学校读书活动心得体会1000字5篇.doc

《学校读书活动心得体会1000字5篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校读书活动心得体会1000字5篇.doc（16页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 学校读书活动心得体会1000字5篇 为了深入贯彻落实党的十八届五中全会和省委十届七次全会精神，以“新学问、新观念、新进展”为主题，以农家(社区)书屋等公共阅读效劳场所为主要阵地，广泛开展内容丰富、形式多样、农夫宠爱的阅读活动，形成全社会关怀帮忙农夫阅读和支持参加书屋建立的深厚气氛，依据上级文件精神，我镇积极组织开展了系列农夫读书活动。 一、开展关爱农村留守学生(儿童)活动。 推动农家(社区)书屋对农村留守学生(儿童)全面开放工作，有针对性地在荣耀村、普和社区、大理社区组织了课余读书活动和读书讲座，使其成为农村留守学生(儿童)的其次课堂，让书屋真正成为农村留守学生(儿童)的乐园。 二、落实示范

2、农家书屋创立相关工作。 围绕建立农家书屋长效进展机制，推动兼职书屋治理员选配、培训和考核嘉奖措施的落实，连续做好市级示范农家书屋创立和冠英社区中心书屋建立工作。 三、组织开展了好书评比、送书下乡活动。 开展农夫宠爱的好书评比活动，本着农夫需求，定期向农夫推举一批好书。在英明、安明、北平精准扶贫村开展了赠送图书、报刊到农家书屋活动。 四、举办农夫读书征文评比活动。 开展了以“农家书屋实现幻想”为主题的读书征文，评比出了反映农家书屋给农夫思想观念、生产生活带来积极影响和变化的好文章并赐予表彰。 五、开展了各类培训活动。 我们开展了农业科技下乡等科普活动，举办了农业科技讲座;开展了安康进农家活动，以

3、家庭为主体举办“母亲课堂”培训班、开展了创“学习型家庭”读书活动，提升家庭成员的综合素养和文明素养。向农夫传授新学问、新技术、新理念，培育新型农夫，全力打造社会主义新农村。 农夫读书月活动总结。 为仔细贯彻落实党的十八大精神，进一步丰富广阔农夫群众的文化生活，20_年，德阳市文化播送影视新闻出版局在上级的正确领导下，以提高广阔农夫群众的文化素养为已任，积极开展农夫读书月活动。此次活动以读书明理守法向善为主题，经过具体安排、细心组织，进行了一系列形式新奇、内容丰富的读书月活动，营造了人人读书、终身读书、读书受益的良好风气，取得了预期效果。现将活动开展状况总结如下。 一、高度重视、加强领导。 为了

4、保证读书月活动顺当开展并取得圆满胜利，我局依据中共四川省委宣传部等八部门关于举办20_年农夫读书月活动的通知(川新广出联20_10号)文件精神，结合德阳的实际，我局起草农夫读书月活动文件联合下发各县(市、区)有关部门。在各部门和各县(市、区)的共同努力下，明确职责任务，重点细心筹划，确保工作落到实处，推动农夫读书月活动向深度和广度开展。 二、形式多样、广泛宣传。 气氛的营造是一个活动得以顺当进展的重要保证。为此，我局发动我市各级图书馆、各社区、乡镇实行张贴公告、悬挂宣传条幅、开拓读书月活动专栏等多种方式，广泛开展宣传活动。并通过报社、电台等媒体的帮助，大力宣传读书月活动，切实加深了广阔农夫群众

5、对读书月活动的了解，为促进农村社会文明程度有效提高、经济进展、文化富强和社会进步打下了思想根底。 读书活动心得体会2 “最是书香能致远，读书之乐乐无穷。”好书，像长者，谆谆教育;好书，似导师，循循善诱;好书，如朋友，心心相印。读书，让人积存语言，丰富学问，陶冶情操，受益终生。为推动我校的办学特色，激发学生读书热忱，活泼校园文化，营造良好读书气氛，我校在6月份盛大开展了“读中华美文，做少年君子”读书节活动的开幕式。 我们的读书节活动宗旨是：在家庭、社会、学校营造喜爱读书、支持读书、敬重读书、读书荣耀的良好气氛，激发读书热忱，感受读书欢乐。我们的读书节口号是：让读书成为习惯，让书香飘满校园。 读书

6、节的大幕已经拉开，广阔师生不但丰富了自身的文化底蕴，而且营造出书香缕缕的校园、家庭、社区的读书气氛。 现对读书节活动进展详细总结如下： 一、深入宣传，营造良好读书气氛 依据学校读书节活动方案，我校于3月1日进行了盛大的读书节启动仪式。校长致读书节开幕词，学校张贴了大量读书节宣传标语，各班以读书为主题设计墙报、出黑板报，创立了书香教室，营造了读书气氛。通过多渠道、深层次的强势宣传，我校在营造了浓郁读书气氛的同时，更使校园文化得到进一步提升，为深入落实读书节的各项活动奠定了坚实根底。 二、落实责任，确保顺当开展读书节活动 为确保读书节活动有效、标准、深入开展，我校成立了以副校长为组长的领导小组，构

7、建了以教育处、少先大队部、图书室、后勤处、班级之间协同开展工作的活动网络，依据读书节活动方案，层层落实责任、分解任务，形成有规划、有部署、有检查、有总结的完整读书活动体系，确保读书节活动有效实施。 三、细心组织，开展各项读书活动 我校在读书节活动中，着眼于提高教育质量和促进学生全面进展，以形成人人好读书，人人读好书的终身学习为目标，开展了一系列丰富多彩、敏捷多样的读书活动，收到了特别好的活动效果。 开展的详细活动包括： 1、经典古诗文阅读与过关活动 我校以班为单位，利用早读、班会等时间，进展了集体诵读经典古诗文活动。除学校指定的篇目外，各班还依据实际状况确定了主题背诵篇目，例如：描写春景的诗词

8、，抒发思乡之情的诗词，描写塞外生活的诗词等等，在教师与同学们的共同努力下，同学们把握的诗词篇目已远远高于教委与学校的要求。 在广泛诵读的根底上，我校各班还开展了古诗文过关与评比活动，实现了人人过关的预期目标，评比出何思佳、郝思然等诵读小明星。 通过经典古诗文阅读与过关活动，同学们感受到了祖国语言文字的韵律美，经典诗词的意境美，初步培育起良好的诵读习惯和爱好。 2、“趣味读书”与“好书推举”班队会活动 读书节期间，各班广泛开展班队会活动，以趣味读书、好书推举为主题，丰富读书形式，提高读书乐趣，扩大读书范围。同学们读书的兴趣与爱好被进一步激发，在趣味活动中，切实感受读书的欢乐，为形成长期、广泛的读

9、书局面奠定良好根底。 3、漂流书活动 我校各班均开展了漂流书活动，取得了良好阅读效果。通过1-3本书在班级中的流淌，不同年级同学分别熟悉了童话中漂亮的白雪公主，说谎话的皮诺曹，了解了历经苦难却传世佳作众多的李白、杜甫、陆游等名人，也共同了解了“红楼梦”、“西游记”、“三国演义”、“水浒传”四大名著及其。 漂流书传递了学问、文化，也记载了同学们的熟悉、感受，一句句鼓励的语言，吸引了其他同学连续阅读，鼓舞了更多同学传承文化，宣传文化。 4、“红领巾”书市活动 我校开展了“红领巾”书市活动。每名同学将自己阅读过的1-2本图书拿到校园，在书市上进展了沟通、交换。通过红领巾书市活动的开展，同学们面对的图

10、书成倍增长，阅读的选择性极大增加，阅读的视野得到开阔，同学们的阅读量快速提高，阅读学问也快速积存，这次活动进一步推动了我校读书节活动向纵深开展。 5、“我读书，我欢乐”征文活动 在广泛阅读的根底上，我校开展了“我读书，我欢乐”征文活动。全校同学热忱高涨，参加面广，文章质量高，经过筛选，优秀文章到达100多篇。畅谈读书的愉悦与收获，推举自己读到的好书，介绍积存的读书阅历，都成为大家写作的内容与方向。 在这次活动中，一大批宠爱写作的小明星纷纷涌现。这次征文活动，不但丰富了校园生活，也促进了大家对语文的学习热忱，熬炼提高了写作力量。 6、“好书伴我成长”中英文演讲活动 读书节期间，我校分别开展了“好

11、书伴我成长”中文、英文演讲活动。演讲会上同学们积极踊跃，气氛特别活泼，大家就读书节开展以来自己的收获，自己在阅读过程中的成长等内容进展了演讲，并将自己阅读到的好书进展了介绍推举。 “好书伴我成长”中英文演讲活动使同学们加强了沟通，在读书方面取长补短，学到了更多读书学问与方法，加深了爱书、用书的思想熟悉，同时又促进了同学间读书竞赛意识的形成。 7、主题手抄报、剪贴报制作活动 围绕读书节主题，结合自身读书活动，我校还开展了主题手抄报制作以及“我是欢乐的小编辑”剪贴报制作活动。各班同学5人一组，协同合作，在四开图画纸上尽情抒发自己读书的情感与熟悉，在方寸之间呈现了文字美与读书美。 8、“读书小状元”

12、、“书香班级”“诗书之家”评比活动 为树立学生身边的典范，营造班级、学校、家庭读书的浓郁气氛，我校通过班内推举和学生各项活动指标的综合考察，评比出“读书小状元”100名，从各班读书数量、读书状况、开展活动、参加获奖、书香气氛形成等方面综合考评，评比出“书香班级”15个，依据家庭藏书以及学生与家长的阅读习惯等状况考察，评比出“诗书之家”27个。 新教育试验的提倡者_教授说：“抱负的德育应当重视让学生与书本为友，与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂，升华自己的人格。实施有效的道德教育，肯定要建立起书香社会书香学校，让学生养成喜爱读书的习惯。”一个人的阅读史就是他的精神发育史。假如一个孩子

13、喜爱读书，那么他会从书本中得到心灵的安慰，查找生活的典范，净化自己的心灵。通过读书活动，每名学生将学会反省自我、提升自我，渐渐成长为一个有修养的人、知书达礼的人，成长为“不待人教，自能读书”、“腹有诗书气自华”的人。这就是我们开办读书节，提倡大家读书的最终目的。 读书节活动马上完毕，但与书相伴的人生才刚刚开头。随着读书节帷幕的缓缓降落，广阔师生要进一步深入开展读书学习活动，在与大师对话，与高尚为伍，与经典为友，与博览同行中，建立起新时期“读书明理、读书求知、读书成才”的新风气! 读书活动心得体会3 我愿做那星星之火，漂亮着自己，照射着别人。 我只想说，我们是教师，我们有义务推动四周的每个人读书

14、，但同时我们也是家长，假如你没有推动自己的孩子去读书的话，很难说能够胜利推动其他人的读书活动。 由于有了推动女儿读书的胜利阅历，我就常常拿来说事，跟我的同事说如何激发孩子的读书兴趣，跟我的学生说如何读好一本书，跟我的家长说如何与孩子同聊一本书，跟我的朋友说如何做孩子的读书典范。 如何为推动读书找一个适宜的抓手呢?2023年底，在我的建议下，预备举办学校读书节，以此来推动教师、学生、家长的系列读书活动。经过长时间的酝酿和反复论证，将学校读书节定名为“春雨”，2023年3月16日首届春雨读书节开幕，读写月报也与之同时诞生，每年参与区里的校报评比我们都是一等奖。2023年夏天，市教科所的张庆林教师看

15、到了我们的读写月报萌生了在淄博教科研网上开拓“素养教育大展台”的想法，于是我们校报内容被搬上了第一期素养教育大展台。 身为主抓学校读书活动的教学治理干部，学校每月一次的“读书论坛”都是我来主持，几年来，以身作则，领先垂范，做教师和学生的读书典范，年年被评为“书香教师”。曾代表学校先后去高青、沂源、德州等地介绍学校读书活动开展的状况，受到高度赞誉。为了让读书看报成为师生生活的常态，除了读书节的系列活动，我还建议成立了“教师读书俱乐部”，绽开读书沙龙和读书论坛。 为进一步激发学生的阅读兴趣，我设计了课外阅读脚印卡和读书排行榜展现学生的课外阅读成果，面对全校推广，为此，指导班级也相应成立考评小组，5

16、-6人组成，每读完一本书，要由教师或者至少2名考评小组成员从书中选出5个左右的问题进展测评后，填写好脚印卡，然前方可将小条贴到排行榜上，设置“阅读习惯银行”，贴上一张小条可为银行储蓄2分，在视分如命的孩子们面前，阅读的兴趣高涨起来。 与此同时，依据学校实际状况，我积极引导书香家庭建立，在班级成立了“家长读书俱乐部”，向家长推举书目，鼓舞他们记笔记，写教子日记等。大局部家长积极参加，并影响、带动和指导孩子读书。设置亲子阅读开放日，进展课外阅读指导，让家长通过现场观摩，清楚了解孩子的学习轨迹，以便在家可以更加有针对性的指导。组织亲子阅读沙龙，为家长供应相互沟通的平台，家长的沟通可以是有预备的，也可

17、以是即兴的。让家长们相互推举书目，沟通读书方法和心得，他们在沙龙上各抒己见，并通过这样的沟通相互学习，给学生极大的影响和促进。 读书活动心得体会4 读书，让我们得以心静如水，开阔视野，丰富阅历，益于人生。古人就有“博百家所长，为我所用”的读书情怀。 自开展“乐读尚学，书香长安”读书月活动以来，我能和单位班子成员及干部职工一起积极参与读书活动，作为一名参加者与组织者，我受益匪浅，并且对读书有了更多的感悟。 作为一名参加者，在本届“读书月”活动当中，我利用工作之余点滴时间，通过阅读委领导推举的舍得这本书，使我视野开阔，学问增长，文化生活活泼。使单位形成良好的学习气氛，而且能使我的阅读力量和语言表达

18、力量乃至心理素养都得到熬炼和提高。 舍得开卷明义：舍，看起来是给别人，实际上是给自己。给人一句好话，你才能得到别人回你的一句赞美。也就是宁波大学张沂南教师所说的：予人玫瑰，手留余香。 舍，得二字，在如今人的眼里，舍是付出，是投入，得是收获，是回报。舍得是一种领悟：有舍才有得，有得必有失;舍得是一种思想境地：舍小我，得大我;舍小家，得大家;舍得是一种大才智：孰舍孰得，是大才智者在洞悉了大势所趋之后的才智选择。避重就轻就是舍得的表达，舍得的过程其实就是人在做的选择题，去其糟粕取其精华，最终获得的更多。 我们在工作和生活不求任何事都满意如意，应有所取舍。要学会从得到中失去，从失去中获得;把失去当成一

19、种致富哲学，把上一次失去当作下一次得到的起点，舍弃是一种才智，也是一种境地，懂得舍弃的人往往会有大收获。“得”是一种本领，“舍”是一门哲学。没有力量的人得缺乏，没有决心的人舍不得。通过阅读这本书，不禁让人感悟，舍得真诚，才能与坦诚相待的朋友相遇;舍得大度，才会让自己交到更多的朋友;舍得微笑，才能得以回报一张张笑容的脸;舍得名利，才能静下心顺其自然体会人生悠闲得意;舍得安逸，才能闻鸡起舞迎向辉煌。 人生在世，有很多东西是需要不断放弃的读书月活动心得体会5篇。古人云：无欲则刚。这其实是一种境地，一种修养。没有太多的欲望，就会活得更加简洁，更加潇洒，更加自由。在滚滚红尘中，我要怀一颗平和心，拦住各种

20、诱惑;做一件寻常事，学会放弃很多;当一个平凡人，简简洁单生活。在得与失之问做出正确的选择;拿起该拿起的，放下该放下的。 作为读书月活动的一名组织者，让我更加熟悉到坚持读书的重要性，在我们的一生中之所以能不断提高，与其始终如一的学习是分不开的，所谓活到老学到老，庄子说，吾生也有涯，而知无涯。学问是没有穷尽的，坚持学习让人始终处于不败之地。反之，没有学问的不断补充和积存，人便会落后于时代。歌德说过，谁落后于时代，就将承受那个时代全部的苦痛。特殊是在现今学问爆炸的年月里，不能快速的.学习新的学问便会被时代所淘汰。 读书可以让我们站在更高的高度来看问题，从而少犯错误，少走弯路。牛顿说过他能取得如此巨大

21、的成就，是由于站在巨人的肩膀上，科学巨人的虚怀若谷自然值得我们学习，我们还可以从中学到更有价值的东西。书籍对于整个人类的关系，好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史，记录了全部的新发觉，记载了古今历代所积存的学问和阅历。只有仔细的学习前人的阅历和理论，才能在一个更高的高度上来看问题，不再犯同样的错误。书本是才智的结晶，是他们讨论的成果和生活的表达，通过读书，来向他们的学习，发觉对自己有用的东西。在前人阅历的根底上来不断的完善自己，大大的促进了个人的成长。在很大程度上可以这样说，人类社会的连续和进展，也是这样来实现的。试想，假如每个人都是从头开头，那么，无论多么宏大的人，做出多么大的奉献，

22、人类社会最终还是在原地踏步。读书开阔人的视野，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书本中的学问可谓是包罗万象，他能拓宽我们的视野，让我们的学问更全面。从而能够更深刻的思索问题，事物的进展都是相互联系的，现代的很多实践都证明白各种信息的相关性，假如只知道一个领域的信息，必定会有碍于自身的进展，把握更多方面的学问，才能使将来的不确定风险降至最低。 读书有助于我们树立正确的人生观，人生来无善亦无恶，关键是正确的引导。在人的成长过程中，有一位良师益友就能起到很积极的作用，书本就是这样的一位。一本好书就如一个好的导师，它能教你如何做人，做一个于己于社会都有用的人。书籍能劝慰我们的心灵，使我们摆脱悲伤和苦痛的

23、羁绊;书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人开心的时间。书必将各种信念注入我们的脑海，使我们布满崇高的欢快和思想，从而使我们入神忘情，灵魂升华。 我盼望能把乐读尚学的宗旨作为一项习惯保持下去,在单位中形成一种多读书,读好书，终身读书的气氛,让学问不断的充实自己。也盼望读书活动可以成为一个转变奶牛育种中心，转变我自己的新起点,可以让我们从中得到一分收获。最是书香能致远，腹有诗书气自华。让我们坚持阅读，在书海中倘佯;让我们擅长读书，充实我们的学问;让我们让我们与书为友，常伴左右。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，只有好好学习，才能每天向上。 读书活动心得体会5 为了提高我校广阔师生的人文素养，带动全体师生

24、养成“好读书，读好书”的学习习惯，同时营造良好的文化气氛，到达以环境育人的目的，我校依据市、县局文件精神，结合学校实际，于本学期开展了读书活动。 现将详细状况作如下汇报： 一、指导思想 以建立“学习型社会”精神为指针，以创立“学习型学校”为导向，以新课程试验为契机，以新奇活泼、形成多样的读书活动为载体，以培育学生的语感力量为核心，努力营造书香校园，塑造丰富，特色鲜亮的校园文化。 二、活动宗旨 1、在教师中积极提倡“书香为伴”的思想，将朴实的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”，促进教师业务素养的提高，享受阅读、享受教育、享受人生。 2、在

25、学生中提倡“与好书交朋友”的思想，以新奇活泼、形式多样的读书活动为载体，激发学生的读书兴趣，养成读书好习惯，让读书慢慢成为学生的一种生活方式，让学生在深厚文化熏陶中成长、积存，丰富自身的底蕴，提高整体素养。 3、营造深厚的“书香气氛”，让校园里充溢着浓浓的人文气息，打造有特色的校园文化品牌。 三、活动宣言 在活动中阅读，在阅读中品尝，在品尝中感悟，在感悟中提升。 四、详细措施 1、教师读书 (1)制定读书规划 为了坚固树立“读书是一种责任”的学习意识，学校要求每位教师依据自身特点制定个人读书规划，由教务处负责审查监视，并纳入年终考核。 (2)自费订阅报刊 每学期学校均要求全部教师自费订阅教育教

26、学报刊杂志，以便准时了解教学动态，把握时代脉搏。本期全校教师共订阅各类报刊杂志近60种。(订阅名单后附) (3)印发学习笔记 为了落实读书活动，教务处特地设计印制了业务学习笔记，统一下发至每位教师手中，并要求每位教师每学期至少精读一本有利于提高教育教学理论素养的书籍，并仔细做好读书笔记。学期末由主管教学的副校长检查登记，作为校本培训的参考成绩。 2、学生读书 (1)班级成立图书角 为了让学生有书可读，学校要求各班成立图书角，图书来源均为师生自愿捐献，据教务处3月13日检查数据显示，根本到达人手一本的藏量，肯定数量的图书储藏已初步形成。 (2)开展主题班会 学校要求各班不定期开展关于读书活动的主

27、题班会，进展宣传，组织学生进展争论，从而引导学生进一步熟悉阅读的重要性，并且学会读书，真正做读书的仆人。 (3)开设阅读指导课 教务处每周安排一节阅读课，由语文教师指导学生阅读经典名著，并要求学生多做批注，勤写读后感，培育边读边动笔的习惯，帮忙他们创设良好的阅读气氛，培育学生的阅读兴趣。 (4)组织读书征文活动 教务处响应学校号召开展了“读书与做人”征文暨一般话演讲竞赛活动，活动集合当下社会较为关注的能表达新时期高中生整体素养的“读书”、“做人”和“一般话”等三个热点，引导学生通过阅读完善自我，帮忙学生借助文字吐露心声，鼓舞学生走上舞台展现风采，从而活泼了课余文化生活，提升了学校教育品位。 学校读书活动心得体会1000字