一步加强学校体育工作若干意见的精神，从全面落实“安康第一”思想动身，坚固树立和坚持教育面对全体学生的原则，进一步从观念上理解和熟悉了实施素养教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素养的思想指导下，我校体育工作始终把提高学生身体素养、培育学生良好品质和安康心理作为工作的动身点。依据2022年工作

21、规划的要点，很好地完成了各项工作目标任务，并取得优异的成绩。现报告如下： 一、体育课开课率 我校严格执行课程规划，开足、开齐体育课：1至2年级体育课每周为4节，3至6年级每周体育课为3节。开课率为100%。 二、教学实施总体状况 1、以“安康第一”为指导，我校切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式。学校要求教研组做到学期有规划，有总结;活动有分工，有措施;成绩有纪录;资料有积存。分管领导定期检查。要求体育教师依据学校场地器材条件，仔细备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生把握根本的运动技能，有机地结合

22、爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进展听课和评课。 2、要求每一位教师在教学实践中仔细反思，努力钻研，不断地更新教育观念，精确地理解“课标”精神，恰当地选用新的教法和新的学法，坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。学校要求体育教师，因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。抓教学进度和备课;抓常规纪律;抓安全教育;抓运动密度;抓熬炼实效;抓听课评课。 3、树立课外活动是课内体育教学的延长的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生把握根本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师但凡学

23、校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学规划之中，对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的教学，提高了体育课的实效性和学生的兴趣。 三、阳光体育运动开展状况 1、学校从领导到教师始终以来都非常重视学校体育活动建立的开展，以“达标争优、强健体魄”为目标，积极贯彻“安康第一”、“每天熬炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代安康理念，以全面实施学生体质安康标准、大力推动体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把体育活动与促进和谐校园等严密结合，培育成学生积极主动的体育熬炼习惯，提高学生的身体安康素养和体育文化素养，推动校园体育文化建

24、立，由此，学校组建阳光体育运动领导小组，健全领导网络，明确分工责任到人。 2、学校将阳光活动建立落实到学校工作规划中，并提到校行政议事日程。常常深入实际，检查催促，讨论解决体育活动建立中的实际问题。 3、学校体育活动建立的教育经费能保证阳光体育运动建立的正常运行，有改善工作的详细措施和规划，将体育教师培训纳入规划，每年组织体育专职、兼职教师参与各级各类业务培训。 4、开展阳光体育运动，与体育课教学相结合。坚持依法治教，标准办学行为，严格执行国家有关体育课时的规定，开足上好体育课，全校各年级均按有关规定开齐开足体育教育课程，由学校统一安排，每周定时定点上课，教师不得以任何理由挤占体育课时。100

25、%学生参与每周三的体育艺术2+1活动，精选专职教师有规划地进展细心指导。通过体育教学，深化教学改革，不断提高教学质量，引导学生积极参与阳光体育运动。 四、学校经费投入状况 在体育经费投入上，我校每年用于春秋两季运动会的经费在4千元以上;用于各类校级竞赛工程款项达2千元以上;但用于体育教师和运发动购置服装款严峻缺乏。 近年来，各地抢抓农村学校改善办学条件的机遇，争取当地政府和部门的支持，统筹协调，突出重点，有规划的配备了一大批如篮球架、乒乓球台、综合健身器械等大型体育活动器材，学校体育卫生设施面貌发生了巨大变化。得到上级的大力支持后，与此同时，我校也在改善体育卫生设施环境上也做出了很大的努力。

26、五、教学条件改善状况 我校严格根据有关规定合理使用体育经费，满意教学和竞赛工作的需要。重视场地器材建立，依据教育部去年印发的中小学体育器材设施配备名目，逐步配齐体育器材设施，并切实落实体育室器材出借登记、治理制度。学校现有塑胶跑道1个，篮球场1个，乒乓球桌11台，乒乓球拍0副，跳绳60根，羽毛球拍36副，小垫子3块，铅球3个，排球3个，篮球54个，接力棒7根，拔河绳5根、五人制足球场1块、足球26个等体育活动根本器材。教学条件逐年改善。 六、教师队伍建立状况 1、学校现有体育专职教师2名，兼职教师4名。 2、在教学中，各教师从现代课堂教学要求动身，加强教育教学理论的学习，并进展有目的、有规划的

27、教学实践，增加了科研意识，提高教学质量。并做到常常性地对教学工作进展检查、总结，准时发觉问题，解决问题，逐步熟悉和把握新课程标准下体育教学新的规律。依据所制定的体育教学工作规划教学进度，结合教学的实际状况上好每节课。 3、学校以乡村少年宫活动为载体，抓好各业余训练队伍的竞训工作，为更好地统筹安排各教师资源，做到教练员、运发动、训练时间、训练场地器材四落实，及早地制订了切实可行的规划。 七、学生体质安康状况 1、以“达标争优、强健体魄”为目标。我校以全面实施学生体质安康标准为根底，使100%的学生能做到每天熬炼一小时以上，要求每位学生把握至少2项日常熬炼的体育技能，形成良好的体育熬炼习惯，体质安

28、康水平切实得到提高。建立和完善学生体质安康标准测试结果记录体系，测试成绩记入学生成长记录或学生素养报告书，建立通报制度，定期通报各班学生体质安康标准的实施状况和测试结果。 2、多方努力，齐抓共管，做好学生体质安康标准的测试登记工作学生体质安康标准是促进学生体质安康进展、鼓励学生积极进展身体熬炼的教育手段，是学生体质安康的个体评价标准，是国家体育熬炼标准在学校的详细实施，也是学生毕业的根本条件之一。为顺当完成学体育标准测试工作，提高我校体育标准成绩，学期初即特制定学校安康标准达标规划，要求各班级仔细开展标准训练和测试工作，经多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体学生踊跃参与体育熬炼，高要

29、求、高质量地完成推行学生体质安康标准活动。本学期学生体质安康标准测试顺当进展，全校93%的学生到达了合格标准，成绩优良。 八、存在困难及问题 1、场地建立还需要标准，体育熬炼器材还比拟薄弱，难满意学生熬炼多方面的要求。 2、资金缺乏，学校对体育教育经费投入比拟少，体育经费的缺乏使学校体育设施得不到充分的补充，破损的器材不能准时修理，给体育教学和课外活动留下严峻的事故隐患。 3、受安全因素的影响，一些体育活动教师不敢大胆组织学生开展，学生难以起到熬炼的效果。 4、局部教师还存在重智育轻体育的倾向尤为突出。一些教师随便任意缩减体育教学课时;学校课程表上安排的体育课时没有得到真正的保证，常常被挪为他

30、用，或是用于语、数、其他课程，或是用来开会、排练节目等。 5、体育器材方面的治理也经常得不到重视，功能作用发挥不抱负。 6、体育教师业务素养欠佳，活动开展不多，教师对待孩子的爱心，急躁，童心，诚意、热心不够。 九、今后的准备 体育工作今后的准备：一是提高熟悉、加大投入，加强体育根底设备设施器材建立。二是积极组织各类体育活动，增加学生体质。三是进一步加强体育教师教育培训工作，努力提高实施体育工作的本事;四是加强宣传，努力营造良好的体育熬炼气氛。进一步提高体育工作质量，促进体质安康进展。 最新学校年终工作总结模版4 一、立足防范，变堵为疏。 本学期来，我室始终坚持教育为重，预防为主，标本兼治，重要

31、治本。的方针，做足做好防文章，在此根底上变堵为疏。学校在教育学生养成良好的生活习惯，提高安全防范意识的根底上每一个季度都组织学校各部门对学校各处进展安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的冲突，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故毁灭在萌芽状态中。 二、领导重视措施有力 为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长高昌森直接抓，成立了以王烈火、周飞、汪同信等人的安全领导小组，分管副校长王爱成任安全办公室主任，统一领导学校安全工作，详细负责制定学校安全工作的各个制度，明确各部门的详细职责和责任，确保学校安全工作有序开展。领导小组成

32、立以来，在甲流感、防震、防火和处理麻疹等突发大事中起到了良好的组织作用，使大事得到了准时、妥当的处理。各部门负责人、班主任详细分工负责组织实施。 三、制度保证措施到位 1、广泛宣传，加强教育，提高安全意识。 学校安全办公室从成立以来利用会议、播送、黑板报、宣传厨窗、横幅等形式进展了广泛的宣传，并发动各班广泛开展班团活动、学问讲座、学问竞赛等活动，并以此为载体全体发动、全员参加，把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。在本学期中。针对甲流感、防震防火和防麻疹工作中，在安全办公室的统一布署下，准时有效的宣传教育，加强宣传学习，增加教师的安全执

33、教意识，印发了学生损害事故处理方法相关章节给教师们学习和给家长宣讲，强化了安全意识。请门来校队学生进展了使学生承受比拟系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒、交通安全、治安治理惩罚法等安全学问和技能教育的讲解。使全体师生面对困难时能够妥当，科学，合理的处理，避开了不必要的损失。提高了广阔学生的安全意识、安全防范力量和自我爱护力量。 2仔细做好安全教育周工作。学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故的安全隐患开展深入全面的大检查，消退隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。 3、不断完善学校安全治理工作规章制度。建立学校安全治理

34、工作的各项规章制度，并依据安全治理工作形势的进展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全治理制度，以及学生治理、初中部班主任晨检、晚检、请销假、(病假学生)跟踪家访、查夜、防火防灾、食品卫生治理、防火安全治理、体育器材检查、安康体检等规章制度。严禁学生私自到校外就餐，严禁学生无假外出，对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。 4、签订责任书。学校与各科室负责人、班主任、科任教师、试验室、体育教师、理化生试验室负责人、微机室负责人层层签订责任书，明确各自的职责。还与伙食团签订了安全协议，同时学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应

35、负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容。贯彻谁主管，谁负责的原则，做到职责明确，责任到人。 5、建立学校安全意外事故处置预案制度。连续沿用了过去学校制定的各种预案制度。 四、存在的主要问题和下步的准备 1、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受爱护较多，而缺乏生活阅历。学生作为社会的弱势群体，多数自我爱护意识和安全防范力量低，大大增加了学校安全工作的难度。 2、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的担心定因素和不良文化对师生安全的影响还比拟

36、大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的非法出版的图书、音像及网吧和嬉戏室对学生的影响还特别大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。 五、加强检查，准时整改 开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，学校对校舍、消防设备进展全面的检查。同时，对学校食堂、饮水卫生进展检查，并做好记载。学校还常常对电线和学生宿舍进展防火安全检查，对消防池边的安全隐患进展了解决。 今后，我们将进一步重视安全治理工作，准时解决安全治理工作中发觉的新问题，不断提高我校安全治理工作水平。 最新学校年终工作总结模版5 伴随着_年钟声的敲响，我们圆满的完毕了_的教学工作。回

37、忆一年来，我们在区教委党委、教研室及学校领导的正确领导下，学校教学教研工作再上新台阶。我们围绕科研先导，德育为首，教学为主，育人为本，全面进展的办学宗旨，深化科研促教工程，名师带开工程和教育现代化工程;完善三维立体式教学体系;依据国家九年义务教育教学内容，结合我校办学的特色，以培育学生的创新精神和实践力量为重点，有了地推动了素养教育的全面实施。 一、教学常规治理加强常规治理，是落实教育规划的根本保证。 因此，我们始终仔细落实区教委制定的教学常规中的各项规定，根据各项规定组织教学。每学期仔细制定教学教研工作规划，坚持领导听课评课制度，坚持周三业务学习制度，坚持周五集体备课制度，坚持期中期末检查制

38、度，加强过程治理，以保证学校的教育教学扎实高效。 二、建立一支高素养的教师队伍提高教育教学质量，教师是关键。 教师队伍的建立是教育行为中的核心问题，也是根本的问题。现代化的教育召唤高素养的教师队伍，以培育学生创新精神和实践力量为核心的素养教育，要求教师有阅历性转向科研型，有学问型转向学者型。要求教师不但要有先进的教育观念，有较高的理论水平，有驾驭课堂的艺术，还要把握现代教育技术，能够使用和制作课件，能够利用网络引导学生进展探究性学习，以适应现代化教育需要。为此，我们下大力气建立一支高素养的干部教师队伍。 1、加强学习，提高熟悉，转变教育观念。教育处有规划地组织教师学习，树立正确的教育观、学生观

39、、人才观、评价观，实现教育思想现代化。我们采纳集体学习和教师自学相结合的方式，充分利用好学校征订的报刊和互联网上的资源，学习现代教育教学理论，先进的教育教学方法、教学模式;并采纳走出去，请进来的方法，本年度参与省、市级教学教研活动的教师达86人次。同时积极承接市、区教委及教研室的各种教育教研活动，为我校教师供应了更多的学习时机。这样一来开阔教了师的视野，提高其授课艺术。使广阔教师能运用先进的教学思想指导教学，运用现代化的教学技术帮助教学。教师由单纯的以传授学问为主转变为以培育学生的力量为主，充分表达学生的主体，让学生真正成为学习的仆人，从而激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率，同时，优化了教师

40、队伍。 2、加强教师对现代化技术的应用。今年学校在加强校园建立的同时，加强了现代化教育硬件的配置，实现了每位教师一台机，计算机走了课堂。并建了两个多媒体教学班，装配了事物展台、液晶投影仪、计算机和大屏幕。为了适应现代化教学的需要，暑期我们组织了网页制作培训和计算机中级培训;本学期初，我们又进展了课件制作培训。使45岁以下的教师，能够自己制作网页，自己制作课件。 3、抓好第三期教师业务系列达标及系列优质评比活动，及系列优质评比活动，提高教师队伍的整体素养。 三、实抓课堂教学，促教育教学改革 素养教育的主渠道是课堂教学，教师熟悉的提高，观念的转变，最终要通过课堂来实践。因此，加强教师对课堂教学讨论，就显得尤为重要。我们通过以下几种措施来促进课堂教学的改革： 落实好新大纲精神，用好新教材。学期初，我们对各年级教师进展了大纲教材培训，与教师们通研大纲，通研教材，使教师对本学期的教学做的心中有数，有利于教师制定教学规划。 开展集体备课活动。每周五两节课后，各教研组组织集体备课(学校领导分组参与)，集体备课采纳说课的方式，内容为下一周的教学内容，同级部的教师每人主讲一局部内容，之后，大家共同争论定出教学思路，探讨教学方法。 最新学校年终工作总结模版