学生的实习报告模板汇编八篇.docx
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1、 学生的实习报告模板汇编八篇 本学期的暑期实践要求我们针对某一建筑或某类建筑进: 1、前期筹划:讨论该建筑前期筹划的人文因素、环境; 2、建筑设计:讨论该建筑的设计方案,结合前文所述; 3、建筑施工:了解该建筑施工的过程,综合运用所掌; 暑期实践的目的是通过参观公共建筑方面的典型建筑。 (一)参观单体建筑及建筑组群,参观特色建筑,了解; 1、依据所学学问,对所参观建筑组群的总平面布局的; 2、参观建。 本学期的暑期实践要求我们针对某一建筑或某类建筑进展调查分析,讨论从前期筹划到设计的全过程。在我看来假如将目光仅仅集中在某一建筑上,未免有肯定的局限性,不能客观、深刻的理解和剖析这类建筑的特性。因
2、此我选取了我们当地几个比拟有特点的建筑从建筑的前期筹划,建筑设计,建筑施工这三个方面来对公共建筑进展讨论。 1、前期筹划 讨论该建筑前期筹划的人文因素、环境囚素、文化因素、技术因素、时间因素、经济因素、美学因素、安全因素等设计因素,通过文献调查与讨论、诊断式观测与访淡、场地分析等途径对该前期筹划进展评价分析,分析其合理性,并发觉问题。 2、建筑设计 讨论该建筑的设计方案,结合前文所述各因素分析方案。通过图文并茂的方式指出设计方案的合理与缺乏,并提出自己的设想。 3、建筑施工 了解该建筑施工的过程,综合运用所把握的建筑技术学问淡谈自己的体会,巩同与深化原有的学问。 暑期实践的目的是通过参观公共建
3、筑方面的典型建筑,建筑工地,使我们对所学学问有一个感性熟悉,对本专业的概貌有一个系统全面的了解,增加我们学习建筑学的兴趣。如何开头本学期的暑期实践呢,首先要选取本地几个比拟有特点的公共建筑进展讨论。公共建筑比拟有代表性的又以学校建筑为主。 因此我选取了金华本地的浙江师范大学进展讨论和分析。调查讨论主要分为以下四个方面: (一) 参观单体建筑及建筑组群,参观特色建筑,了解分析以下内容: 1、依据所学学问,对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进展分析。 2、参观建筑物外观及内部,了解各层平面布局及房间布置,观看建筑外观特点。运用所学学问分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。 3、分
4、析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求。 (二)房屋构造通过去参观在建工程现场状况,了解以下内容。 1、了解该建筑物的构造形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等; 2、了解该建筑物的地基及根底类型、构造形式及施工方法; 3、了解该建筑物的墙体类型、构造布置、细部构造及施工特点; 4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点; 5、了解该建筑的楼梯、阳台等的具体构造; 6、了解建筑物的建筑装修构造。 (三)建筑材料 通过去建筑工地和工厂实地参观,了解以下内容: 1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特
5、性及使用要求; 2、了解混凝土、砂浆的协作比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求; 3、了解各种钢筋加工状况; 4、了解火电厂发电的工艺过程 (四)建筑施工 通过去施工现场参观,要求了解以下内容: 1、了解各施工工种的工艺过程,生产特点以及各工种之间的协作及穿插作业状况; 2、砖混构造施工工序,现浇构件的施工工序; 3、建筑工程与安装工程的施工协作及工序要求; (一)通过调查讨论发觉浙师大校园的总体布局 采纳有利于学科穿插、资源共享的细胞模式系统化布局。各建筑组团有序进展,各组团都有自己的中心,并有便捷的步行系统于相邻组团联系,形成多个独立高效运作的系统。同时也改善各专业封闭独立的传统布局,以
6、整体集中、共性独立的方式既满意学科穿插、高效便捷的要求,又满意各局部功能相对独立的要求。新校区规划以生态环保意识为指导,人与自然共存。 充分利用现有地形、地貌营造高雅而有活力的校园文化气氛,并在单体布局中尽可能满意节能通风和环保的要求。充分利用基地现有自然条件,因地制宜。规划不仅对原有环境进展爱护,使人工环境与自然环境相互融合,突出建筑群布置的层次感,同时加强校园环境景观的配套设计,还留意从更高层次来制造一种学府气氛,把人文环境的营造与自然环境的爱护结合起来。 校园的规划除了生态环境方面的考虑,还表达在不用完现有资源,为将来进展留有余地。采纳动态进展的原理进展规划,制定利于扩展、具有弹性的校园
7、总体规划,不仅考虑分期建立的可行性,整合新建筑与现有校舍的功能布局,做到远近期结合,注意节省用地,给远期进展留有足够余地,实现校园建立的可持续进展。 (二)建筑构造及施工 除了参观浙江师范大学的规划和布局之外,我还选取了浙师大内部正在施工的学生宿舍楼进展分析和讨论,由于宿舍楼还属于施工阶段,因此给了我到施工现场学习和讨论的时机。刚到施工现场,给我的感觉就是凌乱。在主体建筑前有一个小型的广场,这个场地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是钢筋,有水泥、砂、石之类的建材,我们跟着现场治理员上了楼,我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯子,开头觉得很危急,四周都有伸出来的钢管或铁条。 二三楼的模板和
8、支架已经拆了,我们可以清晰地看到支撑上部重量的柱子很大,大到使我们都觉得层高变小了。在承重柱的四周有许多构造柱,它们是用来加大墙的强度的,以避开因墙身过长导致简单坍塌。一路上去,我们看到上面几层楼板的支架还没有拆,这些支架是用钢管和模板组成的,钢管很密,可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。 上到最上层,我们看到工人们还在绑扎钢筋,柱和梁的钢筋已经绑扎好并放到了模板预留的槽里。我观看了其中的几条梁和柱,就像教师说的:梁的下部是首力筋,主梁有九条,次梁有六条;上不是架立筋,主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之间用箍筋绑扎。而柱子就不一样了,三四条梁要交汇于柱,就必定要使梁的钢筋穿过
9、柱子,这样使得柱头的钢筋非常密集,同时浇筑混凝土时也要留意密实。板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分纵横两路;架力筋在上方,也是纵横两路放着。摆好的钢筋就要用铁丝绑扎好,为了保证面筋不被踩低下去,还要用马蹄筋将其抬高。 在看板筋时我们发觉连同钢筋一起铺设的还有电线管,这是电专业和构造专业合作的一个表达。在工地我向工人也了解了一些状况,比方, 在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,假如要留直槎,则必需留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。比方,钢筋的绑扎,底层根底钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个
10、接头,另外,接头要尽量放在受压区内。 在工地上看到许多地方都有裂缝,我就不明白钢筋混凝土现浇板也会产生裂缝,经过教师的说明和我到网上了解到钢筋混凝土现浇板也会产生裂缝的。 现浇板裂缝的种类: 一、按裂缝产生缘由分类。 1。由外荷载(静、动荷载)直接应力引起的裂缝和次应力引起的裂缝。 2。由变形引起的裂缝。包括构造因湿度变化、收缩、膨胀不匀称沉陷等缘由引起的裂缝。其特征是构造要求变形,当受到约束和限制时产生的内应力,超过肯定数值后产生裂缝,裂缝消失后变形得到满意,内应力松弛。这种裂缝宽度大,内应力小。 对荷载的影响小,但对耐久性损害大。(1)干缩裂缝:混凝土的干缩裂缝为外表裂缝,裂缝宽度一般在0
11、.05-0.2mm之间,其走向没有规律性。混凝土在成型后养护不当,外表水分散失过快,造成混凝土内外收缩不匀称,引起混凝土外表裂缝。(2)温度裂缝。因水泥具有快硬、高强、水化热大的特点,加上房屋的主体施工多在夏季,混凝土浇捣后未准时浇水养护,混凝土在较高温度下凝聚硬化放出大量的水化热,混凝土内外产生较大温差,又未准时得到水分的补充。因而在硬化过程中,现浇板受到支座的约束,会产生温度应力而消失裂缝,这些裂缝首先发生在较薄弱的部位,即扳角处。(3)现浇板的弹性变形及支座处负筋下沉产生裂缝。(4)混凝土水灰比、塌落度过大,或使用过量粉砂产生裂缝。(5)混凝土施工中过分振捣,模板、垫层过于枯燥产生裂缝。
12、 二、按裂缝所处的状态分,裂缝可分为运动、不稳定、稳定、闭合和愈合等状态。对于处于运动和不稳定扩展状态的裂缝,应考虑加固和补救措施。而对于稳定、闭合、愈合裂缝则可长久地应用。 三、按裂缝外形分,分为外表的、深入的、贯穿的、断续的、纵向的、横向的、斜向的、对角线的、上宽下窄的、外宽内窄的等等。 就现浇板裂缝对房屋建筑影响而言,现浇板微裂缝不会影响工程质量,过宽的裂缝会引起混凝土中钢筋的锈蚀,降低构造的耐久性,损坏构造的外观,影响正常使用,严峻的还会影响构造的安全。我国现行建筑标准规定,处于正常条件下的现浇构件(如现浇板)允许最大裂缝宽度为0。3mm,处于正常条件下的屋架,重级工作制吊车梁,以及允
13、许消失裂缝的一般预应力构件允许最大裂缝宽度为0.2mm。 裂缝的处理:一、裂缝处理前,应综合分析裂缝性质及发生的缘由,按不同缘由实行相应的措施。处理裂缝除应保证构造原有承载力外,尚应保证构造的整体性以及防水、抗渗性能。二、因荷载而引起的裂缝应依据砼构造加固技术标准或其它相关标准,通过加楼板厚度、贴碳纤维或粘钢网等加固措施进展加固。 三、对于一般的非构造裂缝处理: (1)外表裂缝,可采纳外表抹一层薄砂浆,或在裂缝外表涂环氧胶泥、贴环氧玻璃布进展封闭处理。 (2)缝宽小于0。3mm,可采纳灌水泥或化学浆的方法进展裂缝处理。 (3)缝宽小于0。3mm的可采纳灌缝结合混凝土加固等措施进展裂缝处理。 四
14、、对重大构造性裂缝的加固补强处理方案,由设计单位提出方案,经建立单位组织专家论证前方可实施。 (五)建筑材料 通过到施工现场的调查讨论,了解了水泥的一些根本状况;水泥由石灰石、粘土、铁矿粉按比例磨细混合,这时候的混合物叫生料。然后进展煅烧,一般温度在1450度左右,煅烧后的产物叫熟料。然后将熟料和石膏一起磨细,按比例混合,才称之为水泥。这时候的水泥叫一般硅酸盐水泥。 水泥一般分一般硅酸盐水泥、掺混合材料的硅酸盐水泥和特别水泥。掺混合材料的硅酸盐水泥是在一般硅酸 盐水泥里按比例和肯定的加工程序参加其他物质以到达特别效果,如矿渣水泥、火山灰质硅酸盐水泥、粉煤灰硅酸盐水泥、复合硅酸盐水泥等等。这些水
15、泥的原料就比原来的一般硅酸盐水泥要多一些活性混合材料或非活性混合材料。 特别水泥在材料阶段和制作工艺上有些不同,如高铝水泥(铝酸盐水泥)的材料是铝矾土、石灰石经过煅烧得到熟料,然后磨细成为铝酸盐水泥的。 其他有一些特性水泥用途较小,如白色水泥,主要用于装饰工程,材料是纯高岭土、纯石英砂、纯石灰石,在适宜的温度煅烧成熟料。 通过这次的暑期实践使我对公共建筑有了一个全新、较为完整的熟悉,不单单停留在书本上。这次实践使我了解到公共建筑的整体规划和布局是非常重要的。也使我熟悉到学校类建筑是通过路网将各个单体建筑联系起来,每栋建筑独立而又相互联系,且与四周环境严密相连。此外通过对建筑工地的实地参观使我对
16、建筑的整体构造和施工过程有了一个更加深入的了解。原本对建筑材料一无所知的我也通过这次的实习,渐渐地开头对建筑材料产生兴趣,开头在网上搜寻有关建筑材料的相关的资料以及查阅书本上有关建筑材料的相关学问。总之本次暑期建筑实习,让我对公共建筑有了一个更加深入的观看和了解,培育了学习建筑学的兴趣同时也学会了分析某类建筑的方法和步骤,对今后建筑学的学习和进展具有重要的的指导意义。 学生的实习报告 篇2 一、前言 实践是大学生活的其次课堂,是学问常新和进展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生熬炼成长的有效途径。一个人的学问和力量只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和进展。大学生成长,就要勤于实践,
17、将所学的理论学问与实践相结合一起,在实践中连续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由学问、力量、才智等因素融合成的综合素养和力量,为自己事业的胜利打下良好的根底。 土木工程是建筑各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施,如建筑公程、大路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指应用材料、设备在土地上所进展的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技进展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。 本次实习为熟悉实习,以集中参观驻马店本地以及郑州的房屋建筑、道路和桥梁等
18、与土木工程学问相关的工程为实施方案。通过熟悉实习,使我们能够正确的熟悉土木工程在我国社会主义经济建立中的地位和作用,了解土木工程当前的概貌和将来的进展方向,了解土木工程活动的特点和内容。使我们更加喜爱土木工程。 二、实习主要内容 1、以集中实习的方式进展组织,主要参观驻马店市内房屋建筑工程、道路和桥梁工程等工程。 2、进展实习前的发动大会,让每一个实习的学生了解必要的安全学问、留意事项、实习规章与实习内容。 3、参观在建和已建的典型的房屋建筑工程,包括黄淮学院在建房屋、驻马店市体育馆、驻马店农校新校区、三超钢构造厂房。了解工程建立的根本程序,了解这些建筑的设计、施工及治理的内容和特点。 4、参
19、观在建和已建成的道路工程和桥梁工程,包括在建郑州市龙湖金融中心、驻马店市在建中原大道道路及桥梁,了解道路和桥梁工程设计的内容、施工的方法、施工的特点以及施工的机械设备等。 5、参观其他的土木工程:驻马店中原大道的排水工程、各个建筑的环境工程、郑州市龙湖金融中心的地下工程、三超钢构造设计与生产等。 6、深入施工一线,通过参观建筑和听取讲解员的讲解,了解房屋建筑工程、道路工程、桥梁工程、地下工程等土木工程各分项工程和分布工程的施工方法和施工过程。 7、通过一系列的对各个层面的土木工程的了解,了解土木工程的材料种类、特点和用途以及进展状况等。 8、在参观熟悉的根底上,做好总结,为以后的学习打下根底。
20、 三、实习收获和体会 作为一名刚刚接触专业学问的大学生来说,假如在学习专业课之前直接就接触浅显的专业学问是不科学的,为此,学院带着我们进展了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己马上从事的”专业获得一个感性熟悉,为今后专业课的学习打下坚实的根底,为今后书本与实践的结合打下根底。 紧急的一周的实习生活完毕了,在这一周里我还是有不少的收获,实习完毕后好好总结一下。在这紧急的一周实习中我们共进展了6项工程的参观熟悉,包括黄淮学院在建工程、驻马店市体育场、郑州市龙湖金融中心、三超钢构造公司、驻马店农校新校区、驻马店市中原大道。在每次参观过一项工程后,我都会做好记录与自己的体会,以便自己以后在学习中便利
21、。虽然我们不能完全明白教师讲解的全部学问,但终归是学习的过程,不同程度上都会有收获。而实习的意义也在于此。首先,通过实习,通过实践,使我学到了许多实践学问。通过参观,使我近距离的观看了整个房屋的建筑过程,厂房的构造,学到了许多很适用的详细的施工学问,这些学问往往是我在学校很少接触,很少留意的,但又是非常重要、非常根底的学问。比方,在一般房屋建筑与重要的建筑的配筋中箍筋与纵筋的分布与连接、防水的设置、地基沉降等等。 1、对于建筑设计和施工的参观总结 在参观黄淮学院在建的建筑时,我们刚好可以看到根底的布置,根底采纳的是独立根底,墙体不是直接砌筑在地基上,而是在底部加上了梁。在大跨度建筑中要有沉降缝
22、的设置,除此之外还要考虑到根底沉降带来的危害,在现浇楼板上可以明显的观看到厕所地面要低于楼面10cm。 体育馆相对于一般建筑来说是相对较重要的,在驻马店体育场参观时,在做了根本了解的根底上,由于它是由钢筋混凝土和钢构造共同建筑的,我特殊观看到在钢筋混凝土与钢构件相连接的地方,明显的感觉到,柱子相对于别的地方尺寸更加大,配筋量更大。并且在纵筋接头处,它采纳的不是焊接而是用螺丝套桶连接,箍筋开口处也被焊死,箍筋与纵筋不仅有铁丝相连,还增加了焊点,这使得构造更加稳定,更有保障,适合于特别的建筑,这一做法在郑州龙湖金融中心的施工现场同样可以看到。 在参观驻马店农校新校区时,墙上的一些网引起了我的奇怪:
23、为什么要在抹灰的下面铺层网呢?现场的技术人员做了解答:为了防止墙上的砖与混凝土收缩不同而导致抹灰层剥落。这种做法不仅在墙体上可以看到,在砖墙与柱子或梁的连接处需要抹灰的地方都可以看到。 2、对于建筑材料的参观总结 对于建筑材料的参观总结主要来源于参观驻马店市关王庙工业园区的三超钢构造公司的厂房、产品与作品。 钢构造随着社会的进展与我们的建筑愈来愈亲密,在追求轻质、高强、美观的建筑材料上,钢构造无疑是最好的选择。钢构造有着自重较轻、工作的牢靠性较高、抗振(震)性、抗冲击性好、制造的工业化程度较高、可以精确快速地装配、室内空间大、简单做成密封构造等优点,但也有易腐蚀、耐火性差的缺点。由于现阶段我国
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