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1、 学校年度工作计划安排10篇参考 一、指导思想 在团区委、区教育局工作要点和学校德育工作规划指导下,大队部仔细落实中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见,以常规教育为抓手,以感恩教育为途径,以科技教育为特色,以体验教育为平台,全面提升学生的思想道德水平,营造安康文明的校园(文化)气氛。加强少先队辅导员队伍建立,提升广阔教师的德育水平,办人民满足的教育。 二、工作思路 (一)以常规教育为抓手,构建文明校园环境。 本学期,学校连续将学生的(文明礼仪)教育和班级的标准治理作为工作的重心,德育处牵头,多部门携手,共同提升广阔学生的文明意识,建立良好的班级、校园文化风貌。 1.
2、优化德育治理。通过常规检查,着力抓好“进校文明”“路队文明”“大课间活动文明”“乘车文明”和“班级卫生”等常规。加大文明宣传力度,充分利用新苗月刊、校园网、(黑板报)等宣传阵地,开展宣教互动,营造校园文明气氛。加大家校沟通和共建作用,发挥社会、家庭对学生行为习惯的正面引导作用,形成教育合力,稳固学校教育成效。 2.深化养成教育。以“三不”“三别”“四带”教育为抓手,加强学生行为习惯的养成教育。“三不”:管住自己的嘴,不说脏话、粗话;管住自己的手,不乱涂乱画、攀摘花草、乱扔杂物;管住自己的脚,不追赶奔驰、践踏草坪。“三别”:即向粗鲁告辞、向陋俗告辞、向坏事告辞。“四带”:即把礼仪带进校园、把微笑
3、带给同学、把感恩带给长辈、把文明带向社会。 3.完善鼓励机制。进一步开展“文明礼仪中队”“四好少年”“特色少年”的评比活动,加强日常行为习惯的检查监视,提高值日质量。同时优化检查工程,完善细节,提升效率,准时反应,以检促进。调动学生积极性及自我治理意识,保持“知礼仪、明是非、学标准、讲文明”的良好校园风貌。 (二)以感恩教育为途径,培育正确价值观念。 本学期,学校将连续把感恩教育作为未成年人思想道德建立的主线,融入学校、家庭和社会教育的各个层面。并在之前活动的根底上,整合活动资源,丰富活动内容,进一步提升活动的针对性和有效性,拓宽活动的指向性和受益面,努力打造成为学校德育工作的新特色、新亮点。
4、 1.结合学校“百年校庆”和“学雷锋日”“妇女节”“(植树节)”“(清明)节”“世界水日”“(世界地球日)”“五一二地震纪念日”“(母亲节)”“(父亲节)”等重大节日、纪念日的契机,开展感恩教育活动,在学生中树立感恩观念,培育他们感恩教师、感恩亲长、感恩祖国、感恩社会的质朴感情。 2.以基于德育实践活动中的感恩教育初探课题讨论为引领,加强感恩教育的理论讨论,根据课题讨论的规划,深入理论讨论。通过研讨、座谈、沙龙等形式,结合实际状况探讨感恩教育的新思路、新问题、新(方法),使之效劳于师生的成长,让感恩之花真正在广阔师生心中绽放。 3.发挥“公民道德教育”活动平台,通过开展“红领巾与荣耀同行”“红
5、领巾寻访江苏精神”等主题系列活动,提升广阔队员的社会责任意识和公民意识。 (三)以科技活动为亮点,打造科学特色品牌。 本学期,少先队连续创新开展科普活动,不断提升学生的创新力量。结合我国科技进展方面的重大成就和学校“科学宫”的建立,通过学生喜闻乐见的实践活动,普及科学学问,提倡科学方法,激发科学兴趣,提升科学力量。引导学生关注改革开放以来,祖国和家乡在科技方面取得的巨大成就。 (四)以队伍建立为核心,突出提升履职作用。 本学期,大队部将以评比“十佳”班主任活动为契机,努力抓好中队辅导员队伍建立。健全有效的鼓励机制,充分调动辅导员的工作积极性和责任意识。帮助教育处开展“完善教室”的评比活动,进一
6、步美化班级环境,以环境育人。 学校年度工作规划安排篇2 一、指导思想: 坚持以学校工作意见和市教科工作规划为指针,充分发挥“治理、讨论、引领、指导、效劳”的职能,坚持“为学生进展效劳,为教师成长效劳”的原则。以有效课堂为核心,以教师的专业成长为主线,突出骨干教师队伍的培育;建立和完善本校教师培训制度,充分调动教师学习和科研的积极性和制造性,建立一支业务精、有活力、高素养的教师队伍,为我校教育现代化进展供应有力的人才支持和智力保障。 二、工作目标: 1增加科研自信和自觉,通过思想引领和学习培训,进一步更新科研观念,在平常的教育教学中大胆实践,勇于探究。进一步抓实教科研常规工作,以“务实、有效、提
7、升”为基点,积极开展专题讨论,务实“微讨论”,创新讨论方式,组织有质量的教学(反思)、教学案例、沙龙等活动,提升科研品质。 2组织、指导开展不同层面的课题讨论工作,标准课题治理,深入开展讨论,重点抓好教师们已有的区级课题讨论工作。 3关注青年教师和骨干教师的专业成长,通过师徒结对、外出学习、活动熬炼等方式,优化师资队伍建立。 4有序完成各类成果推广宣传,通过校刊的出刊、微信的推送等方式,为学校做好各类宣传工作,做到学校建立的标准化、品质化。 三、详细工作重点和(措施): (一)仔细做好常规治理工作 教科常规工作内容多样,要把“务实、创新、开拓”的精神带到日常工作中来。 1.严密结合当前教育教学
8、中的讨论重点,开展好教科沙龙活动。语、数、技能要分别开展好一次较有质量的主题沙龙活动。要做好沙龙主题的前期预备工作,仔细选题,要以学科中比拟突出的教学问题作为研讨主题,并仔细做好发言预备,提炼(总结)研讨成果,形成文稿供大家学习、运用到实际的教育教学中。力求使每位教师参加活动,绽开思辨,在自由沟通、和谐激发的状态下实现共同进步。 2.依据上级组织的各类教学论文、教学设计、案例评比活动,有序地组织教师开展好各级(文章)评比活动,评比中努力做到公正、公正,并准时将结果公布网上,使信息公正明白。本学年的科研绩效考核,除文章发表的掩盖率外,还要看学术期刊和核心期刊的掩盖率,进一步提高了得分的难度,因此
9、要努力提升科研论文的质与量,教科室在做好评比工作的同时,要主动为教师作好论文的修改、推举工作,全力为教师的论文获奖或发表做好指导、效劳工作。 3.连续做好科研网站的维护和充实工作,在网站上准时公布有关教科工作的信息,加强各项工作的动态化、过程化治理。吴江区科研网络瘫痪,不能使用,要求学校在自己网站上按原来的要求做好课题的网络化治理。准时上传活动过程性资料。 4.要定期向上级主管部门做好教育科研信息的发送工作,准时将学校的科研动态通过各种渠首、各个平台公布。创编好绸都小学新校刊,才求在栏目开设、文章内容、版面设计等方面取得一些创新和突破。 (二)标准课题讨论治理工作 课题讨论是教科工作的重中之重
10、,是教师提升科研力,促进专业成长的不二法宝。本着全员参加科研的宗旨,要求本校青年教师人人参与到课题讨论中来,或者独立担当各级各类课题,或者参加他人课题。 1.学期初每位负责或参加课题的教师,人人制定学期课题讨论规划,确定好讨论进度,削减课题讨论中的盲目性和随便性。 2.积极开展课题负责人的培训工作,或者通过网络平台学习课题讨论理论,或者通过沙龙等形式绽开课题阶段汇报沟通。 3结合有效课堂教学活动,使教师自觉将课题讨论与有效课堂严密结合,表达“课堂中讨论,讨论为课堂”的理念,力求使课堂教学表达课题讨论的成果。 4.由于绸都小学新独立开来,没有申报苏州教育科研“十三五”规划课题,因此,只能申报“十
11、三五”滚动课题。因此要及早做好预备,仔细选题,请专家来指导把脉,撰写好课题申报表和方案,力求能顺当通过审批。 5.原先已经审批立项的吴江区年度课题的教师,要仔细填写好区教科室下发的课题讨论手册,手册的填写状况将作为课题结题时的重要依据。平常要上传好活动过程简讯到学校网站,在结题之前做好论文发表工作,确保能顺当结题。 (三)积极打造青年科研团队 众人拾柴火焰高,一枝独放不是春。青年教师是学校教师队伍的生力军,抓好青年教师的团队建立,关系着学校整体科研目标的达成。只有引领更多的青年教师通过教育科研提升自己的科研力,并将科研成果运用于全体教师的教育教学中,才能真正显现教育科研的价值所在。 1.组建绸
12、都小学科研中心组 汲取和培育一批科研骨干,组建好绸都小学科研团队,教科室以科研先进个人为龙头,以教师专业进展为目标,结合教育教学中的困惑实例,让教师明确在教学中“走老路”、“凭感觉”只会让自己进入迷雾之中。教育教学要探究要创新,要在开拓中查找新方法、新途径,从而进一步激发教师的科研意识。依据局工作意见,要求加强教研组与科研组合一的学校教科基层组织建立,因此,科研中心组联合教研组,引导教师要学会将自己教学中的问题,作为课题,开展行动讨论,提炼讨论成果,并为他们搭建平台,展现和推广好讨论成果,让更多的教师从中获益,带着好其他教师共同成长,加快教师的专业进展。 2.完善青年教师专业考核机制 对青年教
13、师的专业考核已经实施了许多难,在各方面取得了许多(阅历),但依旧存在着许多缺乏之处。我们要与时俱进,结合当前教育教学形势,在考核内容、活动形式、成果赋分等方面作相应的调整和改良。对各类评比活动,特殊是论文评比中的弄虚作假行为要赐予公示。并将考核结果与教师的年度考核、评比先进、职称评定等联系起来,作为必要的评比依据。 (四)有序完成各类成果推广宣传 1.依据上级要求,抓实推动综合实践活动课程,引导任课教师收集好过程资料,提炼讨论成果,开展好校级层面的成果展评活动,培育推举好优秀的任课教师和讨论成果,为参与区级层面的竞赛作好预备。同时也为今后的综合实践讨论成果的汇编作好充分的预备。 2.组建好新的
14、学校微信公众号推送团队。实行规定内容和自选内容相结合的方式。要求各科室、各条线的负责人自主推举好比拟重要、有新意的活动信息,供应好稿件、照片,再由微信团队教师做好文字审稿、排版设计、图文美化等工作,同时教科室要依据学校实际统筹安排拟定好规定动作的推送内容。确保微信推送的每条信息都能准时、丰富、精彩。 学校年度工作规划安排篇3 为了进一步加强学校后勤治理工作,标准学校后勤工作职责、职能和制度,明确学校后勤工作新任务新思路新要求,全面提升学校后勤治理工作水平,开创学校后勤治理工作新局面,为学校制造良好育人环境,为教学供应优质效劳,为师生供应生命安全保障,结合新时期新形势新特点,制定2022年度学校
15、后勤治理工作要点如下: 一、指导思想 以依法依规办学为宗旨,以优化美化学校育人环境为目标,以保障学校教育教学良好秩序为目的,以标准学校后勤治理为抓手,以推动学校后勤治理制度化、标准化、精细化为核心,以确保广阔教职工学生在校安全学习生活为重点,紧紧围绕“千校达标”任务,倾心聚力,下茬立势,把学校治理好,高标准、高质量、高水平建立漂亮新校园。让师生满足、人民群众满足。 二、工作目标 推动教育部门治理职能化,强化责任与工作职能;推动学校后勤治理标准化,制定方法与治理制度;推动学校后勤治理工作标准化,改革试点与培训沟通;推动学校后勤治理工作信息化,设立网站与典型宣传;推动学校后勤治理工作现代化,强化设
16、施与标准配置;推动学校后勤治理工作考核常态化,开展评比与评估验收。通过学校后勤治理工作“六推动”,全面促进学校后勤治理工作“三化”建立(制度化、标准化、精细化),全力开创我市学校后勤治理工作新局面。 三、主要任务 (一)修定_市学校后勤治理试行方法,进一步明确教育部门治理工作职能、工作任务,_市、县学校后勤治理工作机构和工作职责。全市建立健全各级各类学校幼儿园后勤治理工作制度,编定印发_市学校后勤治理工作制度手册,标准、有序治理学校后勤工作。组织召开全市学校后勤治理工作研讨会,探讨新形势下学校后勤治理工作面临的问题和困难,讨论解决对策与措施。 (二)组织开展学校后勤治理工作人员学习培训提高活动
17、,实行走出去、请进来的方法,学习外地先进阅历,邀请相关专家教授对学校后勤治理工作人员进展辅导学习和提升培训。转变思想熟悉和效劳态度,转变工作方法和工作作风,强化大局意识、责任意识、效劳意识,全面加强治理人员工作力量的提升和个人素养的提高,发扬“以人文本”和“仆人翁”精神,把学校的后勤保障好,把师生在校的吃、住问题解决好。 (三)紧紧围绕全市“千校达标”工程,在全市开展“漂亮新校园”创立活动,从2022年起实施三年创立行动,全市共创立1000所“漂亮新校园”,2022年全市创立学校到达50%,2022年全市创立学校到达70%,2022年全市创立学校到达100%。通过创立,全市实现中小学后勤治理城
18、乡一体化,为实现全市教育后勤治理均衡化、公正化打好坚实根底。 (四)组织开展校园商店、厕所、卫生、电路、饮水“五项”大整治活动,开展绿化、文化、美化“三化”建立活动。各县市区结合薄弱学校改造工程,把学校“三化”列入建立内容,逐步扩大校园绿化面积,提升校园文化气氛,创立美丽的校园环境。通过集中整治,解除校园美化建立短板,到达“漂亮新校园”建立的标准。 (五)全市开设学校后勤治理工作网路平台,实现后勤治理工作信息化、现代化。各县市区在6月底以前,完成学校后勤治理工作网站建立,并于中省市链接胜利。 (六)全面加强学校公寓标准治理,各级各类学校幼儿园要结合本校实际,坚持学校公寓自主治理原则,根据“八统
19、一”标准,对学校公寓统一公寓治理制度、统一紧急疏散路线图、统一宿舍门牌标识、统一床铺规格、统一物品位置、统一整容镜、统一铺位牌、统一学生信息治理、统一公寓治理员职责,建立标准化学生公寓,建立标准化公寓治理制度。 (七)开展学校后勤治理工作试点和阅历推广工作。全市规划在富平县进展校服标准治理试点,在蒲城县开展校园绿化建立试点,在大荔县召开后勤治理工作推动现场会,在合阳县召开学生公寓标准化治理推动现场会,通过“两个试点两个推动”,全面促进全市后勤治理工作。 (八)强化学校后勤治理工作考核活动。针对各县市区工作进度和目标任务,全面开展监视检查活动和考核评比活动,通过检查推动工作,通过评比促进工作,通
20、过表彰鼓励工作。 四、工作要求 (一)健全机构,夯实责任。各县市区教育部门建立健全学校后勤治理工作机构,配足配齐工作人员,保障办公场所、办公设施,明确分管领导和工作负责人,明确工作职能、工作任务。各级各类学校幼儿园建立健全学校后勤治理工作机构、工作人员、工作职责,明确校级负责领导和后勤工作负责人,确保学校后勤工作有人抓、有人管。 (二)健全制度,标准治理。各县市区教育行政部门学校后勤治理机构要统一制定实施方法,指导学校幼儿园制定各项治理制度,组织开展标准化治理,创立标准化学校。各级各类学校幼儿园要结合学校实际,制定学校幼儿园各个环节治理制度,定人定岗定责,实施精细化治理和无缝治理,确保校园安全
21、,确保学校治理标准,确保教育教学秩序正常。 (三)紧盯任务,强抓落实。今年学校后勤治理工作任务重,涉及范围广,各县市区要以县为主抓落实,把学校后勤治理工作提升一个高度、提升一个层次、提升一个水平进展仔细治理,要制定详细措施、详细方法,大力推动学校后勤治理工作上台阶。 (四)补齐短板,强化保障。各县市区要瞄准学校后勤治理工作短板,不断加强学校根底建立、环境建立,做好后勤效劳保障工作,既要管好人、又要管好事、更要勤俭节省办实事,把学校办的让师生满足,办成人民群众期望的名校、好校。 (五)高度重视,加强治理。各县市区教育部门、学校后勤治理机构要仔细分析当前学校后勤治理形势,讨论解决存在问题,要投入人
22、力、财力提高效劳保障力量,要常常检查指导学校后勤治理工作,考核评比学校后勤治理工作,力争使学校后勤治理工作有创新、有亮点、有成效,全力提升和塑造学校新风貌,把学校建立成“漂亮校园”。 学校年度工作规划安排篇4 一、指导思想: 深化教育改革,深入推动素养教育,适应新课程改革中实施的新课程标准。在科学教学中贯彻素养教育,贯彻学校新学期工作规划与教学规划,制造适合学生进展的空间,张扬学生共性,全面提升学生的科学素养。进一步让科学教学成为实施素养教育的重要阵地。重点培育学生创新精神、自主探究、实践等力量,学好科学这门根底学科,引起学生对学科学、用科学的兴趣。 二、主要目标: 按国家教委公布的新课程标准
23、开设试验教学课程,试验开出率尽量到达100%,引导学生根本能亲自完成各个试验,形成肯定试验技能,培育科学的实践,试验,观看力量和提高学生的科学素养。 三、工作措施: 1、连续强化安全意识,确保试验室安全 确保试验室安全,明的确验室职责,建立治理责任人自查,试验室的安全检查制度。强化安全意识,以试验室安全责任人为主,在学校领导关怀支持、学生协作下,确保试验室全年不消失各种安全事故。 2、积极作好试验室日志、规划等的填写和治理 加强对仪器设备的治理、维护,做好对低值易耗品的治理。作好平常试验日志的填写。做好试验室的教学规划、日常治理、安全工作、工作日志等各种工(作文)件的归类、整理工作。 3、完成
24、仪器设备治理工作 努力完成试验室的更新提高,加强试验室的仪器设备的完好率。做好本年度仪器设备治理,充分考虑学校和学科进展趋势,坚持结合实际,适当超前,防止积压铺张状况的发生。 4、重视发挥电教手段,优化组合 科学教学中要优化组合教学手段,努力提高投影以及多媒体等电教手段在教学中的使用率,丰富学生的感性熟悉,在培育和提高学生的思维力量的过程中发挥积极帮助的作用。 四、其他相关工作: 1、每周组织学生清扫试验室,并处理好试验室的用电设备、器具的保管、治理、安全工作,以防意外事故发生。 2、作好与试验室及试验室治理相关的一系列工作。 总之,为了适应新课程标准的教学需要,试验室必需把握好过度期的教学,
25、激发每一位科学教师的教学热忱,积极提倡有制造性的教学讨论,为提高科学学科的教学质量而共同努力。 学校年度工作规划安排篇5 以师生为本,以创立一流的文化艺术培训中心为目标,以标准化建立提升为动力,以彰显办学特色为引领,以“务实”、“创新”、“高效”为原则,以专业、用心、专注为信念,以“安全为天,育人为本的办学宗旨,进一步严谨学生学习生活常规治理,标准教师教育教学行为,提高教师执教水平,提升各专业教育教学质量,营造“欢乐学习,幸福成长,艺德双赢”之办学气氛,打造一所团结协作、勤奋敬业,让学生有所为、让家长满足、有高信度的民办教育品牌学校。 一、中心工作及目标 1、教育教学质量要进入艺术培训中心的先
26、进展列。在教学水平评估中,优化舞蹈、绘画、钢琴、美术、(跆拳道)等特色专业,本年度争取在(朗读、电子琴、小主持人、(街舞)、声乐、古筝)等专业中再增设12个特色专业,新增的书法专业,力争有一个良好的开端。 2、标准办学行为,优化教学质量,提高学校可信度。 3、课堂标准,气氛严谨,授课科学。让学生听课质量通俗易懂,让学生的艺术素养不断提高。 4、校长和业务主管参加x月份的阶段性质量监控调研。 5、给学生供应更多的熬炼和展现的舞台。我中心将于x月份中下旬汇报演出,各专业教师要积极组织学生筹备精品节目,所需的音乐,道具,服装准时向学校申请汇报,x月份上旬校长、业务主管审核节目。 6、1月份下旬各专业
27、教师制订寒假教学规划,x月份寒假班开课。 二、详细工作思路和措施 以“精细治理”为手段,以提高办学质量为核心,强化治理,培育学生(兴趣(爱好),提升办学品尝,彰显办学特色。强化教师责任职业道德建立,逐步全面标准学校办学行为、教师教育教学行为、学生学习成长行为。 招生工作 1、雄厚的师资力气和高质量的教学稳固稳定生源。 2、查找依托学校和关系学校集中宣传,扩大生源。 3、利用版面筹划突出学校文化,加以清爽活泼的画面打动学生,打动家长。 4、做口碑,在抓好教学质量的同时,用家长的嘴巴去宣传,让学生家长成为我们的宣传员。加大办学规模。 5、以汇报演出为平台,用节目内容做(广告),用(才艺展现)感染人
28、。 6、把握“(元旦)”的好时机,尽力与属地学校联盟同台演出来提高知名度。 教学工作 实施学校的教师考勤制度、教学评价制度、教师奖惩制度以及学校提出的教师行为标准要求目标(责任书)杜绝教学事故的发生。各专业教师要依据教学大纲,考级专业课程仔细完成自己制订的共性化专业规划,全面提升教学质量。 1、教学治理。各专业教师仔细钻研教材,严谨教学常规治理,追求有。效教学。要求每位教师必需尽情细心尽力地在不断反思的根底上备好课(备学生、备教材、备教法、备学法、备辅导),上好课(激情教学、有序教学、有效教学、精讲多练、当堂检查),辅导好学困生和特长生,大力实施家庭作业家长把关制,形成家校共育气氛。力争提升教
29、学质量。 2、课堂教学。以提高课堂教学效率,培育学生艺术素养为目标,创立鲜亮特色的(教学方法),努力发挥学生的艺术才能唤起学生喜爱艺术的情趣。促进课堂教学质量的大提高。 3、教研活动。为教师的专业成长搭建平台。抓骨干教师外出培训学习切实提高教师教育教学技术水 平和治理学生水平;以带动、促动全体教师的大进展,本学期尤其强化教师钻研教材、优化学生(学习态度)和培育学生深厚的兴趣及课内课外监控与治理。 4、专业设置。要根据“优化好专业,改造旧专业,增设新专业”的思路紧贴市场需求。推动艺术校园建立。 学校年度工作规划安排篇6 始终遵循学校总体工作思路,围绕“一个”中心:安全、稳定这个中心;做好“两个”
30、效劳:做好教育教学效劳工作,做好师生生活效劳工作;落实“三个”到位:熟悉到位、责任到位、措施到位。通过建立和加强后勤治理制度,建立良好的后勤治理秩序,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的积极性,确保后勤效劳工作更上一层楼。 一、工作要点 (一)做好规划 1、依据学校教育事业的进展,讨论制定并组织实施全校后勤的进展及效劳需求规划、有关政策措施及(规章制度)。 2、负责制定学校各类修理规划,受理校内各种修理工程的经费预算和任务。 3、依据学校下达的年度预算,准时选购各类办公用品和其他所需物品,保管、配发,努力做到勤俭节省。 4、负责学校环境、绿化、卫生保洁等工作的监视与规划治理。 5、负责水、电及其他
31、物品的检查修理上报,准时解决存在的问题。 (二)加强建立 1、加强队伍建立。 (1)加强政治理论和业务素养的学习。通过学习(政策法规),学习教育教学理论,提高后勤人员自身素养;通过学习现代技术和先进治理阅历,把握肯定技能,提高效劳水平;通过加强思想政治教育,创优质效劳,树立(爱岗敬业)、职业道德高尚的新形象;通过按时参与学校安排的各项学习,了解社会动态,了解学校工作中心和工作要求,为广阔师生供应更优质的效劳。 (2)进一步健全后勤人员的岗位责任制,要从学校工作需要动身定岗、定责,使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责,做到事事有人管,事事有人干,事事有记录,事事有落实。 (3)树立后勤为教学
32、第一线效劳的思想,进一步改良工作作风。要多思索、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的,随时处理,不拖拉,不当甩手先生。坚持多上门、多效劳、服好务。 (4)完善“每日巡察制度”,总务处对学校环境、绿化、卫生、安全、校舍修理、设备使用等进展每日巡察,并做好相关记录。对发觉的问题准时做好处理和反应。学校各部门、班级等提出的报修,要求在最短的时间内做好修理,并作好记录。 2、加强制度建立。 (1)本学期将对原有规章制度重新审查、充实、完善,使之真正起到鼓励约束和标准个人行为的作用,真正能用制度去治理人、教育人、评价人。 (2)对各项工作都能做到有安排、有检查、有落实,准时阅历,吸取教训,订正偏差,不
33、断提升后勤效劳工作的档次和水平。 (3)进一步完善校产治理制度,做到制度健全,职责明确,如有损耗准时修理,或予以添置。 (4)完善物品选购制度,依据选购物品的价值大小,做好选购审批制度及物品的验收归库工作。 3、加强校园建立。 (1)切实加大对校园环境的治理力度,教育学生爱惜校园的一草一木,积极开展美化校园的活动,重视花草树木的治理,确保校园净化、美化、绿化。 (2)切实加强各功能教室、活动室的治理,充分发挥各功能教室、活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。 (3)制造条件,加强医务室工作,使卫生、防疫、师生安康检查等工作得到真的落实。 二、抓好重点工作 1、重点抓好学
34、校安全工作。 (1)高度重视安全卫生防范工作,充分发挥全员治理的作用。完善应急预案制度和治理措施,实行主管领导责任制,各条线领导分块抓,全体教工共同参加的治理模式。 (2)加强安全、卫生学问的宣传,增加师生的自我爱护意识,促进良好行为、习惯的养成与内化,让安全与卫生的防范观念在师生的大脑中得到固化。 (3)常常检查场地、设施和各处室中的电器、线路、装置、设备,发觉问题准时解决隐患,切实做好防水、防盗、防触电及防(其它)意外事故的工作。 (4)协同德育处,加强学生骑车、候车、乘车的道路安全、和人身自我爱护的教育和安全治理工作。 (5)仔细负责地做好各项后勤(门卫、卫生保洁、食堂、校舍)常规治理工
35、作。 2、重点抓好校舍、校产治理工作。 (1)进一步完善学校校产治理制度,增加师生对校产的爱惜意识。完善校产修理报修制度,由相关人员将报修单送到后勤处,以便准时安排;修理完毕,由报修人负责验收签字。 (2)加强对校产校具的治理,提高对各类设备的使用效率,做到妥当保管,合理使用,正常维护,每期期初要对校产校具、设备、图书进展清点登记,责任到人。 (3)严格校产治理制度化、标准化,充分发挥教学器材和现代教学设备的作用,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。 (4)切实加强活动室的治理,充分发挥活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。 (5)加强用电用水和日常检修治理,坚
36、持勤俭节省,反对铺张铺张,努力为学校节省一滴水,一度电,一分钱。 (6)建立执行请购、审批、报销、领用制度,标准物流过程掌握,强化行政仓库治理。 (7)提倡良好风气,爱惜学校设施、设备,爱惜花草、树木。 3、重点抓好食堂治理工作。 (1)仔细学习、贯彻学校食堂与学生集体用餐卫生治理规定。 (2)依据食堂治理制度,加强食堂工作各环节的治理与监视。并依据实际状况不断健全食堂治理制度、标准各项操作程序。 (3)加强检查监视和民主治理,常常到食堂检查效劳态度,卫生状况、伙食的数量和质量、就餐状况、发觉问题准时表扬先进,批判后进。 (4)定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的根底学问、根本要求,学习相关
37、法律法规,使每个食堂工作人员知晓“法律法规”,并对比日常工作仔细落实,齐心合力提高效劳工作质量。 (5)树立食品安全第一意识,严格把好食品卫生关,重视和加强饮食卫生工作台帐,实行安全防范措施,明确责任,做好防火、防盗、防毒工作,并要定时清扫,做好保洁工作。 (6)仔细积极听取师生意见反应,要求食堂努力依据实际状况尽量满意师生要求。 学校年度工作规划安排篇7 为进一步适应教育形势的飞速进展,全面贯彻落实国家教育方针和课程改革方案,积极推动素养教育,加强学校治理,稳固“普实”成果,不断提高教育进展水平,做到在前进中不断总结阅历、进一步推动教学改革和治理改革,提高我校的整体办学水平,我们本着与时俱进
38、、开拓创新的办学思路,扎实进取、不断创新,新学年一开头我们就制定如下工作规划,以期我校工作有一个新的起色。 一、端正办学思想,统一熟悉,更新观念 端正办学思想是完善教师职业道德标准,提高教师爱岗敬业等熟悉水平的一个重要环节。能否保持教师队伍的纯净性和较强的战斗力,能否以昂扬的精神面貌投入到教学中去,思想工作尤为重要。师能当然是教学工作的关键,但同样师德是这项工作能否顺当进展的保证。为此,新学期开头我校紧紧围绕全面实施素养教育这个中心,统一思想,提高熟悉,转变观念,五育并举,全面贯彻党的教育方针,大力加强学校常规治理,为整个教学工作的顺当开展奠定坚实的根底。为“办人民满足的学校、做人民满足的教师
39、”再注活力! 二、狠抓教学常规,努力提高教师队伍的整体素养 本学期我们要严格按大纲要求开全课程、开足课时,努力制造条件实施素养教育。本学年我校将进一步完善落实教师任课专职制度。新学期开头后我校要结合“教学常规月”活动,严格落实教学常规。加强教师的政治理论、教育理论学习,鼓舞教师积极参与业务进修培训;严密组织教研活动,提高教研活动的实际效果,积极推动教改试验,以优质课评比,观摩教学,论文评比,说课竞赛等活动推动教学改革试验的顺当进展。 三、加强学校治理,促进治理的标准化和制度化 学校治理的胜利与否是整个教学工作的关键,因而本学期在制定工作规划之前,我们充分听取大家的意见,集思广益,尽量作到完善、
40、科学、合理。我们建立了学校、家长、社会三结合的治理网络,教职工遵守职业道德标准,发扬无私奉献精神。学校健全了教学考察制度,完善教职工考评细则、教学工作奖惩条例教职工绩效工资方案。学期末将对每位教职工进展德、能、勤、绩综合评定,这一措施的施行将会极大的调动教师的积极性,为学期末有一个好的成绩,打下一个坚实的根底。 四、搞好课堂教学改革,重视远程教育及信息技术教育,提高教学质量 课堂教学是学校教育的主(渠道),是教学过程的中心环节。每个教师都要明确教学目的,树立素养教育观念,正确处理教书与育人,传授学问与培育力量、教与学的关系。课前仔细钻研教材、教参,搜集有关资料,集体备课,努力吸取兄弟学校先进的
41、教学方法和教学手段。课堂上要求人人用一般话,教师更要起到表率作用。板书设计要留意书写工整、清楚,能帮忙学生理解、把握教学的内容。本学期我们将更加重视教科研工作的开展,以课堂教学为教学工作的主战场,努力开展教师根本功训练,提高教师的教育教学技能,从抓课堂教学入手来推动素养教育的实施。建构远程教育领导小组,加大力度营造一种气氛,大力普及两种模式教学设备的应用。组织教师讨论教学光盘,在课堂教学中,使授课教师能把播放光盘、组织教学、学生活动和教学评价有机地结合起来。要关注教学过程的组织,精确把握光盘播放的时机、时间和次数。从而使光盘教学受到应有的效益。通过集中培训和个别指导,使具有模式二的各教师,能够
42、充分利用课程类和素材类光盘敏捷地运用到各科教学之中。 五、高度重视安全工作,实行学生安全责任制 安全工作是一项常抓不懈的工作,随着改革开放的进一步深入,安全工作越来越表现出它的重要性。(儿童)是祖国的花朵和将来,在人身安全上不得消失任何问题。本着这一工作目标,学校成立了由校长负总责,班主任分管安全的领导机构。学校与各班主任签定(安全责任书)、与家长及学生签定责任书,各班级建立放学路队制,明确分工准时汇报。学生一律佩带安全帽,在十字路口设置警示牌,教师护送学生放学,课间值勤等,同时我们特殊留意加强对学生的(安全学问)讲座,对学生准时进展防火、防盗、防触电、防溺水等方面的教育,提高学生的防范意识,
43、增加学生的自防自救力量。 六、重视学前教育,扩大办学规模 学前教育是一项涉及较广、进展又相对缓慢的教育。我校在建起市级一类幼儿园的根底上,本学期又购置了大量的图书、玩具,投资近千元重新装修了大班教室及活动室,并且与所辖自然村协商解决了幼师待遇问题。我们还组织学前教师到滨州试验园参观学习两天,受益匪浅。这一系列措施的实行,极大地调动了教师的工作热忱,扩大了我校的办学规模,提高了我校的办学声誉。 学校年度工作规划安排篇8 一、指导思想 坚持“安全第一,预防为主”的工作方针,以科学进展、和谐进展、安全进展为主题,以构建平安校园、和谐校园为目标,全面贯彻落实上级有关(安全生产)法律法规,不断增加全校师
44、生员工安全防范意识和防范力量,最大限度消退校园及周边安全隐患,全面提升学校安全治理水平,杜绝重、特大安全事故和责任事故,有力防范一般事故,确保校园平平稳定。 二、主要工作目标 1、强化安全治理机制,完善各类安全治理制度。积极完善学校安全防范机制,健全学校安全隐患定期排查、安全预警、状况通报、应急处置、责任追究制度,完善校园安全突发大事应急预案。杜绝重特大安全事故和责任事故。 2、强化安全宣传教育,提高防范技能。通过集会、讲座、板报、班主任晨会(午间治理)教育,确保涉及学生(安全教育)的内容常教不怠。学校每学期开展各类安全演练次数不少于1次,不断增加师生安全防范意识和提高自我防护力量。 3、加大
45、隐患排查力度,建立排查整治台帐。常常性开展安全方面的隐患排查,防范于未然。加强学校食堂“五常法”治理,切实做好食堂安全工作。 4、稳固平安校园创立成果,进一步加大校园及周边环境治理,强化校园内文化、班级文化建立气氛。发挥社会各界的作用,大力加强校园治安防控体系建立,确保校园周边秩序良好。师生共建、警校共建平安校园,确保师生生命和财产安全。 5、开展“消防安全星级学校”创立活动,加强学校食堂食品卫生安全治理。 6.学校将安全培训工作纳入议事日程,强化相关人员的培训工作,开好专题安全培训。 三、主要工作措施 1、完善制度,明确责任。 (1)连续执行安全工作责任人制度,校长为学校安全工作第一责任人。校长与教职员工签订安全责任书,明确各自的职责。 (2)完善各项安全工作制度,建立健全学校安全治理机构,聘请派出所、交警队、卫生监视等部门的同志为校外法制副校长、校外安全工作指导员。把学校安全责任全面落实到班级与各个职能部门,确保安全工作横向到边、纵向究竟。 2、突出重点,强化治理 学校安全工作要以食品卫生、消防、流行性疾病防控、学生溺水、道路交通、学生损害等为重点。 (1)严把“病从口入”关。严格执行学校食堂与学生集体用餐卫生治理规定,大力开展爱国卫生运动,搞好校园清洁卫生和消毒灭菌工作,有效预防和掌握流行性疾
限制150内