学校教务工作计划3篇.docx

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1、 学校教务工作计划3篇 指导思想： 本学期，学校连续坚持以人为本，以教学为中心，以育人为核心，以质量为根本，以治理为准绳，以科研为先导。连续遵循“尊道益智”的办学理念，遵守“日有所进”的校训。连续向国际化、开放化、特色化、数字化方向进展，努力实现“特色显著、名师荟萃、人才辈出”的学校进展目标。 主要任务和目标： 1质量目标 20xx年中考总均分实现区内公办校“保二争一”；中考各学科均分实现区内公办校第一的目标；省重点达线人数力争180人以上；金陵中学以上达线人数力争10人以上。 初二年级要实现区内公办校“保二争一”的目标，加大提优补差力度，力争进一步扩大优势缩小与先进校的差距；地理、生物会考单

2、科均分力争全区第一，力争实现“双科总分值”率达55%的目标。 初一年级稳中推动，养成良好学习习惯，保持持续进展的后劲。力争实现区内公办校第一的目标。 2留生目标 依据近几年留生源现状，今年要确保达省重点线的75%以上的学生升入本部高中。平行班要确保38%以上的学生升入本区的职业学校。 3招生目标 总体目标：择校生素养明显提高，力争吸引更多优质生源（全区前500名）。 规模：12轨（中山北路8轨姜家园4轨）人数：500人。中山北路校区：试验班3个班；精英班3个；特色班2个。姜家园校区：特色班2个；学区生2个班。 详细工作： 一、进一步标准办学行为，全面实施素养教育 1坚持“两全”方针 学校严格执

3、行省厅的课程设置及“五严”要求减负增效，开足、开齐、上好规定课程，不随便增减课时，严格掌握学生在校时间，严格掌握作业量，严格掌握考试次数。学校提出了“让学生生活在盼望中”要求，积极提倡“让每位学生都能胜利”的做法。一切为了学生的进展，一切适应学生的进展，一切促进学生的进展。 本学期，拟开展丰富多彩的活动：读书节、初二年级社会实践活动、春游、作文大赛等，以读书开展活动，以活动推动读书，让学生享受到胜利的喜悦，真正做到“日有所进”。在期中期末考试后，对课程全优生、学科状元、勤奋奖、进步奖获得者将进展表彰嘉奖，期末考试连续对品学兼优的学生发放奖学金，并对贫困生赐予资助。 2稳固体、卫、艺成果 学校去

4、年获得了“南京市卫生工作先进集体”的称号，今年对全体师生连续提出：“每天熬炼一小时，安康工作50年，幸福生活一辈子”的要求，学校连续仔细贯彻体卫工作条例，仔细组织“两课两操两活动”，力争使学生体育达标率达90%以上，优秀率达10%以上。每周坚持开设3节体育课，上午开展播送操或跑操活动，下午开展大课间活动，确保学生每天有一小时的活动时间，寄盼望于体育组能在大课间活动组织内容上有创新的成果。 本学期，初三重点围绕并关注中考工程的变化选好项、训练好，确保总分值率95%以上，尤其突出省重点目标学生的训练指导不拖这些学生的后腿。要重视艺术教育，努力向课程化、特色化、品牌化方向进展。连续组织好学校剧团、合

5、唱队、羽毛球队、衰弱操队的训练竞赛及招生工作，力争出人才、出成绩，争取尽快成立学校体艺中心。 3连续重视校本课程开发建立工作 我校连续依托南京市钟山诗词协会办好桃花雨诗社，连续开展古典诗词创作的校本课程的讨论活动，连续搞好江潮校刊第四期编辑工作。读书节期间拟开展与大师面对面的活动，连续加大校本课程羽毛球教程研发的力度，真正彰显我校作为“百年老校”殷浓的文化底蕴及现代气息。 二、进一步强化队伍建立，全面提升师资素养 1积极提倡学校核心价值观 连续大力弘扬“学道为人”的学校精神，提倡“忠诚人、敬重人、诚信人、宽容人”的核心价值观。 本学期，学校一方面把师德建立内化于心，固化于制，外化于行，内强素养

6、外树形象，增加学校的分散力、向心力、竞争力。另一方面突出抓制度的执行，强化质量意识。我们坚决拒绝急躁，提倡不折不扣的执行制度。提倡公开公正公正，多思己过，少议人非，堂堂正正做人，认仔细真做事，功夫花在备课上，本事显在课堂上。要以父母之心教学。 2努力强化班子队伍建立 连续加强领导班子队伍建立，努力提高领导班子成员素养，强化大局意识、学习意识、典范意识、协作意识、创新意识。要求教师做到的自己首先做到，要求学生做到的自己要做的更好。要谨言、慎行，拥有一点清高、一股正气、一腔热忱、一番理想的精湛和才智。 本学期，将依据上级领导部门的要求及相关程序，让那些政治素养高、业务力量强、治理水平高、群众根底好

7、的教师能脱颖而出，有效劳大家，熬炼自己的时机。 3借外力提升师资素养 教育的竞争归根结底是师资素养的竞争，学校非常重视对青年教师和骨干教师的培育，积极支持并帮助他们参与各种培训、学历进修及竞赛活动，为他们供应展现自己才能的舞台，学校为他们指路子，配对子，压担子，学校连续推动校本培训及青蓝工程的深入开展，连续组织好“一日开放”、“双楼论坛”、“推磨听课”、“推门听课”、“集体备课”等活动。学校将加大教科研嘉奖力度，鼓舞教师上省、市、区公开课及讲座，鼓舞教师积极撰写论文及外出参与命题活动。 本学期，学校将制造条件鼓舞教师参与市、区骨干教师的评比活动。尤其，支持青年教师的学习培训活动。学校将邀请陕西

8、师范大学教学参考杂志社专家学者来校和我们教师零距离沟通接触并进展菜单式效劳。本学期末连续进展全员培训工作。 三、进一步强化学校治理，全面提高教育教学质量。 1德育首位 积极开展各种德育活动，让学生在活动中体验，在体验中成长，在成长中感悟。真正实现德育教育从“单向式德育”向“互动式德育”转变。让德育成为“一幅漂亮的.画”、“一曲悦耳的歌”。坚持正面教育与惩戒教育相结合，不断重视行为标准教育，突出常规治理的精巧化。 本学期，搞好初一新生的集训并使之标准化、常态化。比方，物归原处等。重视良好学习习惯的养成教育。强化“在成事中成人，在成人中成事”的意识。注意提高学生的文明素养，让学生终身受益。进一步强

9、化毕业典礼、学生升国旗、入团入队仪式、重大纪念教育活动、卫生、纪律、两操、自行车排放、校门口值勤等常规方面的自觉意识，抓好文明礼仪教育，使全体学生养成一个良好的行为习惯，自觉遵守学校的各项规章制度，形成良好的校风。 本学期，要连续开展好文明班级的评比，每周连续坚持班主任例会制度，开展好班主任的培训工作及“尊道杯”赛课活动。连续开展生动活泼、喜闻乐见、丰富多彩的教育活动，进一步重视学生的心理安康教育，让每一个学生都能正确对待青春期期间生理、心理的变化，平稳度过青春期，发挥培训人员的作用并做好相关资料的收集整理。重视家校合作，引领家庭教育，让学生享受幸福完整的教育生活。 2建章立制 坚持“公开、透

10、亮、捆绑”的评价体系，进一步调动全体教职员工的工作积极性。进一步强化质量立校，质量兴校意识。 本学期，将严格考勤制度，要将考勤纳入教师评优评先范畴并依据学校相关制度搞好评优晋级工作。学校将依据绩效工资方案在20xx年6月底或7月头仔细进展结算，准时发放20xx年的绩效结余局部，并进展公示，还广阔教师一个明白，给学校领导一个清白。 本学期，将对20xx届中考回头看发放方法再次征求意见，毫不动摇地坚持：突出质量、突出留生源。同时，制定学校嘉奖方案，对全校师生所获得的各种荣誉进展表彰嘉奖。 3精巧治理。 学校连续常抓教学常规工作，落实好教研组、备课组的集体备课，六仔细检查工作。连续搞好学情、考情分析

11、，在期中、期末，初三的模拟考试后坚持开好四会，即：学生总结表彰会，教师学情考情分析会，学生家长会，局部学生座谈会。学校领导带头上课，上主课，上好课，常常下班推门听课，校长、主任要带头开放课堂，每学期听课不低于40节，教师相互听课不少于10节，听课后准时与教师沟通沟通。 积极推动教学的精细化治理，坚持抓平常，抓细节，建立健全“四精四必”（精讲、精练、精批、精评，有发必收，有收必改，有练必评，有错必纠），通过日常六仔细检查，家长评教，同行测评，教学成果检测等，准时了解状况，教育并引导教师细心备课、细心上课、细心批改作业、细心提优补差。 4科研先导 连续推动促进学生主动学习背景下的“一条一案五环节”

12、教学设计模式的讨论课题的讨论工作。集体备课连续提倡“一一五”的教学模式，既强调集体才智编制课时“导学条”，又鼓舞教师张扬教学风格编写共性化教案，一人一课严格根据“备课上课说课评课”的要求开展活动。 本学期，组织好课题讨论的推动会及局部中考学科的研讨活动。同时搞好网络和数字化背景下学科工程讨论课题讨论工作，组织好市级观摩活动。熟悉到立竿见影与长远进展的关系。熟悉到教师素养与学校高品位进展的关系。 学校教务工作规划 篇2 校园文化是学校物质文明、政治文明和精神文明的主要内涵之一，为全面深化校园文化建立，加强校园人文治理，渗透人文素养教育，特制定xxxx年我校校园文化建立工作规划。 一、指导思想 以

13、学校工作规划为指导，以校园文化建立为导向，以渗透人文素养教育为目标，通过实行一系列措施，促进学生综合素养整体提高，丰富学生校园文化生活，创设良好的育人气氛，促进学校整体工作再上新台阶，作出应有的奉献。 二、目标任务 1加强礼仪文化教育，营造师生互尊互爱的良好气氛。 2加强学生养成教育，形成良好的行为习惯。 3加强室内文化建立，构建师生良好的工作育人环境。 4抓住重大节日，有针对性对学生进展爱国、爱社会主义、爱学校、爱家乡的教育。 5广泛开展文体活动，让学生体验到校园中的人文关心。 6办好校园报放飞 7有规划地在校园花池，种植原地种植、栽植花草，树木。 8设置心理询问室，全面开展心理询问活动，促

14、进学生身心安康。 9组建各种形式学生兴趣小组，组织小制作、小创造竞赛和科普作品展览等活动，要让学生充分感受到深厚的艺术气氛和无穷的科技魅力，让他们的共性得到充分的张扬。 三、实施措施 1实行有效措施，加强礼仪文化教育 政教处将进一步标准礼仪教育常规，要结合学校实际，不断补充和完善学生礼仪教育条例，要充分利用播送、板报、校报的载体作用，大力营造礼仪教育的良好气氛；要建立礼仪教育的监视机制，设立文明礼仪教育监视岗，切实订正礼仪教育的不良行为，要建立有效的礼仪文化教育考核机制，通过有效考核切实加强礼仪文化教育。 2进一步加强室内文化建立，构建良好的师生学习工作环境。 xxxx年室内文化的重点是补充教

15、师办公室文化，完善教室文化、试验室文化和体育室文化，音乐室文化，美术室文化，微机室文化，突出做好各室文化建立工作。 3抓住重大节日，广泛开展爱国主义教育。 政教处、少先队要充分利用重大节日，有针对性、主题性地对学生进展爱国主义教育，并通过此活动来激发广阔学生爱学校、爱教师、爱家乡的热忱。 4大力开展文体活动，加强学生人文素养教育。 良好的文化活动对学生身心安康进展起着积极作用，为此，少先队在做好重大节日文艺汇演的前提下，大力开展具有安康意义的、生动活泼的文体活动，开展定期考核制度，并做为文明班级考核的主要依据之一。 5有规划地载植花草树木，建立绿色校园。 总务处以“绿色学校”为挈机，结合“绿色

16、学校”创立的要求，并结合学校实际，制定具体的栽植树、种植规划，要以种花草树木为目标，栽种花草树木，既要表达经济原则，又要表达美观校园的原则，努力发挥了花草树木的育人作用。 校园文化建立是一项简单的工程，各室、各班级要切实履行职责，共同为xxxx年校园文化建立做出应有的奉献. 学校教务工作规划 篇3 一、指导思想 全面贯彻党的职业教育政策，落实上级部门对职业教育工作的总体部署，依据上级文件精神，执行“强化技能训练，兼顾就业与升学”的教学治理原则，积极推行教学模式改革和课程改革，以创省示范校为引领，以教学质量为核心，树立争先创优、扬长补短意识，促标准、求创新、达实效。 二、主要工作 以课程改革为中

17、心，着力抓常规教学治理，课程建立、教法学法探究、技能大赛、信息化教学、教师队伍建立、升学质量提升、教学评价等。 （一）强化学部治理，推动专业课程改革 1充分利用专业学部治理的优势，调动教师工作积极性，发挥专业学部的工作能动性，教务处进展指导和监视，推动专业建立和进展。 2利用班班通、计算机网张教室等，加大学校信息化教学实践力度，加强教师信息化教学力量的意识，提高教师信息化教学水平，开发更多更广的信息化教学资料，让课改融入更多更有效的信息化元素。 3开发校本教材，撰写课改案例，开展课改特色校级公开课活动，形成课堂典型案例，逐步形成校级优质课程共享资源库。 4、有条件的专业积极探究现代学徒制教育模

18、式，积极探究并引入非纸质的教学评价。 （二）技能大赛常态化，拓宽技能教学广度 1全面提高技能教学水平，加强实训室建立和实训课教学治理，贯彻“技能训练为中心”的教学指导思想。 2定期开展各专业校级技能大赛，积极备战省市各级技能竞赛，努力提升大赛成绩，为技能教学打品牌。 （三）提升教学质量 1狠抓升学高职班教学治理，提高升学上线率，增加我校招生吸引力。 2注意研讨沟通，加强培育师资团队，提高教学力量。强化教师责任感与使命感，提高任课教师的教学水平，丰富教学资源信息。 3强化高考目标考核，完善导向鼓励措施。学校制订考核嘉奖制度，完善鼓励机制。 （四）师资培训常态化 1做好培训方案，满意教师专业提升需

19、求。 2做好名师（骨干教师）培育工作。进一步提高“双师型”教师的比例和层次，重点实施“双师型”教师高技能培育工程。 3组建优秀教学团队建立促进教师成长。强化学校专业学部建立标准性与引领性。 （五）促进教师整体科研水平 加大课改力度，进展教法学法探究，组织好校级优质课竞赛，教学阅历沟通，校际教研活动等，整体促进教师整体教研水平。 （六）扎实抓好教学常规 加大巡查力度，加大奖惩力度，进一步标准备课、上课、批改作业、课后辅导和教学评价等常规教学工作。标准实训课教学工作，进一步健全实习实训治理制度。各专业学部以实训教学规划为纲，标准学生的实习实训课教学，全面提高实训课的教学质量。做好学生技能替代，促进技能提高。连续抓好实习生的实习工作。 （七）做好教学中的学科渗透安全教育、法制教育、国防教育等相关工作。