学校德育工作计划范文（5篇）.docx

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1、 学校德育工作计划范文（5篇）学校德育工作规划1 一、指导思想 以学校工作规划为指导，仔细贯彻落实中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见精神，针对我校实际状况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际状况相结合，探究更适合学生年龄与身心特点、更适合社会进展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为标准养成教育为重点，不断增加德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参加的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。 二、工作目标 1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我治理力量。 2、通过各种教育活动，使学生学做

2、真人。 三、工作重点 1、加强德育队伍建立，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进展有针对性的培训，提高班主任教师的理论水平和治理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进展班级治理。 2、常规治理工作常抓不懈。 通过对学生日常行为标准的检查评比，促进班级建立。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新奇、主题鲜亮的班会课，教育处将实行“推门听课”的形式抽查各班班会状况。 3、连续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、播送、板报宣传及各种小型文体活动，培育学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。 4、通过形式不同的家访，促进教师、家长、学生之间的相互理解

3、，架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进展教育，办好家长学校，形成教育的合力。 四、详细工作 （一）加强德育队伍的建立，营造全员育人气氛。 1、加强校园德育环境建立。要花大力气建立好一支顽强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工。本学期将连续实行值班领导、值班教师和值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进展教育。 2、加强班主任队伍建立。 树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，年级组长是年级工作的第一责任人，要加强班主任、年级组长之间的联系。本学期实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估鼓励机制，坚持从形式和内容两方面

4、公正、客观地衡量班主任工作，鼓舞班主任主动仔细地开展工作。开好每月两次的班主任例会，针对存在的问题和取得的成绩准时提出批判或表扬。本学期将开展班级治理阅历沟通会，到达相互学习、相互促进的目的。 3、充分发挥团队工作的作用，扩大班干部的影响。团员、班干部在学生中的影响是不行低估的，他们应当是同学的典范。要定期对团员、班干部进展培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。 （二）常规教育常抓不懈 抓好行为标准教育。开学第一个月，各班要利用班会组织学生仔细学习贯彻中学生守则、中学生日常行为标准，教育处和团队组织将利用不同形式进展检查。通过对学生集中进展行为标准系列教育，强化训练，培育学

5、生自我约束、自我治理的力量。通过详细的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、治理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应当这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。以德育处、年级、班级治理为一体，形成一个良好的校风。加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反应、催促作用，使常规治理到达精细化。 学校德育工作规划2 围绕香坊区教育局行政主管部门、业务主管部门年度规划部署，结合我校实际状况，重点以开展德育常规研修为根底，以网络博客建立、网络培训、网络社群沟通为主要内容，德育科研课题讨论为突破口的总体思路做好以下几方面工作： 一、德育

6、常规培训工作 （一）德育主任培训：加强德育工作领导队伍的建立。强化对德育主任的培训，基层各校德育主任在积极参与区教师进修学校组织培训的同时重点听走出去学习的德育主任报告，进一步提高德育主任理论修养和实际工作水平，促进德育队伍专业化进展。 （二）班主任培训：加强班主任队伍建立。充分发挥班主任在德育工作中的骨干作用。组织好班主任教师参与进修学校对班主任进展的各种培训和教研活动，重点听走出去学习的班主任报告，提高整体班主任队伍业务水平和工作力量。连续实施班主任任职资格证制度，会同教师进修学校德育教研室对班主任进展有规划、分层次的培训，大力提高班主任队伍的工作水平。 （三）新任班主任培训：做好XX年9

7、月份上岗至今的新担当班主任岗位的教师摸底上报工作，进展集中持证上岗培训。通过培训，全面提升我校新任班主任的专业化水平，努力建立一支符合时代精神的师德高尚、业务精良、布满活力和创新力量的新任班主任教师队伍。 （四）心理安康教师培训：要求各校配备事业心、责任感较强的专、兼职心理安康教师，积极组织心理安康教师参与进修校德育研修部组织的6次教研活动，使教师自主参加和自我成长需求相结合，让学科教师积极参加网络沟通、研讨、展现，努力提高学科教师业务水平和工作力量。 二、网络建立 （一）克制一切困难，连接各校德育工作博客，实行德育工作网络化 1、本学期发挥幸福中心校撤点并校的优势，充分利用现有的教育资源，预

8、想给基层各校德育工作、心理安康工作配备专用计算机，保障畅通上网。 2、帮扶基层各校德育主任重新建立德育工作室博客，并与中心校德育工作室博客链接、与德育社群链接。 3、按期进展网上沟通、研讨、展现活动，进展网络培训，实行德育工作网络化。 （二）德育主任网络博客、德育社群沟通使用培训：此项活动在工作中逐步发觉特长人才，指定专人负责各项培训任务，以老带新，形成合力。 三、结合上级业务主管部门部署，积极筹备推举我校“水保杯“德育实践活动课大赛选手 做好基层学校选拔赛课的各项工作，按期向区级推举参赛选手。 四、德育科研课题 结合幸福中心校学生实际，进一步探讨有幸福中心校德育特色的教育科研课题，切合时代背

9、景，分析好优势和劣势，找准教育切入点，在工作中努力试验，形成阅历报告。 学校德育工作规划3 一、行为习惯养成教育 1.开展学生“行为标准养成主题月”活动(9月份)，切实抓好三大习惯-“品德习惯、行为习惯、学习习惯”和三大意识-“安全意识、法制意识、安康心理意识”的养成教育。 2.强化校园环境整治。一方面要加强校园环境整治，加大寄宿生宿舍卫生和内务评比，落实教室和公共卫生区的检查，每月组织开展一次“清洁家园”活动，营造干净美丽校园。一方面依据我校实际，开展橱窗文化、楼道文化、教室文化、宿舍文化、食堂文化等文化载体建立，完善和优化校园文化建立硬件设施，推动班级文化和宿舍文化自主、和谐而富有共性进展

10、，展现八中内在美。 3.连续加强校纪校风建立，严峻整治在课堂上趴着睡觉、考试作弊、抽烟、说脏话、穿奇装异服、留长发、烫怪发以及乱吐、乱扔、乱画等不良习气和行为，要求学生做到“穿有样、坐有相、行有规、言有范”。 4.严抓学生带手机进课堂的现象。本学期我们将持续开展制止学生带手机进课堂的检查、整顿工作，标准课堂秩序。 5.组织全体新生到慈山农中开展为期五天的军训活动，培育广阔青少年的爱国情怀、社会责任感、创新精神和实践力量，提高学生的思想道德素养和行为标准水平，主动践行社会主义核心价值观，使他们成为全面进展的社会主义建立者和接班人。 6.强化安全教育，特殊是预防溺水安全教育、交通安全教育、防火防盗

11、安全教育;开学时天气仍旧较热，必需加强预防溺水安全教育，持续不断开展交通安全教育，同时教育学生留意财产安全，牢记安全第一。 二、提升校园文化建立水平，夯实省级文明学校成果 1.根据省级文明学校标准要求指导学校德育工作。 2.开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、国旗下讲话、播送、板报宣传等活动，教学生学会做人，从一点一滴，一言一行做起，逐步养成文明礼貌，团结互助，诚恳守信，勤俭节省，乐于奉献的好品德。努力做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离低级趣味的人，一个有益于人民的人，一个学会做人的人。 3.传承和弘扬中国传统优秀文化和我校优秀传承精神。通过举办书画

12、展、校史文化专题播送、校史展览、等形式，让学生对国家、学校历史进展学习和探究，提高学生学问素养，培育学生爱校的情操，激发学生志存高远、振兴家乡、振兴祖国的壮志情怀，增加学习的积极性和主动性，进一步丰富学校精神文化。 4.立足当前我校社团建立的现状，围绕社团在学校文化育人中的作用，根据“运作上标准、方向上引领、活力上激活、影响上扩大”的总体思路，集中优势资源，开展精品社团活动。 5.举办校园文化艺术节，包括书法绘画展览、主持人大赛、十佳歌手竞赛、乐器演奏竞赛、校歌大合唱竞赛、十八岁成人礼、文艺汇演等活动，发挥艺术育人功能。 6.强化法治宣传教育。发挥禁毒示范校作用，依托各种法制纪念日，举方法制、

13、安全教育讲座以及通过政治课、观看影视资料、撰写学法笔记等多种形式，围绕禁毒、国防教育、宪法等宣传内容，不断增加学生国防观念、社会公德意识及安全防范意识，对违反校纪校规学生严厉处理，做好受处分学生及单亲家庭学生的思想工作，使之感受关心、增加自信、改正缺点，树立正确人生目标。 7.强化师德建立，组织学习有关师德文件精神，严格根据文件精神来要求每一位教师，真正做到学高为师，身正为范。 三、优化德育途径，增加德育实效 1.不断探究网络环境下德育工作的有效途径，引导学生正确对待网络虚拟世界，合理使用互联网、手机以及微博、微信等新媒体。加强网络道德教育，推动德育工作信息化建立，完善学校德育网站，引入优秀资

14、源，发挥德育网站的阵地作用，对学生的成长起到领航的作用。引导学生合理、正确地使用手机，不做手机的奴隶。 2.连续把“道德讲堂”推向班级，本学期我们将连续进行班级道德讲堂观摩活动。 3.完善“善行义举”推举和上榜制度，做到每季度有推举有上榜，传递道德的正能量。 4.加强家校联系。通过家长会、不同形式的家访、建立家长微信群等形式，促进教师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进展教育，办好家长学校，形成教育的合力。 5.充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节等节日，有规划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“教师节”感恩活动，庆“国庆”系列活

15、动等。 6.开展劳动实践活动。组织学生参与校内劳动、学生社团活动、家务劳动、公益劳动、劳技课实习、学农劳动、实践基地劳动等活动，提高广阔中学生的劳动素养，形成以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美和以劳创新的劳动教育气氛。 7.关注留守儿童，关爱留守儿童，促进身心安康进展。 8.加强学生沟通力量培育，使学生适应环境，学会掌握心情，提高处理解决问题力量，杜绝校园凌辱大事。 9.充分利用学校田径运动会等活动，增加班级分散力，培育合作意识，互助意识，发挥每一位学生的潜力，营造和谐、积极向上的班级气氛。 四、落实融入教育，健全德育工作体系 一是融入课堂教学，要加强思想政治课程、综合实践课程、校本课程等

16、课程体系建立，把时事政策、法律安全教育纳入学校教育教学规划。 二是融入校园文化，要把社会主义核心价值观融入校园物质文化、精神文化、制度文化和行为文化之中，依托十一月份的科技节、十二月份的艺术节，开展丰富多彩、生动活泼的科技、文艺活动。 三是融入家庭教育，促进家校良性互动，要以“学校开放日”为契机，通过家长会、不同形式的家访、建立家长微信群等形式，大力推动家庭教育，普及家访制度，帮忙家长把握正确教育方法，促进教师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。 四是融入社会实践，全面实施“德育在行动”规划，组织学生广泛参与志愿效劳活动和社会公益活动，提高广阔中学生的劳动素养，形成以劳树德、以劳增

17、智、以劳强体、以劳育美和以劳创新的.劳动教育气氛。 五、发挥德育特色，不断深化生命安康教育 1.利用我校入选xx省中小学心理安康教育特色学校为契机，进一步提升特色办学试验校的创立水平，稳固开展青春安康教育活动成效，进一步探究特色办学、多样化进展的新途径。 2.要以xx省中小学心理安康教育特色校标准为指引，提高升级后心理辅导中心的使用效率，组织学生通过参与心理测评软件答题，了解学生心理存在问题，积极落实有针对性指导，同时健全农村留守学生关爱效劳体系，加强对农村留守学生心理危机干预，预防学生各种心理疾病的产生，削减其产生心理问题的潜在可能性，并对已消失的特别心理和行为进展鉴别和指导。 3.要坚固树

18、立“安全第一”的思想，通过开展同伴教育、青春阳光效劳和红十字“体验式生命教育十个一根本动作”等活动，教育引导学生坚固树立安全防范意识，努力把握自我防范、自护自救学问，机灵处理遇到的各种特别状况和危急。 4.努力适应新高考改革，利用我校心理教育引导教育的优势，开展形式多样的学生生涯指导，引领每一位学生找到最适合自己进展的方式，充分发挥个人潜能，立足实际，仰视将来。 学校德育工作规划4 一、指导思想 仔细贯彻落实区教育局德育工作会精神，以行为习惯养成教育为重点，以加强细节教育、提高教师队伍的专业水平为手段，力求在德育实效性方面有所突破，提出“让德育走进孩子心灵，让学生文明、欢乐的成长“的德育理念，

19、努力构建布满教育理性和教育才智，表达理解和敬重的、具有我校特点的德育。 二、德育工作总目标 教书育人，以人为本，德、智、体、美德育为首。以培育学生良好习惯、促进学生和谐进展为重点，以礼仪教育为特色，用礼仪塑造出品行，让学生终生受益。 三、工作重点 1、贯穿“一条主线“，突出“两个重点“，抓好“一个落实“。贯穿爱国主义教育和文明礼仪教育这条主线。突出“两个重点“：一是：加强班级治理，二是：抓好学生的养成教育。抓好“一个落实“：落实常规工作的开展。 2、争创市级文明单位 四、主要工作 1、积极开展第十届全国推广一般话宣传周活动，构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化。系列活动： 组织师生仔细学习中华人

20、民共和国国家通用语言文字法和浙江省实施中华人民共和国国家通用语言文字法方法。 在校园内开拓推普宣传橱窗或推普宣传专栏，张贴推普宣传文字和招贴画。 组织一次以“说一般话、写标准字“为主题的学生软、硬笔书法大赛。并将优秀作品选送区教育局参与评比。 在学校中开展“五个一“宣传活动，即：推普周期间 a作一次国旗下的讲话； b班级出一期主题黑板报； c组织一次主题班会（队）活动； d对家进步行一次推普宣传活动。 对校园用语用字进展清理，消退校园内不标准的用语用字现象。在校园内建立一处永久性的醒目的推广一般话的文字宣传标语牌。 建立语言文字标准化巡查队。组织巡查队对街头不标准的门牌、店招用字进展一次巡查，

21、对店招用字不标准的业主进展宣传劝告。 2、加强班主任队伍建立，促进班级治理有序开展。利用班、队会标准学生行为习惯。 3、养成教育，寓标准于细节之中。 a系列活动： 新生入学教育。 学生仪容仪表检查 开学初各班开展“拒绝乱写、乱画、乱扔废弃物不文明行为主题活动，号召同学们爱惜公物，爱护环境。 撰写我身边的文明与不文明行为调查报告。 文明礼仪进社区。 b平常加大对学生道德修养的教育，要常常利用班队课，晨会等有效途径教育学生，让学生懂得这些垃圾文化不仅是损坏公物不良行为，更是传播和渲染着不负责任、公德意识淡薄的人生态度。 c、在心理上积极引导学生，端正他们心理态度。同时尽可能多为学生供应沟通平台，尽

22、力从源头阻挡由于心理问题引发的不良事情发生。 d、领导干部、红领巾监视岗人员定期下到各班检查、反应，要把这项工作作为整治各班班容班貌重要内容之一 4、落实常规工作 （1）连续开展文明小学生评比工作。本学期文明学生评比以“中小学生十个文明形象“、 “社会礼仪和奥运学问“为重点，以及开展我校的特色活动“文明习惯伴我成长“主题教育活动，深化爱国主义教育和文明礼仪教育。 （2）实施学校的课程全员德育和全过程德育，坚持在各学科渗透德育的原则。 （3）开展“和文明做朋友，和奥运共成长“主题教育活动， a、进展“奥林匹克学问竞赛“； b、“红领巾节能活动“； c、连续开展“文明班集体“评比活动。 （4）营造

23、“以德育人的教育环境，进一步细化校园文化建立，充分利用班级内外展现园地，学校宣传橱窗和校园走廊突出教育性、学问性、艺术性，建立严谨高雅、务实进取的教师文化，使自主和合作统一，建立共性完善、人格健全的学生文化。重点是宣传橱窗和教室文化建立。 （5）加强对学生的心理安康教育，以中小学心理安康教育指导纲要为依据，亲密关注学生心理素养的进展，挖掘学生的潜能，帮忙学生形成健全的人格，培育承受挫折的力量、超越自我的士气，具备良好的心理品质。尤其要重视离异家庭、特困家庭学生的教育，建立帮教档案，建立“特别学生“档案，连续抓好“心理询问室“、“静静话信箱“的建立等。 学校德育工作规划5 依据教育股工作要点，学

24、校工作规划，深入贯彻落实中共中心国务院关二进一步加强和改良未成年人思想道德建立若干意见和中小学生新守则新标准，依据兴安盟中小学德育工作评估方案大力弘扬和培育民族精神，本学期德育工作规划如下： 一、工作思路及目标 加强我校学生的爱国主义和革命传统教育，加强养成教育、诚信教育、法制教育、安全教育和心理安康教育，进一步落实德育课题讨论工作，把我校建立为德育基地示范校。 二、重点工作 1、仔细组织全体教职员工学习、深化中小学德育工作重要性的熟悉。做到全员参加，增加全体职工教书育人的使命感和责任感。结合学校实际，仔细总结前一阶段我校德育工作取得的胜利阅历和缺乏，分析现状，努力探求新方法，总结新阅历。进一

25、步健全德育工作制度，建立学校一把手领导负总责，分管领导桂珍（团委书记）、根顺（政教主任）详细负责，团队通力协作，班主任详细执行，任课教职工师以及全体职工亲密协作的运行机制，建立后进生档案，对后进学生结对子。切实做到全员育人，全程育人。 2、依据学校实际，有规划、有目的地开展各类教育活动，把组织学生参与社会实践作为加强德育工作的重要途径，不定时地去承受各方面的教育。请派出所的同志上门宣传法律常识，增加学生的法制意识，从关爱每一个学生安康成长动身，做到知守、懂法、守法。让学生多参与生产劳动实践，在劳动中磨炼意志。 3、加强教师职业道德建立。要组织教职工深入学习中华人民共和国教师法、中小学教师职业道

26、德标准等，把教师职业道德教育作为教师政治学习和班主任培训的必修课。我校将对一批班主任进展培训，让老教师当班主任，青年教师当副班主任，努力提高教师职业道德教育工作的针对性和实效性，做到为人师表。 4、切实加强心理安康教育在学科教学、各项教育活动、班主任工作中，都应注意对学生心理安康的教育，针对初中学生要求，利用活动课、班团队活动，请专职教师举办专题讲座，开展心理询问和心理辅导。为此，一开学，要求每班班主任把班里有特别行为的学生排名出来，进展个别辅导，力争转化每一个差生，关爱每一个差生。 5、切实加强法制教育。要求学生连续学习教委颁发的典型案例，通过案例分析，增如学生的法制意识。力争将法制教育常常

27、化、制度化，做到教育与治理相结合，普及教育与专项治理相结合，从关爱每一个学生安康成长动身，做到教育、治理、专化工作。 6、积极争取全社会共同关怀，各部门通力合作，努力增加综合教育的力量。连续抓好家长学校建立，加强家校联系与沟通。通过家长委员会、家长学校、家长接待日（每月的4日）等多种形式，与家长建立常常性的联系，普及家庭教育学问，帮忙家长树立正确的人才观、成人观和教育思想，把握科学的教育方法，提高家庭教育水平。充分发挥关工委、工会、共青团、妇联的作用，齐抓共管，积极开展有利于青少年安康成长的活动。积极开展社区教育，充分挖掘社会德育资源。利用双休日、寒假开展社区效劳，促使学生接触自然，了解社会，

28、注意提高学生的动手力量，培育学生喜爱劳动的习惯和艰难奋斗的精神。主动争取社会各方面的支持，加强校园周边环境治理，积极制造良好的育人环境。 7、进一步改良德育工作方法，加强学校德育科研工作，切实提高德育工作的效益。德育工作要讲究实际效果，变灌输式教育为争论式、启发式教育。坚持把德育科研作为德育方向性、前瞻性的重要工作来抓，以科研促进展现代德育工作，要求每位班主任写一篇探讨性的德育工作新课题，并相互沟通，努力促进德育工作做出成绩，创出特色。 三、主要活动： 9月：抓好常规教育、养成教育、学习中小学生新守则新标准的同时，结合纪念长征开展全校师生演讲竞赛，以此大力弘扬和培育民族精神。 10月：在国庆节期间开展爱国主义教育活动的宣传，加强爱国主义革命传统教育。用VCD光盘播放给全体学生。详细内容开国大典、三大战役、长征等优秀影片。 11月：心理安康教育研讨会，安全教育月、召开全校性家长会 12月：德育先进班级评比，对每个学生进展德育评价。学校依据兴安盟中小学德育工作评估方案评估并向旗教育局申报德育工作示范基地先进单位。