学校校长年度考核个人总结例文.docx
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1、 学校校长年度考核个人总结例文合集总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以有效熬炼我们的语言组织力量,不如马上行动起来写一份总结吧。下面是小编为大家整理的“学校校常年度考核个人总结例文合集”,以供大家参考借鉴! 学校校常年度考核个人总结例文合集【一】 转瞬间,从20xx年负责中小学教学的校长,到20xx年负责小学部的校长至今,已走过七年。20xx年,不管是于我个人还是学校,都是一个连续的进展;我们把握机遇,勤奋磨砺,一步一个脚印,扎扎实实地走过来,收获着鲜花和微笑。回忆过去一年的工作,是充实而有收获的,详细工作总结如下: 一、在校长的岗位上找准坐标 身为校长
2、的我,专心谋事、专心做事,我是这样想的,也是这样做的。坚持协作为先、执行为先、团结为先、大局为先的原则,在工作上确保做到位,摆正自己的位置,甘当配角,维护校长的核心地位。做到不利于维护核心的话不说,不利于维护核心的事不做,以实际行动做维护核心的榜样。擅长学习思索,擅长调查讨论,擅长深入实际,为正职的决策供应牢靠的理论和事实依据,真正为领导起到“高参”的作用。忠于职守,管好自己的人,看好自己的门,办好自己的事,尽好自己的责。有清楚的工作思路,使分管工作条理清楚,干起来有章可循。依据上级和校长的意图,结合工作实际,制造性地抓好落实,把自己分管的工作做成精品,出工作成果、出阅历成果、出人才成果。努力
3、做到了守位到位,让领导满足,下属佩服,圆满完成学部各项工作和中心校下达的年度工作目标。 二、在朴实的教育学习中健壮成长 校长要想带好一个学部,就得有丰富的治理才能和超群的业务才能。这就要求校长,首先要提高自己的治理才能,要擅长学习,善要向前人学,向书本学,向同行学,向下属学。其次,校长的业务力量也不行无视,要业务精通,熟识一两门课程,要坐得下来,学得下去,要带头学理论,用自己的学者形象去影响教师。 一是坚持学习。始终以来,我都比拟注意读书学习,提升自己的理论修养,20xx年完成小学校长提高培训的学习,并在校长提高培训班上作了“找准坐标,演好角色关于如何当好校长的几点思索“的阅历沟通;完成省小学
4、教师远程连续教育培训,受聘在20xx年4月30日区小学数学新教材研讨会暨六年级“整理和复习”教学沟通活动中作“小学数学新课标空间与图形的构造变化与教学思索”专题发言,受聘在20xx年8月12、13日区20xx年教师暑期连续教育“备好课”“上好课”集中问题指导培训班上作“和学生一起走进数学乐园”专题报告。同时,我征订了教师博览、小学数学教师、现代校长与治理艺术等教育教学杂志,阅读学习。 二是立足教学。一个好的校长首先应当是一个好教师,我不管是曾经担当校长期间还是任中心学校校长几年来,我始终坚守在教育第一线,担当学科教学。我所教的班级,学生学习兴趣浓,成绩优,习惯好,教师爱接班。校长只有自己业务过
5、硬才能引领教师专业进展,校长只有深入课堂,才能体验教师的艰辛,找到教育的幸福感,也只有这样才能与教师同甘苦,共欢快。一年来本人先后获得区学科带头人、市骨干教师称号,受聘参与省教科所组织的中小学教材审查委员会审查通过的印制作业小学数学根底训练的编写工作。 三、在扎实的教育科研中走向成熟 我们的学校是一所城郊学校,我们提出的目标是追求“精巧、飘香”的校园,让校园成为师生共同成长的乐园。 一是营造愿景。努力开创中心幼儿园建立和标准化学校建立。 二是课题讨论。我们以“课题讨论”为突破口激发教师活力,引导更多的教师参加教育科研,推动学校可持续性进展。现有省、市级课题各1个,我亲自主持的省级课题“小学数学
6、课堂活动构造的讨论与探讨”取得阶段性成果,主编课题组刊物第三期六万字,撰写的“以新课程的实践再观以自学尝试为主线的小学数学课堂活动构造的教改试验”论文在课题组刊物第三期上沟通。 三是校本培训。在校本培训中,利用课题辐射,分层制订了目标;在校内实施教师打造工程,每学期开展“青年教师汇报课”、“教学开放周”“骨干教师引领课”,使教师不断地成熟。而我做为黄山区小学数学名教师、学科带头人、市学科骨干,市小学数学兼 职教研员,积极参与各级各类的教学研讨活动,在学校里发挥了自己的特长。每学期在校内进行教学开放周活动,执教讨论课,示范课,指导教师。“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”,这一年,方军教师等7人,
7、在省、市、区论文各级各类评比中获奖,有6人次教师在区级以上活动中公开教学,王春霞、李荣花教师获市、区农远应用新星评比一、二等奖,王国权教师获区小学数学优质课评比奖;指导的、李键、陶慧静、方雪娇等六名教师分获黄山区第xx届学科带头人或骨干教师称号。 四、在踏实的教育实践中感受胜利 做为校长要冷静地思索学校的治理和进展。学习别人当然不是坏事,但正如我们上课,千万不能盲目仿效,人云亦云,墨守前人圣人的框套,是不行能有建树的。不敢站在前人肩上去高 瞻远瞩,没有“登泰山而小天下”的气度,就不能领导师生去开创新天地。 1、打造校园文化,营造和谐校园。校园环境美丽,四季飘香,这一学年我们制作了教师风采录,设
8、计了校名拼音缩写“H”和“C”组成的动感校徽,积极参加校歌的创作,创办了校刊,使学校散发浓浓的文化气息。一学期出刊一期的金桥小学生习作4期已出刊,成为师生共同成长的乐园。石磊、蒋时英、王春霞等12位教师获全国、市、区15人次荣誉表彰。“霞光满林,桃李飘香”,教师们布满爱的教育就像霞光一样洒满耿城校园,孩子们建康成才,到处桃李飘香, 2、开展丰富活动,培育多元智能。一是以“阳光体育活动”为工作重点,让“每天熬炼一小时,幸福生活一辈子”深入人心,让熬炼成为师生一种生活习惯,举办了第xx届中小学生体育田径运动会。坚持每月一项主题体育阳光活动,大课间活动常态丰富、形式多样,学生“乐于其中,享受胜利”。
9、二是开展常规教育活动,召开家长会,形成教育合力;进行“爱我家乡,爱我耿城”主题的现场作文竞赛;坚持一周一诗词早操后集体背诵活动;6月1日儿童节,开展“与经典同行”古诗词诵读,全体师生汇合学校操场,自编自导自演,通过朗读、吟唱、诗伴舞、相声、校园剧等多种艺术形式,表达了对传统经典文化的喜爱,培育了“好读书,读书好”良好的读书习惯。在各级各类竞赛中,成绩显著,一年来,周驰阳等二十六名同学在市、区各类竞赛活动中获奖。 3、承办校际教研活动,塑造品牌效应。一学年,我们共承办三次区内外校际教研沟通活动。接待兄弟学校来访、沟通百人次,受到好评。 一位教师在总结中这样写:在耿城学校工作是劳碌的,也是充实的。
10、在劳碌中收获胜利,在充实中感受欢乐。 五、在严实的教育治理中获得成效 遇事冷静,以大局为重,不因私利而心情满腹至误公,不为小事而耿耿于怀至寻报复,“多琢磨事,少琢磨人”是我坚守的做人、做事原则。 1、建章立制,标准治理。“无法规不成方圆”,学校的规章制度,我总是带头遵守,律已严人,使学校工作有章可循,有章必循。固然也难免消失磨擦,这个时候,我总是“坚持标准,积极引导”,让大伙都明白,只有严格的治理才能换来教师良好的社会形象,也只有这样才来换来耿城学校美妙的明天。如今,在全体教师的同心协力下,学校的治理工作逐步正规,井然有序,深入好评。 2、抓教学常规治理,保教育教学工作顺畅有序。抓各类规划的落
11、实,抓教学各环节,组织召开学部教育教学工作会议,落实工作规划,明确工作目标,提出教育教学详细目标。抓备讲辅批考,抓课堂,明确提出:“主导作用到位,主体全员参加,讲究课堂艺术,师生协作默契,精讲多练,层次清楚,因材施教,各有所得”。定期召开教学质量分析会,找出差距与缺乏,想出改良方法,提高教学质量;学年区统测2/3以上学科班级平均分名列区前1/3,小学毕业班数学统测成绩名列全区前茅,20xx年平均分、及格率、优秀率名列全区中心校第一。 3、以人为本,理解互进。我们学校的老教师们吃苦耐劳,顾全大局,年轻教师朝气蓬勃,敢冲能闯。做为中心学校校长、学部校长,不专行独断也不旁听旁信,对于教师工作中的意见
12、我总是用心倾听,细心观看,急躁讲解。在工作中,我总是擅长听取意见或建议,遇到问题,虚心向老教师请教,她们总是不遗余力地奔跑求解,关注年轻教师的成长,常与他们进展沟通,要求教师以宽广的胸襟对待工作和生活上的小事,通过换位思索,促进相互理解;通过校务公开、个别谈话、座谈会、工会活动等,加强沟通、消退干群、同事、师生、家校间的小摩擦、小误会。我们还坚持周一教师会,坚持学习、沟通,促进教师之间的团结。 4、安全工作,警钟长鸣。安全工作是学校工作的头等大事,时刻关注师生生命和财产安全。一是制定安全工作教育要求,每周安排一名领导二名教师值周,全天候关注师生安全;二是由学校与教师签订安全工作责任书,落实安全
13、工作责任;三是要求大队部利用多种途径开展安全教育,提高学生安全防范意识,把握自救技能,这一学期放假前还特殊开展一次以“防溺水”为主题的安全教育活动;四是定期开展安全隐患排查;五是向家长发放安全教育资料,如期初的家庭教育须知、期末告家长书,要求家长协作学校开展安全教育。实现了全年无一起安全责任事故的安全工作目标。 5、做好教师的合理配置,充分发挥中心校的示范辐射作用,时刻关注对村校、教学点工作的业务引领。在工作上指导,在生活上关怀,一年来与教师个别谈心百人次,下村校、教学点视导、听课、教学常规检查、座谈沟通三十余次,有力保障了全校教学质量的整体提高。 众人拾柴火焰高,我们的点点滴滴谱写了耿城学校
14、的辉煌,一位教师在总结中这样写:学部校长以身作则,积极向上,学校教师辛勤付出,顺势而进,学校工作蒸蒸日上,硕果累累。 回首一年来的工作,和班子成员严密协作,发挥集体的才智,仔细履行了职责。劳碌而不庸碌,艰辛而不艰难,平凡而不平凡,欣慰而不忘乎所以,一般寻常但不简洁随便。坚持发扬了“增加效劳,淡化权力,用人之长,容人之短,公正廉洁,以身作则,团结民主,务实创新”的工作作风。 我深深地体会到学校就是一个大家庭,全部工作要信任大家,依靠大家,只有我们齐心协力,学校才会不断取得更多更好的成绩,我盼望和同事们一起为耿城学校的明天连续执着地坚守,踏实地耕耘。 学校校常年度考核个人总结例文合集【二】 作为学
15、校的副校长,每年到了年度考核的时期,对自己进展总结是特别有必要的事情,只有在这种不断地总结中,我们每一个学校的教职人员才能够看到自己的优点和缺乏,也才能够在接下来的教育工作中,更好地传递教育的宗旨和核心。本人现将个人工作总结如下: 一、帮助校长完成相应的学校治理工作 作为一所学校的副校长,首先应当做好的,便是帮助校长完成的学校治理工作。校长是一校之长,需要治理的事情多而杂,假如没有副校长在其旁边作为副手进展帮助的话,很简单就导致学校的治理工作消失不必要的纰漏。本人在学校里首要的工作便是帮助校长完成相应的学校治理工作,在本年度中,本人这项工作做得还算不错,帮忙校长完成了学校治理工作的同时,也为校
16、长缓解了治理工作的压力,是本人年度考核中值得确定的一项工作。 二、负责全校学生的身心安康指导工作 作为学校的副校长,除了帮助校长完成学校的治理工作,也是有一些归学校副校长全权负责的工作要做的,比方全校学生的身心安康指导工作。这项工作算是副校长工作中主要的工作,在一个学年中让全校学生都在一种身心安康的状态下进展学习,是本人工作的范畴,也是本人需要努力的方向。学生的学习,除了他们个人自己的努力以及教师对他们的帮忙外,最重要的也就是他们的身心状态了,作为学校的副校长,本人在今年的工作中,全权指导着这方面的工作,让每一个孩子都有着安康的身心来面对学习。 三、负责学校的德育以及招生就业工作 在每年度的副
17、校长工作中,学校的德育工作以及招生就业工作也是重要的工作范畴。关于学校的德育工作,本人作为副校长从最紧要的德育工作入手,再渐渐向其他次要的德育工作扩散,在一个学期里也算是将德育工作到达了百分之九十五的完成度,让每一个学生在德育方面不再有什么问题。关于学校的招生就业工作,本人则是和招生就业办公室负责治理的教师一起,从学校的招生就业宗旨动身,为学校招收适宜的人才,让学校的工作在优秀的人才输入与输出下,更添学校的风采。 以上三点正是本人作为副校长所做的年度工作总结,做得不算完善,但还算完整,现总结下来,为将来的工作起一点指引的方向。 学校校常年度考核个人总结例文合集【三】 一年来,在教育教学工作中,
18、我始终坚持党的教育方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动进展”为中心的教学思想,重视学生的共性进展,重视激发学生的制造力量,培育学生德、智、体、美、劳全面进展。在这年里,我在思想上严于律己,喜爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束本身,鞭策本身。对本身要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用。我还积极参与各类政治业务学习,努力提高本身的政治水平和业务水平。听从学校的工作安排,协作领导和教师们做好校内外的各项工作。 一、加强学习,不断提高思想业务素养。 这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面对全体学生,教书育人,为
19、人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动进展”为中心的教学思想,重视学生的共性进展,重视激发学生的制造力量,培育学生德、智、体、美、劳全面进展。我在思想上严于律己,喜爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束本身,鞭策本身,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使本身能顺应社会进展的需要,适应岗位竞聘的需要。 一学期来,我还积极参与各类学习,深刻剖析本身工作中的缺乏,找出本身与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高本身的政治水平和理论修养。同时,听从学校的工作安排,协作领导和教师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社
20、会的进展,学问的更新,也督促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参与政治理论学习外,我还积极进展业务学习,提高本身的工作力量和业务素养,使本身能够更好的胜任本身的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,仔细学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的阅历、方法等。通过学习,让本身树立了先进的教学理念, 也明确了今后教育教学要努力的方向。 二、求实创新,仔细开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的重要任务。 我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应当尽力去作好本职工作,特殊是教学工作。课前,我仔细钻研教材、教参,课程标准,仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的
21、教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际动身,留意调动学生学习的积极性和制造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增加学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形本钱身独具风格的教学模式,更好地表达素养教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培育学生力量,提高学生的成绩与素养为目标,力求让数学教学对学生的成长和进展起到更大的作用。 三、任劳任怨,完成学校其他工作。 我在工作之余,把本身在教学中反
22、思、案例、收获等收集起来,并记录一些本身的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积存了本身最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进展沟通、争论在教学中存在的问题。四、加强反思,准时总结教学得失。反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思考着本身在工作中的缺乏。缺乏有以下几点: 1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进展反思,教学水平提高速度缓慢。 2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,讨论做得不够细和实,没到达本身心中的目标。 3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些本身在数学教学的特色点。 4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中
23、的进一步改正和加强。五、继往开来,开创新的天地。 鉴于本身在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多缺乏,我今后的努力方向是: 1、加强自身根本功的训练,特殊是课堂教学力量的训练。做到精讲精练,注意对学生力量的培育。 2、对后进生多些关怀,多点爱心,再多一些急躁,使他们在各方面有更大进步。 3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要能严格约束本身。 4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。 学校校常年度考核个人总结例文合集【四】 本
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