学校少先队工作总结(多篇).docx
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1、 学校少先队工作总结(多篇) 第一篇:学校少先队工作总结 学校少先队工作总结 学校少先队工作总结 本学期,我校少先队坚持“体验学习魅力,共享成长欢乐”的办学理念,以进一步加强和改良未成年人思想道德建立若干意见为指导,以“我和我的祖国”、“文明礼仪”主题教育活动为突破口,着力关注学生的精神成长和身心安康,强化少先队组织的自身建立,全面推动我校的少先队工作。现将本学期工作小结如下: 一、切实抓好“我和我的祖国”、“文明礼仪”主题教育活动 (一)“我和我的祖国”主题教育活动 为庆祝建国六十周年,喜迎国庆盛典的到来,我校开展多项活动庆祝建国六十周年,让全校师生感受了祖国60年来的变迁和进展,激发了他们
2、喜爱祖国、建立祖国的热忱。 1.进行 “今昔玩具大比拼”征文活动(二四年级)。同学们了解爷爷奶奶、爸爸妈妈童年时玩什么玩具,并与自己喜爱的玩具作比拟,将自己的发觉通过文章告知大家; 2.开展“寻访老一辈”手抄报评比活动(五年级)。通过走访身边的老人,了解在这60年中我们的生活环境、生活质量等有了怎样翻天覆地的变化,并将自己的发觉用手抄报的形式表现出来; 3.进行“查找时间照片”活动(六年级)。查找自己家中的老相片,再拍拍新相片,透过一张张薄薄的相纸,帮忙大家了解祖国这60年来的巨大变化; 4.开展“千人红歌传唱”活动(全校师生)。形成班班有歌声、人人唱好歌、师生共参加的生动局面; 5.开展 “
3、我和我的祖国”的主题队会活动(各中队)。在各中队积极开展活动的根底上,学校领导、各中队辅导员、各中队委员还观摩了五年级大队的“我和我的祖国”主题队会。活动通过三句半、诗歌朗读、图片展等丰富多彩的形式,从家乡新貌、科技进展、强大国防等方面介绍了建国60年以来我国取得的宏大成就,使队员们学生了解到了建国60年来发生的翻天覆地的变化,激发了队员们从小喜爱祖国,长大报效祖国的热忱。 6.其他系列活动。学校从主题升旗仪式、主题板报、“祖国进展我成长”宣传窗专刊,到读红书写好文、观盛典谈感受,爱国主义教育热潮一浪高过一浪。 7组织辅导员参与奉化市“我为祖国放歌”主题队会。 10月13日 下午,陈洁男、王明
4、儿、王文文参与了在岳林中心小学进行的奉化市主题队会观摩活动。 (二)“文明礼仪”主题教育活动 1.仔细组织学生学习公民道德建立实施纲要、小学生守 则、小学生日常行为标准等内容,仔细阅读青少年文明礼仪教育读本。 2.利用学校现有的网站、黑板报、宣传栏、悬挂横幅等传统 宣传渠道,以“文明礼仪伴我行,齐心协力创*”为主题,宣传开展文明礼仪教育活动的目的、意义和文明礼仪常识等。 3开展校“文明礼仪之星“评比,表彰了一批校文明礼仪 之星,并推选二(1)中队的陈芊如、三(6)中队的董雨欣、四 (5)中队的周佳歆、五(1)中队的孙毓健、六(4)的中队徐嘉敏5位同学参与“奉化市百名校园文明礼仪之星评比”,其中
5、董雨欣、周佳歆、孙毓健、徐嘉敏被评为“奉化市百名校园文明礼仪之星”,周佳歆同学的事迹还拍成电视短剧在奉化电视台播放,较好地宣传了我校文明礼仪主题教育活动。 4.开展了“小手拉大手共创文明社区”活动。 11月23 日 下午两点,校六(6)、六(7)中队队员组成的行动队整装动身。他们头戴小黄帽,手拿小红旗和宣传单,成了街上一道亮丽的风景线,吸引了过往行人的目光。为了扩大宣传、活动的范围,他们兵分两路,一队主要在居敬路、大成路的十字路口和协警伯伯维持交通;另一队则重点在居敬社区,为社区清扫卫生、捡垃圾、擦广告、分发宣传单,开展双创活动的宣传。社区群众也被学生的这种精神所感染,纷纷参加义务劳动。这次行
6、动不仅对居民进展了宣传教育,起到小手拉大手,以点带面作用。对小黄帽们来说也是一次深刻的自我教育,增加了队员们的文明意识、卫生意识。 5.组织师生观看“奉化市文明礼仪之星”颁奖晚会,向“奉 化市文明礼仪之星”学习。 10月15日 晚7:00,组织五(1)、六(1)、(3)、(4)中队局部同学与辅导员教师参与由奉化市宣传部组织的“奉化市文明礼仪之星”颁奖晚会。其中五(1)中队的董远同学及家长还承受了晚会主持的现场采访,通过电视向大家介绍了我们学校的开展的“文明礼仪”主题活动,并表示要向“奉化市文明礼仪之星”学习。 二、组织开展多彩活动,寓教育于活动之中 (一)开展“教师,我爱您”教师节主题教育活动
7、。在其次 十五个教师节降临之际,一首首歌颂、赞美教师的歌曲课间时传遍整个居敬校园,奇妙悦耳的歌声表达着对教师们节日的祝愿。学校建议每位学生用既布满尊师之情,又简洁便利的庆贺方式, 向 教师们表达自己的敬意,如“把爱写出来、把爱做出来、把 爱说出来、把爱拍出来”等。 (二)组织开展“我与红领巾共成长”建队节活动。 1.开展“红旗下的誓言”一年级新生入队仪式 10月13日,我校进行了盛大的新生入队仪式。在嘹 亮的队歌声中,入队仪式正式开头。大队长先宣布了新队员名单,五(1)中队的优秀队员为孩子们戴上了红领巾,学校大队部授予了每个中队队旗,孩子们在队旗下转载自百分网http:/,请保存此标记敬礼、呼
8、号、宣誓,每位新队员还为学校赠送了两本新书。最终辅导员教师讲了话,欢送新队员的参加,并对全体少先队员提出了盼望,整个活动在退旗曲中完毕了。 2.进行红领巾理事会理事竞选活动 活动中,候选人*飞扬的演讲,吸引了在场的每一位队员。最终12位同学通过自己的精彩演讲和力量展现,中选为新一届红领巾理事会理事。 3.开展“荣耀的少先队”中队会 在各中队开展了一次“荣耀的少先队”的主题队会活动,活 动通过讲故事、诗歌朗读、图片展等丰富多彩的形式,回忆少先队60年的荣耀历程,帮忙少先队员了解队史、熟知队章,增加组织意识。 4举办“祖国进展我成长”专题展览 在学校宣传窗展现本校开展“祖国进展我成长”“ 今 昔玩
9、具大比拼”、“寻访老一辈”、 “查找时间照片”活动的成果,并组织全体少先队员参观,使少先队员深刻熟悉到,建国以来特殊是改革开放以来社会主义现代化建立的巨大成就都是在党的领 导下取得的,增进少年儿童对党和社会主义祖国的朴实感情。 5.收看“我的红领巾故事”专题节目 建队纪念日期间,建议全校少先队员在家收看由全国少工委 和中心电视台联合制作播出的纪念建队60周年专题节目“我的红领巾故事”。 6.深化队学问竞赛和队情结征文活动 广泛发动全校少先队员开展“红领巾的光线”队学问竞赛、“我与红领巾的故事”队情结征文,深入挖掘少先队文化内涵,鼓励引导少先队员加强自身文化修养。 (三)进行校“金话筒”小主持人
10、竞赛。此次活动一经公布,便受到了高度重视。各班先组织初赛进展筛选,共选拔出40余名参赛选手。决赛分年级组进展,选手们在竞赛设置的“魅力印象”、“锦上添花”、“模拟主持”三个环节中各显其能,充分展现了自 我风采。经过剧烈的角逐,19名选手分别获得校“金话筒”金、银、铜奖及最正确才艺、最正确台风奖,成为校红领巾播送站的新生力气。 (四)四六年级各中队进展了“我眼中的校标”解读活动。各中队在辅导员的组织下仔细解读,各有创意,经评比,其中27份校标解读获优秀。 (五)方幼波等美术组教师组织学生参与锦屏街道组织的“缤纷年月,绿色先行”为主题的暑期校外绿色环保童装设计大赛,其中二(3)中队的张雨婷获得了“
11、最正确模特”称号,一(1)中队的李逸雯、一(2)中队的裘乐天获得了“优秀模特”称号。 (六)组队参与奉化市芋艿头节活动。 10月24日 ,五 (1)中(转载需注明来源W)队何雨,五(2)中队王硕洋、黄雨蝶、蒋欣呈,五(3)中队黄瑜琦家庭和来自宁波市区的四户家庭参与了在萧镇街道进行的芋艿节活动。活动分撅芋艿和以芋艿为主料的厨艺大比拼。我校参赛家庭团结协作、群策群力,在橱艺竞赛中表现精彩,荷花芋艿、芋艿饼这两道菜得到了大家的全都好评,其中芋艿饼还被在场的孩子们一抢而空。通过这次活动,孩子们不仅了解了有关芋艿的学问,懂得劳动的荣耀,更深深地体会到作为一名奉化人是无比骄傲的。 (七)各位辅导员积极撰写
12、少先队论文,其中10篇少先队论文上交团市委参评。(王明儿利用典范的力气,培育一年级新队员的责任感、张亚辉冲突处历练处事力量 历练中培育健全人、王玉燕交换童年 共享成长、运用日记感悟 促进队员进展、蒋吉芬积存感谢之情,绽放感恩之花、谢赛玉波动学生心弦,走向孩子心灵、胡幼芬从小处入手 从大处着眼、毛彬玲开学了,如何帮忙小队员们尽快调整学习状态、周静娜留意力,孩子成才之本、王穷做一名忠实的听众。) 三、连续抓好少先队常规治理工作 (一)培育学生干部,各中队辅导员、少先队相互协作,加强干部培训,本学期由竺钦锋、 王薇等 教师组织学生干部上好队长学校培训课,把学生培育成教师得力的助手,学生信任的“领导”
13、。 (二)各中队开展争创良好班集体的活动,鼓舞少先队员从日常生活及学习的详细环节入手,通过争章等活动不断为自己确立新的目标,发觉自己的潜能,看到自己的进步,证明自己的胜利。也可以结合班级实际,每周利用不同的方式进展表彰鼓励,树立学习的典范,形成良好的校园文化。 (三)各班推广班、队干部轮值制,培育小仆人精神。积极 鼓舞队员开展雏鹰假日小队活动,依托社区,效劳社区,组织学生积极参加社区精神文明建立活动,深入社区宣传党的方针政策,维护社区公共秩序,搞好社区环境爱护,为提高社区居民素养,创立文明社区做奉献。通过活动的开展丰富队员的学习生活,培育队员的团队协作力量和自主治理的,促进学生安康成长。 (四
14、)加强校园环境建立,做到净化、绿化、美化。要熟悉到学校是育人场所,文明场所,不能留有任何“死角”。加强环境建立,做到让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。 (五)仔细开展创立奉化市少先队标准队室工作,在检查中得到了检查组领导的确定。 (六)雏鹰监视岗成员开展工作,将检查状况与各班主任进展反应,催促各队员养成良好的学习、生活习惯。 (七)开展201*年队刊等杂志征订工作。 其次篇:学校少先队工作总结 这一学期,我校以“育人为本,道德为先”为宗旨,以培育道德习惯和人文素养为重点,以少先队品牌活动为载体,通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动,培育少先队员的创新精神和实践力量,现将
15、工作总结如下: 一、狠抓常规教育,培育学生良好的行为习惯 抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进展: 1、红领巾监视岗:由学校“红领巾监视岗”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从微小之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培育了一支高素养的少先队小干部队伍,同时也起到肯定的榜样带头作用。 2、国旗下讲话:本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进展。教师们都能积极预备,激情演讲,到达了教育的良好效果。 3、主题板报评比:每月一主题,月头布置,月尾检查、评比,效果明显。各班出的板报立
16、意新奇,构思奇异,布局精致,得到了广阔师生的全都好评。 二、开展丰富活动,提高学生优秀的综合素养 本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的欢乐。 1、常规学问竞赛,培育学生行为习惯 本次活动历时较长,从学期初开头,大队部就将小学生守则和小学生日常行为标准学问竞赛活动的相关要求进展了布置,学校领导重视,学生也严密协作,全校学生都融入了牢记“守则”和“标准”的洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培育了学生的良好习惯。 2、爱心捐款活动,坚持学生爱心教育 10月,学校下发了建议书,开展了“少吃一份零食,奉献一片爱心”的捐款活动。在本次活动中,全校师生都积极参加,学
17、生们纷纷大方解囊,拿出自己的零花钱,用自己的力气将酷热的爱心播撒到残疾孩子的心中。 3、校园艺术节,增加学生爱国情感 我校开展了金秋艺术节。同学们在艺术节上纷纷呈现了自己的才艺,运动会、乒乓球竞赛、唱歌竞赛、朗读竞赛成了学生的舞台。 三、加强队伍建立,树立辅导员明确的岗位意识 众所周知,辅导员工作力量的凹凸对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着打算性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生气与活力。因此,本学期,少先队大队部仔细组织班主任培训,大力号召辅导员仔细学习少先队理论学问,要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员,积极做好少先队的工作。培训内容
18、丰富多彩,有着名教育家魏书生的民主教育的讲座,也有全国着名班主任任小艾的激情演讲,还有班主任在实践中的思想沟通。这一次次的培训和沟通让我们全部的班主任教师都受益匪浅。 四、坚持家校共建,营造学生成长的融洽气氛 社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为安康人的德育体系,这已成为了不争的事实,也已成为教育工的共识。为此,在本学期,我们分阶段有针对性地对全体家进步行了不同主题的家庭教育培训。由各年级组长负责落实,各班主任积极协作,胜利开展了五次家长会,社会影响较好,得到了广阔家长的热闹欢送。我们坚信,只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法,完善家庭教育,使其与学校教育相辅相成,相互促进,形成合力
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