学校政教处校园工作总结范本.doc
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1、 学校政教处校园工作总结范本五篇 本学期,政教处在学校领导的指示下,紧紧围绕学校提出的提升进展内涵、建立品牌学校的工作目标,本着治理育人、效劳育人的宗旨,专心开展德育工作,团结协作,科学治理,不断加大德育工作的改革力度,进一步提高德育工作的针对性、主动性和实效性,并且开展了一系列丰富多彩的德育活动,取得了可喜的成绩,中国大学网范文之工作总结:初中政教处工作总结。为了总结阅历,吸取教训,更好地做好下学期的德育工作,现对本学期工作作如下总结: 一、狠抓德育队伍建立,提升德育队伍的治理水平、育人水平 加强班主任队伍建立,努力提高班主任育人水平。班主任是学校教育治理工作的主力军,班主任整体素养的高低直
2、接打算着学校教育水平的高低。政教处把班主任队伍建立放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、喜爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队,详细来说,我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建立: 1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育,班级治理和班级风气养成以及班级学习进展中的第一职责人意识;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和治理中思路清楚,常规明确,治理详细,实效显著。熬炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟识班主任工作的日常模式,让年轻教师们触摸到了教育规律,为班主任队伍储
3、藏了丰厚的后备人才。 2、坚持班主任例会制度,透过班主任例会,明白初中部政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。在班主任例会时,针对教育工作中的典型现象或典型问题,从学困生的转化、新时期班级建立方略和校园损害大事等方面组织班主任进展争论,推动班主任努力摸索教育规律,不断将自我的感性熟悉上升为理性思索,进展个案分析和广泛沟通,相互借鉴,集思广益,想方法,促进展,渐渐构成自我富有共性的教育风格,丰富了育人途径,提高了育人实效。让班主任全身心的将精力投入到治理学生、教育学生中去。 4、组织一年一度的优秀班主任评比活动。透过评比,在班主任中提倡一种
4、对教育的喜爱与忠诚,提倡一种班主任工作的细致深入和扎实高效,从而,在班主任队伍中构成了一种专心向上的工作气氛,既推动了教育工作的进展,同时有利于班主任的成长。 5、加强了对班主任常规工作的检查力度,要求班主任做好班级活动的记录,收集好典型案例;对参与各项活动的主题资料、活动过程、活动掠影、取得成绩及班会专题讨论等资料都要有意识的积存;对班主任工作考核进展改革,多角度、多层次的来考核班主任工作;要求班主任加强调查讨论,积存阅历,探究新形势下行之有效的德育途径,提高德育工作成效。 学校政教处校园工作总结2 假如说教育的理念是教育的方向,那么,沿着既定的方向脚踏实地、执着求索就是教育的出路。本年度,
5、政教处在校长室的领导下带着年级组长和班主任一方面致力于教育理念的探究,另一方面致力于通过扎实的常规治理和颇具导向性的主题教育努力养成学生良好的学习习惯,构建温馨校园、书香学院、品尝校园,让校园成为学生们的亮丽家园。 一、加强班主任队伍建立,努力提高班主任育人水平。 班主任是学校教育治理工作的主力军,班主任整体素养的高低直接打算着学校教育水平的高低。政教处把班主任队伍建立放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、喜爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队,详细来说,我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建立: (一)进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育,、班级
6、治理和班级风气养成以及班级学习进展中的第一责任人意识;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式,如王海丽教师的“班级治理模式”,使班主任在日常教育和治理中思路清楚,常规明确,治理详细,实效显著。熬炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟识了班主任工作的日常模式,例如任命姜飞教师为班主任。尤其是通过对学生的深入了解,让年轻教师们触摸到了教育规律,为班主任队伍储藏了丰厚的后备人才。 (二)坚持班主任例会制度,通过班主任例会,明白学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。 (三)召开班主任学
7、习研讨会,针对教育工作中的典型现象或典型问题,本年度召开了两次班主任工作研讨会和一次年轻班主任和科任教师工作座谈会,进展个案分析和广泛沟通,相互借鉴,集思广益,丰富了育人途径,提高了育人实效。 (四)组织班主任撰写德育论文,推动班主任努力摸索教育规律,不断将自己的感性熟悉上升为理性思索,渐渐形成自己富有共性的教育风格。 (五)组织班主任召开主题班会观摩课,进展主题班会教案竞赛。 (六)组织一年一度的“优秀班主任”评比活动。通过评比,在班主任中提倡一种对教育的喜爱与忠诚,提倡一种班主任工作的细致深入和扎实高效,从而,在班主任队伍中形成了一种积极向上的工作气氛,既推动了教育工作的进展,同时有利于班
8、主任的成长。 二、下大力气抓好学生常规治理,努力养成良好的校园风气。 (一)加强检查,准时反应。每周对各班的教室卫生,学生仪表,学生出勤以及其他行为标准做到勤检查,勤反应,准时公布结果,催促整改。如对室内卫生,我们连续做到了值日生和清“值班生”的“双保险”,年级组长、政教主任把关。另外,通过“五星班级”的评比机制,将常规治理进一步推向深入。 (二)集中力气,加强早操和课间操的评价治理。在相当长的时间里,早操和课间操的质量始终不如人意,本学期以来,在各个年级组成立课间操评比组,从到操人数、集合速度、队伍整齐、做操质量、精神面貌等方面,每天进展周密严格的评分,并直接纳入当月的五星班级评比内容。不仅
9、使课间操质量大为改观,并推动了学校常规治理上了一个新的台阶。 (三)制定方案,明确职责,努力将学生安全治理落到实处。学校治理工作的底线是确保学生安全,本年度,政教处进一步完善了了学生校园活动安全治理制度学生户外活动安全常识调河头中学学生放学、集会安全治理方法调河头中学突发大事应急处理预案等规章制度,并屡次召开年级组长和班主任会,仔细部属落实安全治理事宜。 (四)组织各年级摸清后进生根本状况,各年级组织召开后进生的座谈会,建立后进生跟踪评价治理档案,加强了对后进生治理的力度。并责任到人,美味教师负责1-2名后进生的教育转化工作,效果明显。 (五)连续加强值周检查力度,值周教师在校领导下,坚持早7
10、:00到晚7:00点,到岗到位,严格检查,严格登记;实行值班教师中午的巡逻制度,保证了校园安全,维护了校园秩序;实行中午、下午放学时间南门值守制度,专人负责,确保学生放学顶峰期间校门良好秩序。 (六)坚持国旗下的讲话制度。在每星期一的升旗仪式上,校领导拟定话题中心,尝试性的启用学生发言,从实际动身,从实效动身,就读书做人进展提倡,树立了典范,弘扬了正气。 三、细心组织了系列德育活动,丰富了学校德育途径。 (一)2022年4月份始,政教处在全校学生中开展了“彬彬有礼过公路”的教育活动,召开了主题班会,出好了主题黑板报和学校宣传橱窗,并召开家长会,发放了“彬彬有礼过公路”教育致家长的一封信,在校园
11、里营造了一种“讲交通规章,做文明市民”的深厚气氛。 (二)2022年3月,政教处组织进行了“唱歌祖国,唱歌时代,唱歌校园”的大型红歌竞赛,表现出了昂扬的精神状态和积极向上的时代精神。 (三)2022年3月,政教处在全校范围内组织开展了“硬笔书法大赛”的主题活动,通过召开“我做书法家”主题班会,提倡说一般话,写标准字。 (四)2022年5月,政教处在全校范围内开展了“弯弯腰、管管嘴、动动腿”的主题教育活动,教育学生说文明话,做文明事,看实际行动,加速校园卫生文明建立。通过活动提高学生思想品位,增进学生文明素养。 (五)2022年6月,开展了课间操竞赛活动,课间操是学校常规中的重要内容,课间操的质
12、量和课间操所表达出来的学生精神面貌是学校秩序和学校风气的重要组成局部。通过竞赛强化了学生做操的纪律意识,质量意识以及班集体的团队意识。 (六)连续感恩教育,组织了系列爱心活动,2022年5月中旬,政教处、团委两度组织学生向汶川灾区捐款活动,学生捐款共计8700多元,教师捐款5200元。2022年6月下旬,政教处、团委在全校范围内组织了向四川灾区学生的捐赠活动,上捐的各种图书、文具,正预备上交红十字会运往四川。 (七)胜利举办了全乡田径运动会,通过细心的筹划和严密的组织,取得了圆满胜利,通过军训和运动会,不仅熬炼了学生的体格,更磨练了学生意志,增加了学生集体主义荣誉感。 四、组织家访活动,办好家
13、长电话学校,走近学生家庭,给家长出谋划策,形成教育合力。 2022年3月份,全校教师在“教师进百家”的家访活动中共计家访学生家庭80多户,各年级在开展广泛的家访活动的根底上,召开了年级家访工作座谈会,形成了年级家访工作小结,取得了良好的教育效果和社会效果。同时,政教处组织了期中、期末考试家长会。针对农村村镇零落的特点,看占了电话家长学校,用电话和家长沟通,沟通,在学校和家庭之间架设起了畅通的桥梁。并成立了合理教育小组,骨干教师为组员,为家长们供应家庭教育的现代理念和家庭教育详细启发,受到了家长们的全都好评。 五、利用社会教育资源,增加学校教育实效。 教育是一项工程,社会力气的合理运用往往能够产
14、生很好的教育效果,在工作过程中,政教处非常注意和上级教育部门、教育团体以及教育名人的联系,建立起了一种良好的外部环境。例如:请派出所的领导为学生们做法制报告,针对性强,启发性大,同学们从中受到了极大的教益。 六、积极构建德育平台,充分发挥学校教育的影响力。 政教处在繁忙的工作,为宣传感恩教育,编印了16其政教周刊,每周一期的德育简讯准时地传递了政教处工作信息,反应了政教处工作的评价,同时,成为了全体班主任育人理念的平台。 学校政教处校园工作总结3 回忆刚刚过去的一个学期的政教安全工作,作为学校的一个职能部门,面对一位中层干部的职责,有太多的感受,可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。本学期,在
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