学校开展预防近视专题宣传活动总结（29篇）.docx

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1、 学校开展预防近视专题宣传活动总结（29篇） 为增进人们眼安康的保健意识，我院以第xx个全国爱眼日活动为契机，组织开展了内容丰富的宣传询问、义诊及爱眼护眼活动，效劳广阔眼疾患者，进展20xx年近视防控宣传教育。 当天上午，我院组织眼科医生、护士及工作人员携带血压测量仪、视力表、眼科测试仪器及眼科宣传资料等，在谢家湾社区开展了询问、义诊活动。据统计爱眼日期间共张贴宣传标语20多条，横幅1条，询问人次达200多人次，为广阔群众供应眼保健效劳，普及低视力防治学问，对低视力患者具体讲解了正确的治疗和康复方法，到达了良好的宣传义诊效果。 此次开展爱眼日宣传询问和义诊活动，进一步增加了人们爱眼护眼意识，意

2、识到普及眼保健学问和防盲学问的宣传特别重要和准时，认清视力是个不容无视的问题加强预防、保健，增加自觉爱眼护眼意识，渐渐养成良好的用眼卫生习惯。爱眼日活动的开展对推动防盲治盲工作起到了积极的作用，到达了预期的目的，收到了良好的社会效果。 学校开展预防近视专题宣传活动总结2 为增加学生的爱眼、护眼意识，促进学生安康成长，在第4个近视防控宣传教育月降临之际，xx小学于2023年3月开展了相关教育活动，向学生宣传眼睛保健学问，进一步增加了全体学生爱眼护眼的意识。运用电子屏、国旗下讲话等进展爱眼护眼学问宣传。培育学生良好生活方式和读写习惯，学习科学的护眼常识，把握正确的用眼方法。 学校仔细组织好上下午大

3、课间活动，保证学生每天1小时的在校活动时间，帮忙孩子养成科学熬炼的安康生活方式，有利于孩子的视力安康。 各班扎扎实实以“预防近视”为主题开展教育，教育学生养成爱惜视力，爱惜眼睛的好习惯。让学生了解爱眼护眼的相关学问，培育学生从小养成爱护视力，爱惜眼睛的好习惯。 各班还引导孩子把握正确看书姿态，了解预防传染性眼病的相关学问，提高学生自我爱护眼睛的安全意识。同时，仔细指导催促学生做好眼保健操。 利用微信群向家长宣传爱护视力、预防近视学问，指导和催促家长为孩子供应良好的居家视觉环境。 通过这次的活动，孩子们更加深刻的体会了眼睛的重要，并且学会了爱护眼睛的方法。同时也增加了预防近视的意识。 学校开展预

4、防近视专题宣传活动总结3 青少年近视的防治工作越来越被学生、家长及社会所关注。在学校爱护视力就是爱护人才。因此我校进行了一系列防近宣传活动。现将防近宣传工作总结如下： 本学期我校防近宣传力度大大增加。学校领导对本项工作赐予高度重视，防近工作纳入领导工作日程，并由主管领导定期检查总结。发挥班主任、保健教师的作用，有组织有规划地开展宣传教育活动。我校通过板报、播送、手抄报等多种方式进展宣传，使学生了解了许多近视眼预防及治疗的相关学问，让学生能够常常留意到对眼睛的爱护。 我校仔细做好眼保健操监视工作，力求按揉穴位要精确，手法要适当，用力不要过轻或过重，以穴位感到酸胀为宜。任课教师随时订正学生不良用眼

5、习惯。并培育学生良好的用眼卫生习惯：读写时保持正确的体位和姿态，做到“三个一”。 通过上述一系列工作，我们发觉，学生不但把握了预防近视的一些相关学问，爱眼的意识也增加了，眼保健操姿态逐步开头标准化。我校将连续努力，信任学生近视眼患病率会逐年下降。 学校开展预防近视专题宣传活动总结4 为增加青少年儿童爱眼护眼意识，促使其养成爱护视力、预防近视的良好习惯，结合20xx年近视防控宣传教育月活动提出的详细要求，我校组织开展了内容丰富的宣传活动，现小结如下: 一、我校结合个学段的安康课大纲要求，利用班会课，让班主任给同学们上了一节预防近视的安康课，通过观看防控视频等方式从产生近视的缘由、治疗和预防等方面

6、对学生进展具体的讲解，重点对爱护眼睛的根本常识(如座姿、看书、眼保健操、眼部的调整等)进展示范指导，并通过形象生动的举例说明使学生把握科学用眼学问，培育学生良好的.用眼习惯，降低青少年近视率。 二、运用学校LED显示屏全天滚动播放爱眼护眼、预防近视相关宣传标语，营造良好的宣传气氛。 三、积极与家庭、社会沟通协调，通过学生带动家长、家长群等形式，对家进步行了眼保健学问的宣传，传播眼保健学问，提高家长的护眼意识，让他们加强教育子女，并为爱护孩子的视力对家用灯光等进展调整。特殊是儿童青少年视力爱护学问，提高青少年的防盲治盲意识。学校教有与家庭教育的同步进展，严密协作是各种安康教育的重要环节。 四、教

7、育学生保证充分的睡眠时间，鼓舞他们多到室外活动，参与有益的体育熬炼，留意眼睛的养分供应，呼吁学生共同参加，积极投入防近的活动中。 我校通过开展近视防控宣传活动，进一步增加了全体师生爱眼护眼的意识，尤其是广阔学生知晓了爱惜眼睛、预防近视的重要性。总之，我校仔细贯彻上级指示精神，加强爱眼的教育，通过多种形式，实行多种措施，切实做好了小学各年级学生的爱眼工作，为学生的全面进展打好坚实的根底。 学校开展预防近视专题宣传活动总结5 本学年度，我校的近视眼防控工作，根据中小学近视眼防控工作岗位职责和中小学预防近视眼根本学问的要求，仔细做好各项“防近”工作，开展了一系列活动，总结如下： 一、根据上级要求，建

8、立视力监测制度，为全校全部学生检查视力，做好学生视力不良检出率、新发病率等各项指标的统计分析，对有视力下降趋势和轻度近视的学生进展分档治理。 二、落实检查催促制度。学校三项检查中把眼保健操的检查当作一项重要的检查工程，同时培训班主任，让其标准学生眼保健操的正确做法，并保证每天上下午各做一次眼保健操。 三、开展视力爱护宣传教育，培育学生良好的用眼卫生习惯。学校利用宣传栏、黑板报等，宣传科学用眼、预防近视等眼保健学问，培育学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿态和用眼卫生习惯。 四、号召全体任课教师将培育学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中，随时订正学生不良读书写字姿态，做到眼离书本一尺，胸离桌

9、子一拳，手离笔尖一寸；写字一小时要休息片刻，不躺在床上看书，不在行进的车中看书，不在暗弱或强光下看书、写字。帮忙学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。课间催促学生到室外活动或远眺。 五、保证学生体育活动的时间和质量。强健的体魄不仅可以避开全身性疾病，而且也有利于眼球的正常发育。另外，要加强养分，防止过劳，生活要有规律。 六、卫生室承受学生预防近视学问询问。 七、教职工学习爱护学生视力守则，保证教室采光，照明，教师准时下课不拖堂，掌握学生作业量，防止视力下降。 八、开展近视的防治工作：对先天性近视或高度近视者，要求他们到医院检查治疗配戴眼镜，对轻中度近视学生，指导他们采纳眼药水，滴眼或用视力按摩器等

10、等治疗近视眼，有效掌握近视发病率。 本校的防近工作，虽取得了一点成效，但学生的用眼卫生习惯须还加强。 学校开展预防近视专题宣传活动总结6 本次讨论性学习中，我们组探讨的问题是“关于青少年如何预防近视”和对爱护眼睛的意识等问题。 进展这次讨论性学习的目的是了解青少年对于爱惜眼睛的意识和了解对我们的危害有多大。我们想通过这次讨论性学习让更多的青少年意识到爱护眼睛的重要性。提倡广阔青少年重视眼睛的卫生，爱惜眼睛。我们为了更好的得到广阔青少年的建议和看法，采纳了问卷调查的形式。分别向广阔的青少年吸取意见，这样才能更好的了解到青少年对于预防近视的意识看法和是否把握了爱惜眼睛、爱护眼睛卫生的学问。 在这次

11、的讨论中我们做了问卷调查，当我们往每个班的同学发放调查问卷给他们填写;收回来时观察几张上面是乱涂乱画的，真的很让人生气。这样真的不敬重别人的东西。但是认真一看也有几处乱画的地方把问卷调查的错误指出来，让我们看到了错误的地方，准时改善，这样使我们做得更好。错误证明白我们有点马虎，我们要知错就改，善莫大焉，我们改正会做得更好。 这次的讨论性学习中，我们每个人都积极参加和努力的去完成各自的事物，我信任每个成员在参加中都有对讨论性学习有自己的看法或意识和感受。我们共同的一个熟悉就是：青少年预防近视的学问把握不够多，有的人是很模糊，认为没什么大不了的。这个想法是错误的。盼望改正这个想法。由于眼睛对我们很

12、重要。导致眼睛近视的缘由有很多种： 1、读写距离太近。 2、长期看电视、上网。 3、挑食偏食吃糖及甜食多、吃周密白面多及喜爱食者。 4、睡眠缺乏使视觉疲惫。等等。有大多数的中学生没有近视，观察别人戴起来，蛮好看或时尚，就去买那些眼镜是没有度数的来戴，认为很好玩或是时尚。这种做法是不对的，由于他们根本不知道那没度数的眼镜对眼睛也会造成损害的。那没度数的眼镜是很美丽时尚，但是戴久了会使眼睛的视力下降，这种事长期积存下来的。还有眼镜戴久了，或许是习惯了，但是你一摘下来拿面镜子看一看就会发觉已经眼睛是凹进去的。 学校开展预防近视专题宣传活动总结7 为全面提高我国居民眼安康水平，为降低学生的视力不良率、

13、掌握新发病率，依据潜山市教育局关于开展第3个近视防控宣传教育月活动的通知有关要求，我校仔细开展爱眼宣传月活动，详细总结如下： 一、加大爱眼、护眼宣传 我校在全校集体晨会启动了“爱眼护眼宣传周”活动并向学生大力宣传爱眼活动，让学生真正把握爱护眼睛的方法，正确爱护好眼睛。在七年级学生进展了“爱眼护眼专题学问讲座”，并利用安康教育课向学生播放了“爱眼护眼VCD学问片”。同时在学校卫生宣传栏刊出了“心灵的窗户，我的眼睛”宣传专刊。我校利用多渠道宣传爱眼护眼的重要性，使每一个学生都知道6月6日是“国际爱眼日”，明确爱护眼睛的重要性。 二、落实爱眼、护眼实效性 为了让爱眼、护眼更有实效性，我校教育处组织开

14、展了丰富多彩的活动，让学生真实体验眼睛的重要性，引起师生对眼睛爱护的重视。 爱眼月期间对学生读写姿态、眼操动作进展检查，对学生不良的读写姿态和做操动作准时订正不标准的姿态，还对班主任进展了眼保健和眼操的再次指导，以更好的标准学生的动作。 三、构建平台、全员帮助 积极与家庭、社会沟通协调，通过家长会、互联网、家长微信群等形式，传播眼保健学问，特殊是儿童青少年视力爱护学问，提高青少年的防盲治盲意识。学校教育与家庭教育的同步进展、严密协作是各种安康教育的重要环节。 发挥学校安康教育阵地的作用。建立了一支学生安康教育宣传队伍，在学生及家长中绽开更为广泛的宣传活动。组织开展新的眼保健操学生凹凸年级学习互

15、助活动等。 总之，我校仔细贯彻上级指示精神，加强爱眼月教育，通过多种形式，实行多种措施，切实做好了各年级学生的爱眼工作，为学生的全面进展打好坚实的根底。 学校开展预防近视专题宣传活动总结8 为了全面贯彻落实上级有关部门关于开展预防近视宣传月活动的有关安排，进一步推动我校“防近”工作，全面实施素养教育，在上级教育行政和有关卫生、防疫部门的领导下，加大了对学生预防近视工作的宣传和教育力度，实行了一系列的措施，取得了肯定的成绩，现将有关状况总结如下： 依据当前学生用眼时间长、近视眼发病率高的特点,我们始终重视防近工作的教育，学校将预防近视眼的科普学问通过安康课、黑板报、播送、宣传栏等形式宣传到每一个

16、学生。学校着重教育学生做好以下几个方面的预防工作： 1、留意读写姿态。看书、写字的时候，眼睛与书本的距离保持在33厘米左右。坐的姿态要端正，头要放正，背要挺直。 2、不要长时间用眼阅读或书写。一般说，读、写半小时后要休息510分钟，两眼向远处远眺（最好看远处绿色的树木），使眼肌得到休息。 3、留意看书、写字的光线。看书、写字时的光线不能太强也有能太弱，更不能在阳光下。写字时间线最好来自左前方，以免手的阴影阻碍视线。 4、不要在车上看书。由于车子颠簸，眼睛不简单调整。不能在床上或被窝里打着电筒看书。看电视的时间不能太长，玩嬉戏机也要有时间的限制。 5、按时做保健操，以消退眼肌疲惫。 6、多吃些含

17、维生素A较丰富的食物各种蔬菜及动物的肝、蛋黄等。 7、定期视力检查。最好每隔半年检查一次视力，发觉有近视，马上验光，配戴眼镜。 由于学校领导的重视和师生的共同努力，我校学生的近视眼发病率得到了有效的掌握，绝大局部在校学生形成了良好的用眼习惯，已发生的学生近视现象也得到了有效的治疗。今后，我们将进一步加强教育，进一步健全用眼卫生宣传教育网络，落实各项措施，进一步提高防近宣传力度，为保证学生用眼卫生，推动素养教育而作出应有的奉献。 学校开展预防近视专题宣传活动总结9 在区教育局体卫艺站的正确指导下，我校以中小学生近视眼防治工作方案为依据，积极开展预防学生近视眼工作。我们切实做到领导抓，人人抓、常常

18、抓、抓落实。在不断增加学生体质的同时，爱护与提高学生的视力。我们的工作是卓有成效的，全校根本形成了教师重视爱护学生视力，学生自觉爱惜自己的眼睛的局面，全校学生轻度近视率不到1。我们实行的措施主要有： 一、加强组织领导 学校成立了专班组织领导与详细实施预防近视眼工作。张校长负总责，姚文华为体卫工作领导小组组长，各班主任为组员，详细贯彻执行学校近视眼防治工作方案。 二、运用制度保障 学校实行预防近视眼工作岗位责任制，依据姚集小学学生近视眼防治工作岗位职责，实行目标治理。职责明确指出全体教师对学生的安康负有责任，要积极对学生进展用眼安康教育，培育学生正确的用眼习惯，削减近视的发生。其中对预防学生近视

19、工作还有一些详细的规定： 1.视力检查制度 每季度检查全体学生视力一次，积极进展视力监测，抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治，降低近视的发病率。另外，每个班级贴有视力表，供教师即时监测和学生自我检测之用。 2.眼保操检查制度 学校的三级值日制度中都有眼保操检查这一项，每天下午其次节课后，全体学生在播送乐曲的统一指挥下做眼保操，当节课的授课教师要在教室里指导、监视和巡察，催促学生做好眼保操，随时矫正学生的动作，力求学生按准穴位，取得效果。值日师生要对各班的眼保操状况做好记录，作为评优评先的依据。 3.班级视力评比制度 班主任要适时合理调整学生的座位，避开学生斜视与近视；预防近视工作是班主任工作

20、的一个重要组成局部，其工作状况将作为班主任绩效考量的一局部，做得好的班对班主任实行嘉奖；视力状况不佳的班级，不能评为“优秀班级体”。 学校开展预防近视专题宣传活动总结10 为了全面贯彻党的教育方针，以中小学生近视眼防治工作方案为依据，以市教育局转发教育部关于中小学生近视眼防控工作方案的通知为要求，我校积极仔细开展以“防近”为中心的卫生、保健、安康教育工作，切实做到领导抓、人人抓、常常抓、抓落实，不断为增加学生体质、爱护学生的视力而努力。现将近期工作总结如下： （一）加强领导 （1）成立“防近”工作领导小组。由学校主管体卫工作的”马世军副校长担当组长，教育副主任马士冬主管“防近”工作，由各班班主

21、任组成小组成员，详细贯彻、执行学校“防近”工作规划。 （2）成立学校眼保健操检查小组，由大队部6人组成，专项检查各班眼保健操的完成、教师的监视等状况。 （二）开展“防近”系列活动，加大宣传教育力度，切实做好学生防治近视工作。 （1）制定了“防近”工作规划，有规划有步骤地开展工作。 （2）积极推行了20xx新版眼保健操。学校花费540多元人民币购置系列图书，做到每个班一份挂图。先由校医对个班班长和体育委员进展培训，再普及到各班，由学校检查小组检查下午其次节课任教师对学生眼保健操的监视和学生完成状况。目前全校学生已经能很好的完成眼保健操。 （3）20xx年3月31日邀请滕州市预防掌握中心专家为我校

22、学生进展了预防近视，珍爱光明专题学问讲座，为同学们分析了近视的原理，讲授了预防近视的方法，并解答了同学们的一些疑问，取得了良好的效果。 （4）20xx年4月12日各班班主任组织召开“养成良好的用眼习惯”为主题的班会，集中学习了中小学生预防近视眼根本学问与要求。 （5）20xx年5月学校出版“如何预防近视”和“八款改善视力美食”为标题的宣传栏，教育学生们全方位预防近视。 （6）20xx年5月15日国旗下讲话，安排马洪宪教师给大家做爱惜眼睛从我做起为题的主题教育讲话。 （7）在校园网“安康校园”版块公布以“防治近视从吃开头”的文章，对学生进展“防近”的养分学教育和宣传。 （8）利用每周工作安排的教

23、职工“每周一学”，组织教职工学习中小学学生近视眼防控工作岗位职责，并要求大家把它贯彻到自己的日常工作中。 通过以上的一系列工作，防治近视已经在我校深入人心，成为一项重要的工作。我们在以后将连续努力，坚持不懈，爱护学生视力，降低近视率。 学校开展预防近视专题宣传活动总结11 为了仔细贯彻落实习近平总书记关于儿童青少年近视连续做出的重要批示精神，根据运城市教育局关于进一步做好儿童青少年近视防控工作的通知要求，我校把近视眼防控的重点放在预防工作上，面对全体学生实施预防措施，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼新发率。依据我校实际状况，特制定以下预防措施: 一、改善教学卫生条件，创立良好的视觉环境。

24、1.保证每个教室、宿舍、图书室内光线充分，使用有利于视力安康的照明设备。每学期初由总务安排人对各教室灯管进展统一检查，更换不亮的灯管，平常各班如发觉不亮的灯管由班主任准时上报总务处，总务处安排人准时更换。 2.每个教室都安装暗色的窗帘，以防黑板反光。教师上课期间假如不用电子屏幕时不要拉窗帘，以保证教室光线光明。阴天时任课教师准时要开灯，以增加室内亮度。 3.为学生选购符合标准的可调整课桌椅，鼓舞学生个人购置坐姿矫正器。为每个教室配备一个视力箱。 4.学校规定至少每两周调换一次座位，方式为列轮换，以免两边的学生总是处在斜眼视位。班主任还可以依据学生的实际状况进展调换，如按性格、听力、视力、学习互

25、助组等特别形式进展调换。 二、培育学生良好的用眼习惯。 学校统一要求教师做到: 1.培育学生良好的用眼习惯，即:看书、写字姿态要端正，眼睛与书本的距离要有一市尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸;看书、写字一小时后要休息片刻，并适当远望;不要躺在床上看书;不要歪着头或身子看书;不要在走路或乘车时看书;不要在强光或弱光下看书。每位教师都要时时提示和订正学生的不良坐姿和用眼习惯，各班要把学生正确的看书写字姿态当做常规治理的重要任务去抓。 2.教师仔细备课，向45分钟要效率，做到心中有数，杜绝拖堂，保证课间休息10分钟，以减轻学生视觉疲惫。每天课外作业不得超过90分钟。 3.教师上课板书时要有条理，字迹工

26、整，不写连笔字，字体大小要适宜，以保证学生能轻松识别。 三、保证眼保健操时间，提高眼保健操质量。 1.各班必需保证每天两次的眼保健操时间，不得私自占为他用。当班教师负责监视和指导学生的眼保健操指法。 2.保健教师和体育教师随机进班检查学生做眼保健操状况，发觉找不准穴位的学生准时订正并反应给班主任。 3.班主任或任课教师平常依据反应意见，对学生眼保健操手法、穴位做重点指导或教授。 4.学校组织相关人员对全体教师进展眼保健操再培训，使每位教师能正确撑指法，以便对学生进展指导。 5.学校成立眼保健操检查小组，由学生每天上下午对各班学生的眼保健操是否做了进展记录，由组长汇总后，每周一由学生公示一次结果

27、，对表现不好的班级由领导赐予点名批判。 四、加强体育熬炼，增加体制。 体育与安康课程每周不少于3课时。每天安排30分钟大课间体育活动，扎实做好“一课两操”（体育课、大课间操、眼保健操）。各班还要以小组为单位组织好学生课间非常钟体育熬炼，充分利用课间非常钟来缓解学生的视力疲惫。 五、积极宣传用眼学问，提高学生爱眼意识。 1.利用校内播送、橱窗、卫生学问讲座等宣传形式，对学生进展爱护视力，预防近视学问宣传。各班要利用班会、班报或宣传画等方式，常常对学生进展预防近视方面的教育，鼓舞学生多吃蔬菜和水果，做到不挑食，在班上营造一个爱眼护眼的良好气氛。 2.组织好“爱眼周”专题教育宣传活动，提高学生的爱眼

28、意识。 3.向学生及学生家长下发宣传材料，扩展宣传面。要求家长掌握学生看电视和电脑时间，教育孩子看电视距离和时间要适当，依据调查发觉由于过度看电视和电脑导致的近视其进展速度和近视程度比学习引发的近视还要严峻。 六、做好视力监测，关注意点群体。 连续做好每年度两次视力检查工作，对已经近视的学生，通知家长准时到正规医院进展检查，做准时治疗或矫正，以减缓下降的速度。对处于边缘视力的学生，准时向家长反应信息，同该学生进展谈话，共同找出视力下降的缘由，针对缘由进展订正。同时，对他们做重点教育和监测，不要再使视力连续下滑。 学校开展预防近视专题宣传活动总结12 为了全面贯彻落实省教育厅等八部门关于做好儿童

29、青少年近视综合防控工作的意见，进一步推动我校“防近”工作，全面实施素养教育，在市教育局和卫生、防疫部门的领导下，加大了对学生预防近视工作的宣传和教育力度，实行了一系列的措施，取得了肯定的成绩，现将有关状况总结如下： 一是坚持预防为主、防治结合。 防近工作防在前，防在先，防控的手段和途径是指导、宣传和教育，为此我校和教师逐级明确责任，层层有人抓，事事有人干并就此进展考核，从上到下都能对学生的用眼负责。 二是坚持开展活动。 学校首先抓宣传活动，免费发放防近宣传材料 、宣传手册，发放国际对数近视表宣传板。其次是开展学校安康教育课堂教学大赛活动，在提高教学效果上狠下工夫。再次是开展校园用眼常识实践活动

30、，发动学校充分利用网络、电子屏幕、校园电视台、播送、板报等渠道全方位、常常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健学问。每年6月6日爱眼日，各学校通过开展丰富多彩的防近活动，如：“防近安康报”展评、绘画展、主题班队会、读写姿态、眼保健操竞赛等活动，使学生在愉悦的气氛中学习了学问，受到了教育，自觉养成好的用眼卫生行为习惯。最终是大力开展阳光体育运动和等高望远活动，全面落实了每天熬炼一小时的要求，提高了学生的体质安康水平，让学生在运动中光明双眼，有效提高防控效果。 三是坚持群防群控。 我们在调查中发觉形成学生近视的主要缘由，一方面是校内采光缺乏，学生在校学习负担重，用眼时间过长，学生没有养成良好的读写姿态

31、和用眼习惯，另一方面除了遗传因素之外，学生在长时间看电视、玩嬉戏、用电脑，做作业、看书，家长不重视学生用眼卫生，对学生的不正确用眼监管不够。因此仅仅抓好校内防近工作还远远不够，必需发动家长重视并参加防近工作。在这方面，除了把学生视力检测结果反应家长外，还通过发放“致学生家长的一封信”和召开家长会的形式，开展对家长防近科普学问教育，以使家校联合，携手共同做好防近工作。 四是坚持以点带面。 我们在全校进展了学生视力监测。每年分两次进展监测，并建立了学生体检数据，学校等网络化上报系统，对发病的缘由及影响因素进展个体、群体分析，有效地把握学生近视眼的发病规律，实行学生近视患病状况年度监测公告制度。这样

32、既实现了监视、监控和指导的目的，又使整体工作在先进带动后进改良，全方位加强落实。与此同时积极协作卫生部门，精确甄别出视力不良学生的真性近视和假性近视，为教育和卫生部门制定政策，为近视眼学生的积极防治供应牢靠地依据。 五是坚持开展培训。 依托卫生部门的资源优势，定期组织校医、保健教师进展爱眼、护眼专题讲座和相关培训。组织全体教师学习与防近工作相关的法规、制度，科学学问和防近技能，召开班主任教师座谈会，学习沟通好共享防近的做法和阅历，并坚持数年，促进了校医、保健教师、班主任教师防近专业力量提高。 学校开展预防近视专题宣传活动总结13 儿童青少年是祖国的将来和民族的盼望。近年来，由于手机、电脑等带电

33、子屏幕产品(以下简称电子产品)的普及，中小学生课内外负担加重等因素，我国儿童青少年近视率居高不下、不断攀升，近视低龄化、重度化日益严峻，已成为一个关系国家和民族将来的大问题。防控近视需要政府、学校、医疗卫生气构、家庭、学生等各方面共同努力，需要全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛。依据党中心、国务院部署，为综合防控儿童青少年近视，现提出以下实施方案。 一、目标 到20xx年，力争实现全国儿童青少年总体近视率在20xx年的根底上每年降低0.5个百分点以上，近视高发省份每年降低1个百分点以上。 到2030年，实现全国儿童青少年新发近视率明显下降，儿童青少年视力安康整体水平显著提升，6岁儿童近视率掌

34、握在3%左右，小学生近视率下降到38%以下，初中生近视率下降到60%以下，高中生近视率下降到70%以下，国家学生体质安康标准达标优秀率达25%以上。 二、各相关方面的行动 (一)家庭 家庭对孩子的成长至关重要。家长应当了解科学用眼护眼学问，以身作则，带动和帮忙孩子养成良好用眼习惯。06岁是孩子视觉发育的关键期，家长应当重视孩子早期视力爱护。 增加户外活动和熬炼。让孩子到户外阳光下度过更多时间，能够有效预防和掌握近视。要营造良好的家庭体育运动气氛，积极引导孩子进展户外活动或体育熬炼，使其每天接触自然光的时间达60分钟以上，已患近视的孩子应进一步增加户外活动时间，延缓近视进展。鼓舞支持孩子参与体育

35、冬夏令营等各种形式的体育活动，把握12项体育运动技能，引导孩子养成终身熬炼习惯。催促孩子仔细完成寒暑假体育家庭作业。 掌握电子产品使用。家长陪伴孩子时尽量削减使用电子产品。有意识地掌握孩子特殊是学龄前儿童使用电子产品，单次不宜超过15分钟，每天累计不宜超过1小时，避开孩子学习和消遣活动过多使用电子产品。 减轻课外学习负担。协作学校切实减轻孩子负担，依据孩子兴趣爱好合理选择课外培训，杜绝盲目参与培训。坚决避开学校减负、家庭增负，不问兴趣、跟风报班。 避开不良用眼行为。不让孩子在走路时、吃饭时、床上、晃动的车厢内、光线暗弱或阳光直射下看书或电子产品。监视并随时订正孩子不良读写姿态，应保持“一尺、一

36、拳、一寸”，即眼睛与书本距离应约为一尺、胸前与课桌距离应约为一拳、握笔的手指与笔尖距离应约为一寸，读写连续用眼时间不宜超过40分钟。 保障睡眠和养分。保障孩子睡眠时间，确保小学生每天睡眠10个小时、初中生9个小时、高中生8个小时。让孩子多吃鱼类、水果、绿色蔬菜等有益于视力安康的养分膳食。 做到早发觉早干预。留意关注孩子视力特别的迹象，了解到孩子消失需要坐到课堂前排才能看清黑板、看电视时凑近屏幕、埋怨头痛或眼睛疲惫、常常揉眼睛等迹象时，准时带其到眼科医疗机构检查。遵从医嘱进展科学的干预和近视矫治，尽量到眼科医疗机构验光或实行其他矫治措施，避开因不正确的验光配镜导致近视加重。常常关注家庭室内照明状

37、况，依据相应标准选购和使用照明产品。 (二)学校 减轻学生学业负担。严格落实国家课程方案和课程标准，严格根据“零起点”正常教学，注意提高课堂教学效益，不得随便增减课时、转变难度、调整进度。强化年级组和学科组对作业数量、时间和内容的统筹治理。小学一二年级不留书面作业，三至六年级书面作业完成时间不得超过60分钟，初中不得超过90分钟，原则上采纳纸质作业。提高作业设计质量，促进学生完成好根底性作业，强化实践性作业，削减机械、重复训练，不得使学生作业演化为家长作业。 加强考试治理。全面推动义务教育学校免试就近入学全掩盖。严格掌握义务教育阶段校内考试次数，小学一二年级每学期不得超过1次，其他年级每学期不

38、得超过2次。严禁以各种形式公布学生考试成绩和排名;严禁以各类竞赛获奖证书、学科竞赛成绩或考级证明等作为招生入学依据;严禁以各种名义组织考试选拔学生。 改善视觉环境。改善教学设施和条件，为学生供应符合用眼卫生要求的学习环境，严格根据一般中小学校建立标准，落实教室、宿舍、图书馆(阅览室)等采光和照明要求，使用利于视力安康的照明设备。学校教室照明卫生标准达标率100%。依据教室采光照明状况和学生视力变化状况，每月调整一次学生座位，每学期对学生课桌椅高度进展共性化调整，使其适应学生生长发育变化。加快消退“大班额”现象。 坚持眼保健操等护眼措施。中小学校要严格组织全体学生每天上下午各做1次眼保健操，仔细

39、执行眼保健操流程。教师要催促学生读书写字时身体坐正，监视并随时订正学生不良读写姿态，提示学生遵守“一尺、一拳、一寸”要求。 强化户外体育熬炼。强化体育课和课外熬炼，确保中小学生每天1小时以上体育活动时间。严格落实国家体育与安康课程标准，确保小学一二年级每周4课时，三至六年级和初中每周3课时，高中每周2课时。中小学校每天安排30分钟大课间体育活动。学校和教师要根据动静结合、视近与视远交替的原则，有序组织和催促学生在课间时到室外活动或远眺，防止学生持续疲惫用眼。全面实施寒暑假学生体育家庭作业制度，催促检查学生完成状况。 合理使用电子产品。指导学生科学标准使用电子产品，养成信息化环境下良好的学习和用

40、眼卫生习惯。掌握使用电子产品开展教学时长，原则上不得超过教学总时长的30%。 定期开展视力监测。小学要接收医疗卫生气构转来的儿童青少年视力安康电子档案，确保一人一档，并随学籍变化实时转移。严格落实学生安康体检制度和每学期2次视力监测制度，对视力特别的学生进展警示教育，为其开具个人运动处方和保健处方，准时告知家长带学生到眼科医疗机构检查，做好学生视力不良检出率、新发率等报告和统计分析，协作医疗卫生气构开展视力筛查。学校和医疗卫生气构要准时把视力监测和筛查结果记入儿童青少年视力安康电子档案。教师发觉学生消失看不清黑板、常常揉眼睛等迹象时，要了解其视力状况。 加强视力安康治理。建立校领导、班主任、校

41、医(保健教师)、学生视力爱护委员和志愿者等学生代表为一体的视力安康治理队伍，明确和细化职责。将近视防控学问融入课堂教学、学生日常行为标准和校园文化。加强医务室(卫生室、校医院、保健室等)力气，按标准配备校医和必要的药械设备。积极利用学校闭路电视、播送、宣传栏、家长会等形式对学生和家长开展科学用眼护眼安康教育。 制止幼儿园“小学化”。严格落实36岁儿童学习与进展指南，重视生活和嬉戏对36岁儿童成长的价值，严禁“小学化”教学。要保证儿童每天2小时以上户外活动，寄宿制幼儿园不得少于3小时，结合地区、季节、学龄阶段特点，为儿童供应有益于视力安康的养分膳食，促进视力爱护。 (三)医疗卫生气构 建立视力档

42、案。严格落实国家根本公共卫生效劳中关于06岁儿童眼保健和视力检查工作要求，做到早发觉、早干预，20xx年起，06岁儿童每年眼保健和视力检查掩盖率达90%以上。在检查的根底上，依托现有资源建立并准时更新儿童青少年视力安康电子档案，并随儿童青少年入学实时转移。在学校协作下，仔细开展中小学生视力筛查，筛查出视力特别或可疑眼病后，准时更新视力安康电子档案。 标准诊断治疗。县级及以上综合医院普遍开展眼科医疗效劳，仔细落实近视防治指南等诊疗标准，不断提高眼安康效劳力量。依据儿童青少年视觉病症，进展科学验光及相关检查，明确诊断，根据诊疗标准进展标准矫治。嘱咐儿童青少年近视患者应遵从医嘱进展随诊，以便准时调整

43、采纳相宜的预防和治疗措施。对于儿童青少年高度近视或病理性近视患者，应充分告知疾病的危害，提示其实行预防措施避开并发症的发生或降低并发症的危害。制定跟踪干预措施，检查和矫治状况准时记入儿童青少年视力安康电子档案。积极开展近视防治相关讨论，加强防治近视科研成果与技术的应用。充分发挥中医药在儿童青少年近视防治中的作用，制定实施中西医一体化综合治疗方案，推广应用中医药特色技术和方法。 加强安康教育。针对人们缺乏近视防治学问、对近视危害安康严峻性熟悉缺乏的问题，发挥眼科、视光学、疾病防控、中医药相关领域专家的指导作用，主动进学校、进社区、进家庭，积极宣传推广预防儿童青少年近视的视力安康科普学问。加强养分

44、安康宣传教育，因地制宜开展养分安康指导和效劳。推动安康城市建立。 (四)学生 强化安康意识。每个学生都要强化“每个人是自身安康的第一责任人”意识，主动学习把握科学用眼护眼等安康学问，并向家长宣传。积极关注自身视力状况，自我感觉视力发生明显变化时，准时告知家长和教师，尽早到眼科医疗机构检查和治疗。 养成安康习惯。自觉遵守学校近视防控的各项要求，仔细标准做眼保健操，保持正确读写姿态，积极参与体育熬炼和户外活动，每周参与中等强度体育活动3次以上，培育良好生活方式，不熬夜、少吃糖、不挑食，削减电子产品使用。 (五)有关部门 教育部。加快修订学校卫生工作条例。成立全国中小学和高校安康教育指导委员会，指导

45、地方教育行政部门和学校科学开展儿童青少年近视防控和视力安康治理等学校卫生与安康教育工作，开展儿童青少年近视综合防控试点工作，强化示范引领。进一步健全学校体育进展制度和体系，不断完善学校体育场地设施，加快体育师资队伍建立，聚焦“教”(教会安康学问和运动技能)“练”(常常性课余训练和常规性体育作业)“赛”(广泛开展班级、年级和跨校体育竞赛活动)，深化学校体育教学改革，积极推动校园体育工程建立。推动地方教育行政部门加强中小学卫生保健所等机构建立，根据标准和要求强化人员和设备配备。鼓舞高校特殊是医学高校开设眼视光、安康治理等相关专业，培育近视防治和视力安康治理特地人才，积极开展儿童青少年视力安康治理相

46、关讨论。会同有关部门开展全国学校校医等专职卫生技术人员配备状况专项督导检查。会同有关部门坚决治理标准校外培训机构，每年对校外培训机构教室、采光照明、课桌椅配备、电子产品等达标状况开展全掩盖专项检查。 国家卫生安康委员会。全面加强全国儿童青少年视力安康及其相关危急因素监测网络、数据收集与信息化建立。会同教育部组建全国儿童青少年近视防治和视力安康专家队伍，充分发挥卫生安康、教育、体育等部门和群团组织、社会组织作用，科学指导儿童青少年近视防治和视力安康治理工作。20xx年年底前，会同有关部门出台相关强制性标准，适用对象为儿童青少年的教材、教辅、报刊及其他印刷品、出版物等的字体、纸张要有利于爱护视力。卫生安康部门会同相关部门根据采光和照明国家有关标准要求对学校、托幼机构和校外培训机构教室(教学场所)以“双随机”(随机抽取卫生监视人员，随机抽取学校、托幼机构和校外培训机构)方式进展抽检、记录并公布。 体育总局。积极引导支持社会力气开展各类儿童青少年体育活动，有针对性地开展各类冬夏令营