学校开展清明祭英烈活动总结.docx

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1、 学校开展清明祭英烈活动总结 清明节降临之际，我校依据教育局指示，中心校工作安排，为了对学生进展革命传统教育、爱国主义教育和励志教育，4月x日下午全校师生集中在校园进行清明祭祀英烈活开工作。 一、 组织领导，积极预备。 为了搞好这次活开工作，从三月下旬开头，学校屡次组织全体教师学习领悟总书记考察兰考时的重要讲话，深入理解学习英烈精神、弘扬荣耀历史的重要意义，要求政教处、教育处、语文教研组共同参加，发动学生，学习英烈事迹，学习英烈精神。 从4月x日开头，各班主任利用刚建立的校园网，利用晚自习时间，观看了三部传统电影闪闪的红星、在烈火中永生和焦裕禄。很多小学生被英烈的英雄感动的热泪盈眶。还有局部学

2、生上网了解革命先烈。然后鼓舞学生撰写缅怀英烈的文章，在同学们之间沟通学习英烈事迹的体会。 二、 进行“清明祭英烈”演讲竞赛和网上祭英烈活开工作。 4月x日下午，全校师生500余人，集中在校园进行了一场热忱洋溢的“清明祭英烈”演讲赛。各班学生自名 参与，共计28名小选手。他们在演讲中演讲英烈事迹，回忆荣耀历史，畅谈远大抱负，用稚嫩的声音表达了对 英烈的崇敬，对幸福生活的珍爱，对美妙人生的向往。二年级小学生温家豪在演讲中一连说出了二十多个英烈的名字，师生们无不赞叹。五二班学生王冲讲到焦裕禄爷爷忍着病痛带着兰考人治风沙除三害时哀痛得泣不成声。五一班周利波结合自己生活和实际，畅谈学习英烈的心得体会，赢

3、得了一阵阵掌声。 学生演讲完毕后，李志民教师发表了耸立在我们心中丰碑的演讲。简要介绍了从总书记战斗到抗及战斗中国一百年的苦难历史和中国人民为了反对殖民主义救得民族解放而不屈不挠的斗争，又对学生进展了一次深刻地教育。 演讲完毕后，学校为参赛学生颁发了奖状和纪念品。张晓东校长布置网上祭英烈活开工作。要求全体师生上网了解英烈事迹，为英烈鞠躬、献花和寄言，表达自己对英烈的缅怀之情。 三、 教育效果明显。 通过清明祭英烈活开工作，学生了解了英烈事迹，学习了革命历史，进展了一次自我教育。他们在英烈身上学到了爱国主义精神，不屈不挠的精神和自强不息的精神，更加深刻地熟悉到美妙生活来自不易，祖国富强富 学校开展

4、清明祭英烈活开工作总结 在中华民族的传统节日清明节之际,为了缅怀革命先烈的.英雄事迹,继承革命烈士的荣耀传统,根据省文明办、省教育厅、团省委的通知要求，我校细心组织，开展形式多样的祭祀活开工作，确保此次活开工作的成效性。现就对活开工作状况作如下总结: 一、领导重视，细心组织。 4月x日接到教育局“关于开展清明祭英烈活开工作的通知”后，学校行政领导和少先队大队部特别重视该活开工作，于当天下午拟写了“湖口县江桥小学关于广泛开展清明祭英烈活开工作的通知”，并公布在学校教研群里，4月x日利用课间操时间向学校全部教师和学生组织宣传，确保形成良好气氛。 二、形式新奇,内容丰富。 根据县委宣传部和县文明办的

5、要求，此次清明祭英烈活开工作气氛网上和网下两局部进展，仔细组织学生网上活开工作。网下开展形式多样的活开工作，引导学生学习历史、缅怀先烈。 1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息, 在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更详细了。 2、参观相关网站,进展祭祀活开工作。我校利用课外活开工作时间以及清明节假期,由班主任安排学生参观访问中国文明网,并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校中高年级 学生在网上献了花,留了言。 3、学校利用国旗下讲话和课间操大力宣传缅怀先烈活开工作。 4、各班召开了以“英雄在我心中”为主题的班会。各班主任仔细组

6、织，学生积极参加纷纷表达了对革命先烈的崇敬之情。 三、延长校外,整合资源。 4月x日下午，由政教处组织五、六年级60名学生到烈士陵园进展祭祀活开工作。学生们给烈士献花、并默哀致敬，中队辅导员对烈士进展介绍，通过宣传烈士的无私奉献和敢于同帝国主义斗争的精神，提倡学生珍惜今日来之不易的幸福生活，通过实地活开工作让学生感受革命先烈的丰功伟绩。通过网络和实地活开工作的资源的整合，使学生得到了一次很好的爱国主义教育。 四、效果明显,意义深远。 通过此次活开工作, 让身处和平的同学们重温了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、坚贞不屈、勇敢无畏的名贵品质和革命精神，心里迸发出了剧烈的民族骄傲感，也深感到今日的幸福生活来之不易。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈脚印,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,英勇地挑起建立祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而奉献自己的力气。