学校校长年终工作总结模板八篇.docx
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1、 学校校长年终工作总结模板八篇 随着时间无声无息的消逝,人生马上翻开新的一年的篇章。我们又要开头做年终工作总结了。以下是小编为大家整理的学校校常年终工作总结模板八篇,供大家参考学习,欢送阅读。 学校校常年终工作总结模板八篇【一】 本学年度,我校根据教育局的部署,结合本校实际,全面贯彻党的教育方针,全面推动素养教育,深化课程改革。与时俱进,不断探究,进一步完善学校可持续进展的新思路,从教育教学实际动身,开展校本系列化活动,加强师资队伍建立;以生为本,开展学法试验讨论,培育学生的综合力量;走出了一条符合我校进展的特色之路,使学校各项工作又向前迈进了一大步。 一、与时俱进,探究学习进展的新思路 新课
2、程的全面推动,教学改革的深入开展,学校正处在一个机遇和挑战并存的时代。“办一个什么样的学校”、“怎样办好学校”是学校工作实践中思索和解决的重大问题。我们糊涂熟悉到:一个学校要进展,首先得有思路,只要有思路,才能有出路。 依据新课程的实施与学校进展现状,不断调整工作思路,明确学校进展方向: 1、确定了有前瞻性、可行性的办学目标: 学校总体战略目标是:学校有特色、教学有特点、学生有特长、争创省“双高学校”。 学校总体工作思路是:抓住一个中心(教育教学),突出一个重点(教师队伍建立),带动学校全面工作的开展。 工作中亲密结合学校工作实际调整、完善。如:本学期,针对学校接近建校十年特情,提出了:各方面
3、各种紧紧围绕十年校庆活动内容,高起点、高标准、高质量做好预备工作,充分展现各方面成果的详细思路。并且要求教师立足岗位,通过日常扎实、制造性地工作,使学校各方面工作能名列我市前茅。 2、实现“四个突破”的进展思路: (1)加强党员干部和教师队伍建立有新突破。(师德师能)。 (2)落实课程改革精神上有新突破。 (3)对未成年人思想道德建立有新突破。 (4)深化学法序列试验讨论,在引导学生会学习上有新突破。 实践证明,明确学校工作战略目标是学校可持续进展的首要问题,也为全体教师工作指明白方向。 二、加强班子队伍建立,形成适应时代进展要求的领导核心 我校着眼进展,努力打造一支超前型、讨论型的领导队伍。
4、为此,在全面提高干部自身素养和治理力量上狠下功夫。每个学期都结合学校工作实际,不断对班子提出和实施新要求,新做法。使班子成员做到了: 1、严格自律,无悔奉献 “校长是一个学校的灵魂”。领导素养就是一所学校的象征。领导的人格魅力对教师的影响是无限的、是巨大的。 我校从校长到主任,非常注意自身的表率作用,他们工作作风严谨扎实、务实求真,工作中讲团结协作、讲学习讨论,重实效、重提高。自觉履行“合、正、严、廉、实、容”自律六字要求,为全校教师营造了公正、公正、公开气氛,创设了公正竞争、人人思进的轻松愉悦的工作环境。形成了_学校的正气,激发了教师的工作热忱,使正气得到了张扬,从而带动广阔教师共同进步。可
5、以傲慢地说,我校的领导是干事业的人,是干正经事的人。 2、擅长学习、讨论,驾驭治理指导 作为领导,不仅要有高尚的敬业精神,还必需有过硬的治理方法和驾驭指导的力量,才能提高工作质量。校长工作具有前瞻性,总能把握住机遇,敢于挑战困难。通过学习、讨论,领先提出并主持_讨论, 并有机与新课程试验相结合,开展校本系列化活动。以此牵动学校整体工作。 三、开展校本系列化活动,建立学习型、讨论型、创新型教师队伍 1、实施以师德教育为重点的校本治理: 连续深化师德师风教育活动。凭借2022年x月教育局集中开展师德师风教育活动的有利契机,结合学校教师中存在问题,依据教师职业道德制定了_小学教师职业道德实施细则、_
6、小学教师劳动纪律实施细则,这是对教师职业道德的细化。每学期组织全体教师学习“_”,并不断针对实际修订,使之细化,准时贯彻,以警示个别不自觉的教师。坚持日常监视、检查、记录,与量化考核挂钩。坚持以制度管人,以制度理事。鼓励治理抓评比,制约治理抓惩罚,终结治理抓正气。到达教师自我治理、自我提高目的。 我们还通过每学期对教师问卷调查和学生评教师等活动,使师德师风深入人心,人人思进,塑造当代教师新形象。 2、开展校本培训,突出一个“实”字(实际、实效): (1)进展校领导、优秀教师的专题讲座; (2)自学与集中学习相结合,常抓不懈; (3)进展典型引路,促进群体进展。召开教育教学实效性研讨会等,让学校
7、名师、优秀教师、优秀党员介绍阅历做法等等。大家学习,共同提高; (4)开展岗位练兵。如进展_等活动,提高了教师力量; (5)开展听评课活动,共同提高。 3、实施校本教科研兴校战略: 提出教师要过三关:理论关、熟悉关、教学关。到达四会:会为人师表、会教书育人、会教育科研、会制造性工作。 4、实施校本课程开发: 通过校本系列化活动,把理论学习讨论与工作实践严密结合起来,突现实际、实效,提升了教师全体素养,营造了学习、讨论、创新的教育环境。 四、深化课改试验,全面落实课改精神 1、注意新课程培训,不断更新教师观念: 首先,我校着眼教师队伍的进展,组织全校教师全员参与新课程培训。新课程给我们教学带来了
8、全新理念,我们提高教师素养也应当具有超前意识,即人人都要有教试验班的心理预备,人人都能够担当试验教学任务。从一线教师到后勤人员每期必到,并提出明确学习要求。通过一次又一次的培训学习,大家的教育观念也在进一步转化,不断向新课程思想接轨,并自觉效劳于教学实践。 其次,通过校本系列化活动(前面已述)开阔了教师的课改视野,提升了熟悉,有力地指导了课堂教学,加速了课改的步伐。 2、加强“学法指导”,推动课改试验进程: 新课程提倡培育学生的创新精神和实践力量,重视对学生学习过程和方法的指导。我们通过“学法指导”教给学生学习的方法,到达学会学习的目的。在试验班,将学法指导揉入教学之中,教师在课前备准学法,课
9、堂中导悟学法,学生实践中运用学法解决实际问题。通过试验,取得了明显成效。我们首批试验班的教师已经编写了语文、数学学科三册学法序列达十几万字,并受到课改有关人士的赞许,我们这项试验已被列为省级“十五”试验课题。 3、以_课堂教学为重点,开展全校“读写结合、一课一得”四段式教研活动: 全员参加,共同提高。为把我校“_”落到实处,我们安排了“_、_、_、_”四节示范课,使大家形成良好的教学思路。为稳固教研成果,全校教师每人设计一节最正确教案(班主任每人一节_课,内容自选)上交并进展汇报,校领导在听课中准时订正缺乏,使教研更有实效性,同时提炼更好的教学设计,为教学集锦编著预备材料。 通过反复讨论,教师
10、明确了语文课堂教学教师的教法和学生的学法,对读写结合,培育学生综合语文素养和力量等方面有了更深层次的体悟,提高了教学质量。 4、以生为本,进展学生力量: 课程是由教科书、学生、教师、教学环境组成的生态环境。进展校本课程开发目的,是能有效地促进课堂教学。我们结合教学实际,开展丰富的学生活动,培育学生兴趣,进展学生力量。 五、搞好校园建立,改善办学条件 在市教育局、财政局的大力支持下,我校于2022年x月启动的二期工程(建筑面积_)于x月投入使用。我校领导立足进展,抓住这一机遇,进一步美化、净化校园,增加教学设备为师生创设标准化的优质环境,为教育教学供应有力保障。 学校校常年终工作总结模板八篇【二
11、】 我本人任职以来,分管教师的年度考核职称评聘、勤工俭学、生态文明建立、教学治理等详细工作,并兼任_小学校长工作。x年来,在各级党政及教育主管部门的领导和各校校长的支持下。根据学区许主任的部署,以主动、积极、仔细、踏实开展学习和工作,取得了肯定的好成绩。现综合汇报如下: 一、加强学习,提高熟悉 1、我认为要使自己能更好地为党,为人民做好工作和做出应有的奉献,必需有良好的道德行为,爱岗敬业的精神,正确的指导思想,妥当的工作方法 2、通过学习不断提高自己的政治思想素养; 3、利用空余时间学习党的教育方针政策,学习全国教育会议,学习中小学教师道德行为标准。仔细组织教师学习和钻研,深刻领悟其精神,积极
12、贯彻实施方法; 4、积极参与各种业务学习,从而提高自己的文化业务水平,增加工作力量,提高工作效率。在教育教学改革创新的过程中,要保持糊涂的头脑,适应当代教材改革的需要,参加教学改革。 二、工作业绩 1、我仔细履行自己的职责,仔细组织教师学习“_”学习教材教法,熟识教材,了解教材,积极组织教师开展教研活动专题讲座学习和课改活动,留意教育教学方向,推行创新教育和素养教育。深入学校了解状况,参与听课、评课的教研活动。并与教师一起共同讨论教学工作,适应当前教育教学工作的需要,提出改革创新教育的教学方法,提高教育教学质量; 2、做好本职工作。以坚持公正、公开、公正把好质量关,严格根据上级有关文件,标准切
13、实准时妥当地做好教师的年度考核和职称评聘工作。仔细审核校对教师的评审材料,发觉问题准时通知被评审人补充或修改材料,按时按质按量完成教师的上报材料,各级教师都很满足; 3、依据市教育局勤俭办的工作规划。根据下达的各项任务指标,结合我学区各校的实际。制了x年的工作规划和工作任务。积极完成市局布置的任务。在稳固去年的成绩上连续进展校办产业,扩大营业范围。仔细做到为学生教师效劳,为学校后勤效劳积极工作,积极进展校园经济,稳固校办产业。积极推行高树中果低草坪的做法和阅历。绿化校园,提高校园经济收入,解善办学条件和教师福利; 4、积极帮助学区其他领导,抓好其他活开工作。以促进学校其他工作正常开展; 5、教
14、研工作: (1)积极组织教师学习小学教学常规治理若干的规定,与中小学教研工作治理暂行条例。使教师熟悉到教学常规治理是学校教学工作的重要组成局部,根据新课改和素养教育的要求,教师要更创新、完善教学常规治理。充分发挥创新教育和常规治理,保障创新教育和素养教育运行和治理育人工作,提高教学质量; (2)仔细组织和参加教学常规治理的检查,在检查中,逐校进展反应,好的进展表扬,差的进展批判和提出整改意见,并讲解填写“_”的要求,帮忙教师做好“_”填写工作,得到了教师的好评。 以上是我的主要工作,虽然取得了一些好成果,但跟党和人民的要求仍有很大的距离,仍需不断的努力。 三、存在问题 1、普九教育工作已达标,
15、但稳固和进展工作因经费有限,素养教育尚缺乏阅历,故仍需要出大力气才能稳固; 2、生态文明校建立进展不平衡,由于资金缺乏,有些学校危房尚未解决,教师学生就宿难; 3、勤工俭学活动存在资金缺乏,工程难于进展。 四、今后设想 1、加大沟通信息力度,特殊是新课改的信息和推动素养教育的信息,仔细吸取各地的先进阅历。尽快进展自己。其次抓好勤工俭学活动,加大投入,扩大经营工程,进展自我,效劳于教师和学生; 2、不断改良和完善各项治理制,做到更科学,更有效地治理好各项工作; 3、坚持努力学习,加强自身的形象建立,以更好的形象取信于群众和支持,连续做好本职工作; 4、进一步协调好各方面的关系,发动更大的社会力气
16、支持教育,组织更多的资金投入教育,不断进展我镇的教育事业,向新的一个台阶迈进。 学校校常年终工作总结模板八篇【三】 一年来,我校仔细学习王局长在全县教育工作会议上的讲话,全面落实县教育局20_年小学目标治理督导评估实施细则,加强校园文化建立,学校保持了良好的风貌,全体教师扎实工作、齐心协力,比拟圆满地完成了各项工作,现将工作开展的状况总结如下: 一、落实治理制度,创立治理标准学校。 我是_年3月10日被局党委任命为_镇_小学校长。到任后召开领导班子会议,修订了各项规章制度和教师、班主任、领导班子人员千分考核细则,以及嘉奖措施,使各项制度和措施进一步具有可操作性,以便在以后工作中有章可循。由于新
17、修订的各项制度、措施、考核细则,是通过班子会、教工大会争论的切实可行,通过这些细节的执行进一步标准了领导、教师的行为,更加透亮地反映出教师工作业绩,实施中调动了教师工作的积极性,实现了多劳多得付出就有回报。教师比学赶帮得风气更浓了。学校气氛和谐,教师工作积极而务实。 二、加强教师队伍建立,提升教师整体素养。 组织教师学习教师职业道德标准教师“十不准”,以及教师违反“十不准”的惩罚方法新义务教育法等相关内容。组织教师积极参与连续教育学习,全员参加,专人负责,积极开展校本培训,到达学习目的。好骨干教师的培育。制定培育目标,通过参与骨干班培训学习、考核,力求使之不断提高政治文化素养和教学业务水平。理
18、论和实践相结合,用教育理论来指导听课、讲课、评课、讨论课,写学习笔记、心得体会、教学阅历、教学反思,使骨干教师真正丰富学问,获诸家之长,补自己之短,有效地提高了业务力量。做好骨干教师成长袋记录工作。运用“集中辅导与个别指导”“结对子”等形、式注意骨干教师的培训,鼓舞教师学会擅长用教育理论指导教学实践,还要学会擅长总结阅历,使之上升为理论,形成自己的风格和特色,目前学校已认定的市级骨干1名,县级骨干2名,参与市、县骨干教师学习的9人,占专任教师的70、5%。 三、深入开展德育工作,提高学生道德素养。 1、依据_县小学德育流程的要求,开展德育主题系列活动,抓住重大节日和纪念日,有针对性地对学生进展
19、教育。如,六、一国际儿童节召开了趣味运动会,教师节开展“向教师敬礼”的主题班队活动等。十月一日艺术节,庆祝建国60周年。 2、结合时事组织活动。如,在“5、12”地震一周年,组织学生开展“传真情,献爱心,”为灾区小朋友寄爱心包裹活动,对学生的心灵进展了洗礼。进展一次防震逃命演练,通过演练活动培育学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共大事下的应急反响力量和自救力量。 3、充分利用学校板报、播送站、主题班队会、升旗仪式等宣传阵地,对学生进展教育。营造校园文化气氛。 4、仔细贯彻小学生守则小学生日常行为标准,使学生养成良好的行为习惯,每天检查学生的卫生、纪律等常规。 四、突出“课堂教学有效治理”
20、,开展教学活动。 首先从常规教学抓起,我们坚持周抽查教案,每月集体检查教案的作法,提倡集体备课,坚持提前一周备课,要求做到“五定,五备,四统一”。即定教研活动时间,定(备)教研活动内容,定中心发言人,定时检查,定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时,备教学内容,备学生实际,备教法,备学法,备习题。在教学上,统一目标,统一重点,统一进度,统一检测。我们在课堂教学上进展大胆的创新和探究,把以培育创新和思维力量为主的教学方法,贯穿于教学过程的各个环节中。把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上;把“教”的重点放在学生的学法指导上,把“改”的重点放在分层要求、分类提高上,把“导”的重点放在学生
21、的心理、思维的疏通上;把“考”的重点放在学生自学力量和创新力量的培育上,因材施教,常常鼓舞学生,让每个学生都布满信念,并对每个学生的实际问题,对症下药,让每个学生都能开心学到学问,都安康成长。其次,我校落实了月考制度。每月月末为月考时间。学校统一出题、制卷,同一时间考试,单人独桌,轮换教师监考,严格考试纪律,学校组织教师统一阅卷,教师写出详尽的质量分析。样卷、学生成绩、质量分析等内容存档,期中考试由教育组组织安排。再次,抓教研促教改,培育创新意识,全面提高教学质量,学校每学期坚持开展教学开放日活动,校长、副校长参与教研教改活动的实施和落实。51-51免费抓好骨干教师的培育。制定培育目标,通过参
22、与骨干班培训学习、考核,力求使之不断提高政治文化素养和教学业务水平。理论和实践相结合,用教育理论来指导听课、讲课、评课、讨论课,写学习笔记、心得体会、教学阅历、教学反思,使骨干教师真正丰富学问,获诸家之长,补自己之短,有效地提高了业务力量。做好骨干教师成长袋记录工作。运用“集中辅导与个别指导”、“走出去”等形式注意骨干教师的培训,鼓舞教师学会擅长用教育理论指导教学实践,还要学会擅长总结阅历,使之上升为理论,形成自己的风格和特色,目前学校已认定的市级骨干1名,县级骨干2名,参与市、县骨干教师学习的9人,占专任教师的70、5%。 五、树立“安全第一”的思想,连续强化安全教育。 1、学校始终把安全工
23、作在作为重中之重,每次会议都要重点强调。每月召开一次安全工作会议精神,对校园、教室、办公室及周遍环境等进展了大的安全排查。每日有记录,在安全防范上,学校加强了门卫的治理,加强了学生进出校园治理,学校领导教师二十四小时值班,学校无安全事故发生。2、全面做好甲型H1N1流感预防工作,准时有效地实行各项预防措施,开展甲型H1N1流感及春夏季传染病预防学问的宣传教育活动,使师生和家_解甲型H1N1流感等呼吸道传染病的传播途径和预防方法,强化防范意识,做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗,掌握疫情的传播、扩散,保障广阔师生的身体安康和生命安全,维护社会稳定。 六、抓好体育、卫生工作,提高学生身体素养。 1
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