学生新学期开学主题班会活动7篇.doc

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1、 学生新学期开学主题班会活动7篇 清明节马上降临，孩子们都要跟随父母回家祭祖。高枧乡四周环山，森林防火之重不容无视。为了加强学生的安全防范意识，确保学生过一个平安祥和的清明节，高枧小学通过各种形式，要求全体师生做好以下几点： 教育目标： 1.熟悉各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。 2.知道森林防火的重要性，要爱惜森林。 3.尝试依据学校、家庭环境，学习设计森林防火措施。 教育过程： 一.熟悉各类消防安全标志 1.出示各类标志图案。这是什么? 板书课题 2.师述：消防标志是一种指示性标志。它是由带有肯定象征意义的图形、符号活文字并配以肯定的颜色所组成的。 二.了解各类消防安全标

2、志的含义 1.出示小黑板：标志分类 1)火灾报警和手动掌握装置标志：消防手动启动器、火警电话等。 2)紧急疏散途径的标志：紧急出口、疏散通道方向等。 3)灭火设备的标志：灭火器、消防栓等。 4)具有火灾危急性的地方或物资的标志：制止火灾、制止用火灭火等 5)其他类型：制止带火种、留神触电等。 2.投影标志 说说你熟悉什么标志?这个标志的图形怎样，有什么含义? 3.师简介消防栓。 三.代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演) 2、大家仔细观看表演后争论： 1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应当怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点具体地址、火势状况) (2)总结：情景表演

3、向我们介绍了哪些方面学问。还有什么状况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救? 四.小组争论设计森林防火措施 1.分组争论：设计消防安全标志的意义。 2.小结归纳消防安全标志的共同特点(线条简洁、图案清晰、目标显著、意思明确。可以是一目了然的图案，也可以用横写的文字帮助标志，以图形与方向标志连用，醒目地指示文字所示的意义) 3.发挥自己的想象，制造性的设计一个消防标志 4.沟通点评。 五、稳固总结 1、匪警、火警、急救中心电话各是什么? 遇坏人打110，着火打119，急救中心120。 2 遇到火情，危急状况时，要保持冷静，快速实行有效措施。 六、总结 火灾无情，所以我们要尽量避

4、开火灾，万一发生火灾，我们要镇静冷静，用自己学的学问有效地爱护自己。最终，祝大家永久都平安幸福。 学生新学期开学主题班会活动篇2 一、参与学生： 初三二班全体同学 二、指导教师： 赵雯文 三、实践目标： 1、教育学生遵守交通规章，留意人身安全。 2、把握火灾等紧急状况下的逃命策略。 四、教学要求： 学问方面：了解有关学问；明确危害安全的行为。 力量方面：通过学习，时刻提高警觉，自觉做好防范工作。 觉悟方面：熟悉安全的必要性，树立安全意识；增加安全的责任感。 五、教学重点： 危害安全的行为，及自救措施。 六、教学方法： 导、读、议、评相结合。 七、教学媒体： 多媒体。 八、教学流程： 创设情景，

5、导入新课学生阅读，分析归纳运用学问，解决问题小结 教学过程： （一）、引言（2分钟）。 “安全”这两个字儿，不知人们都听过多少遍了，真可谓是忠言逆耳的词儿了。像外出郊游，教师父母总会叮嘱我们留意安全；骑车上学，教师父母总会叮嘱我们留意车辆.我们不敢掉以轻心，我们不敢轻举妄动.由于安全第一，。安全，太重要了。谁情愿以自己的损伤换来自己和亲友的苦痛？！ 那么毕竟什么是安全呢？ 明确：免除不了可承受的损害风险的状态。 （二）、介绍数据（4分钟）。 幻灯片为我们介绍几组数据。 我国每年因各类事故死亡人数约万人，道路交通事故死亡人数占以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位，平均每天有280多人死于车祸

6、。其中中小学生占总人数的10左右。这个数字向人们敲响警钟，追根溯源，安全意识淡薄，麻痹大意，违章违纪是造成交通事故的根本缘由。 提问：感想？ （三）、辩论（14分钟）。 安全事故是否可以避开。 （1）争论（4分钟）（2）辩论（10分钟） （四）、介绍安全学问（5分钟） 分组叙说。 （五）、问答（5分钟） 宿舍内为什么不准使用明火？ 宿舍内使用明火，教导蜡烛，燃烧杂物，使用煤油炉、汽油、酒精等易燃易爆物，吸烟者乱扔未熄灭的烟蒂和火柴等。这些都简单引发火灾，所以宿舍内不准使用明火。 中学生如何防止上当受骗？ 在与生疏人的接触交往中，要识别一些用虚构事实或隐瞒真相方法的诈骗行为，不要轻信别人的花言巧

7、语；不要随便将自己的家庭住址等状况告知生疏人；要听从校园治理，自觉遵守校纪校规，不要把社会上闲杂人员带入学校。 发生火灾时有哪些自救方法？ 在火灾面前，被困人员应镇静冷静，选择有利的时机、路线和方向进展自救。 (1)争取时间，尽快逃离现场。不要为一些琐碎小事延误珍贵的逃命时间，要选择与火源相反的通道快速逃脱险境。有浓烟时，尽量放低身体或爬行，以免被被浓烟窒息。 (2)选择通道，坚决脱离。假如火势并不很猛烈时，可披上用水浸湿的衣裤或床单从楼上快速冲下。假如火势猛烈而不能通过时，可以利用绳子或把床单撕成布条连接成绳子，将一端固定，再顺着绳子从窗口滑下。若楼层只有二三层高，可以考虑从窗户跳下，从前可

8、抛一些软质物品，要脚先落地以保证安全。 （3）争取时间，等救援。当各种逃命之路均被切断时，应退回居室，关闭门窗不浇水，以延缓时间。要用多曾湿毛巾捂住口鼻做好个人防护。同时可向室外扔东西，夜间可向外打手电，发出求救信号。或用手机、电话同外界联系。 嬉戏时如何保证安全？ 1要选择安全的嬉戏来做。不要做危急性强的嬉戏，不要仿照电影、电视中的危急镜头，例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等相互打斗、用砖石等相互投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危急性很大，简单造成预料不到的恶果。 2嬉戏时要选择适宜的时间。嬉戏的时间不能太久。这样简单过度疲惫，发生事故的可能性就会大大增加。最好不要在夜晚嬉戏，天黑视线不好

9、，人的反响力量也降低了。简单发生危急。 （六）、总结（5分钟） 通过安全学问的学习和嬉戏活动的参加，大家都领悟到安全的重要性，课堂上学生仔细听，到达预期目标。 学生新学期开学主题班会活动篇3 漫漫人生路，其实关键的只有几步。初中是人生关键步履中的第一步。迈好它关系到学生的将来，牵动着家长的盼望，这使身为初中教师的我们深感自己责任巨大。而作为初一的班主任，我们的工作和责任更是重中之重，由于初一新生一入学，就是站在了迈入青春月，步入人生之旅的起跑线上，开头的步伐扎实与否，其稳健程度，无一不影响着他们今后的进展道路。刚进入初中的初一学生，从心理上对别人的依靠程度还很高，特别需要教师准时积极的引导。因

10、此，作为学生引路人，我们必需帮忙学生迈好这起跑线上的第一步，这其中组织好第一次班会就显得尤为重要。 一、本届学生的欢送词是： 亲爱的同学们： 欢送你们走进江西电子信息技师学院146901Z班这个校园内的家。在这个家里，让我们携手共进，团结向上，发愤苦读;让我们合作互助，探讨求知，共同建立一个班风正、学风浓的良好班集体。你们的言行与我们的家荣辱共存，盼望家中的每个人都能充分施展自己的才华，呈现自己的风采，取长补短，与人为善。教师信任：家会因你而骄傲，家会因你而多彩，家会因你而绚烂。请每一个你都做最好的你! 二、师生相互自我介绍。 目的：放开心扉、消退隔膜，增进了解、建立友情。 三、向学生介绍本班

11、任课教师的状况。 目的：让学生对各科教师有初步的熟悉，从而积极与教师们协作。 四、向学生介绍校容校貌及校规校纪。 目的：让学生对学校有肯定的了解，以消退生疏和紧急感。 让学生先了解学校的荣耀历史及校训，增加对学校的喜爱。 让学生清晰地知道校规校纪，争做遵纪守法的优秀中学生。 五、是向学生介绍课堂教学模式和科学的学习方法。 目的：了解初中的课堂是一个自主学习的课堂，要对自己的学习效果负责。 要重新调整学习方法，留意自主、合作、探究、展现。 六、送给学生一首诗以共勉：做最好的你 假如你不能成为山顶上的青松， 那就当棵山谷里的树吧。 假如你不能成为一棵大树， 那就当一丛小灌木。 假如你不能成为一丛小

12、灌木， 那就当一片小草地。 假如你不能成为一片小草地， 那就当一条小路。 假如不能成为一条小路， 那就当好一粒石子。 不管你是什么，请记住： 打算成败的不是你的大小， 而是，你要做一个最好的你 哪怕是一粒石子。 学生新学期开学主题班会活动篇4 (一)班会目的： 通过本次活动，让学生了解交通、活动、意外大事中应必备的安全学问，懂得安全的重要性，并把自己学到的安全学问传达给四周的人们，做安全教育的小小宣传员。 (二)班会预备： (1) 磁带歌曲天堂里有没有车来车往， (2) 常见交通标志， (3) 学生活动前搜集的有关图片资料， (4) 节目表演。 (三)班会过程： (1) 队会仪式 (2) 歌曲

13、导入，出示队会主题 主持人：她，一个爱唱歌的小姑娘，曾天真地对我说：“送我一支歌好吗?”我开心的同意了。那个时候，九月的阳光，正温顺地照耀着她甜甜的笑脸。谁知，那一次谈话竟成了永别。那个下午，那个阳光绚烂的九月的下午，那个他背着书包匆忙走向学校的下午，她被城市汹涌的车流无情地沉没了。那一天，她刚满13岁.(播放天堂里有没有车来车往这首歌，并跟唱，营造气氛。歌曲完毕，出示本次队会主题。) (3) 争论沟通 主持人：这位爱唱歌的小姑娘，在上学途中出了车祸，13岁的她就这样离开了我们。像她那样的悲剧，在我们的生活中，还有许多许多。(多媒体展现学生所搜集的资料、图片) 学生谈感受。 主持人：在你的生活

14、当中，你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事? 学生争论介绍。 (4) 熟悉交通标志 主持人：我们每天上学、放学，都是路上车辆最多，交通最拥挤的时候，一不当心，就可能发生意外。因此，我们必需留意交通安全。现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。 a、(学生跑上台把事先预备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场，表演交警手语，再对图片进展讲解。 b、相声表演：交通法规人人遵守。 c、交通学问竞赛。(选出四个同学分成两组，由小交警主持)多媒体展现抢答画面，由两组队员来推断哪些行为是留意了交通安全的，而哪些行为是特别危急的?(答对题多者为胜) (5) 平日活动的安全 主持人：我们在

15、学校里或外出活动时，也要留意安全，否则，后果就不堪设想。 展现：多媒体漫画系列片伴随讲解自己酿成的苦果自己尝。(把学生平常生活中的一些担心全的行为、做法以漫画的方式表现出来) a、在人多的地方或公路上踢球， b、在楼道上追赶狂打， c、集体上、下楼时，不讲秩序，拥挤， d、用小石头相互投射，手持棍棒相互打逗，用铅笔刀等锐器挥动打闹， e、没有做预备活动便下水游泳， f、拍照时，为追求镜头的危险奇怪而登高爬壁， g、看到路上有断了的电线，捡起就玩。 主持人：同学们，我们可千万不能像刚刚那些同学那样糊里糊涂呀!不过，假如万一发生了安全事故的时候，我们又该怎么做呢? a (安全小卫士出场)安全小卫士

16、：我来考考大家，你们知道哪些特别的电话号码嘛? 它们有什么样的用处呢?(110、119、120、114.) b 多媒体展现这些电话号码及用处。 c 表演小品小同学得救了。主要内容：放学回家的路上，同学们正三三两两、说说笑笑地往家走，这时，一个小同学被飞跑过来的大同学撞倒在地，后脑勺磕在水泥地上，立刻血流出来，形式非常严峻。四周的同学都围了过来，谈论纷纷，有的说去告知教师，有的说告知父母，有的说送她回家，还有的说直接送医院，这时，有过路的人告知他们应当赶快拨打120。抢救车准时赶到，那位小朋友最终得救了。 (6)学会自我爱护 主持人：我们不仅要留意交通安全，还必需对我们身边的人和事保持肯定的警觉

17、。 a 嬉戏：翻头像。出示许多头像，让学生区分哪些是坏人，哪些是好人。再把头像翻过来(头像反面有着这个人的真实身份)，目的是让学生明白，坏人没有肯定的模样，坏人可能长得很美丽甚至很慈爱，可能是男的，也可能是女的;坏人可能是生疏人，也可能是熟悉的朋友。 b 多媒体展现多种画面，学生依据画面指出画中仆人公应当怎样做。 有人敲门，称其妈妈受了伤，让他来接他去医院。 外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知道如何是好。 路遇抢劫的歹徒。 去电脑嬉戏厅结识新朋友，炫耀自己家的财宝。 遇到雷雨天气，躲在大树下。 (7)小主持人宣读早已预备好的一份“珍爱生命=安康成长”的建议书，全班同学在建议书上签名。 (8)辅

18、导员讲话。 (9)呼号，退旗，活动完毕。 (10)活动延长： a 请有关人员进展安全发动和教育。 b 组织学生上街进展交通安全宣传。 学生新学期开学主题班会活动篇5 教学目标： 1、正确、流利、有感情地背诵古诗，并能初步感受古诗的意境。 2、激发学生学习古诗的兴趣，并有背古诗的兴趣。 3、积存古诗中的名句。 教学重点：正确、流利、有感情地背诵古诗。 教学难点：初步感受古诗的意境；积存名句。 教具预备： 1、语文书、中华古诗词诵读、自己收集的古诗等。 2、教学课件。 教学过程： 第一板块：自由吟诵，激发热忱 师：小朋友，古诗始终以其韵律和谐、节奏感强、读起来琅琅上口的特点深受人们的宠爱，信任你们

19、也肯定会背许多古诗了吧？今日让我们先来秀一秀，不过不能重复别人的背诵。 学生自由背诵古诗，当遇到困难的时候可请人帮助，或大家一齐帮助。 【设计意图】：让孩子们自己吟诵古诗，从要求上可以降低对孩子的要求，可以选择自己会背的古诗进展展现，既满意了学生爱表现的心理需求，同时也能激起孩子争强好胜之心，也为下面的“秀”做了铺垫。 其次板块：看图吟诵，感悟诗意 1、先看图，想想这幅图是我们曾经学过的那一首古诗，再来背诵。 依次为：宿新市徐公店、望庐山瀑布、草、绝句 2、对比图文，用自己的话简洁说说诗意。 3、齐背这四首诗。 【设计意图】：这四首诗是上学期末所学，也是本学期课文中要求把握的诗，通过看图让学生

20、再现当时学的影像，通过说说诗意回忆之前所学，再通过背一背到达稳固的效果。 第三板块：名句吟诵，提升力量 1、出示填空，考考你： 野火烧不尽，春风吹又生。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 不知绿叶谁裁出，二月春风似剪刀。 人面不知何处去，桃花照旧笑春风。 2、你知道这句诗出自谁的那一首诗吗？ 背背含有此句的诗。 【设计意图】：通过诗句的填空让孩子们对于古诗中的经典名句有所了解，由诗句到到整首诗，让学生从初级的背渐渐过渡到了解性质的背。这样，对于孩子们对诗的感悟更具完善。 第四板块：出题吟诵，激起兴趣 出示古诗题目，让学生自由选

21、择会背的古诗进展吟诵。 题目列表：送元二使安西、黄鹤楼送孟浩然之广陵、乌衣巷、渔歌子、鸟鸣涧、春日、春夜喜雨江畔独步寻花、绝句、题都城南庄、大林寺桃花、竹枝词、滁州西涧、春晓 【设计意图】：让学生吟诵古诗，最为低年级的学生还是要激起他们的学习兴趣，不能让孩子们觉得背古诗真难，而应当让他们知道他已经会背那么多的古诗了，胜利感会悄然地进驻孩子们心间。这时候再发觉有同学比自己背得多，背得好，他便会产生一种不愿服输的样子，也使背古诗成为了一种乐趣。 学生新学期开学主题班会活动篇6 与时俱进，开拓创新，只有不断的转变自己和自己不断的转变，才能在剧烈的竞争中占得先机，教育也是如此。 俗话说得好，一年之计在

22、于春;一日之计在于晨。那么，对于每个学生、每个教师来讲，新学期第一课的地位和作用就不言而喻了。结合六心阁的的详细状况，我霸占了新学期的第一堂课，以主题班会的形式与全体学生正式见面。这次班会的主题是春天里，让我们欢乐动身。确定这一主题有两个目的，其一，从时间和时令上来讲，已经正式入春，马上到来的是春暖花开的好日子;其二，它蕴含着团结和谐的班级、学校和社会，让我们感到无比的暖和。在这样的气氛里，我们没有理由不欢乐动身，使孩子们在新的学期更加安康、欢乐的生活与学习，幸福的成长为优秀的中学生。 新学期开学第一课，春天里，让我们欢乐动身主题班会设计(简案) 环节一：走进春天 诗朗读走进春天，感受春天的气

23、息 环节二：欢快春天 1、女生独唱：stayhereforever 2、现场书法表演 3、合唱：和你一样(原唱李宇春) 4、嬉戏(考验信任的团队嬉戏) 这一环节主要是让大家感受进入春天的欢快、祥和的气氛，完全释放自己的欢乐心情，充分发挥自己的主观能动性，积极参加到活动中，培育学生良好的参加意识。 环节三：春天里回望 1、重温六心阁班级文化。 以抢答和抽答的方式，让六心阁的口号、理念、精神、常规要求等等再次渗透到每个孩子的心灵。 2、回望过去。 由主持人调动同学的心情去回忆、反思自己在过去的学习和生活中存在的缺乏。包括自己的语言、行为、礼仪、态度、方法以及责任的担当和感恩的意识等方面存在的问题，

24、面对全班得以共享，同时也是对自己的催促，对其他同学的警示。 环节四：畅想春天 1、春天里的愿望 主持人给每个同学23分钟的时间，可以小组争论，让每个孩子写下自己在新学期的愿望，让局部同学与大家共享，产生共鸣，共享欢乐。 2、春天里的故事 邀请曾经的学生，六心阁孩子们的学长，毕业于国防科技大学的学生与孩子们共享他在北山、以及后来成长的点点滴滴，以引领六心阁的孩子摆着盼望，努力前行。(这个环节是临时加的，由于刚接到信息，那个学生明天来学校看我) 环节五：春天里的誓言 要求每个学生写下自己的誓言，局部共享。最终全体起立，共同宣读班级誓言。 学生新学期开学主题班会活动篇7 教学目标： 1、充分熟悉安全

25、工作的重要意义; 2、引导学生在学习和生活中留意人身安全，饮食安全，交通安全等; 3、进展预防灾难，预防突发事情的教育; 4、引导学生珍爱生命、做遵规守纪的好少年。 教学重点： 1、引导学生学会预防灾难，预防突发事情; 2、帮忙学生树立珍爱生命的理念，鼓励学生做遵规守纪的好少年。 教学难点： 引导学生在学习和生活中留意人身安全，饮食安全，交通安全等;树立珍爱生命的理念。教学预备：搜集资料、图片制作多媒体课件。 教学步骤： 一、导入新课。 1、列举诞生活中的安全事例，引导学生充分熟悉安全工作的重要意义。 二、探究新知。 1、帮忙学生熟悉安全工作的重要性。 a、大路上、公共场所的安全事故时有发生，

26、是由于有的人安全意识不强。 b、班级举例：学校发生的事故及后果。 c、国家、政府狠抓安全教育工作。 d、目前学校抓的几项工作。 2、目前，中小学生应留意安全的地方： (1)学生争论。 (2)集体沟通后归纳： A、人身安全：在校园内或大路上不追赶打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电的危急地点，劳动时，留意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。 B、交通安全：在大路上不追赶打闹，自觉遵守交通规章，穿插路口要留意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过大路要做到一停二看三通过。 C、财产安全：保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向教师准时反映或报警。

27、 D、饮食安全：不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。 三、学生自查：哪些方面未做好，今后要加强留意。 四、教师总结：今日是新学期开学后的第一天，同学们又长高了很多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今日我们就一起来学习一些安全学问。人们常说：安全工作重于泰山。同学们大局部时间是在学校度过的，平安是吉利，安康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要坚固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。 我们肯定要牢记以下几点： 第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休

28、息时，教室里、走廊上、楼梯间处处都是走动或者站着的同学，假如追逐打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学，造成意外事故，或引起同学间的冲突纠纷。 其次，做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和清扫卫生的劳动，这是非常必要的。但在劳动中，也极有可能消失一些危急，同学们要留意了解劳动场地的特点，做好安全防范;留意劳逸结合，累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危急的地方劳动;不要在劳动时间打闹玩耍。 第三，留意交通安全。公路不是嬉戏场所，不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规章，还要相互提示，相互监视，相互照顾，当一名维护交通安全的宣传员

29、;不坐三无车辆;过公路时做到一停、二看、三通过，靠右行;在城市里还要留意走斑马线，走人行道。 第四，提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西，不买三无过期变质食品，不暴饮暴食。在校外不能随便的信任别人，遇到有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟识的人一起玩，遇到坏人时应准时告知家长和教师。 第五，要遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课，不违纪，按时作息;严禁购置、保藏、携带管制刀具;爱惜学校财产，不损坏公物;协作门卫人员的治理工作，保证校园的安全。 第六，留意增加防火防盗意识，随时做好防火防盗工作，要保管好自己的钱物，防止各种事故的发生。假如发生安全隐患要准时报告教师。新的学期，让我们共同努力，为我们的学习制造一个更好更优良的环境。