学生暑假学习计划七篇.docx

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1、 学生暑假学习计划七篇 一、规划实施的目标： 1.提高自己在英语、数学（物理）的学习力量； 2.加强运动，提高身体素养； 3.学会做简洁的家常菜。 二、详细措施： 1.组织好学习小组，以三个人一组为好，进展合作性学习。（学习水平相当的同学组成小组比拟适宜） 2.按教材学问前后的挨次，整理上半学期的英语、数学（物理）练习卷和考试卷。（或者可以依据教师的推举去买一两本适宜提高学科力量的辅导材料） 3.把练习卷上做正确的题目进展整理，确认自己已经把握了哪些学问，具备了哪些运用力量，树立自己对本学科的信念。 4.把练习卷上做错的题目进展整理，翻开教科书，逐题进展分析，找到错误的关键之处，进展仔细的订正

2、后，再到教材上找到相关类型的题目，进展练习、强化。 5.无论在订正试卷习题，还是在做辅导材料时，遇到困难，三人小组一起分析，或者到图书馆去找参考书，可以去找教师，也可以进展挑战性竞赛，看谁先解决问题。 6.把错题订正完成以后，就把错题订正的全过程背出来，进展接替方法的积存。 7.到办学质量比拟好的社会业余学校去读英语口语训练班，提高自己的英语会话力量，和英语学习素养。 8.对于新初一的学生，可以在暑期中参与一些竞赛辅导班，为新学年的各类竞赛打好根底。 9.每周打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。 10.每天晚上，听音乐，上网扫瞄，看书读报，和同学谈天等，做自己有兴趣的事。 学生暑假学习规划

3、 篇2 大学生的暑假没有了像中小学那种的暑假作业了，一般都是靠自学，为了能考到更多的证，特做了以下的学习规划。 我早上8点起床(8到11点) 下午2点开头(2到5点) 晚上不学。 真想要一份好的学习规划呀。 我以前的规划效果不大所以想要参考一下大家的意见： 心得共享：100天全职考研英语学习规划 复习内容： 第一层次：大纲词汇两遍，以谢振元词汇和马德高星火式词汇为载体，选择两本不同的书主要是为了能多一点新奇感，原来考研已经够枯燥的了，再老对着同一本书，不更愁吗。 其次层次：精细区分不同词汇及其用法，以朱泰祺复习指导中的词汇局部和新东方词汇课堂为载体进展复习;学习新概念2、3册，提高写作力量。

4、第三层次：以历年真题为中心，通过新东方Flash讲解，系统把握考点和解题方法;同时结合王长喜三轮过关的进度，完成非听力局部。 时间安排： 新概念：23小时/天，每天复习2课，先听一听新东方的讲座，他的课讲的挺慢的，不过对教材内容有所扩展，从根底的角度讲，对写作应当有比拟好的帮忙。11月中旬前底完成其次册，1月前完成第三册。假如能到达目标，应当可以到达考研作文的要求。 大纲词汇：1.5小时/天，第一遍慢一些，用40天的时间;其次遍用20-30天，我知道有些人背5遍以上，但真有必要背这么多遍吗?纯以大纲来背单词，三遍可能是比拟好的，假如还不能把握和运用就应当用阅读等其他方法去解决了，不过现在时间来

5、不及所以只有背两遍了。不知道有没有依据新大纲编的词汇书，假如有的话还是用新的比拟好。 朱泰祺复习指导中的词汇局部，个人以为这局部是他的精华，其余的是垃圾，不要误会，垃圾也可以再利用的，只是我们时间不多，学就要学精华局部。这局部很枯燥、综合性和难度比拟高又简单遗忘，所以把他安排在两次记忆大纲词汇的中间，同时又处于第一次大纲词汇和新东方词汇课堂的中间。假如第一遍大纲词汇背的顺当，朱泰祺词汇就从11月初开头，用30天每天1.5小时的时间完成一遍，假如其他的都复习顺当，就再背一遍，假如来不及就算了，老朱在他的讲座里说要背n遍。 新东方词汇课堂，1.5小时/天，12月开头学习，安排在这个时候主要是复习两

6、个月了，已经有些根底了，而且可能由于长时间看书会眼痛，可以闭着眼听。 历年真题是复习的核心内容，1.5小时/天，这局部具有综合性的作用，现在才开头复习，即使根底不好也应当放在最先。估计用30天的时间，假如需要可以再延长15天。固然，真题复习一遍是不够的，11月份应当在第一遍的根底上再用1个月的时间再来一遍。 王长喜三轮过关，1小时/天，别太当回事，附带的做做，好多东西都是历年的真题，选择这本书主要是由于他有时间安排，其他的考研书多没有这种安排，而且书不是王长喜编的，印刷质量挺好，价格比。 以上就是我的学习规划，盼望我通过自己的努力，能得到自己想要的结果。 学生暑假学习规划 篇3 XX年中考过后

7、，新一届初三的号角又已吹响。每一名同学都盼望在初三有一个良好的开端，因此怎样利用暑假的时间学习数学以及学习哪些内容就成了一个重要的问题。 从学习时间上说，同学们在休息之余肯定要坚持每天拿出肯定的时间进展学习，每天用来学习数学的时间不肯定很长，大约在一小时左右即可，关键在于每天这一个小时的时间肯定要能够保证，数学的学习切忌一曝十寒，要知道每天学习一小时数学连续学习4天，与一天之内连续看4个小时的数学然后后面3天完全不学习的效果是完全不一样的。在保证学习时间的同时，大家也要讲究学习效率，在学习的过程中千万不要心浮气躁，同学们要保证每天一个小时的学习是全神贯注的。 其次再来说说学习哪些内容： 第一，

8、重视课本学问：任何科目的学习都万变不离其宗，数学也不例外，数学里面的这个“宗”，就是课本，由于全部的学习学问都来源于课本，考试的内容有些高于课本，但是根底学问点还是不会变化的，考试的试题就是课本学问的衍生物，要一点一点去挖掘试题背后的东西，找到其中要考试的重点是哪局部。所以课本还是不能丢的，不能一味地去做一些试题而忽视了课本这个根本。尤其是在学习新学问的时候，必需要保证将课本的学问点和例题弄明白，书后的每个练习都要仔细地做一遍，这样才能说我们根本把握了这一局部学问。 在暑假信任许多同学都会对将要学习的学问进展预习。有许多同学在对数学进展预习的时候有一个误区，就是认为我把书看了就是预习了，我觉得

9、只有在看书的根底之上能够将课本上每节的配套练习解决才算真正的预习，由于数学学问的把握状况最终还是得表达在解题中。 其次，要学会正确地纠错：在学习数学的过程中，每个人都会犯错，消失错误是正常的，并不行怕，可怕的是许多同学一错再错，这里面就涉及正确纠错的问题。暑假的时间相对充裕，正是我们纠错的好时机。但是数学的改错肯定不是简洁地用红笔把得数改正就可以的。正确的纠错应当是首先搞清晰自己究竟错在哪里，是自己对题目的分析有问题还是运算过程中消失了错误，其次大家要把自己的错误记在心里，时时强化自己的记忆，订正头脑中的错误观念。假如条件允许，家长能够把孩子每天犯的错误单独抄在一个本上定期让孩子再重新做一遍，

10、会收到更好的效果。 第三，做好总结：学习之后的总结是学习的一个重要环节，进展总结是对学问进展升华的过程。许多同学也知道要进展总结，但是需要总结什么许多人并不清晰 在这里建议同学们利用暑假时间总结以下几点： 1.总结旧知的学问构造。数学每一章都有一个学问体系，大家应当把这个学问体系总结出来并利用这个学问体系，记忆和把握数学的各种定理和学问点。 2.总结自己一些简单消失错误的点。大家可以重新回忆自己消失过的错误，看看哪些地方是自己反复消失问题的点，往往反复消失问题的点就是自己的学习漏洞，假如运算有问题就强化运算力量，假如是学问有漏洞就把学问再回忆一遍，并适当地协作着学问做一些练习。 总之，要想取得

11、良好的学习成绩，持之以恒与良好的学习方法缺一不行，数学也不例外。大家也可以利用暑假总结一些适合自己的学习方法。 学生暑假学习规划 篇4 心得共享：100天全职考研英语学习规划 复习内容： 第一层次：大纲词汇两遍，以谢振元词汇和马德高星火式词汇为载体，选择两本不同的书主要是为了能多一点新奇感，原来考研已经够枯燥的了，再老对着同一本书，不更愁吗。 其次层次：精细区分不同词汇及其用法，以朱泰祺复习指导中的词汇局部和新东方词汇课堂为载体进展复习；学习新概念2、3册，提高写作力量。 第三层次：以历年真题为中心，通过新东方flash讲解，系统把握考点和解题方法；同时结合王长喜三轮过关的进度，完成非听力局部

12、。 时间安排： 新概念：23小时/天，每天复习2课，先听一听新东方的讲座，他的课讲的挺慢的，不过对教材内容有所扩展，从根底的角度讲，对写作应当有比拟好的帮忙。x月中旬前底完成其次册，1月前完成第三册。假如能到达目标，应当可以到达考研作文的要求。 朱泰祺复习指导中的词汇局部，个人以为这局部是他的精华，其余的是垃圾，不要误会，垃圾也可以再利用的，只是我们时间不多，学就要学精华局部。 这局部很枯燥、综合性和难度比拟高又简单遗忘，所以把他安排在两次记忆大纲词汇的中间，同时又处于第一次大纲词汇和新东方词汇课堂的中间。（表格传不上来，所以说的比拟累，要是我没说明白或是你们没听明白，就再想想）。 假如第一遍

13、大纲词汇背的顺当，朱泰祺词汇就从11月初开头，用30天每天1。5小时的时间完成一遍，假如其他的都复习顺当，就再背一遍，假如来不及就算了，老朱在他的讲座里说要背n遍。 历年真题是复习的核心内容，1.5小时/天，这局部具有综合性的作用，现在才开头复习，即使根底不好也应当放在最先。估计用30天的时间，假如需要可以再延长15天。 固然，真题复习一遍是不够的，11月份应当在第一遍的根底上再用1个月的时间再来一遍。 学生暑假学习规划 篇5 暑假就要来了，劳碌了一个学期最终可以放松一下了，但放松的同时千万不能丢下学习，应当为我的暑假制定一个周密的学习规划，这样我的暑假才会过的充实。 暑假学习规划应当包括：某

14、科补课规划、假期自学规划、考前复习规划、课外阅读规划、社会访谈规划、每天活动规划等等。有了这些规划，不仅有利于促进学习目标的实现，也有利于在实施学习规划的过程中磨炼自己的意志，养成良好的学习习惯。 1.目标 列规划的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学习状况能够进展监视和检查。 应把重点放在课本上、课堂内。由于小考到处有课本的影子。“课内学问课外考”的测试方式，就要求我们把课内学问学扎实，否则无法完满地解答课外考题。固然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外阅读，在课外阅读中稳固，贯穿课本学问，培育力量。 六年级是复习迎考的关键一年。六年级的规划是完善学问系统树，“牵一

15、发而动全身”，做到由一个学问点可以拎起一串，提起一面。系统地把握学问后，技巧也就“水到渠成”。 2.知己 作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际状况的学习规划，必需要“知己”。“知己”包括三层含义：明确学习奋斗的目标，了解自己的学习状况，明确地估量自己的力量。做到“知己”后，我们就可以制定规划了。 3.要求 列规划本身并没有太多的要求，只要抓住两个字“详、实”就足够了。 首先，要让自己知道，每天详细干些什么，知道每周、每月的安排等。我们应当去规划自己的学习和生活，做到自己对自己心中有谱。一份规划上只消失时间和科目是不够的，最起码还要有详细的章节的安排，包括做哪些

16、习题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥规划的优势。 所谓“实”，就是肯定要符合自己的实际状况，适当地高一些也可以，但绝不行过高或过低。太低了，规划的内容松松垮垮，反而不如没有规划；但大多数人可能更简单把规划列得偏高，开头还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来。假如总是列这种过高过紧的规划，经常完不成，那么时间一久也就会对列规划失去信念了。一份好的规划绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务，让你的力量得到较好的发挥。 4.留意 （1）必需强调的是，制订规划必需按自己的特点自己制订，不能仿制别人的规划，别人告知你的方法最多只能充当一个指路标的作用，是很难完全套用的。只

17、有自己去试着做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。 （2）列规划只是一种手段，绝不要为了列规划才去列规划，只要是能到达目的的规划都是好规划。不管什么时候，列规划都只是为了完成肯定的学习任务。 （3）刚开头列规划的同学，可能不太简单把握好难易的尺度，列的规划过高过低都是自然的，只要不断调整，不断改良，很快就会适应这种方法。 （4）任何学习规划刚执行起来都难免会遇到一些困难，但你应当知道为了执行这份规划而付出的努力是值得的。能够适应这份规划是保证你的远程学习以及将来事业胜利的重要步骤。 （5）“坚持”是规划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心，很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比拟长的过程，今日的努

18、力，并不能在明天就得到回报。它是量的积存引起质的飞跃。半途而废，最铺张时间与精力，并对人的自信念有很大的动摇。所以在实施规划时，一时看不到进步不要心焦，更不要气馁、不要轻言放弃。 坚持！坚持肯定能产生奇迹。 学生暑假学习规划 篇6 学校已经开头放假了，成绩单也已经拿到手了。这次期末考试我的成绩还算不错，但我认为我还有进步的空间。这是我进入高中以来的第一个暑假，我认为我应当要好好规划一下。之前的暑假我都是玩半天写半天的作业这样过来的，但既然我现在已经上高中了，就不能像之前那样了。所以我制定一个暑假的学习规划，详细如下： 一、语文 这次的语文成绩还算不错，跟期中考试的成绩差不多，我的语文成绩始终还

19、算稳定。依据我以往的考试失分的状况来看，这次考试扣分的地方还是阅读理解、作文和文化常识局部。所以这个暑假我要在这三个方面多下功夫，争取下个学期语文成绩可以提高一点。阅读理解我预备多刷题，教师在上课的时候讲了阅读理解解题的模板，但我始终记不住。所以在这个暑假一边刷题练习解题的手感，一边记住答题模板。作文就是多积存一些素材，我平常都写谈论文，所以积存素材很有必要。文化常识就要靠多积存，多记。 二、数学 数学我预备预习一下高二上学期的局部比拟难的学问，这样在教师讲课的时候我可以重点听我不懂的地方，学得更好。高一也有一些地方我没有学懂，扣分的地方就在这里，所以暑假还有一个任务就是把之前没有学懂的学懂。

20、 三、物理 自从进入高中以来，物理就成为了我的弱科之一。初中我的物理成绩还是挺好的，但在上了高中之后，物理成绩可以说是一落千丈。所以这个暑假我打算把大局部时间都放在物理的学习上，把物理成绩提高上去。我买了一套试卷，还有辅导书，预备边看边做。我留了我们班一个物理成绩特殊好的同学的联系方式，有什么学不会的地方就问他。 四、化学、生物 自从化学消失在我的课程表上之后，它就成为了我最喜爱的学科，我的化学成绩也是全部学科中成绩最好的，暑假除了写暑假作业，我不准备花时间在化学上。生物是我其次喜爱的学科，所以成绩也比拟的好，跟化学一样，我不准备花太多的时间。 五、政治、历史、地理 这三门只要多记，进展理解记

21、忆，就能够考好，所以也不需要花太多的时间。但我始终都比拟的懒得记，所以还有进步的空间，在下学期盼望我能够有转变。 六、暑假作业 这个假期最重要的就是要完成假期作业了，我会另外制定一个暑假作业安排表，每天有规划的完成我的暑假作业。 这个假期我会根据我制定的学习规划来学习，盼望在开学的时候，能够提高我的成绩。 学生暑假学习规划 篇7 很快这学期就要完毕了，下个学期我就是一名初三学生了，这个阶段也意味着我脱离了低年级的范畴，正式进入了中年级。听说四年级的教学内容与以往是不太一样的，这让我很是踌躇，不知道开学以后能不能够跟得上进度，因此我在父母的帮忙下，制定了一份学习规划，盼望通过这份规划能够有一个较

22、大的提升。 第一阶段，规划前的预备 暑假的学习自然不能够有着其他因素的干扰，因此我应当尽快完成暑假作业，这点是比拟重要的，只有完成暑假作业以后我才能够安心做自己的事情，我应当压缩做暑假作业的时间，越快完成越好。 其次阶段，规划所需资料 初三的教材，我记得哥哥那里有的，我可以提前找他借过来，盼望上面能够有具体的学习笔记吧，这样的话我在学习的时候就能够事半功倍了。固然，仅仅是教材可能还是不够的，我应当去书店买一些教辅资料和试题，通过大量练习试题来把握学问。 第三阶段，规划主要内容 作为一名初中生，我也想不出什么有效的方法快速提升自己的学习成绩，这种事情自然要交给专业人士，最好的方法自然是上补习班。

23、补习班有着与我同龄的孩子，而且我觉得补习教师相比起我来说，更能抓住学习重点，这总比我一个人瞎摸索要强。小学阶段最重要的便是数学，这个就需要重点向补习教师请教了，要能够推断题型，并根据自己的理解独立完成题目，这样才能够保证我把握了这个题目，每天除了补习班的课程以外，我还要抽出一个小时的时间学习数学，把握了数学就相当于在小学学习中占得了先机。 第四阶段，规划补充工程 除了补习班课程的学习，自习也是比拟重要的，这个就全看自觉性了。语文是可以死记硬背的，只要我情愿花时间学习，背诵课文，那么我就能够获得肯定的优势，固然背诵完毕以后还要复习，不然就很简单遗忘。除了课本上的学习以外，我还有两个弱势，一个就是字迹问题，这个需要购置字帖进展临摹，还有一个就是体质，平常没怎么熬炼过，导致我的体质比拟差，假如可以的话，我应当坚持黄昏跑步。 以上就是我的暑假学习规划，其实规划能否执行胜利，一个要看我的自觉性，另一个则是看我能否坚持下去，孩子的天性就是贪玩，为了保险起见，我将学习规划交给母亲，让她监视我执行这份学习规划，我信任开学以后肯定能让其他同学对我刮目相看。