学校教学教学工作总结模板十篇.docx
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1、 学校教学教学工作总结模板锦集十篇 一学期来,试验室的工作搞得扎扎实实,在各个方面都取得了很大的进步。同时也存在一些问题。本着搞好今后工作的宗旨,兹将本学期的工作做做一个实事求是的小结。 一、加强了试验仪器的严格治理,削减了开支,避开了铺张。首先按学校的财力、试验室现有的仪器资源以及新教材的需要准时补充了必要的仪器、用品和材料。为了做好这项工作,在开学以前就制定了并反复进展了市场调查,以最低的价格完成了此规划。其次,强化了仪器的保养工作。全部的仪器都要定期维护。本学期共进展了四十屡次修理。再次,强调了仪器运用的标准性和科学性。比方,干电池的使用。大大提高了其寿命。 二、完成了标准化的建立。从1
2、0年7月15日到同年11月5日,每天都在加班加点地工作。期间除了试验室的工作之外还带着218班和225班的物理课,另外还得兼管数学和地理仪器。工作头绪多而繁杂,而时间要求又很紧。在这样的状况下,我和杨教师一方面吃苦耐劳地干,另一方面自己出钱雇人干(实在是无奈)。通过辛勤的劳动最终取得了验收合格的成绩。 三、提高了试验室的使用率。由于上了多媒体设备,试验室的功能大大增多,使用率自然提高了。本学期两个试验室共被使用150屡次,包括分组试验、多媒体授课、课外试验、竞赛辅导、各项考试以及其他的活动。使用量大了,责任自然也就大了,特殊是电脑,麻烦许多。但是由于我们个个仔细地工作,两试验室的全部设施一律完
3、好无损。 四、完成了试验教学的全部任务。本学期共开出演示试验200个次,学生试验224个次,课外试验64个次。其中学生试验是超量完成。对每个试验进展了仔细的讨论和预备,力求提高质量。对于试验教学中存在的问题,我们与任课教师一起进展有规划、有步骤的讨论。最终都得以解决。 不过,尚存在不少的问题。如缺少个别的较珍贵的仪器设备,有的仪器买不到配件,试验室的上下水问题,环保问题,电的问题以及试验员的素养问题等。这就要求我们在主观和客观两个方面来不断努力,我信任今后的工作肯定会更好。 学校教学教学工作总结 篇2 本学期完成了试验教学规划的演示试验和学生分组试验,并填写了相关的表册资料,学生分组试验还填写
4、了学生试验报告单。在开展试验教学的同时还留意培育学生爱科学、学科学的热忱,不只是在试验室里完成各项试验,还让学生走向生活、走向社会,让学生在实际生活中体验科学。 一、工作回忆 本学期,严格试验教学名目仔细开展试验教学工作,根本完成了试验教学规划的演示试验和学生分组试验,并填写了相关的表册资料,学生分组试验还填写了学生试验报告单。在开展试验教学的同时还留意培育学生爱科学、学科学的热忱,不只是在试验室里完成各项试验,还让学生走向生活、走向社会,让学生在实际生活中体验科学。为了上好试验课,每上一节课试验都要做充分的预备,仔细讨论教材,熟识试验的操作步骤,考虑试验中的安全因素,坚持“课前预备,课后整理
5、“的原则开展试验教学工作。对试验仪器的保管和使用都有严格的规定,严格按有关规定操作,并教育学生在使用中加强防范意识对易损、易坏仪器要特殊当心,留意轻拿轻放,从而降低了仪器的损耗率。 二、详细做法 1、试验教学完成状况:开学初进修学校下发试验名目,结合本校试验仪器配备状况拟定试验教学工作规划和学生分组定期完成试验进度表。理清试验教学思路,从而指导试验教学的开展顺当完成了本册教材中的分组试验、演示试验以及课外试验。并对学生试验操作和科学探究力量进展了考核登记,评定了学生的试验成绩。 2、仪器的使用与保管:试验仪器的保管有了良好的条件,进而更好的推动了试验教学开展,仪器开出率得到大幅度的提高。在教学
6、中仪器的使用方法及留意事项给学生进展了具体的讲解,使学生了解仪器的正确使用方法,并且对易碎的玻璃等仪器要当心轻放。从而降低了仪器的损失率。同时还对学生进展试验安全教育,使学生留意试验安全事项因而降低了试验安全无事故的发生。 3、账册表册资料的整理对新购入的试验教学仪器(电子白板)准时进展入账。各表册资料的搜集主要实行了课前填写课后整理归档的方法进展。仪器借(领)还登记表用后准时归还然后进展整理归档装入档案备查。 三、存在的问题 在试验教学中还存在一些缺乏之处,主要表现在以下几方面: 1、学生动手力量表现不佳。尤其在学生分组试验中有局部学生不喜爱动手处于观望状态,对试验的方法步骤没有很好的把握从
7、而导致有些试验的操作失误。试验效果不佳。对试验的结果不能很好的归纳整理。 2、由于课程的改革教材上有局部试验缺乏器材不能开展,有的试验仪器用完(酒精),导致学生分组试验时候不能顺当进展。 总之,本期的试验教学工作根本到达了预期的效果,但也存在着缺乏之处,在今后的工作中还须努力,不断改良。 学校教学教学工作总结 篇3 本学期,我担当了我校多项教学工作。在工作中,作为一名年轻教师,我秉持着虚心慎重,不懂就问的原则,在教学中虚心向老教师学习,不断学习教育教学理论,通过各种途径充实自己,积极参与教育教学讨论活动,自己利用课余时间学习讨论英语教学的新理念和新的教学方法。通过五年来的不断的学习和孜孜不倦的
8、追求,我的各方面的素养都有了显著提高,下面我就对我近五年来的教育教学工作做以下总结。 一、思想方面 本学期我坚决拥护中国共产党的领导,忠诚于党的教育事业,坚决听从各级领导的安排,仔细贯彻国家教育教学方针政策,严格遵守教师职业道德标准,爱岗敬业,为人师表,爱惜学生,作到时时到处关怀学生,点点滴滴做学生的表率。在做到这些的同时,我还注意对学生的思想教育,教育他们爱祖国,爱民族,团结互助,乐于助人,为学生成为一个有道德有纪律的社会主义接班人奠定根底。 二、教育教学工作 本学期,我担当了学校的英语、信息技术教学工作,对于本学期的教育教学工作,我主要从以下几个方面进展总结。 (1)、课堂教学。课堂教学是
9、学生承受新学问,教师传授新学问的一个是主要渠道。在近五年的课堂教学中,我始终如一地贯彻了英语新课程标准的理念和教育局、教研室对于小学英语教学的要求,采纳任务型教学的方式组织教学,以提高学生的英语学习兴趣为为主线,以提高学生的综合语言运用力量为主要目标,通过设计各种好玩的,贴近学生生活实际的活动来实现新学问的传授,同时,突出学生的主体地位和教师的主导地位,转变教师的角色,引导学生自主学习,合作探究。实践证明,这种以提高学生学习兴趣和综合语言运用力量为经线,以任务型教学和贴近生活实际的一系列活动为纬线编织的课堂教学网络,极大地调动了学生学习的积极性和主动性,创立了一个欢乐高效的英语教学课堂。 (2
10、)、差生辅导。在我所教的学生当中,有一局部学生是由于家庭缘由、身体缘由、智力缘由、学习态度缘由等诸方面的因素导致学习成绩不抱负。于是,我在工作中,除了正常的教学之外,针对差生们消失的成绩差的缘由对他们进展了多种类型的辅导,如,手拉手互助学习,小组内竞赛,小组间竞赛以增加差生的自信念,个别辅导,重点催促,与家长沟通等。经过一段时间的辅导,他们都有不同程度的进步,学习的兴趣和自信念也大大提高。 (3)、理论学习和教学讨论。 在搞好学生教育教学工作的同时,我不忘积极充实自己。积极学习国内外先进的教育教学理念,随时更新自己的教育教学方法和学问构造,准时了解英语教学的进展动态,学习本校前辈及校外优秀教师
11、的先进教学方法,不断提高自己的文化修养和教育教学水平,为自己的教学讨论和教学创新储藏力气。 与此同时,我还不断进展教学讨论,积极参与同教研组和各级教育行政部门组织的教研活动,积极撰写论文和案例,积极参与课题讨论,争取最大限度地与他人沟通的时机,结合自己的教学实践,敢于创新,构建符合自身特色和本校学生的新的教育方式。 三、出勤方面 本学期中我努力做到出满勤、干满点,不早退,不旷工。有事请假,到校后准时给学生补课,从没因个人私事而耽搁学生一节课。积极参与县、学校等各级组织的教研会议,不缺勤,不迟到,不早退。 四、教育教学工作成绩 本学期,经过各级领导、同事的大力支持,我在教学和教学讨论方面取得了一
12、些成绩。所教班级的成绩优异,学生英语学习和信息技术的兴趣不断提高,学生的综合语言运用力量得到了大幅度提高,学生的学习方法得到了改良,提高了学习的效率。局部差生端正了学习态度,明确了学习目的。在教育科研方面,由于我积极参与理论学习和各种科研会议及培训,我的教育教学水平和个人修养、素养都得到了提高,同时,我不忘进展教学讨论,积极撰写教育教学论文和阅历总结,电教论文合理利用电教设备,进展高效英语课堂教学活动获山东省电教论文评比二等奖,并有多篇论文在县级论文评比中获奖。另外,课题讨论小学英语课堂教学“三化”在县教育局评审合格并结题,辅导学生在县信息技术竞赛中均获一等奖。 教育教学工作是一个不断进展,不
13、断更新的事业,他需要教师在工作中不断讨论并结合自己的实际不断探究。通过几年来的教学生涯,使我真实地感受到教师是太阳底下最光芒最神圣的职业。我深深地爱上了教师这个岗位,并愿为此奋斗一生。 学校教学教学工作总结 篇4 我们在过去的一年当中劳碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,新的学年马上开头,我们在制定“雄伟蓝图”的同时也不要遗忘回忆上一年的苦辣酸甜来鼓励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。 一思想政治方面 在这一个学期里,我在思想上严于律己,喜爱党的教育事业。积极参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作安排,协作领导和教师们做好校内外的
14、各项工作。关怀集体,以校为家。响应学校号召,积极参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习,以积极的态度参与教育活动,仔细记读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻剖析,所写材料受到局领导和同志们的好评。协作组里搞好教研活动,抓住每一个学习的时机提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从学校安排,人际关系融洽。 二师德方面 在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才。在教育改革的潮流中,我认为:“教书育人”首先是育人,然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师,然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培育人、造就人的教育。所以音乐是手段,育人才是目的。关怀、喜爱
15、,做孩子们的好朋友。记得有一位老教师曾经对我说过:“虽然你面对的是四、五十个孩子,他们的力量水平凹凸不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完善的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公正的。说我们教师这个职业神圣是由于我们的工作完全是良心活,没有方法去精确地衡量!”我认她的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸,我常常听孩子们说:“教师,假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我全部的付出都值得! 三教育教学方面 抓好课堂教学,提高课堂效益。音乐课的内容是丰富多彩的,它的最大特点就是通过
16、艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人开心地受到教育。鉴于这一特征,“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中,也有对它兴趣索然。艺术教育对于提高的全面素养有着其她教学不行替代的特别作用,音乐教育属于艺术教育的范畴,是学校进展艺术教育的重要途径之一。因此,如何使音乐教育在素养教育中发挥积极主动的作用,作为一名音乐教师,我觉得如何抓好课堂教学,提高教学效益这是重中之重。为此本学期来,我进一步贯彻落实新的课程改革标准,深入钻研教育教学大纲,订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志,仔细细致地备好每一堂课。本学期我所担当的是五年级和二年级的音乐教学课程,依据不同年级的不
17、同特点进展教学。如二年级由于年龄较小,新课程教材内容敏捷、涉及面广,假如教师不进展有效筛选的话,本学期教学时间这么短,确定不能完成。于是我充分听取的意见,先让他们选出自己喜爱的课程,然后进展争论,最终由教师依据教材特点,重点定下来本学期所需学习的内容,删去一些不太喜爱和相对离生活实际有肯定距离的内容。低年级由于年龄较小、好动,在备课时,我尽可能的设计出符合他们特点的方案。比方在新授歌曲时,本届二年级灵性较好,音乐水平不错,一首新歌用不了几分钟就能学会。未了更好的让他们理解歌词,感受歌曲心情,我便通过表演、竞赛、配打击乐器等多种形式稳固歌曲。这样不仅把握了该把握的学问,而且兴趣倍增,课堂气氛敏捷
18、多样,学的特别轻松。同时在让动脑筋,编动作、节奏的过程中,还充分发挥了他们的想象力,极大的激发了们创新思维的火花。五年级的,仍旧形象思维活动为主,但抽象思维随着年龄的增长而逐步增加。音乐兴趣不仅要保持还须使乐于参加音乐活动,其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富,音乐体裁、音乐表演形式,音乐学问也需要增加内容。在教学中我尽量实行新奇的教学手段来培育其音乐兴趣,我曾以节奏为主题让们来到操场上开展节奏接龙的音乐活动,实践中呈现自己的共性在教师的鼓舞下用不同的节奏表达,敢于对已有学问提出质疑和修改,从而引导创新思维的进展。每堂课安排5分钟的时间进展节奏问好及练习,这个工程特别喜爱。我总在
19、出示节奏类型后,请尝试拍打节奏,亲身感受节奏带来的美感,再由相互启发评价,最终由教师讲解,授以正确的做法。这个看似简洁的节奏练习一旦融入思维的过程,就变得其乐无穷了。介绍乐理小常识。在歌曲教学中,常会遇到一些标记,如:反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它们的作用对于小来说比拟深,我常用美丽的小卡片写上符号与同学交朋友,以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法,学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让整体感知乐曲,说说听后的感受,你最喜爱哪一个乐句?找出一样的乐句。在此根底上进展试唱、视唱、哼唱,以及歌曲的教学,在教学时有针对性,学习的难
20、度降低了,效率提高了,兴趣更深厚了。在教学过程中,既要通过音乐到达教人的目的,又要通过教人来更好地学习音乐。 四教科研连续教育 我常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很留意自身的学习。如:参与市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进展沟通 五其它及奖惩状况 合唱教学照旧是本学年的工作重点。为了让合唱队的孩子能够学到更多、更新的学问,我放弃个人休息时间外出进修,这样的我站在课堂
21、上无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的合唱学问不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新奇的果实摘给孩子们,让活力和激情在合唱的课堂上涌动。 我是一个对集体布满了热忱的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的欢乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。走过的这一年是幸福的,由于在这一年当中我付出着、收获着、欢乐着、进步着,在马上到来的新学年,我同样会专心去面对,用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。 学校教学教学工作总结 篇5 光阴荏苒,日月如梭。20xx年学年度工作马上完毕了。本学期仔细落实了镇小学中心校的工作目标和本校的教育教学,连
22、续突出抓好教学这一中心工作,重心工作,圆满地完成了上级交给我校的“四配套”工程的实施工作。全体教师同心同德,与时俱进,较好的完成自己的教育教学任务。本学期我校主要做好了以下几方面的工作: 一、以德为冠,全面落实德育工作。 本学期,我校实行集体学习和分散学习相结合的方法,每周坚持集中学习2小时,其余时间自学,边学习边写,每人本学期不少于18次。通过学习增加了教师的使命感和责任感,培育了教师创新意识、创新力量、仆人翁意识和育人意识。 德育工作是学校的首要工作,为加强教师的职业道德教育,培育学生诚恳守信,做顶天立地的好少年,突出抓好小学生手则和小学生日常行为标准的学习,详细的做法是: 1、组织教师仔
23、细学习教师职业道德标准,加强教育,并将标准的内容进展细化考核。 2、严格升降国旗制度,充分利用国旗下讲话,对学生进展爱祖国、爱人民、爱家乡、爱社会主义教育,教育学生诚恳守信,做一个诚恳守信的好学生。 3、充分利用班会、校会,落实小学生守则和小学生日常行为标准,本校在10月28日开展了一次小学生日常行为标准讲座。11月初我校进行了“感恩”活动演讲竞赛。 4、学校进行了丰富多彩的课外活动。进行了跳绳、踢毽子、拔河、冬季长跑等竞赛。让学生参与一次次有意义的课外活动,受到一次集体主义教育,培育学生吃苦耐劳、团结合作的精神,同时熬炼了学生的体能。 5、安全工作常抓不懈,20xx年xx月xx日,我们校开展
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