学校校务工作计划模板5篇.doc

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1、 学校校务工作计划模板5篇 _年是反腐倡廉的稳固年，为进一步加强学校党风廉政建立，促进学校民主治理及民主监视的作用，增加广阔教职工的仆人翁意识，激发广阔教职工的才智和制造力，从而推动学校的改革和进展，制定_年学校校务公开工作规划。 一、指导思想 以加强党风廉政建立、调动全校教职工当家作主的积极性和制造性为目标，以促进我校教育的改革稳定进展、努力提高学校治理水平和办学质量为目的，在仔细贯彻执行上级有关精神的前提下，把我校校务公开工作的引向深入。 二、工作目标 连续以依法公开、真实公开、注意实效、有利监视为根本原则，进一步贯彻落实党的全心全意依靠广阔教职工办学的根本指导方针，坚持和完善民主治理、民

2、主监视的学校治理形式，积极推行校务公开制度，从根本上引导和爱护教职工参加学校治理的仆人翁积极性;团结全体教职工，同心同德，努力奋斗;促进学校党风廉政建立，进一步亲密学校党群关系、干群关系，使学校在平稳过渡中得以提高和进展。 三、公开内容 (一)向社会公开的内容 1、各类向学生收费的工程，包括收费标准，收费范围，批准收费的部门及监视电话等。 2、各类招生规划、招生人数及招生录用程序方法等。 3、三好学生评比，优秀学生干部评比吧。 (二)向教职工公开的事项. 1、学校进展规划、学校工作规划、学校工作总结、工会换届选举事宜、重大改革方案等。 2、各级各类教职工评优考核的对象、条件、名额、结果等;对违

3、法违纪教职工处理意见结果等。 3、学校行政干部的选拔、任用，教职工提薪、聘任、晋升的条件、程序和结果等。 4、教职工工资调整，奖金福利安排方案，医保及其他社会保障基金缴纳状况等。 5、按上级有关规定应当公开或上级教育行政部门要公开的其他内容。 学校应当全面公开这些内容，承受民主监视，并听取教职工、学生及家长的意见。对规定以外的内容，在工作中依据需要可由学校党政打算准时公开。有些具有肯定保密性的校务，在校办公会议或校党总支会议上公开。 四、公开形式 1、教职工代表大会或教工大会。学校教育教学改革与进展的方针政策、重大改革方案、涉及教职工利益的重要规章制度和奖惩方法、教职工福利安排方案、干部评议状

4、况等必需提交教代会争论、审议和通过。 2、行政办公会议及党总支会议。有肯定保密性的校务在办公会议或总支会议上争论或通报。 3、利用学校网站等媒体向教职工、学生、家长通报有关校务。 4、建立固定的校务公开栏，依据不同的时期，定期公开学校校务。 5定期召开家长会和家长委员会成员会议，通报学校治理、教育教学等工作的实施状况。 五、保障措施 1、加强组织领导，强化责任落实。根据党组织统一领导，行政领导主抓，工会参加，群众催促，监视小组、评议小组督办检查的工作格局，仔细做好校务公开工作。 2、学校定期召开不同类型的座谈会(年级、学科组长座谈会、青年教工座谈会、女教工座谈会、退休教工座谈会等)，多渠道听取

5、建议，共商学校进展改革大计。 3、定期做好校务公开工作的总结和考核，以求实务真的态度，不断改良和完善校务公开各项工作。 4、加强检查，以检查促进步和提高。发觉问题，准时解决。 学校校务工作规划模板2 为加强学校民主监视和民主治理工作提高治理水平和办学效益,依据上级有关文件精神,结合我校实际,特制定我校2022年推行校务公开工作方案。 一、校务公开的主要内容 (一)向社会和学生公开的事项和时间 1、收费公开:包括收费工程、标准、范围、批准文号、代收代办的收费工程和标准等。公开时间为每学期开学后,即3月份和9月份。 2、招生事务公开:包括招生规划和政策,录用名单和分数线,招收特长生的规定和录用学生

6、名单。公开时间为8月份招生期间。 3、学生治理制度、方法公开:包括学生奖惩罚法,评优评先规定,班级量化评比结果,贫困学生资助方法等。公开时间为每学期开学后。 (二)向教职工公开的事项和时间 1、财务治理公开:包括财务决算、财政拨款、正常收费、规划外收费、勤工俭学收入、重大财务开支、资金使用和治理等状况。公开时间为教代会期间。 2、工程建立工程公开:对工程工程的审批,资金来源,招投标状况,工程总造价等实行公开。公开时间为原冶金子校教学楼建立、围墙完工后。 3、大宗物资选购公开:大宗办公用品、试验仪器、电教设备等实行投标或议标,并把中标结果公开。公开时间为选购前。 4、教职工奖惩公开:包括各种嘉奖

7、的评比对象、条件、名额、程序和评比结果;教职工年度考核方法和结果;对违纪教职工的处理等。公开时间为各种嘉奖评比期间和年终考核时。 5、干部人事工作公开:包括学校治理和教学改革方案;教职工聘任和使用;职称评审方法和结果等。公开时间为每学期开学后和职称评审期间。 6、教职工切身利益的事项公开:包括教职工调资,奖金、福利安排方案;教规划生育治理状况等。公开时间随机安排。 7、领导干部重要事项公开:每年述职报告和民主评议状况;年度和法人经济责任财务审计状况;党风廉政建立承诺状况等。公开时间为每学期一次,一般安排在领导班子考核期间。 二、校务公开的形式 1、建立永久性校务公开专用橱窗,设永久性公开栏。公

8、开栏主要向校内外公布收费状况、招生工作、学生治理制度等内容。 2、召开教职工代表大会,把学校改革方案、财务决算、嘉奖方案等列为会议的重要内容。 3、利用每周一次的教职工大会,准时通报有关需要公开的状况。 4、利用学生干部或学生代表会、学生家长或家长代表会及社会各界人士座谈会,通报校务公开状况。 5、实行收费明白卡和收费通知单制度,承受学生及其家长的监视。 6、借助学校播送、班内闭路电视等宣传校务公开的内容。 三、校务公开的要求 1、校务公开实行定期与随机相结合的方法进展。 2、每次公开前要在广泛征求意见的根底上,将公开的内容交校务公开领导小组争论通过,由校务公开监视小组审核,经校长签字后公布。

9、 3、每次公开后,要准时征求收集各方面的意见和建议,发觉问题准时整改订正。要公布学校和主管部门的监视投诉电话。 4、学校校务公开领导小组要加强领导,仔细开展校务公开工作。成立由工会成员和教代会代表组成的校务公开监视小组,以加强民主监视和治理。 5、学校校务公开的有关资料要报主管部门备案,并存档治理。 学校校务工作规划模板3 上学期我校全面践行科学进展观，仔细贯彻执行县委、县政府及教育局指示精神，取得了一系列可喜的成绩，被评为“教育系统办学先进校”、“市红十字示范校”及市级先进单位。2022年是新课程改革全面实施的一年，是有效课堂治理模式大胆探究和总体实践的一年。为保障课改顺当进展，特制定如下工

10、作规划： 一、指导思想： 坚持以科学进展观为指导，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕新课改和有效课堂治理模式，建立和谐校园、推动素养教育的中心，大力推动有效课堂，为促进教师、学生和学校和谐进展，实现学生自主学习、教师奉献工作、学校全面进展和教育现代化作出新的奉献。 二、主要目标： (一)、聚焦课堂教学，积极构建有效课堂模式，在学习友好三中根底上，结合实际形成我校特色的有效课堂治理与教学模式。 (二)、标准学校治理，创新机制，大力推动学校各项治理制度改革，充分调动广阔教师教育教学积极性，充分调动广阔教职工参加和监视学校治理的积极性、主动性。 (三)、仔细抓好校本教研，以校新成立的教研室为先导，带动全

11、体教师广泛开展学科和个人课题、微型课题讨论，解决教学中的问题、课堂中的问题、学生中的问题，以课题促进教育教学质量的提高。 三、坚持以教学为中心，视质量为生命，努力营造有效课堂教学的良好气氛，培育学生自主学习的力量，以“导学案”为讨论重点，不断增加教师的教学底蕴。 以“进展”为目标，以“改革”为依托，落实素养教育，标准办学行为，更新教学观念，转变教学方式，努力构建高效课堂。充分发挥教务处“指导、效劳、督查”的功能，为稳步提升我校的教学质量作不懈的努力。积极引领，进一步加强教师的培训、考核，增加责任意识和业务力量。精细过程治理，向治理要质量，打造高效课堂，增加效益意识。提倡团结协作、互帮互学、严谨

12、扎实的工作作风，培育合作意识。积极讨论在素养教育下，促进教师成长，提高教学质量的方法。重点效劳高三，确保2022年高考取得圆满胜利。 工作措施： (一)、搞好校本教研和校本培训。 校本教研及培训的主要内容： 1、内部挖潜，择本校之能人，训本校之教师。结合开学初的课改实际，较系统地进展“导学案写法”和“教师在导学案课堂模式下的角色及其职责”的培训。 2、年级组内集体备课培训，各备课组长参照教研室下发的集体备课制度组织组员学习并上交备课组集体备课规划。 3、开展形式多样的学科教研活动，诸如板书大赛、教师根本功大赛等，同时加强对新课标、考试大纲和课程规划的学习。 4、建立教师成长档案 5、学校微机教

13、师连续对教师进展信息技术教育培训，连续对教师进展简洁的幻灯片的制作、课件的制作、网页的制作及有效课堂模式教学等培训，创新教师的教学手段，提高课堂教学效果。 (二)、立足标准，狠抓教学常规治理 1、课程治理 (1)严格执行国家新课程规划，开足开齐规定课程，开发校本课程和地方课程，开展讨论性学习活动。 (2)抓好三表的制定和治理。作息时间表、教学活动规划表和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。严格根据学校要求，制定作息时间表，并仔细执行;抓好教研组、备课组、教师的教学规划的制定，各阶段教学活动有规划、有措施、有总结;维护课程表的严厉性和权威性，教师必需严格按课程表上课，不迟到、不早退，不擅自调课

14、。 2、教研组、备课组治理 (1)连续加强教研组、备课组建立。教研组长、备课组长要强化责任意识、质量意识，以身作则。肯吃苦、肯学习、肯钻研。以教学现场为载体，加强调研，随堂听课，做到准时看、常常听、随时查，发觉问题准时解决。备课组长要依据学生实际，抓好集体备课环节，仔细指导编写好高质量的教学案，依据大纲、考纲，精选习题。 3、学生成长记录袋及学籍治理 每学期对各年级组织一次学生成长记录袋的填写培训工作，催促班主任照实填写学生所修各科学分，充分发挥根底素养评价对学生的促进作用，精确地用a、b、c、d等级反映学生的在校状况。按时填写学生进展报告，并妥当地专人保管好。严格执行学籍治理的有关规定，抓好

15、学生档案、转学、退学、休学、毕业的相关资料，并妥当保管。按上级要求，准时上报相关表册或数据，使学籍治理制度化，标准化。 4、图书室、试验室等的治理 加强图书室、试验室的治理，相关人员要严格要求自己，坚守岗位，确立为教学一线教师效劳的思想，保证一线教学的需要。试验室工作人员要严格把好药品安全治理关，特殊是有毒药品的使用应做好记载，同时对试验仪器应妥当保管，登记造册。 5、考试治理 仔细组织好期中、期末阶段测试、高三模拟考试、与高考相关的考试加强考试期间的治理，做好考试前的各项预备工作，如编排布置考场，编印监考表，做到每次考试都有专人负责，检查学校播送系统，确保英语听力考试顺当进展，对学生进展考风

16、考纪教育，杜绝考试作弊行为。做好各年级的质量分析工作，仔细讨论分析教与学状况，做出正确的客观评价，召开家长座谈会，开展学生问卷调查，分析教学状况，提出针对性的改良措施，将质量分析落到实处。 (三)、强化过程治理，提高教学效率 加强和优化教学治理，是深化教学改革，提高教学质量的保证，要依据导学式教学的要求，对教学过程的各个环节，进展分析讨论，做到精细化治理。 (四)、加强师资队伍建立，构筑青年教师成长的平台 青年教师的快速成长，是增加学校进展后劲的关键。本学期教务处将连续为教师成长搭建进展平台，结合逊克一中五年进展规划，以校本培训为主，采纳走出去请进来的方法，提高教师业务理论素养，努力建立一支高

17、素养的教师队伍，会同教研处详细做好以下几个方面的工作： 1、在导学案教学模式运用根本成熟时，大约在期中试前后推出不同学科的成熟课型 2、开展青年教师课堂达标活动，各教研组、备课组组织青年教师上公开课，利用教研组、备课组活动时间开展评课活动，每次公开课前由老教师帮忙青年教师分析教材、分析学情、指导备课，上课完毕后再进展集体评议，对教案、学案进展修改。 3、开展好听课活动，名师上示范课，组织青年教师全部听课。行政领导及年级主任常常听课，加强指导。教师每周听课不少于2节，取长补短，提高自己。连续完善师徒结对活动，师傅每周听徒弟1节课，青年教师要做到听2节。以老带新，共同探讨，形成一个良好的课堂教学讨

18、论气氛。教务处将连续有规划、有目的地对全校教师进展随堂听课，并准时与授课教师沟通，努力促使其业务水平的提高。 (五)、树立效劳意识，加强沟通合作 1、加强与兄弟学校之间的校际沟通，做好资料预备及与外地的信息沟通工作，准时收集、整理、分析、讨论高考的各类资料，以及试题的命题形式、难易程度、命题方向等方面的探讨和讨论工作，为高三一线效劳。 2、准时完成教职工量化统计工作，按时发放月津贴。 3、仔细搞好教学、教辅用书的征定和发放工作，保证教育教学的正常进展。 4、努力做好专项督导工作。 (六)、高考工作 分解学校高考指标到各个班级，文科上线指标42人，重本6人;理科上线63人，重本14人;特长生美术

19、11人(重本4人)，音乐特长生5人(重本2人)体育特长生5人，美术编导1人。 备考工作： 1.充分发挥备课组的作用。备课组除完成学校布置的集体备课、检查备课笔记等任务外，还依据高三的实际要做好不同阶段试卷的审题工作，在命题前备课组要对试卷的学问点掩盖范围、题型种类、力量要求、难点设置等进展仔细讨论，明确每次考试命题目的、考察学问点、力量要求等。避开同一类型题、一样学问点重复训练现象的发生，尽量杜绝试卷的学问性错误，增加训练的科学性、针对性和前瞻性。 2.做好模拟考试及考试分析工作。本学期共进展五次模拟考试，三月份的“全省适应性训练”;及师大附中和西北片模拟考试。年级组主要负责考试的组织工作，严

20、格根据高考的要求设置考场。监考教师应仔细负责，根据高考的要求进展监考，杜绝监考时阅卷、备课等不负责任的现象消失。巡察教师要屡次在考场检查、催促。考试完毕后，各备课组要组织教师准时进展阅卷、完成试卷分析，找出复习中存在的问题，准时调整后一阶段的复习方法。各任课教师要针对考试中反映出来的问题准时在班上加以讲解并加强个别辅导。年级组在完成考试成绩统计分析工作后，要准时和兄弟学校进展沟通、比拟，明确差距，准时实行补救措施。 3.做好学生的心理疏导工作。越是接近高考，学生的心理压力越大。一些学生由于一次训练没有做好，或是由于过度疲惫，大脑留意力不集中，都简单产生巨大的心理压力。面对这种现象，班主任、任课

21、教师要准时发觉苗头，安排适当的时间与学生进展谈话，进展心理疏导。必要的时候要与家长取得联系，要求家长来学校共同做好学生的心理减压工作。年级组拟在适当的时候安排两至三次心理辅导讲座，力争让学生甩下包袱，轻松走进考场，发挥自己最好的水平。 4.落实艺体班的教学工作。艺体生文化课拉下很多，特殊是本学期的前一个半月，学生辗转各地参与各艺术院校的专业课考试，文化课几乎完全停顿。针对这种状况，在三月初，年级组要对艺体生的教学做出调整，依据文科的特点，适当增加政治、历史、地理等学科辅导。力争在最短的时间内，最大限度的提高学生的高考成绩。 5.准时收集复习及考试的信息。本学期各地都要进行一些高考研讨会，对于外

22、地的比拟闻名的研讨会，在不影响日常教学的状况下，征得学校的同意，派出局部教师参与，带回会议的信息向全体高三教师传达。同时，各任课教师平常也要充分利用网络或同学等关系，了解其他学校在复习迎考方面好的做法，结合我校学生的实际运用到自己的日常教学中去。 6.抓好日常治理工作。班主任是班级治理的核心，学校的各项工作，要依靠班主任去贯彻实施，建立每周班主任例会制度。主要是小结前一周的班级治理工作，谈论共性问题和重大状况，商议布置下一周工作。同时抓好学生干部的工作，准时把握学生的各种动向和复习迎考中存在的问题。 四、努力加强德育工作队伍建立，整合学校、社会和家庭的德育力气，形成德育合力，不断加强学生自主治

23、理力量的培育，深入开展中华传统美德教育，以终身难忘的教育培育和谐的人。 (一)、本学期政教处将结合当前的学校实际，在校领导的统一部署下，以关于加强和改良中小学德育工作的意见为指导，以现代教育学、心理学理论和中学德育大纲为依据，以学校工作规划为指针，进一步加强和完善我校规章制度，全面加强班主任工作，落实常规治理，以务实、创新的精神，提高德育工作的实效，稳固德育工作的成果，为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。 (二)、主要工作措施 i、 加强德育队伍建立，发挥指导者和引路人的作用 1、仔细落实政教处德育工作人员的工作职责，定期检查、仔细指导，积极帮助有关人员作好本职工作。在每学期开学之前，召开政

24、教处德育工作会议，把德育工作落到实处。 2、加强年级主抓政教的年级组长及班主任队伍的建立，发挥德育工作的核心作用。 (1)布置和指导班主任制定工作规划，定期召开班主任工作会议，沟通班主任工作的阅历，进一步提高班主任的事业心和责任感。开展班主任“以老带新”结对子活动，促进新班主任尽快成长为独当一面的班级治理人才。指导班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进展正面教育;二是加大力度进展日常班级治理;三是加强对后进生的转化和优秀生的培育，抓两头，带中间;四是沟通家庭、学校教育，家校联合，共同努力。 (2)连续执行班主任量化评比方案，考评中力求公正、合理，提高班主任工作的积极性和主动性。量化考

25、评由政教处负责，一日一落实，一月一评比，考评结果存档，年终作为优秀班级、班主任评定的重要依据，此外，对重大违纪违法大事的班级，评优评先实行“一票拒绝”。 (3)对评定的“优秀班级”、“优秀班主任”，要加强宣传工作。弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹，树立典型，以典范引路，营造良好的班级、年级、学校教育的舆论和气氛。主要通过两种渠道：一是，在学校宣传栏展现优秀班级、班主任的风采;二是，利用学校校园网站展现优秀班主任、优秀班级的风采。 (4)加强与年级主抓政教的副组长合作，准时发觉问题，妥当处理问题。 (5)明确全体教职员工都是学校的德育工，要让每一节课，每一项活动，每一次与学生谈话都渗透德育因素

26、，真正做到“教书育人、治理育人、效劳育人、劳动育人”。 (6)重视德育科研，加强德育信息化建立。充分利用本校网站资源，面对德育工作人员以及班主任队伍，以“学习、效劳、创新、建立”四大理念为指导，宣传政策，反映动态，沟通研讨，打造德育工作人员及班主任培育沟通的平台。 ii、加强学生德育系列教育，全面提高学生行为习惯的文明程度 1、本学期重点对楼内课间学生滞留、打闹、喧哗等不良行为进展彻底整治，催促学生养成良好的文明习惯，树立良好的形象。 2、坚持升国旗教育。 组织学生参与每周一次的升旗仪式，依据国旗下讲话的主要题内容，对学生进展文明习惯，艰难朴实教育，爱国主义教育，日常行为标准教育，诚信教育，法

27、制、安全教育，感恩教育，公民意识和社会责任感教育，如何做人的教育。 升国旗时的几点要求：(1).集合速度。要求从音乐响起到音乐完毕的时间里，各班必需在指定位置站好，做好升旗预备。(2).从开头集合到退场完毕，必需保证肯定的安静。(3).学生会的学生负责检查人数。 3、细心安排和组织主题班会。班会要有重点、有记录，充分发挥班委会在学校德育工作中的积极作用，政教处工作人员将进展巡查，并做好记录和依据班主任工作考评条例进展量化考评。 4、依法抓好特别学生的教育和治理。建立和完善特别生档案，并对特别生进展跟踪教育。 (1)政教处、年级组长、班主任，要对学生层层治理，对自己约束不强的学生要做急躁的思想工

28、作，到处渗透有情的德育和德育的有情，对违纪学生要正确批判教育，对严峻违纪的学生，赐予纪律处分，处分分为警告、严峻警告、记过、记大过、留校观察，取消学籍六个等级，对学生的处分程序是：政教处、拿出处理意见确定处分等级后报校委会讨论打算审批将处分打算存政教处。(对警告以上，记过以下的学生政教处只作记录，记大过以上的原则上要进展全校性公布，并记入学生档案) (2)对处分学生的跟踪方法。被处分的学生，班主任和政教处应亲密关注，随时跟踪。被处分的学生期末完毕时要到政教处领取一份被处分学生跟踪签定表，期末回家后将本人的自我检讨，家长意见写入表中，在下学期报名时交原任班主任评定，再送交政教处，政教处确定是否取

29、消其处分。取消处分打算的仍要经领导组审批后复印，存政教处，没有取消处分的有关材料由政教处连续保存。假如直至学生毕业仍未取消处分的，而该生又还在校读书，则由政教处出面找该谈话，并确定是否缓发其毕业证。 5、加强法制教育。通过法制专题讲座和报告，观看法制教育片，举办专题班会，开拓法制教育专栏(板报)等系列活动，增加学生遵纪教育法和自我爱护意识，把普法教育和遵规守纪教育结合起来。 6、利用校园网和黑板报，开展德育教育。一是设立德育园地版面，宣传校园内外的好人好事，查找师生们的闪光点，以表扬为主，充分调动师生的兴奋点，增加他们工作学习的积极性。二是展现先进个人的风采，树立典型，使广阔师生学有典范，追有

30、目标，促使广阔师生追求更高的人生价值。 iii、 净化、美化校园环境，用美丽的环境陶治人，努力提高学生的环境意识，培育学生良好的卫生行为习惯。 1、加强学生良好卫生习惯的养成。从公德教育入手，培育学生的卫生意识。开学两周内各班要开好一次卫生主题班会，平常加强引导，让学生从思想上提高制造赏心悦目环境的熟悉。 2、将卫生责任区落实到班级，组织好大扫除。 3、完善并严格执行检查与考核制度。检查人员检查时要公正公正，不徇私情，每周准时总结，考评结果作为卫生红旗发放依据并存档。在检查中存在问题不准时整改的，在考核时可加倍扣分。 4、仔细落实学校关于彻底毁灭纸屑、废弃物和爱惜花草树木的规定。 iv、建立丰

31、富多彩的校园文化环境，以安康活泼的气氛感染人。 1、结合“35”学雷锋开展文明、助人活动;结合清明祭扫烈士墓，开展爱国主义教育，让特别的日子学生都受到良好的教育熏陶。 2、仔细开展重大纪念日主题教育活动。 3、突出德育工作的针对性、时效性、实效性，开好几个大型主题班会，如学期初的日常行为标准教育，考试前的诚信教育等，将学校的办学理念和规章制度进展内化，标准学生的行为。 v、 注意科学治理，确保校园平安 1、政教处通过各种途径进展宣传通知，以增加学生各种安全防范意识，提高自我防范力量。 2、严格掌握外宿证和外餐证的发放。申请人必需持户口本、交费收据、经班主任批准的申请书到政教处办理，不符合条件的

32、一律不办理。 3、发挥门卫的职能作用，把一切的担心定，担心全因素毁灭在萌芽状态，作好门卫来访登记，掌握外来车辆进入校园。学生出入校园必需有班主任签字的请假条。 4、依据本校各个时期实际状况准时制定和完善各项安全保卫制度及各种应急预案和安全负责追究制度。 5、 加大力度对校园进展定期和不定期的防火、防电、防盗、防灾难事故的安全大检查，准时报给总务处赐予整改安全隐患。 6、校医室要做好学生的防病治病工作，做好学生卫生防疫等工作。 五、其他工作 (一)、治理体制的改革 1、领导班子成员更新，实施干部竞聘制度。 转变领导终身制，实施干部竞聘制，“有能者上，无能者止”。股级干部依据力量和敬业程度竞聘后安

33、排到适宜的岗位，不能很好的完成相应的工，一年调换。校级干部如不能谋其政，闲置不用，保存职务。 2、领导班子观念更新，加强终身学习意识。 实施新课程的关键是更新教育观念。建立全面质量治理体系和制度，作为校领导要视教育为一种效劳，将学生、家长和社会视为“消费者”和“顾客”。要从效劳的角度思索学校的一切工作，并持续有效地提高教育质量。要努力制造一个适合每个学生生动活泼、主动进展的教育气氛，引导教师优化课堂教学，向40分钟要质量，突出课堂教学中学生的主体地位。 3、成立教研部，讨论一中进展新思路;成立保卫处，加强校园及学生 安全保障;成立技术处，加强一中对外宣传片的制作。 (二)、连续健全以校长为第一

34、责任人的学校安全工作领导小组，把安全工作列为学校工作的.重要日程，后勤抓好安全保卫、防火、防盗、防震工作与突发大事的处理，定期对消防设施的治理与安全进展检查，营造一个安全、和谐、安康的育人气氛。 (三)、加强校园文化建立，做好校园绿化、美化、净化工作，为师生营造一个宁静、和谐、安康的学习和工作环境，充分利用橱窗，展现教育教学改革成果，为有效课堂教学模式的实施和课改的胜利营造气氛。 学校校务工作规划模板4 全面推行校务公开，是加强党风廉正建立和行风建立的重要举措，是切实订正行业不正之风的重点和实行民主治理、民主监视的有效形式。为了不断加强我校校务公开工作的制度化和标准化治理，制定20_20_学年

35、度校务公开工作规划。 一、校务公开领导小组： 组长：颜阿亮 成员：董拴魁 曹慧妮 赵晓妍 二、校务公开监视小组： 组长：王东志 成员：董志儒 苟公宽 三、工作职责： 1、领导组：(1)制定校务公开监视制度，组织实施校务公开有关工作;(2)主动承受群众监视，虚心倾听群众意见，对群众来访做到件件落实，事事有回音，对合理建议要准时接受;(3)讨论确定校务公开的内容、时间、范围和形式;(_)建立健全校务公开的档案，做好文书整档归类工作、总结阅历、完善制度。 2、监视组：(1)了解有关政策规定，依法监视校务公开工作，促进公开制度的实施;(2)深入群众调查讨论，准时反应群众意见和建议;(3)帮助解决、理顺

36、校群关系，积极解答群众疑问。 四、工作重点 1、加强学习、更新观念、充分熟悉校务公开的重要性和必要性，为学校公开工作的开展奠定根底。 2、制定学校校务公开实施细则，使校务公开工作详细化，操作标准化。 3、加强组织领导，定期召开领导小组会议，讨论协调、部署和指导学校校务公开工作，保证校务公开的长期化、深入化。 _、充分发挥监视小组作用，以公开内容、形式为抓手，定期开展信息反应、检查、监视及测评活动，从而确保公开真实性和公开实效性。 5、在实践中准时总结阅历，找出缺乏，逐步完善校务公开工作。 6、仔细准时地做好校务公开资料归档工作。 校务公开工作总结 办好一所学校要依靠全体教职工，学校的一切工作应

37、让每一个教职工了解，这是敬重教职工的表达，是敬重民主，发扬民主的有效治理方式。我校依据校务公开实施细则，仔细执行校务公开方案，为学校的进一步进展夯实了根底，现总结如下： 1、学校党政工重视校务公开工作，在年度工作规划中都把校务公开工作作为一个治理目标来实施。学校也加强校务公开领导小组和监视小组的建立，年初制订了相应的工作规划，中间常常召开小组成员会议，讨论问题，探讨方法，总结阅历，年末加以小结。同时，我们还重视把校务公开工作向教代会报告，让教职工了解学校的每一件事。我们的工作得到了大家的欢送和确定。 2、我校的校务公开能突出重点，学校进展的一切规划、涉及到教师利益的全部举措，我们都真实地向教职

38、工公开，如每学期的学校工作规划、教师和党政及中层干部的考核方法与结果、学校构造工资的调整方案、对教师和干部工作的嘉奖措施等全部经过教职工的审议、修订、通过而实施，做到了公开、公正、公正。 3、让教职工以仆人翁的态度积极地投入到校务公开的工作中来。我们通过召开座谈会，通过个别交谈等形式让教职工畅所欲言，发表意见，提出建议。学校领导集思广益，制订相关的治理文本。我们也积极地组织教职工参加监视学校的各项工作，组织教师积极竞聘治理岗位，目前学校教研员就是通过竞聘上岗的。组织教职工客观公正地考评党政及中层干部的工作，让大家无记名投票，并由教职工代表统计。我们组织教职工积极推优，让教职工从自己的身边发觉优

39、秀，如今年局_%优秀人选以及3%晋级工资，学校的王宙教师和王桂英教师就是脱颖而出的。对于学生中的评优，我们同样也发扬民主，让学生推选，并征求教师意见，而后公布。 _、我校的全部财务工作也能够向教职工公开。从大宗仪器的选购、基建工程的经费使用以及食堂招标等，都让教职工参加知晓。学校的年度经费使用状况以及三产租借状况、教职工的“四金”交纳状况、师生用书订阅状况都向教职工汇报，增加了透亮度，让教职工满足。 5、我校通过“校园传送”及校长信箱，准时向社会和家长公布学校工作状况，对于每年的招生工作、学生评优都张榜公布，收费及使用状况都以“告家长书”发送给每一个家长，学校进展的主要举措以及教师的师德师风也

40、都通过家委会、家长会或校长信箱让大家了解，从而取得家长和社会的支持与协作。 总之，我们的校务公开工作促进了学校民主化治理的进程，提高了办学的效益，受到了显著的成效 学校校务工作规划模板5 本学期的工作重点是：抓教师的职业道德建立及学生的思想道德建立，推动有效教学，提高课堂教学效率。加强校本课程建立，进一步完善校本课程治理。加强书香校园的建立及讨论型教师群体的建立。 详细工作： 一、 教师职业道德建立 利用好每一次的政治学习，提高教师的政治觉悟，树立良好的职业道德风气，使教师们形成锐意进取的高尚品质。利用多元的教师评价体系促进教师的职业道德水平的提高，鼓舞教师们向身边的典范学习，不断加强教师的职

41、业道德建立。 二、 学生的思想道德建立 1、加强班级的治理，以创立优秀班级为载体，要求班主任依据本班的实际状况的制定切实可行的工作规划，使班级形成一股积极向上、和谐的力气。 2、注意加强对学生进展文明、礼貌及卫生习惯等的养成教育，连续发挥值周评比的检查的促进作用，使各班级内形成一种“比、学、赶、帮、超”的向上气氛。 3、加强班级的文化建立，利用现有的物质资源鼓舞班级设计凸显班级特色的文化，使各班级自己的特有文化，成为分散班级精神的标志。 4、利用多样的德育活动，拓宽育人渠道，建构行为习惯教育的平台，让学生在活动中养成良好的行为习惯，形成良好的道德品质。 三、教育教学工作 1、重常规检查，完善教

42、学治理。抓好教学常规工作的检查，在备课方面，每位教师在学期初都须对教材进展全程备课，吃透教材，对每一节课都要注意三维目标的有效性，并注意教后反思，在反思中积存，在反思中提升，在反思中成长。在课堂教学方面，突出学生为主体的学习过程，课堂上要求教师以饱满的热忱和精神面貌对待孩子们，把每一节课当做公开课去上，把每一个孩子当做人才去培育。在作业批改方面提倡面批面改，并注意作业批改中对学生鼓励语言的运用。在对学生辅导方面，注意对学困生的关注。实施抓两头带中间的方法来提高全班的教学水平。 教育处人员抓好常规检查工作，.用随堂听课，检查备课，作业辅导等形式，促进教学的治理。 2、把科研工作抓稳抓实。 以课堂

43、教学为平台，开展扎实有效的课题讨论工作。每个年组以教研组为单位确立一个教学特色并进展讨论。每组每位教师上好课题课，建立组内教师互听课制度，准时总结阅历，有效扎实的开展课题讨论。每月进展一次业务学习，在同伴互助中共同学习和提高。 四、 讨论型教师群体的建立 1、定目标找的新学期初，请教师们依据各自的实际状况的制定出自我进展规划，并按各自的规划努力实施，学年终做出总结及反思，在反思中成长，在反思中提升，在反思中转变方.%文.-各自的教育生活的。 2、大力发挥骨干教师的带头作用，以强带弱，促进学校师资队伍建立，组织学校骨干教师与其它教师组织成互助的教师群体，级织开展骨干教师示范课，把外出学回的先进的

44、教学阅历，在教师中引起轰动效应。 3、发挥青年教师的先锋作用。我校青年教师有19位占教师总数的30%。青年教师是学校的中坚力气，凡事鼓舞青年教师走在前，组织青年教师开设专题论坛活动，开展青年教师学习的热潮，让青年教师的课堂教学再上一个新台阶，本学期结合青年教师沙龙时所确定的课题讨论进展课题课的教学，以课题课为载体切实做好课题讨论工作，增加课题的针对性和实效性。我们确定的数学课题是课堂教学中三维目标的落实、语文教师的课题是诵读古诗词，培育孩子的双文素养、艺术教师的讨论的课题是音体美课堂教学的.合。上学期我们年轻教师的各项课题已做了充分的预备工作，新学期开学初就将按规划实施于课堂，让科研促进教育的

45、进展。并尽力形成自己的教学特色，形成自己的教学模式，以此为契机带动全校教学水平的进一步提高。促进学校教学的进一步进展。 4、 发挥名师的专业引领作用 近年来，由于分局领导的重视，校领导的支持，学校教师外出学习的时机校往年有所增加，但我们须把局部教师的学习阅历普化为全体教师的共同的学习资源。心外出学习教师须做到“三个一”：带回一份学习资料、进展一次讲座、上一堂公开课。为大家做出示范作用。学名师是我们近年来促进教师专业进展的途径之一，为了促进教师的专业进展，发挥名师们的专业引领作用。我们为教师购时了大量的教育教学图书及名师的课堂教学实录，本学期我们将加强学习的实效性。充分的发挥学习资料中名师的引领作用。教育处做好指导与调控。请教师做出详细的学习规划，教育处做好检查与催促工作。 五、 书香校园的建立 1、 进展书香校园的环境布置 (1) 书香校园宣传标语、宣传画的设置。 (2) 教室内设读书活动园地，让学生背诵读书名言。 2、 抓好教师读书 (1)充分利用教育处图书资