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1、 学校开展预防艾滋病活动总结(通用6篇) 为了普及艾滋病、结核病预防学问,让学生进一步了解艾滋病、结核病,提高安康防范意识,有效防范学校结核病疫情的传播流行,确保广阔师生身体安康与生命安全,五原三中于近日,在全体师生开展了展了“预防艾滋病、结核病”大型宣传活动。 学校通过国旗下讲话、LED大屏幕宣传、下发宣传学习资料及“结核病及艾滋病的预防”主题班会等形式向学生介绍结核病及艾滋病防控的相关学问。让艾滋病、结核病预防学问深入学生心底;还利用每学期的开学第一课,在学生中间广泛宣传,力求做到艾滋病预防学问入眼、入脑、入心。 开展这一系列活动的目的是让大家了解艾滋病是能够掌握和预防的,防止艾滋病很重要
2、的一条就是每个人都要对自己的行为负责。同时,通过艾滋病预防宣传活动,唤起人们对艾滋病病毒感染者的怜悯和理解,进一步推动学校预防艾滋病工作的广泛、深入开展。学生们表示,通过此次宣传教育活动,了解了艾滋病防治学问,了解了对艾滋病防治的措施和途径,明确了青少年在抗击艾滋病中的作用和责任。 通过本次一系列宣传教育活动,使全体师生进一步了解和把握了结核病及艾滋病的防治学问,增加了自我防护意识。 学校开展预防艾滋病优秀活动总结2 12月1日是“世界艾滋病日”。中学作为市预防艾滋病教育试点学校,为进一步宣传和普及预防艾滋病的相关学问,提高全体师生防治艾滋病学问知晓率,消退对艾滋病感染者的卑视,营造艾滋病防治
3、工作的良好社会气氛,结合今年的世界艾滋病日主题“共担防艾责任,共享安康权利,共建安康中国”。近期,学校开展了预防艾滋病系列教育活动。 11月20日下午,学校组织各班级开展了以“共担防艾责任,共享安康权利”为主题班会活动。学校安排了心理教师温倩艺制作课件,由班主任在班会课上进展讲授。课件通过丰富的图片、详实的文字说明,系统地介绍了艾滋病的起源进展、感染病症、传播途径、如何正确对待艾滋病人、如何承受安康的性教育、如何远离艾滋、安康生活等等相关的学问。学生们仔细听讲,对艾滋病这一世纪绝症有了系统的熟悉和了解,懂得了如何正确预防艾滋病,如何与艾滋病患者和谐相处。 课后,学校利用初中预防艾滋病安康教育测
4、试题,组织全校师生对学习预防艾滋病学问状况进展了检测,经过统计,师生知晓率达100%。 除此之处,该校还开展了预防艾滋病学问专题讲座进校园活动,特聘请三角镇社区卫生效劳中心的何见雄医生为师生作预防艾滋病学问专题讲座;利用小册子、校园宣传栏宣传“防艾”学问;利用播送、晨会时间宣讲关于预防艾滋病学问;组织学生开展“预防艾滋病学问”手抄报评比等活动。 通过开展系列预防艾滋病教育宣传活动,师生们更加清晰地了解了艾滋病传播途径,在日常生活中与艾滋病患者共同进餐、握手、拥抱并不会感染上病毒,同时也懂得了如何与艾滋病患者相处,艾滋病患者与我们同样生活在这片蓝天下,同样有着与人沟通,正常生活的权力,也同样有着
5、想要拥有朋友获得欢乐的美妙愿望,因此我们不仅不该孤立他们,而且还要以一种安康正直的心态去和他们相处,更多地去关爱他们。 本次预防艾滋病教育系列活动,营造了一个让学生进一步了解艾滋、熟悉艾滋的平台,树立了共担防艾责任,共享安康权利,共建安康中国的意识,提高了全校师生预防艾滋病的水平。 学校开展预防艾滋病优秀活动总结3 11月30日上午,以“共担防艾责任,共享安康权利,共建安康中国”为主题的大学预防艾滋病宣传月系列活动启动仪式在学校校区文华活动中心进行。启动仪式总结如下: 在活动启动仪式上向本次活动的胜利进行表示庆贺。他指出,作为教育部、国家卫计委开展学生艾滋病防控试点的高校之一,大学长期以来积极
6、探究预防艾滋病普及教育与干预效劳相结合的工作模式,不断提高学校防艾教育工作的掩盖面与针对性,在与卫生疾控部门搭建联动机制的保障下,落实开展具有学校特色“六个一”安康教育模式。通过骨干教师团队和学生防艾宣传总队两支队伍的构建,使全校防艾教育工作朝着层次化、制度化和体系化的方向进展。他强调,艾滋病预防工作不仅仅是促进学生安康成长、构建和谐社会的需要,更是贯彻落实国家“安康中国”战略的”需要,盼望学校各部门在将来的工作中能够连续深化落实防艾教育,坚持“预防为主、常抓不懈”工作方针,利用学校多学科优势,强化防艾科学讨论与成果转化,多角度探究疾病传播模式与阻断措施。通过师生、学校、社会三方共同努力,将艾
7、滋病防控工作落到实处,为助推安康中国建立做出积极奉献。 启动仪式上,党委学生工作部部长陈对大学艾滋病防控工作进展状况进展了介绍。大学艾滋病防控工作组成员单位领导及嘉宾为全校预防艾滋病骨干教师代表颁发聘书,研工部部长李为第一届大学学生预防艾滋病宣传总队优秀队员颁发荣誉证书。大学艾滋病宣传总队队长张同学代表大学全体青年防艾志愿者宣读建议书。大学高水平学生艺术团合唱了艾滋病反卑视公益歌曲爱你的人。 启动仪式完毕后,大学公共卫生学院的张教授为同学们进展了以“艾滋病绝不仅仅是对安康的挑战”为主题的防控艾滋病主题讲座,针对艾滋病的疾病原理、发病状况、传播途径以及防止措施等几方面内容与同学们进展了沟通。 学
8、校开展预防艾滋病优秀活动总结4 在12月1日第xx个“世界艾滋病日”到来之际,为了切实加强预防掌握艾滋病的宣传教育工作,让学生把握更多的科学艾滋病预防学问,xx镇中心学校于近日进行了以“行动起来,向零艾滋迈进”为主题的预防艾滋病活动。 一是明确防控艾滋病的重要性。 学校特地组织全体师生学习了“如何防控艾滋病”的宣传记录片,通过学习,让广阔师生充分了解了目前艾滋病的流行状况及艾滋病的严峻危害和如何防控艾滋病,充清楚确预防艾滋病的重要性,真正做到预防艾滋病,人人有责。 二是进行预防艾滋病主题班会。 布置学生自己利用双休日上网查找有关艾滋病的资料,充分了解艾滋病的三大传播途径:血液传播、母婴传播和性
9、传播。为使学生对艾滋病毒的传播速度有一个感性的熟悉,组织学生作预防艾滋病“换水嬉戏”试验,由学生亲自进展“换水试验”,模拟艾滋病病毒传播的过程。本次试验用纯水代表安康人,用10%的氢氧化钠溶液代表艾滋病人,通过进展换水试验,最终利用酚酞指示剂遇氢氧化钠变红的特性进展检验,来模拟艾滋病的传播过程。同学们根据嬉戏规章交换完毕后,班主任将酚酞指示剂注入杯中,杯子中的液体变成了红色。试验结果让同学们特别震动,深刻体会到艾滋病传播速度之神速。“行动起来,向零艾滋迈进”是我们每一个人的责任。 三是多渠道做好宣传工作。 学校通过板报、宣传画、主题班会、手抄报竞赛等多种形式,宣传预防艾滋病的有关学问,提高学生
10、自身防护力量,有效防控身边艾滋病的发生和扩散。 通过一系列的活动,不仅为广阔师生普及了艾滋病的防控学问,同时提高了学生的自我防范意识,从而有效防控了传染病的发生和扩散。 学校开展预防艾滋病优秀活动总结5 20xx年12月1日是第xx个“世界艾滋病日”。为了进一步对学生进展预防艾滋病教育,端正指导思想,我院积极响应上级号召,根据省教育厅的统一部署,开展了以“遏制艾滋,掌握扩散”为主题的一系列防治艾滋病宣传教育活动,现总结如下: 一、加强领导,成立预防艾滋病宣传活动小组。 我院高度重视,明确开展预防艾滋病工作的重要性和必要性,快速成立了学院预防艾滋病宣传活动小组,学生工作处、各系团总支、学院卫生所
11、及学院红十字会等严密协作,共同开展各项活动。 二、仔细部署,制订预防艾滋病宣传活动方案。 结合校情,制订了南京交通职业技术学院20xx年防治艾滋病宣传教育活动筹划方案,树立正确的理念,帮忙青年学生建立一种有利于身心安康的行为方式,让学生直接参与预防艾滋病活动,有利于增加学生社会责任意识,并推动社会预防艾滋病工作深入开展。 三、组织活动,扎实开展预防艾滋病宣教工作。 1、海报、橱窗宣传:12月初我院卫生所联合学院红十字会制作预防艾滋病宣传海报展板,在食堂门前展出。对艾滋病的根本状况、传播途径、预防措施、人文关心等内容进展了宣传,使同学们树立“预防艾滋,人人有责”以及养成文明安康生活方式的决心。
12、2、预防艾滋病安康教育处方、调查问卷发放:12月以来我院卫生所向系学生发放预防艾滋病安康教育处方,并组织对我院不同年级、不同专业、不同班级的学生随机进展防治艾滋病学问问卷调查,加强学生对艾滋病的了解,帮忙他们树立了良好的安康行为和生活习惯。 3、12月1日下午,院红十字会在思源堂前举办了有关艾滋病学问的宣传活动,近千名学生在红十字会志愿者的鼓舞下佩戴了象征着盼望、象征着我们对艾滋病病人和感染者的关怀与支持、象征着我们要用“心”来参加预防艾滋病工作的红丝带,并进展了现场签名、有奖竞答等活动,使同学们进一步了解和把握艾滋病的相关学问。 4、12月1日晚6点30分,由省血液中心献血效劳科周知祥科长主
13、讲的艾滋病宣传讲座“遏制艾滋,掌握扩散”在明德楼报告厅进行,300余名学生到场倾听。专家针对艾滋病传播途径、病症、全国各地艾滋病现状及预防措施进展了讲解,并与学生进展了现场互动,让学生切身感受到艾滋病现状的严峻性。现场学生都纷纷表示:大学生应正确熟悉艾滋病,加强对艾滋病的预防。 在防治艾滋病宣传活动期间,我院依据省教育厅关于开展20xx年全省高校预防艾滋病宣传教育活动的通知要求,紧紧围绕宣传主题,扎实开展预防艾滋病宣传活动,宣传普及艾滋学问,调动校园学子一起参加到抵挡艾滋的行动中来,同时,也提倡当代大学生树立正确的恋爱观、洁身自爱。 学校开展预防艾滋病优秀活动总结6 为进一步加强学生对艾滋病预
14、防的教育,端正思想,第三中学根据县教育局妇委会的要求,在全校内多渠道、全方位开展了一系列有关预防艾滋病学问的宣传教育活动。 一、细心部署,强化责任。 为进一步统一思想,提高熟悉,切实加强领导,将艾滋病防治工作纳入学校重点工作中,成立了预防艾滋病领导小组,校长亲自任组长,召开了全校预防艾滋病宣传发动大会,校长在会议上对今年的工作任务进展了安排部署,细化了责任,为活动有条不紊地开展奠定了良好的根底。 二、形式多样,广泛宣传。 宣传教育是艾滋病预防掌握的首要环节,只有扩大宣传范围,增加宣传力度,才能进一步扩大我校学生的影响力和号召力,我校将宣传工作统筹规划,分步实施。安康教育是素养教育的重要组成局部
15、,青少年的身心安康直接影响学生个人进展和学校合格人才的培育,中学生是个人身心发生飞速性变化的关键年龄阶段,教师、家长的正确领导,可以帮忙学生摆脱青春期的困惑,摆脱社会不良因素的影响,树立正确的人生观、价值观和道德观,为此学校特地印发了预防艾滋病的宣传单,有规划地安排安康教育课,在课上,进展了预防艾滋病的专题讲座,讲座围绕“什么是艾滋病”、“艾滋病病毒感染者和艾滋病病人有哪些不同”、“如何预防艾滋病”。通过微机课,让每个学生从网上查找艾滋病的危害性,充分熟悉预防艾滋病的重要性,组织学生自己动手画宣传画。同时,利用校播送、黑板报,宣传挂图、主题班会等不同渠道和措施进展了大量的宣传教育,通过大量的数据、事例、深入浅出地向全体同学介绍了有关艾滋病的学问,把艾滋病的传播途径、流行特点极其与预防措施全面具体的灌输给学生,号召学生将艾滋病预防常识介绍给家长,建立家校共同创立和谐安康的绿色通道。 此项活动的开展,使全校师生都受到了教育,大大加强了教师、学生、家长对艾滋病的了解,在帮忙师生建立良好的安康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大地推动作用,今后我校将此项活动长期开展下去,在活动的内容、形式上不断改良,让学生认清将来,让家长参加活动,让全部人都充分熟悉到预防艾滋病的重要性,拒绝艾滋,拥有漂亮安康的人生!
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