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1、 学生助人为乐演讲稿13篇 敬重的教师们,亲爱的同学们: 大家好! 我的妈妈,她身材高挑,一头乌黑亮丽的头发像瀑布般的披在肩上,特别美丽!弯弯的柳叶眉,瓜子脸,齐齐的刘海下面有一双会说话说的大眼睛,樱桃小嘴。我的妈妈不仅外表长的美丽,心灵更美。她很乐于助人,令我值得鄙视。 记得那是一个严寒的冬天,积雪还没有化,我和妈妈从超市买了一桶油,可是,刚走出超市门口,一位年龄大约70多岁的老人提着大包、小包,消失在我们面前,妈妈观察了,二话没说,就朝那位老奶奶跑去,提起老奶奶的包微笑的说:“大娘,您的家在哪,我帮您送回去吧。”老奶奶咳嗽了一声说:“孩子,不用了,还是我自己提回去吧,感谢!”但妈妈还是坚持
2、送老奶奶回家。我心想这么冷的天,还是快点回家吧,妈妈为什么要帮一个素不相识的奶奶呢? 可妈妈仍要把奶奶送回家,我只好硬着头皮跟着,走着走着,妈妈扑通一声摔到了,我赶忙把妈妈扶了起来,接着奶奶说:“孩子,你看你都摔倒了,还是赶快回家吧,我一个人能行。”妈妈拍了拍身上的雪说:“走吧,大娘,没关系。”老奶奶被妈妈的诚意打动了,不生疏了,讲起了自己的故事。大约过了非常钟的时间,妈妈又摔了好几脚,由于路太滑了,又加上妈妈掂那么多包。我最终忍不住了,问妈妈:“怎么还不到呀?”妈妈说:“要有急躁,立刻就要到了。”不一会,就到了老奶奶的楼下,把奶奶送到楼上,然后,我们就回去了。 到了家,妈妈觉着腿痛,卷开裤子
3、一看,只见妈妈的腿摔的青一块紫一块的。看到妈妈磕伤的腿,很是伤心,想到她对一个素不相识的人都能够这样热忱相助,我不禁肃然起敬。我想,妈妈的行为将会始终鼓励我做一个乐于助人的人。 学生助人为乐演讲稿2 敬重的教师,亲爱的同学们: 大家好! 在生活中,我们会遇到困难,在学习中我们也会遇到困难,当遇到困难的时候我们会得到他人帮忙,当他人遇到困难时,我们也要去帮忙他人,我们以助人为乐作为生活学习的乐趣,去帮忙更多的人。 暖和是会传递的,帮忙他人会让自己得到提升得到更大的进展,由于知道帮忙他人,就具备了优秀品质值得我们敬重,值得我们认可,我们应当如何去助人为乐呢?其实从一些小事做起就行,只要我们看到有人
4、需要帮忙,就积极帮忙他人就可以,这些人可以是熟识的家人,朋友,同学甚至是生疏人。 当同学遇到难题时不知道如何做,我们可以帮忙他们教育他们如何去做,但在路上看到老奶奶,老爷爷要过公路我们可以去搀扶他们,在公交车上看到需要让座的人积极的让座,不需要刻意,也不需要太简单,只要在小事上做好,留意好完成好就可以了,由于帮忙他人靠的是一份诚意,只要情愿做就行。 我信任,我们许多同学都有这一份助人为乐之心,但是许多人由于这样那样的缘由没有做到,有的由于担忧丢脸,有的人担忧他人拒绝,还有的会担忧做的不好,其实这些都不重要,只要我们去做了,不管好坏,至少这份心没有错,固然既然要做肯定要做到有礼貌,举止有礼,要帮
5、忙他人首先要获得他人的同意,避开由于没有沟通产生冲突。 人与人之间要多一份信任,多一分关心,世界那么大,人与人之间需要彼此帮忙,传递暖和,传递正能量,你有需要我帮你,我有困难你帮我,彼此帮忙,让社会变得更加美妙,让我们的国家布满友爱,只要我们去做了就不会懊悔就不会绝望,由于我们没有留下圆满,没有绝望,不要由于善小而不为。 每个人都有困难的时候,假如在他人遇到困难时,不去帮忙他人,当自己遇到困难时,其他人有如何会去帮忙你呢、以己度人。要学会换位思索帮忙他人的人才会得到他人的帮忙,不帮忙他人的人其他人也不情愿与他相处,帮忙他人,以助人为乐,在帮忙他人时收获他人的感谢,得到他人的认可,这是一份心愿更
6、是一份欢乐。 我们小学生学习了文明礼仪,学会了学问道理,就要做到助人为乐,就要完成这个目标,不需要每天坚持做,只要看到有需要帮忙的人时,伸出自己的手,帮忙他们一把就行,一点点的帮忙,虽然小但是却真实有用的,信任只要我们好好的帮忙他人就会收获他人的善意。 感谢大家! 学生助人为乐演讲稿3 各位教师、同学们: 大家早上好!今日我的国旗下讲话主题是助人为乐。 助人是欢乐之本,关怀爱护他人,在他人急需的时候,能主动热忱地赐予帮忙和照看,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,在别人得到帮忙的同时自已也能从中得到欢乐,这是人的一种高尚行为。 石门五中历来就有助人为乐的传统。20xx年11月26日,高14
7、9班两位女学生在石门体育馆拾到了钱包,她们凭钱包中的照片处处查找失主,好不简单才使钱包物归原主。失主特别感动,两位孩子不愿说出自己的名字,只说了自己的学校、班级后就离去了。20xx年6月7日上午8时40分,石门五中高考考生宴宁在校道上发觉一个黑色钱包,翻开钱包,里面有几百元现金,宴宁顾不上自己立刻就要进考场,马上把钱包上交给带队教师,然后才放心走进考场。20xx年3月23日, 我校218班学生程林在夏家巷街上拾得绿色小包一个,内有人民币150元,小物品若干,程林在找寻失主未果的状况下,把钱包交给了在街上执勤的教师。3月27日,211班的黄兆林同学在女生宿舍楼梯上拾得人民币600元,马上交到了学
8、生处。20xx年,我校高二学生文采云同学不幸患上脊髓癌,得知这个不幸消息,全校师生捐钱捐物,筹集了四万多元现金,帮忙这个不幸的家庭度过难关。象这样助人为乐的事迹不胜枚举。 我们这一代独生子女虽然有着自信、乐观、积极向上等优点。但是也暴露出一些缺点,如自私、以个人为中心等等。要改正一个群体的缺点是不简单的事。而提倡助人为乐、热心公益却可以很好地加强当代独生子女独立、合作精神,弥补自私这一缺点。 助人要从日常小事做起,不因善小而不为。走进教室,顺手关门;当你走过卫生角,顺手捡起掉在地上的纸屑;当你经过讲台,顺手将零乱的讲台整理好;在食堂排队端饭菜,在浴室相互礼让;别人失意的时候,投去一个微笑;别人
9、生病了,给一声问候,递一杯热水;下雨了,伸出你的半边伞沿;在教室帮同学讲解题目,在车上给老人让座;帮忙孤寡老人清扫不卫生、担水做饭这一些平常看起来微缺乏道的事,都是助人为乐的表现。 亲爱的同学们,当你身陷困难时,你是否渴望得到别人的帮忙?你确定会的。同样,当别人身陷困难时,我们也要助人一臂之力。 庆幸的是,现在我们的身边已静静地兴起助人为乐的热潮。但助人为乐精神没有终点,我们要连续把这一活动深入长久地开展下去。让我们携起手来,让助人为乐精神永久在我们身边回响,让助人为乐精神长存在你我心中。亲爱的同学们,请不要再迟疑,伸出你的友爱之手,助人并且以之为乐,五中将因你而更加漂亮! 我的讲话完毕,感谢
10、大家! 学生助人为乐演讲稿4 敬重的”教师们,亲爱的同学们: 大家好! 我的同学王康睿和我很要好。他常常助人为乐,在同学中很受欢送。 印象中,他皮肤黑黝黝的,像刚从非洲旅游回来。他眼睛亮晶晶的,就像闪闪发光的星星。 一天下午,我和王康睿去倒垃圾。路上,我们一边说话,一边走。突然,我停下了脚步。王康睿不知出了什么事:“你怎么了?” “我累了。想休息一下。” “那我帮你提吧。反正我还有力气。”王康睿立刻抢过了我的垃圾桶。 等我们来到垃圾站。王康睿高高地举起了垃圾桶,我却举不起来。王康睿观察了,立刻说:“别急,我来帮你举吧。” 只见王康睿拿起垃圾桶用力一举,就把垃圾倒进了垃圾站。接着,我们去洗垃圾桶
11、。王康睿和我拿起刷子,像清洁工一样把垃圾桶洗洁净。 该回教室了。我对王康睿说:“今日多亏有你,不然就倒不完了。” “这是我应当做的。”王康睿很虚心。 王康睿真是一个助人为乐的同学。 学生助人为乐演讲稿5 敬重的教师们,亲爱的同学们: 大家好! 前几天,看了一部欧洲的电影天使爱漂亮,感受颇多。 电影中的女主角是一个从小缺乏关爱,在一个晦涩暗淡的童年中度过,没有朋友,很少欢快,因此造成了她长大后也不愿接近人群的性格。 一次偶然的机遇,在租到的房子里发觉了前租客的物什,觉察自己应当做点什么,于是想到各种方法,准备将此物品归还旧主,并以此来测验自己的行为是否正确。 若是胜利,她从今便会乐于助人,找到人
12、生新的方向,假如失败,她便放弃,连续从前状态。 幸运的是,她胜利了。 在物主拿到东西感动的潸然泪下时,她知道自己的做法是对的,并且从那时开头,各种做好事助人为乐。 搀扶老人过公路,帮忙丧失的小孩找到爸爸妈妈,也会去拦下市场打架的人们等等,虽然都是一些小事,却在得到别人的真诚感谢时感动不已。 在助人为乐的路上,艾米丽找到了自己存在的价值,像是一抹光,照亮了她原本晦暗无光的生活,并且找到了真爱。 学生助人为乐演讲稿6 敬重的教师们,亲爱的同学们: 大家好! 帮忙,是口干舌燥时的一杯凉爽的水;帮忙,是寒冷冬天里的一件外套;帮忙,是雨天的一把伞;帮忙,是失败时一句贴心的劝慰;帮忙,更是遇到困难时伸出的
13、援救之手俗话说:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美妙人间。”在我的脑海中,帮忙别人是很高尚的举动。 那天下午,我蹦蹦跳跳地哼着歌向学校走去。到了班级,好朋友王丽对我说:“今日上午你和小燕吵架了?”一提起这件事,我的好心情立刻就消逝了,是由于上午小燕把我的钢笔弄坏了,所以我便有气无力地说:“是啊。” 开头上课了,我从书包里拿出文具盒,又从文具盒中拿出黑水笔开头做试卷了。我不经意地往小燕那里一看,她正在查找笔做试卷呢,一副焦头烂额的样子。我在心中暗暗地想:谁叫你把我的笔弄坏了?真是自作自受!这时我又转念一想:成人之美是一种高尚的品德,我们不应当因鸡毛蒜皮的小事而针锋相对,何况我们俩还是好朋友,应
14、当团结互助。此时,我的思想被分为两局部,一边是魔鬼,一边是天使。经过一会儿考虑,最终,“和善”战胜了“邪恶”。于是,我小声地对小燕说:“你在找笔吗?我这儿有一枝笔,你可以先拿去用。”小燕见我主动借给她,她也变得不好意思起来,羞怯而又感谢地对我说:“感谢!” 从今以后,我们又成了好朋友。 经过这件事,我明白了,帮忙是一件很奇妙的东西,它可以使人欢乐,也可以使自己崇高。我以后肯定要多帮忙他人,使别人得到欢乐,自己也得到欢乐。 学生助人为乐演讲稿7 一个小女孩经过一片草地时,观察一只蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她当心地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!
15、我将让它实现。”小女孩想想说,“我盼望欢乐”于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了,后来,这个小女孩果真欢乐地度过了一生。而这个欢乐的隐秘就是力所能及地帮忙身边的每一个人。 我曾经看过这样一个故事,一位小女孩去医院探望哥哥时捎上了一朵鲜花。隔壁床的一位病人观察了也盼望拥有这么一朵美丽的花。于是,小女孩每次去探病都不忘为这位生疏人也带上一朵花。后来,这位病人为了让幸福散播开去,在医院旁边开了一个小店,让经过他小店去探病的人也带上一朵鲜花。结果医院里每一个角落都布满着欢快。 在我们生活中,我们都喜爱别人关怀的那感觉,而更喜爱被关怀的感觉。我们都盼望得到别人的支持和理解。其实帮忙别人也等于帮忙自己。那么
16、帮忙别人是否就是要干一番轰轰烈烈的好事来呢?其实不然。有许多事情我们是可以做的。譬如,看到地面脏了,我们可以去清扫一下。某某同学不舒适了,我们可以去看看有什么需要帮助的。别人正在学习,我们可以保持宁静。上楼梯时,让赶时间的同学先走。这些都是一些小事,而我们完全可以做到,何乐而不为呢? 同学们,只要我们心目中时时刻刻地想到别人,大家互助互爱,我们的生活也会变得更加美妙,我们这个大家庭也会更加融洽。别忘了,帮忙别人是欢乐的源泉,我们要做个欢乐的人。 有人曾说:“自信是迈向胜利的第一步“.是啊,幻想胜利的青年,面对荆棘丛生的生活海洋,只有带上自信,满怀盼望,才能扬帆破浪,从黑夜走入晨曦,从险滩恶水驶
17、向碧水蓝天 自信是一种力气。当你面对险峰挑战时,使你拾级而上;当你面对生活困难时,让你观察成功的此岸;当你想放弃的时候,它让你把对明天的向往写进心灵的底稿;当你眺望漫漫长路时,告知你“路是人走出来的“这样一种人生信条。 自信是胜利的加速度。还记得2023年的奥运会吗?在你的印象说,是谁最有一股傲气?是谁身披国旗,一跃站在世界面前?是谁用12秒91推开了挡在东方人面前100多年的十重栏杆?是的,就是他-刘翔.永不言败的他带着自信上路,才能使这个风一样的青年得以加速,使一个民族得以加速。 要想拥有自信,首先要做一个有追求的人。有目标才有动力.有追求才有憧憬.当我们面对现实的时候,树立起“天生我才必
18、有用“的信念才能坦然的面对一切。 其次,要做一个敢于尝试的人.尝试跨越,尝试突破,尝试挑战,尝试着生活中各种各样的事情,由此以来,既丰富了人生,又增加了阅历. 其三,要做一个敢于吃苦的人.任何华美的语言不土实践来的真实,唯有用坚韧的毅力走进生活,用汗水去领悟,才会增加心中的那份盼望与信念. 唯有如此,在生活,你就更能乐观的面对现实,冷静的处理事物;在学习上,才会学的更有欲望,更有动力. “自信人生二百年,会当击水三千里,”是的,这是一种自信的豪迈,同学们,让我们坚决信念,用自信的锋芒开启人生的华章。 文明,在字典的意义是指“人类社会进展到较高阶段表现出来的状态”。合上字典“文明”一词对大家来讲
19、也并不生疏,大到“文明古国”小到“个人文明”。 文明的意义,博大深远,国与国之间对文明的理解有共性,但也有差异,人与人之间对文明的熟悉也有肯定的共性。 比方,有些人认为,个人气质良好,懂礼貌,讲卫生等行为就是文明。而有些人则认为有才智,有奉献,谈吐优雅,文质彬彬也是文明。由于所处环境不同,对于“文明”深层次的理解,确定会有差异,但大家在生活中会“求同存异”。今日,我们就从校园为背景来对“个人文明”进展一次争论和熟悉吧! 给我们一片干净的天空,我们才能展翅飞翔;给我们一片蔚蓝的海洋,我们才能尽情游览;给我们一个漂亮、文明的校园,我们才能在学问的海洋中扬帆起航。 鸟语花香,一尘不染的环境,能让我们
20、有美妙的心情,学习效率会更加提高。我们作为学生,言行举止虽是个人素养教育的表达,但同时每个人的行为就是校园文明的一面镜子。拥有良好的个人素养爱惜环境,敬重教师和同学,不但提高个人素养,同时也会为学校争光。当我们闲逛在校园中,见到草地上的垃圾,墙壁上的涂鸦,美妙的心情肯定会被干扰。但你可以尝试着去阻挡或者转变那些恶习,当你顺手捡起地上的垃圾,纯净的是自己的精神,同时会得到别人观赏的眼光;当你有意檫去桌椅上的污渍,净化的是自己的内心,同时会得到别人的赞扬;当你积极帮忙有困难的同学,洗净的是自己的灵魂,同时也会得到别人由衷的感谢。 近段时间,学校始终在提倡我们讲文明,讲卫生,很多同学都在仔细实践,随
21、地乱仍东西,损害公物的现象渐渐削减了,这是值得鼓舞的,但仍旧有少局部同学依旧我行我素,言行不雅。盼望这些同学从今日起,养成良好的卫生习惯,来促进校园更加进步。由于,我们每一个人都是校园的一份子。 我们,作为一名学生,首先要做的是校园卫生的保持工作,不要随地乱扔果皮纸屑,人人养成讲卫生的好习惯,让我们的校园时时洁净、干净,让全体师生拥有一个良好的工作、学习环境。我们应做到“观察污迹主动擦、发觉纸屑主动捡、遇到垃圾主动扫、碰上乱扔主动管”, 语言美、行为美,不损坏一花、一草、一木,不铺张一滴水、一度电,不乱撕、乱扔、乱吐、乱画。从我做起,从身边小事做起,做文明学生。 同学们,鸟儿渴望干净的天空,鱼
22、儿渴望蔚蓝的海洋,我们渴望漂亮、文明的校园!让我们行动起来,播撒文明种子,让文明永久洋溢在校园的每个角落吧! 学生助人为乐演讲稿8 各位教师、各位同学: 大家好,今日我演讲的题目是助人为乐是欢乐之本。 欢乐的帮忙别人,关怀他人,在他人的迫切需要,能积极和热忱帮忙和照看,紧急,帮忙人们的苦痛,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,在别人得到帮忙的同时自己也可以得到欢乐,这是一个高尚的人类行为。 帮忙别人是共产主义世界观的表达。在举世著名的两万五千里长征中,很多战士放弃了唯一的食物、药品,甚至生存的盼望,把饥饿、苦难和死亡的威逼留给了自己。 这是由于红军战士熟悉到他们所肩负的责任。在关键时刻帮忙
23、别人是高尚世界观的表达。是的,在古代有英雄抢劫富人帮忙穷人,在现代有雷锋精神的消失。 再看一看我们现在。我们这一代人是独生子女时代。你们很多人还是孩子。虽然我们这一代独生子女有自信、乐观、积极等优点。 但它也暴露出一些缺点,如自私、个人主义等。订正一个群体的缺点是不简单的。而提倡助人为乐、热心公益却能很好地增加当代独生子女的独立性、合作精神,弥补自私这一缺陷。 帮忙别人应当从每天的小事做起,不因善小而不为。你帮忙别人,说大不大,说小不小。走进教室,关上门,拦住咆哮的风。 当你走过卫生角落时,捡起掉在地上的任何纸屑。当你经过讲台时,顺手将零乱的讲台整理好。当你过公路时,抱起一个摔倒的小男孩,劝慰
24、他不要哭。这些看似寻常的小事,其实是帮忙别人的表现。 亲爱的同学们,当你有困难的时候,你渴望得到别人的帮忙吗?你会的。同样,当别人有困难的时候,我们应当帮忙他们。 幸运的是,现在我们已经静静地走出了帮忙别人的浪潮。帮忙弱者和残疾人,许多学生都参加了青年志愿者效劳队等等。 这一切让我们惊异地发觉,雷锋精神不仅没有消逝,而且以各种形式在我们四周大力弘扬。 现代化需要助人的精神。生活本身布满了起起落落。帮忙别人可以使世界变得更美妙。 做人的情操和理念是自己可以牢牢把握的。亲爱的同学们,请不要再迟疑,伸出你的友爱之手,助人并且以之为乐,世界将因你而更加漂亮! 学生助人为乐演讲稿9 各位教师、同学们:
25、大家早上好!今日我的国旗下讲话主题是助人为乐。 一个小女孩经过一片草地时,观察一只蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她当心地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想想说,“我盼望欢乐”于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了,后来,这个小女孩果真欢乐地度过了一生。而这个欢乐的隐秘就是力所能及地帮忙身边的每一个人。 在3月份里,一局部同学都勇跃地参与了一系列献爱心活动,干得也很卖劲。而我们学校社工队在这几年里都一如既往地定期到城欧敬老院和儿童福利院去为他们清扫卫生,除草,为老人家和孩子们送上食品,为他们表演节目,一起玩,虽然我们并不需要做什么
26、,但却给他们带来了欢乐,带来了尉藉。 在逆境中的人,难过的人,拥有一朵花,感觉就像拥有了整个春天。我们只要为他们献出一片暖暖的关爱,那么,我们就会为他们营造了一个幸福的天堂。 我曾经看过这样一个故事,一位小女孩去医院探望哥哥时捎上了一朵鲜花。隔壁床的一位病人观察了也盼望拥有这么一朵美丽的花。于是,小女孩每次去探病都不忘为这位生疏人也带上一朵花。后来,这位病人为了让幸福散播开去,在医院旁边开了一个小店,让经过他小店去探病的人也带上一朵鲜花。结果医院里每一个角落都布满着欢快。 在我们生活中,我们都喜爱别人关怀的那感觉,而更喜爱被关怀的感觉。我们都盼望得到别人的支持和理解。而且很好时候,我们帮忙别人
27、也等于帮忙自己。古语有云:“己欲利,先利人;己欲达,先达人。”我们都处于一个大集体中,每个人都不行能孤立地存在着,有时候,我们也需要别人的帮忙,而在这个时候站出来帮我们的往往就是那些我们曾经帮过的人。 那么帮忙别人是否就是要干一番轰轰烈烈的好事来呢?其实不然。有许多事情我们是可以做的。壁如,看到地面脏了,我们可以去清扫一下。某某同学不舒适了,我们可以去看看有什么需要帮助的。别人正在学习,我们可以保持宁静。上楼梯时,让赶时间的同学先走。这些都是一些小事,而我们完全可以做到,何乐而不为呢? 同学们,只要我们心目中时时刻刻地想到别人,大家互助互爱,我们的生活也会变得更加美妙,我们这个大家庭也会更加融
28、洽。别忘了,帮忙别人是欢乐的源泉。 我的讲话完毕,感谢大家! 学生助人为乐演讲稿10 敬重的教师,同学们:大家好! 世界上有一种玫瑰叫做“帮忙”,赐予他人时,自己手指上也会留下淡淡芳香。 世界上有一种礼物叫做“支持”,赠送他人时,自己心中也会刻下幸福的痕迹。 帮忙别人,我们欢乐;看到别人经过自己的指导,露出绚烂的微笑,心里更是甜美。助人为欢乐之本,小之,让我们得到真挚的友情,温馨的班级,大之,更让我们的社会变得更加和谐。对于帮忙,我们不肯定要做到有求必应,但别人的帮忙,我们定不能严词拒绝,甚至挖苦、称赞他人 当我们过完假期,回到校园却依旧沉醉在节日的欢快时,是谁一遍遍提示我们校园礼仪?当我们欢
29、呼雀跃,在校园里四处奔驰时,是谁提示我们要当心行走?当烈日照射下,同学们都在荫蔽的教室里看书,是谁已汗如雨下,却依旧坚守“岗位”?当寒风冷冽,同学们在暖和的教室里学习时,又是谁冻得满脸赤红,却寸步不离,依旧微笑着提示我们?是志愿者啊!春、夏、秋、冬、他们无时无刻都在悄悄地帮忙我们,提示我们,无怨无悔。在我们攀爬人生之山时,他们就是住我们攀登的绳索。之所以有他的结实,我们才能越过一道道险峰。志愿者们一点一滴帮忙着我们,让我们变得谦逊不张扬,沉稳不急躁。那微笑背后又经受过多少次不理解、挖苦和咒骂呢?。 “同学,请把衣服拉好”一个志愿者向一位开着胸膛,漫不经心走路的男同学善意的提示道。那同学,斜了她
30、一眼,连续往前走。志愿者跑上前去,微笑着对他说:“同学,衣服要拉到胸上”不料,同学却打断他的话,“哗”的将衣服拉开。冲着志愿者吼道:“不行吗!”便扬长而去。 志愿者辛苦的坚持始终站着,为了我们。却还挨了骂,这对他们公正嘛!莫非我们祖国的“花朵”就这样报答滋润我们的水珠?就这样对待悄悄为我们付出的志愿者嘛?助人为欢乐之本,由于他们以帮忙我们而幸福,以帮忙我们为傲慢! 请那些不理睬志愿者的同学,扪心自问。你从漫不经心、丢三落四到沉稳挺立,井井有条,一次次蜕变的过程里不渗透着志愿者们一句句善意的提示啊! 助人是欢乐的,我们更应当以志愿者为荣,协作他们,让校园变得更加美妙! 在阳光下、在寒风中、那身影
31、始终矗立不倒 我的演讲完毕,感谢大家! 学生助人为乐演讲稿11 各位教师,各位同学: 大家好! 今日我国旗下讲话的题目是助人为乐是欢乐之本。 关怀体谅他人,在他人需要帮忙的时候,积极主动地伸出救济之手,急人所急,救人之危,以帮忙他人为欢乐,这就是助人为乐写照。 助人为乐,是一种高尚的行为;她是建立在共同的抱负和利益根底上的。 雷锋曾经说过:自己辛苦点,多帮别人做点好事,这就是我的最大幸福和欢乐。朱伯儒曾经说过:一个高尚的人,应当把能为别人解除苦痛作为自己的幸福,能为别人制造幸福的人才是最幸福的。 前辈的.言行是我们的楷模,然而年轻的我们又与他们的期望有着怎样的差距呢? 在座的大局部同学都是独生
32、子女。我们这一代独生子女虽然有着自信、乐观、积极向上的优点。但是,我们也有不容回避的缺点,比方,以自我为中心。要改正我们的缺点,完善我们这一代人的精神风貌,就需要大力提倡助人为乐、热心公益,这也是我们这一代人树立独立与合作精神的必由之路。 亲爱的同学们,当你身陷困难时,你是否渴望得到别人的帮忙?肯定会的。而同样,当别人身陷困难时,我们也要助人一臂之力。 那么,怎样才能成为一个助人为乐的人?我的想法是,从小事做起。在学校里,当我们翻开教室门的时候,看看后面还有没有其他同学,假如有,那么就等他走进教室后,再关上门吧;当我们经过讲台,可以顺手将零乱的粉笔、板擦整理好?在公交车上,看到年老的或是身体不
33、便利的乘客,我们起身让一个座位;在街道上,遇到外地人问路时,我们热忱地为他指路? 这些平常看似微缺乏道的事,都是助人为乐的表现。 亲爱的同学们,请不要再迟疑,伸出你的友爱之手,帮忙他人,并以此为乐吧。世界将因我们而更加漂亮! 学生助人为乐演讲稿12 敬重的教师,亲爱的同学们: 大家好!今日我演讲的题目是助人为乐。 可能很多同学会说:“帮忙别人,对于我们每个人来说,谁都可以做到。”但是你们在帮忙别人之前有没有想过,你要帮忙别人做这件事本身好不好,假如你所做的这件事情本身,可能会对自己或其它人有害的话,那就不能叫帮忙别人了。譬如:有些同学把自己的作业本给其他不会做作业的同学抄,你说,这还算不算得上
34、是“帮忙”吗?所以,我们每个同学都应当清晰地熟悉到:并不是什么事都可以帮忙别人,帮忙别人也要三思而后行。 那么,怎么样才是真正的助人为乐呢? 曾经有这样的故事:1992年拉萨市发生地震,孔繁森伯伯抚养了3名因地震而失去父母的孤儿。并常常用自己的工资帮忙生活贫苦的藏族群众。所以,常常不到半个月,他的工资就所剩无几了,他又静静地跑去献血。在一年的时间里,他先后献血900毫升,并把所献血得到的养分补偿费900多元全部用于3个孤儿生活补贴上。 雷锋叔叔常常利用各种各样的时机,帮忙有困难的战友,帮忙很多生疏的人士,特殊是帮忙很多孩子和老年人,而且他每次帮忙别人都不情愿留下名字,甚至于还把自己帮忙别人所做
35、的好事,记到别的同志身上,他的一生真正做到了他在日记中所说的“把有限的生命投入无限的为人民效劳中去”。 孔繁森伯伯的这种行为和雷锋叔叔的这种精神,完全表达了助人是欢乐之本的道理,也就是我们同学们应当仔细学习并且落实到行动中去的“助人为乐”。 同学们,让我们一起行动起来,从小做起,从我做起,多做点为人民效劳的事,如:帮别人捡一下地上的笔;在别人竞赛跑步时帮别人拿东西;在他人有困难的时候,主动帮忙别人,相互帮忙,相互爱惜。信任大家都会从中体会到帮忙他人所得到欢乐,体会到才什么是真正的助人为乐。 我的演讲完毕,感谢大家。 学生助人为乐演讲稿13 各位同学,各位教师: 大家好!今日我讲话的主题是关爱他
36、人,欢乐自己。 有这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,观察一只蝴蝶被荆棘刺伤。小女孩当心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩,化作一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想了想,说,“我盼望每天都能开快乐心的!”于是仙女弯下腰在她的耳边细语了一番,就消逝了。后来,这个小女孩果真欢乐地度过了一生。 透过这个故事,我懂得了一个道理,那就是:关爱他人,才能欢乐自己,并在关爱别人的过程中提升自己的生命价值。力所能及地帮忙身边的每一个人,“赠人玫瑰,手有余香”,只有你大方地付出,才会有惊喜的收获。有时,胜利就是我们不经意付出的回报。 大家肯定听说过“盲人提灯笼”这个
37、故事吧?或许会有许多人要取笑盲人:“你走夜路总提着一个光明的灯笼,真是多此一举!”可盲人却满心高兴地说:“你不知道其中的缘由,我提灯笼并不是为自己照路,而是让别人简单看到我,不会误撞到我,这样我可以爱护自己的安全,也等于帮忙他人。”是啊,我们生活在这个世界上,对他人的关爱就像抖动一个蜘蛛网,我影响着他人,他人又影响着更多的人,彼此相连,相互关爱。在这个大集体中,我们都喜爱关怀别人的感觉,更喜爱被关怀的感觉。同学身体不舒适,给他递杯热茶,关切地问候几声;同桌遗忘带橡皮,静静地递上一块;同学生病了,有好多作业都没补上,这是,我们就应当上前一步,主动给他分析、讲解?关怀、帮忙他人就是自己心中装着别人;关怀、帮忙他人就是在自己快乐的同时也让别人快乐;关怀、帮忙他人就是理解别人。当逆境中的人,难过中的人,得到了别人的帮忙,就像心中拥有了一朵漂亮的花儿,拥有了整个春天! 每个人都会遇到困难而需要帮忙的时候,所以,我们看到别人处于逆境时,应当主动伸出救济的双手,在帮忙别人过后,看到别人快乐,你也会从心里面感到欢乐。我们生活同一片蓝天下,就应当欢乐在同一个地球上。 关怀别人,欢乐自己。关注多姿生活,关爱多彩生命。同学们,让我们行动起来,成为一个自己欢乐、也能够给别人带来欢乐的人吧!
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