学校开展学雷锋主题活动策划方案（14篇）.docx

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1、 学校开展学雷锋主题活动策划方案（14篇）学校开展学雷锋主题活动筹划方案1 一、指导思想 雷锋这个中国大地上消失的平凡而宏大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等剧烈共鸣，尽管经受了许很多多不平凡的岁月，但雷锋精神始终珍藏在我们心底。当阳春三月踏着轻快的脚步向我们款款走来之际，我们将再次掀起一股学雷锋的高潮。今年，我校的学雷锋活动以“帮忙他人，欢乐自己”为口号，以“立足校园，走向社会”为宗旨，不断丰富和进展新时期学雷锋活动的内涵和形式，努力培育学生关爱他人、效劳社会的优良品质。 二、活动时间 把三月份作为学雷锋活动月，活动分三个阶段分步实施。 三、活动内容及安排 第一阶段 主题：我与雷锋交朋

2、友（3月1日3月10日） 活动要求：升旗仪式上进展一次国旗下讲话，宣传雷锋精神。接着各班自行组织学习，完成“五个一”工程：读一本雷锋的书；听一个雷锋的故事；背一句雷锋的名言；写一篇学雷锋的日记；出一期有关雷锋的板报。 其次阶段 主题：我以雷锋为典范（3月11日3月21日） 活动要求：从小事做起，从身边做起，从岗位做起，争做生活小雷锋。推举开展“五个一”活动：结合三八妇女节开展一次“献给妈妈的爱”教育活动；结合3月12日植树节开展爱惜绿化、爱护环境教育活动；调查社区周边环境，组织一次社区效劳活动；进行一个“岗位学雷锋，班内树新风”主题班队活动；开展一次向身边的人献爱心活动。 第三阶段 主题：我与

3、雷锋并肩行（3月22日3月31日） 活动要求：各班仔细总结本次主题教育活动，民主选举学雷锋小标兵，原则上每班不多于3名，旨在树立典型，进一步弘扬雷锋精神，让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素养。 学校开展学雷锋主题活动筹划方案2 一、活动内容： 学雷锋做好娃娃“三个一”活动! 二、活动时间： 20xx年3月5日 三、活动地点： 各班活动室、专用教室、幼儿园户外操场、小公园等。 四、活动形式： 1.教师叙述雷锋的故事。 2.小、大班幼儿进展学雷锋大带小活动，中班幼儿学雷锋做好事，共同关注幼儿园的干净。 3.画一张学雷锋做好事的图画 五、活动目标： 1.知道三月五日是学雷锋日。 2.通过做力所能及

4、的事情，体验做好事帮忙别人的欢乐。 3.画一张学雷锋做好事的图画，帮忙幼儿积存整理做好事的阅历和表现助人为乐的心情。 六、活动预备： 保证活动场地的安全、有关雷锋的故事。 七、详细活动安排： 1.倾听有关雷锋的故事。 引导幼儿知道3月5日是学雷锋日，让幼儿初步了解雷锋的主要事迹，激发幼儿学雷锋、帮忙他人的兴趣。 2.学雷锋，做好事。 (1)小、大班幼儿进展大带小活动，大班幼儿帮忙小班幼儿穿衣、整理，带小班幼儿在园内漫步，共同关注园内环境，带着幼儿共同捡树叶、垃圾，清洁校园。 (2)鼓舞中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等，培育幼儿自主劳动的意识。 3.画一张学雷锋做好事

5、的图画。 (1)争论：我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢?如关爱他人、助人为乐!帮忙阿姨清扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。 (2)请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、教师、家长叙述自己的体会，展现助人为乐的心情。 注：活动过程中，要关注每个幼儿的安全。 4.评比优秀的“小雷锋”，并赐予五角星的嘉奖。 学校开展学雷锋主题活动筹划方案3 一、活动背景： 今年是雷锋同志殉职xx周年，为了弘扬雷锋精神，进一步推动信息与通信工程学院“学雷锋”活动深入持续开展，弘扬新时代背景下的雷锋精神，弘扬中华民族传统美德，激发同学们关爱他人，关怀集体，奉献社会的热忱，增加

6、仆人翁意识，学会敬重他人、敬重自我，同时还能够树立爱护环境的意识，加强我院精神文明建立，提倡社会文明新风，xxxx支部积极响应号召，发起学雷锋主题活动。 二、活动主题 学雷锋主题活动 1、活动对象 xxxx班学生 2、活动时间 20xx年3月1日至3月31日 3、活动地点 北京邮电大学校本部 4、前期预备工作 王延清负责人员调动，林文鼎负责通知，孙江月负责摄影记录。 三、详细活动流程 本次学习学雷锋活动分两个阶段实施。 第一阶段：“心中的雷锋”：开展雷锋精神再教育活动。团支书利用群的形式号召大家学习雷锋精神。 其次阶段：“雷锋精神存我心校园正能量我出力” 1.参与人员：全体xxxxx团支部成员

7、 2.活动内容：宣传委员事先制作积极宣传雷锋精神的标语海报，并打印分发给支部成员，由支部成员在学校主要区域张贴并向同学们积极宣传雷锋精神。 四、活动要求 1.提高熟悉，细心组织。学雷锋活动是加强思想道德建立的重要载体，要充分熟悉开展学雷锋活动的重要性和必要性。 2.仔细落实，注意实效。依据本支部实际，将学习雷锋活动与支部常规德育教育工作相结合，突出本支部的特色。不走过场，注意在实际活动中让团员思想得到提升，并在行动中表达雷锋精神。 学校开展学雷锋主题活动筹划方案4 一、活动目的： 通过活动，让学生了解雷锋的生平事迹，知道雷锋精神的内涵，学会唱雷锋的歌曲，会讲一、两个关于雷锋的故事，背诵一句雷锋

8、名言，获得积极的情感体验，并或多或少地内化为自己的自觉行为，培育自己良好的习惯，树立更宏大的人生观、价值观。 二、活动主题： 雷锋精神伴我成长 三、活动时间： 20xx.03 四、活动内容及要求： 1、唱雷锋歌曲。学会唱两首关于雷锋的歌曲：学习雷锋好典范、我们要做雷锋式的好少年，在歌声中体会雷锋精神的存在，感受学习雷锋的意义和价值，力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲，不忘使命、努力学习、积极向上的良好气氛； 2、讲雷锋故事。雷锋生前留下了很多助人为乐、无私奉献的故事，布置学生收集关于雷锋的小故事，并在班级内开展讲故事活动，让学生在故事中领悟学雷锋的真谛； 3、背雷锋名言。通过班主任教师在网络上，学

9、生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的名言，了解雷锋的精神，并每人至少背诵一句。 4、开展“小小雷锋在行动”志愿者活动（清理卫生死角、美化校园及社区环境）。发动同学们到学校、社区清扫卫生，美化环境，宣传环保意识。为学校及社区的环保工作做力所能及的奉献，通过践行增加学生的环保的意识。 5、实施“六个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见教师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮忙一位困难同学，在家为父母做一件家务，在公交车上给老幼病残孕让一个座。 学校开展学雷锋主题活动筹划方案5 我校政教处依据本学期德育工作重点和思路，结合上级教育主管部门的精神，制定“乐于助人，文明向善“的学雷锋主题

10、活动方案。 一、总体要求： 各班要积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，教育学生要严格遵守小学生守则的要求，从身边的小事做起，乐于助人，文明向善。每班要根据要求组织学习雷锋的主题班会，组织一次班级学雷锋活动。 二、详细活动安排： 1、3月5日-3月11日“发动周“ （1）政教处做“学雷锋活动月“发动，向全校师生发出开展学雷锋活动的建议书，学校雷锋生活上艰难朴实，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。 （2）各班于3月9日组织一次学习雷锋精神的主题班会，让雷锋精神进板报，学习雷锋名言，会讲雷锋故事，唱雷锋歌。 2、3月12日-3月25日“实践周“ （1）开展学雷锋活动。 以班级为

11、单位组织校内外学雷锋活动：在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动；在校外开展为单位、街道、社区清扫卫生活动。 （2）组织学习互助小组。 发扬雷锋助人为乐精神，鼓舞成绩好的学生和学习有困难的学生结成学习互助小组，克制学习上的困难，共同提高学习成绩。 （3）争做好人好事。 3、3月26日-3月30日“评比周“ （1）各班要留意挖掘本班的好人好事，发觉典型准时记录学生事例，并写清事迹报给政教处。 （2）政教处将评比出“学雷锋标兵“，并且进展盛大宣传表彰。 学校开展学雷锋主题活动筹划方案6 活动主题: 雷锋精神在我心，感恩之心伴我行 活动目的: 1、通过开展具有教育特色

12、的学雷锋主题活动，加深学生对雷锋精神的熟悉和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的气氛。 2、为大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，深入开展团内志愿效劳，为构建和谐校园作出新的奉献，推动学校德育工作开展，开创德育工作新局面。 活动时间、地点 时间：3月5日3月16日 地点：敬老院、学校 活动内容： 一、宣传雷锋精神 3月5日课间操，组织全体师生学习雷锋精神，团组织发出建议书。 二、各班开展活动 3月5日班会课，各班组织学习雷锋精神、雷锋故事；本周内出一期以“学习雷锋，做雷锋式好少年”的黑板报，并进展评比。 三、团员活动 1、团员发动自愿捐款，

13、各班推选一名优秀团员，3月5日，团内组织局部优秀团员到镇敬老院探望孤寡老人，陪老人们谈天，清扫卫生，为老人们表演节目。 2、3月6日第七节课，“弯弯腰联盟”开展一次全面清理学校卫生死角环保活动。 3、3月12日第七节课，组织团员分组在校内开展“植树种花”活动，各组预备好锄头、铲子，水壶，树苗，花苗。分组活动。 四、活动要求 1、各组需仔细组织，打好校旗、团旗，统一校服，树立学生形象。 2、活动中，遵守纪律，全部人佩戴团徽。 3、劳动积极肯干，不留死角。 4、宣传组做好活动的宣传报道和信息上报工作。 5、全体成员必需按时到位，听从指挥。 五、安全治理 政教处、团支部成员、各班班主任。 学校开展学

14、雷锋主题活动筹划方案7 活动主题 围绕学习“我身边的雷锋”这一主题，引导在校大学生通过诗、文创作，挖掘身边的雷锋，讴歌雷锋精神，进一步激发广阔越秀学子“学雷锋，做最美越秀人”的热忱，形成“学雷锋、心向党”的”良好气氛，让雷锋精神在心中生根、开花、结果。 参赛对象： 全校学生 活动内容 结合向雷锋同志学习、雷锋等图片书籍的学习体会，在生活、学习、工作中开掘身边雷锋式的好人好事，记录和传颂身边的教师、同学或甘于奉献、扶危济困、热心公益、乐于助人的大义大爱之举，或艰难朴实、爱岗乐学、敬老爱幼的点滴感人事迹，发觉更多的“最美越秀人”，传播“最美现象”，弘扬“最美精神”。 活动时间 3月10日3月21日

15、 作品要求 1.紧扣主题，题目自拟，体裁不限，可以是散文、诗歌，也可以是纪实文章等，字数一般掌握在800字以内; 2.内容真实，感情真挚，保证原创，不得抄袭、套改，一旦发觉不实行为，将马上取消评奖资格。 征文上交时间及方式： 1.上交时间：20xx年3月21日前。 2.上交方式：以各学区分团委为推举单位，推举表、文字稿均用A4纸打印交至校团委赵轶教师处，电子稿以学区为单位打包发送到邮箱xxxx(文件以“班级+姓名”方式命名)。 评奖方法： 先由各学区初评，初评后，各学区推举10-15篇上报校团委，党委宣传部、校团委将组织专家进展评比，依据实际状况评出一、二、三等奖和优秀奖若干，并编印成册。 学

16、校开展学雷锋主题活动筹划方案8 一、活动目的 为进一步推动素养教育，弘扬我校优良传统，丰富校园文化生活，推动良好的班风和校风的形成，促进学生的全面进展，让美丽悦耳、安康向上的优秀歌曲时刻伴随学生并鼓励学生安康成长。 二、活动主题及要求 主题：班歌响亮 要求： 1、每班选一首风格高雅、安康向上、催人奋进的歌曲作为班歌，要求能展现积极向上的精神风貌，表达班级特色。 2、唱歌时间：每天中午预备铃响后的前五分钟；每周例行班会上课铃响后的前五分钟，要求全体起立唱班歌。 三、参与对象 三个年级的全部班级。 四、责任部门 团委组织实施。 五、详细安排 1、9月1日下发方案，并要求各班级积极宣传发动、组织实施

17、。 2、9月1日9月3日各班级利用中午预备时间练歌。 3、9月6日开头检查。 4、团委会例行检查时间：每天中午预备期间的前五分钟及班会课上课铃响后的前五分钟。 5、一周累计积分，作为红旗班级评比的内容之一。 6、学期末，将每周的检查结果累计积分，计入班级治理考评。 六、评分细则附后 河运中学委员会 附：评分细则 1、总分值10分，实行减分制。扣分最大值为10分。 2、全员参加，歌声洪亮，整齐有序的班级可得总分值。 3、若无正值理由整班不唱扣10分；个别学生不唱每人扣1分，最多扣10分。 4、若整班歌声消沉、乏力扣5分。 5、若有个别学生起哄视情节轻重扣310分。 6、连续两周总积分排在年级组后

18、三名的，由团委通知年级组，赐予警告，限期整改。 学校开展学雷锋主题活动筹划方案9 为积极参加济南市历下区教育局组织中小学生演讲讲故事竞赛，同时贯彻落实有关部门要求，组织广阔青少年广泛学习雷锋事迹，弘扬雷锋精神，树立爱党爱国爱社会主义坚决信念和高尚道德品质，经学校讨论，定于四月下旬举办以“学雷锋，做有道德人”为主题讲故事竞赛，详细工作方案如下。 一、竞赛主题： 学雷锋，做有道德人 二、竞赛时间和地点 时间：2022年4月25日（一至三年级） 2022年4月26日（四至六年级） 每日3点15分至4点20分 地点：学校报告厅（详细时间、地点另行通知） 三、参赛对象 1至6年级在校学生，参赛选手由各班

19、通过竞赛选拔产生，各班可推举1-2名学生参赛。班主任教师要对参赛学生进展有关讲故事及舞台表演等学问和训练以保证演讲质量。 四、评委组成 政教处、教育处、大队部和6名学生代表 五、评比条件及要求 1、参赛选手叙述内容要紧扣本次读书活动主题，以生动语言和感人事例，呈现新时期青少年喜爱党、喜爱祖国、奋勉进取精神风貌。 2、主题鲜亮，内容连贯，语言符合年龄特点。 3、表达清楚，叙述流畅，精神饱满，仪态自然，使用一般话。 4、着装干净伸展，大方得体。 5、讲故事竞赛不得超过4分钟，参赛选手竞赛时应向评审组提交讲稿一份，并注明姓名、性别、和班级。 六、奖项及嘉奖 本次讲故事竞赛设一等奖6名，二等奖8名，三

20、等奖若干名。设优秀指导奖6名。 这是一次很好时机，盼望大家积极参与，参与同学这周回去预备一个“学雷锋，做有道德人”小故事，下周一下午班会课班内评比出两名同学参与竞赛。请大家仔细预备，只要在班里脱颖而出能参与学校竞赛都会有奖。 学校开展学雷锋主题活动筹划方案10 一、指导思想 开展学习雷锋活动，切实加强学生的思想道德建立，帮忙学生树立正确的人生观、世界观和价值观，以实际行动来弘扬雷锋精神，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建立，为创立文明学校作出自己应有的奉献。 二、详细安排 (一)、营造学雷锋气氛 1、课间音乐播放学雷锋歌曲 2、周一(3月

21、4日)升旗仪式进展学雷锋发动。 (二)、了解雷锋 召开学习雷锋为主题的班队会，了解雷锋的事迹。 (三)、学雷锋见行动 1、将爱心献给社会，进展实践活动。 时间：周二下午第三、四节课 对象：五年级全体学生 地点：一矿居民小区 2、将爱心献给妈妈 以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。 3、将爱心献给他人 主动帮忙学习生活中有困难的同学，伸出救济之手，奉献自己的爱心，从而在学生当中形成互帮互助的良好风气。 4、将爱心献给自己 (1)像雷锋一样珍惜时间 (2)像雷锋一样勤奋学习 (3)像雷锋一样勤俭节省 学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，三

22、月底学校对各班学雷锋状况进展总结。 学校开展学雷锋主题活动筹划方案11 一、活动目的 为了纪念雷锋同志，加强学生的思想教育，让学生学习雷锋精神，关爱他人，喜爱集体，更好地成长，特进行该活动。 二、活动主题 弘扬雷锋精神，构建和谐校园 三、活动时间 20xx年3月份 四、活动内容 1.在辅导员教师的指导下，利用国旗下讲话，做好弘扬雷锋精神宣传活动。 2.各中队组织开展学雷锋活动。 一中队利用班队课，宣传有关雷锋事迹。 二中队发动队员们利用课余时间对操场的卫生进展清理。 三中队出一期以弘扬雷锋精神构建和谐校园为主题的黑板报，宣传雷锋精神，发扬雷锋精神。 四中队利用中午午休时间帮老人会清扫卫生，为老

23、人供应一个洁净轻松的消遣场所。 五中队组织开展以弘扬雷锋精神构建和谐校园为主题的手抄报竞赛。 六中队发动本班全体少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物，相互传阅，更深入地理解雷锋精神的实质，更好地向雷锋同志学习。 学校开展学雷锋主题活动筹划方案12 雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝。四十多年来，它鼓励着一代又一代的青少年安康成长，促进了社会风气的好转及社会文明的进步。校园是少年儿童安康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成局部。因此，依据我校德育工作重点和思路，结合学校大队部工作的详细安排，特制定我班本学期学雷锋活动方案。 一、活动目的 1.了解雷锋的生平和事迹，知

24、道雷锋精神的内涵。 2.通过多种形式的活动，将雷锋精神内化为自己的情感体验，有向雷锋学习的美妙愿望。 3.将雷锋精神的情感体验内化为自己的实际行动，能够向雷锋学习，争做好人好事。 4.争做“雷锋式的好少年”，培育自己良好的习惯，树立更宏大的人生观、价值观。 二、活动内容 三月份： 1.了解雷锋的生平。 2.发出向雷锋叔叔学习的建议。 3.制定班级学雷锋活动规划。 4.开展一次“学雷锋，树新风”故事会。 5.学唱歌曲学习雷锋好典范 四月份 班级开展读书活动，读雷锋的故事，进一步了解雷锋事迹，并做一期读书小报。 五月份 小手写雷锋格言 六月份 查找身边的雷锋 学校开展学雷锋主题活动筹划方案13 一

25、、指导思想 依据团市委会议精神，为进一步弘扬雷锋精神，我校打算开展“学雷锋志愿效劳”活动。 二、活动时间 3月5日上午9时。 三、活动地点 市汽车站;试验初中教师宿舍区;学校大门两侧街道及校园等。 四、教师成员: xx七年级各班班主任 五、活动班级、活动区域及任务安排 1.七(1)班:自行车停放区体育设施活动场地 2.七(2)班:老汽车站 3.七(3)班:老汽车站 4.七(4)班:食堂门口和试验楼门口 5.七(5)班:试验楼后花坛兼厕所和夜晚值班室周边 6.七(6)班:旧教学楼后和东教学楼后垃圾 7.七(7)班:新教学楼后垃圾 8.七(8)班:教师宿舍区宿舍楼楼梯、栏杆及地面 9.七(9)班:

26、教师宿舍楼院内及门口地面垃圾、卫生 六、活动要求 1、各班班主任依据各班活动区域及任务，安排本班学生带齐相应劳开工具。 2、3月5日8点55分，七年级各班在学校教学楼前由班主任带队集合前往各劳动地点开展活动。劳动完毕后整队回学校，回班级。 3、本班活动学校进展考核，考核结果予以通报并计入班主任月考核。 学校开展学雷锋主题活动筹划方案14 活动意义： 在3月5日期间定期义务为校图书馆整理图书，由我校青年志愿者协会组织120名青年志愿者定期分批走进xx学院图书馆，开展整理图书志愿效劳活动，通过在35学雷锋日开展志愿效劳活动，进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。 活动时间： 20xx年3月5日至3月31日 活动地点： xx学院图书馆 活动方式： 由各个二级分行分别轮番进展效劳组织志愿者帮忙图书馆工作人员整理图书，及维护场馆公共卫生。 活动流程： （1）活动宣传及组织报名：我校青年志愿这协会将活动通知及志愿者名额由各二级学院分会上报到总会秘书处，由分会自主组织报名招募。 （2）由我校青年志愿者协会工作人员到图书馆联系图书馆工作人员，并商议详细活动细节 （3）活动实施：3月5日早上7点30分全部参与活动的志愿者由各分会负责人带队在图书馆xx广场集合，8点全体志愿者参与活动，我们将对表现积极的志愿者进展表彰。