学校庆祝教师节的活动方案.docx

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1、 学校庆祝教师节的活动方案 一、活动目的： 通过庆祝第32个教师节系列活动，展现我校教育事业改革与进展所取得的成就；表达各级党委、政府对教育事业的重视和社会各界对教育事业的关怀支持；展现全校教育工忠诚党和国家的教育事业，在本职岗位上无私奉献、奋勉向上、勇于进取、不断创新的精神风貌。 二、组织领导： 三、活动内容设想 1、活动宗旨 今年教师节学校发出建议：以不收学生、家长送的礼物为宗旨，在学生、家长、社会中树立试验小学一流学校的牌子，不辜负县、局领导对试验小学的厚望。 2、搞好校风、教风、学风的三风建立。 3、开展新三进活动：走进社区、走进家庭、走进学生的心灵。 4、学校将通过教工大会传达县委、

2、县政府关于庆祝20xx年教师节暨表彰大会的会议精神。 5、组织我和我的.学生征文竞赛。 6、各中队召开教师，我想对您说主题队会。 7、各年级办好教师节年级墙报专栏，标题自拟，各中队充分利用后墙报搞好宣传，主题为园丁颂学校大队部将组织评比。 8、学校通过校电视台、红领巾播送播放歌颂教师的专题片、诗歌、电影及优秀教师访谈录（教师风采展现）。播放试验小学专题片，在全体师生中营造尊师爱校的气氛。 9、举办庆祝教师节文艺联欢会。为增加节日气氛，展现我校艺术教育成果，9月10日下午将在学校操场举办一台大型庆祝教师节文艺晚会，节目以师生自行编排为主。 10、组织演讲竞赛。师恩难忘学生演讲赛；闪光的青春、无悔

3、的选择青年教师演讲竞赛。时间定位9月中旬。 11、表彰一批校级优秀班主任。 12、组织县教育局师德征文活动，主题为为师荣耀。 学校庆祝教师节的活动方案范文2 一、活动目的： 热闹庆祝第xx个教师节，为教师们献上真诚的祝愿！ 二、活动主题： 牢记师恩，感谢师恩 三、活动时间： 9月10日上午八点至八点半。 四、活动程序： 1、学生入场，教师们按升旗时的队伍分列操场两侧。 2、升国旗、唱国歌。 3、学生代表讲话。 4、（播送播放音乐每当我走过教师窗前）音乐声中，教师们依次走上跑道，在国旗台前站成两排。全体学生用最热闹的掌声欢送教师。 5、（音乐声中）各班学生代表手执鲜花排队入场。 6、学生代表为教

4、师献花并送上祝愿的语言。 7、陈校长讲话。 8、活动完毕。（播送播放感恩的心，音乐声中教师退场、学生退场）。 五、活动相关预备： 1、献花代表培训：xx。2、鲜花及礼品预备：xx。 3、主持人培训：xx。4、国旗下讲话负责：六（2）班。 5、摄影、拍照：xx。6、音乐：xx。 良好的班级环境有着春风化雨，润物无声的作用，建立安康高雅的班级文化，可以增加学生对班级生活的兴趣，从而形成安康向上的班风。本学期依据学校的实际状况，现制定方案如下： 一、活动目标： 为学生营造和谐、共生、激情、多彩、启智的成长气氛；形成具有教育性、分散力、制约性、鼓励性的班级文化；丰富班级文化的内容和形式，在传统中挖掘新

5、意，使班级文化与学校德育理念融为一体。 二、活动筹备时间： 3月5日3月27日，各班主任教师和科任教师、学生积极预备，开拓思路，布置教室。 三、活动主题： 建才智班级，展学子风采 四、现场评比阶段： 3月28日各评委现场打分，计算各班成绩。 五、总结阶段： 3月30日，学校针对评比检查状况，公布各班成绩，对先进班级进展嘉奖，并针对消失的问题提出建立性意见。 六、班级文化建立要求： 1、确定班级目标。要围绕学校办学理念，依据本班班情和特点确定。要求语言凝练、内容丰富、催人奋进。 2、制定“班级公约”。“班级公约”要在班主任的组织下，发动学生共同商讨、制定。力求语言通俗，学生易记，以此为学生导行。

6、 3、“三表”清楚。作息时间表、课程表、清洁值日表应张贴于教室前的板夹中。 4、布置班级墙面。班级墙面设计要符合学生特点，表达班级特色。整体构思、设计班级的布置，力求做到让“每一堵墙”成为“无声的导师”。 5、培育良好班风。要努力使班级具有和谐互助的人际关系，勤奋进取的精神状态，文明礼貌、遵纪自律的气氛。 6、形成特色。各班主任充分发挥自己的特长和本班学生的优势，做到“班班有亮点、班班有特色”。 七、评分细则如下： （一）、班级主题与理念（总分值6分）： 1、设计思路，主题鲜亮，整体设计表达班级特色。 2、符合该阶段学生的年龄、心理特点，以促进学生进展为根本。内容设置有评比、有展现，富有教育性

7、、鼓励性、有用性，能鼓舞人。 3、颜色搭配协调，教室整体布置和谐全都。 4、栏目外观设计活泼、美观。 （二）、环境创设（总分值4分） 1、教室整体环境：干净的地面环境，美观的陈设布置，共性化的园地专栏，图文并茂的黑板报设计，清楚、美观，宣传效果突出。 2、班级物品摆放整齐；“三表”美观有用；桌椅及卫生工具摆放整齐；地面、走廊清洁洁净；桌面、窗台整齐洁净；图书角内图书摆放整齐。（详细要求见黄埔小学教室物品摆放细则） 八、奖项设置： 按年级组依据得分名次评比出一二三等奖。 九、评委安排： 高年级班主任担当低年级评委；低年级班主任担当高年级评委。 一、时间：20xx年9月3日上午8：00开头 二、地

8、点：学校足球场 三、参与人员：全校师生 四、相关预备负责人员： 总负责：xx 场地标识及进退场：体育组 鼓号队：xxx 升旗手：xx 主持人：xx 音乐音响：xx 标语：办公室 摄影摄像：艺术组 五、活动议程及相关内容： （一）欢送新生入场（大手拉小手） （二）宣布黄埔小学开学典礼开头 （三）升旗仪式 （四）陈校长致开学典礼辞 （五）宣布完毕，各班退场 六、活动要求 1、教师、学生心情饱满、精神兴奋，学生一律着白色鞋，穿夏礼服，佩戴红领巾（一年级不戴红领巾）。 2、学生按班级依次入场，遵守会议纪律。 3、班主任在活动前对学生加强安全、文明礼貌教育，检查衣着及红领巾配戴状况，并负责学生活动时的纪

9、律。 七、补充说明 1、教师站队位置在全校学生队伍两侧，按任课年级实行就近原则，分凹凸年部各站一列。（详细见站位图： 因站位图不不便利录制，已省略） 2、如遇下雨，各班在教室上课，典礼时间另行通知。 学校庆祝教师节的活动方案范文3 活动目的：今年的9月10日是我国的第xx个教师节，为发扬尊师重教传统，让学生学会感恩教师的爱心、劳动和教导。同时，盼望通过这次活动加强师生沟通、家校沟通，增进师生、家长三者的感情。 活动主题：我爱我师 活动时间：9月8日9月16日 活动内容： 一、“我心中的教师”主题创作活动 活动说明：同学们利用美术课或者课余时间给自己尊敬的教师画上一幅图画，然后写上自己对这位教师

10、的真情实感。班主任收起最好的十幅作品，并写上自己对该学生的感受，由学生带回家给家长加上评语。最终交到大队辅导员处让大队辅导员选择最优秀的作品于中午播送上宣读。 本活动嘉奖方法：被选中宣读的作品每幅在班风中加五分，宣读完后张贴在学校门口的心愿墙上对全校师生、家长观赏。 （温馨提示：本活动为9月7日10日，请每班的班主任收集全班四分之三以上的学生作品装订成册，于9月16日下午的尊师墙报评比时一并评分。） 二、“我爱我师”主题班会活动 活动说明：班主作利用9月8日下午第三节中队课开展一次中队活动。请班主任组织好活动细节。 （温馨提示：请班主任开展好本活动，可以适当参考网上资料。） 三、尊师板报、我心中的教师作画作品评比 活动说明：结合学校一月一主题的活动要求，拟定9月的板报主题为尊师重教。请班科任利用9月11日16日的时间组织好同学开展本次活动，评比时间暂定在16日下午工会活动前。 本活动嘉奖方法：尊师板报占总分70%，作画作品占30%。全校分高、低年级两个组别，一、二、三年级为低年组，四、五、六年级为高年组，每组分别设一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。 四、教师节庆祝晚会 活动说明：本次活动联合工会拟定于9月11日晚（周五）在学校舞蹈室进展，届时邀请村委、教指中心领导参与。