学校竞聘演讲稿五篇.docx

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1、 学校竞聘演讲稿五篇 各位领导、评委教师： 我是一名来自信息科教学一线的专职计算机教师，兼计算机教研组组长、07年参加中国共产党，也是在07年参与国家人事部和信息产业部共同举办的计算机软件水平资格考试，通过考试并获得由广西人事局职改办颁发的“网络工程师”证书。 首先我简洁的说一下我的个人体会，我02年参与工作，第一年我的教学测评是优秀的，那时候刚毕业出来，接收机房无盘站的治理工作，为了教学得以正常运转，晚上的时间很多时候是在机房里调试网络，工作总得来说是特别积极，得到领导的认可。但是到03年，我对一些现状开头感到茫然，比方说我们的课程设置是否合理，我们的实训场地建立是否有效地效劳于教学工作，我

2、们的教师是否能称得上是师傅，或者说是职业经理，我们的专业科周三例会是否促进我们的教学工作等等一系列问题让我去思索。后来我做了教研组组长，同样的茫然还是连续到现在，现在我给自己的工作评议是：根本完成工作。但我的目标是有效的、有创新地、运转协调地、尽量准时地完成工作、并且出效益。为什么呢？我举两个例子，一个是我们教学过程的一个例子，一个是有关我们的治理问题的一个例子。 1、作为一名党员教师，在思想上本人积极参与政治学习，关怀国家大事，听从工作需要，严格遵守学校各项规章制度，待人恳切，做事扎实，富有团结协作的精神，喜爱关怀学生，严格遵守师德标准要求，为人师表，教书育人。有较高的政治思想素养。 2、在

3、业务方面：本人重视自身业务素养的提高。在工作同时，本人坚持参与学习，参与教育部门组织的各类培训和提高学历的学习，先后获得全国计算机应用一级证书、一般话水平二级甲等证书、信息技术应用中级证书等，通过不断学习，提高自身的理论水平和业务素养。 经过自身努力和领导同事的热心帮忙，本人的业务力量有较大的提高。任教期间能较精彩地完成教育、教学任务。（荣誉）。 3、具有肯定的教务主任工作阅历。本人曾担当，初步了解教育主任的各项工作，具备肯定的组织、协调、治理力量。实行新课程以来，本人积极投身课程改革，仔细学习课程改革的有关理论，积极参加学校课题讨论工作等，担当学校课改讨论小组组长，获得肯定的工作阅历。 固然

4、，新课程对学校教务处工作提出了新的要求，我也深知教育主任工作繁琐、任务艰难、责任重大，假如本人得到领导和评委的信任，担当学校教务主任。我将在上级部门和学校主管的领导下，围绕提高学校的教育、教学质量这一中心目标，从治理、效劳两个方面做好工作。努力做到以下几点： 1、虚心学习，进一步提高自身的理论水平和业务素养，尽快熟识岗位，圆满完成各项工作。 2、探究和健全学校教学治理的各项制度。课程改革对教学治理提出了新的要求，改革不合理的治理制度对于促进学校课程改革试验的深入开展非常重要。改革一些与新课程不相适应的教学治理制度，促进学校教学治理走上标准化、科学化轨道。 3、促进教师的专业成长。教师是学校教育

5、、教学质量提高的根本。建立一支高素养的教师队伍，是提高学校教育教学质量的重要保证。首先实行措施鼓舞教师参与提高学历的学习和各类培训；同时扎实做好校本培训工作，促进教师形成新的教育理念；进一步完善教师进展性评价实施细则，使之成为促进教师专业成长的评价体系。 4、加强处室建立，形成合力。教育处工作千头万绪，只有一个强有力的集体，才能使工作做到有条不紊。加强处室建立，做到各岗位既明确职责任务，又团结协作，同时充分发挥各教研组、备课组的作用，形成合力，促进学校教育、教学工作的协调进展。 虽然我深知教务处主任这一职位的挑战性，但是我情愿承受这一挑战，我有信念经过自己的努力，把工作做好。 学校竞聘演讲稿

6、篇2 各位领导、评委： 大家好，我叫*，80年最终一个月诞生，典型的80后，现任县五完小副校长。听说我来报名搞乡镇中小校长竞聘，关怀我的领导同事和朋友都说我是癫的。我在这里盼望各位领导评委把这当作是我上进心的表现吧，我理解的“上”跟“上城里”的上不一样。其实回忆自己的工作经受，我也的确做了不少回癫倒的事。从中小要求到村小去教书，从教育局办执意二进宫借调到政府办，经受的6年借调时间里，先后去过县农办、三十六湾整合办、县政府办、县教育局办，最终又回到教育部门。除了癫，或许也由于一些荣誉让我有士气站在这里。在过去的十四年工作期间，因自己的扎实工作，先后两次年度考核评为优秀，两个年度评为”县十佳秘书“

7、，屡次被评为优秀教师和多项工作先进个人。在县五完小的工作中，学校欠缺英语教师，自己上，担当五六年级三个班的英语教师，学校欠缺毕业班语文教师，自己上，同时仔细做好教学工作，取得了较好的成绩。学校教师和村委领导都说自己不是可多得的年轻教师。 对于这次竞聘的主要话题：如何提高教学质量和课改，以及自己任校长后的准备，我想综合一起来讲自己的三点看法，与其他校长可能略有不同吧： 一是强团队，拒绝平凡。百年大计教育为本，教育大计教师为本。教师队伍或者团队的奉献打算教育质量的提高。在教师团队建立里面，一方面是校长要提高素养，摆正工作重心。现在我们的校长，我个人把他分为几类：后勤主任型校长，抓基建很行；办公室主

8、任型校长，抓协调很行；政务主任校长，抓德育很行。固然有些校长都不属于以上类型，他只是一个校长。我个人认为要把教学质量提高，需要的是教育主任型校长、教研型校长、学术型校长，用心致志地抓教学工作的开展！现在各个学校不是搞音乐美术体育等兴趣小组活动吗？我想建议的是得搞一个学习兴趣小组，把学习落后的同学成立兴趣小组，就让校长当兴趣组责任教师，提高对教学质量的关切度。教师团队里面的另一方面是教师，现在的教师普遍缺乏的是幸福感，怨言较多。都说欢乐的人必需做到三件事：不操劳别人的事、不担忧老天爷的事、做好自己的事。而教师的职业就是操劳学生的事，因此想欢乐很难。教师的幸福感，我觉得来自于两个方面，一个是个人专

9、业的成长，二个是名利。应当把教师个人专业成长内心成长看得更为重要，要积极创设好各种平台和时机，重点培育，使每一位教师在学校里都能得到自我提升，而不是自甘平凡。名利方面，常规的，或者说教育局的表彰，我认为是规划经济的范围，假如学校经济条件可以，完全可以实行的是市场经济范围，假如一个教师带班出来的教学质量很是突出，除了可以学校设立一些校级优秀教师、突出奉献教师等名誉进展嘉奖外，参考以生均公用经费的额度为基准进展嘉奖也是可行的，奖他N个250。（笑） 二是明思路，拒绝盲目。思路打算出路。没有治理思路的校长肯定治理不好一所学校。面对教学质量的提促，尤其是课改，我们要积极思索。之前，我担当副县长秘书时，

10、有一位秘书前辈曾告知我，当好一个领导秘书你肯定要调研把握领导负责工作的三大块：工作现状，存在问题，建议和方案。这三大块是为一份调研报告，也是当好一位领导作好工作必需思索的。所以我认为，以后考核校长，往往可以看看他有没有针对本校工作的调研报告就成。（笑）说到我们现在的课改，我可能要唱唱反调了，现在课改提的自主学习、合作学习、探究学习，试问全县有多少教师甚至校长能很好的实践好，并起到提高教学质量的良好效果。我们的教学的确需要改革，但改革不是盲目的或者迷惘的求全求快的。白岩松有一句话说得好：人的幸福感来自于不变的东西，如不变的亲情友情爱情。教师的幸福感呢？我觉得也来自于不变的教学常规和学校治理。身处

11、变革之中的人，是会缺少幸福感的。然而，不变革是没有出路的。所以，我觉得，我们学校要抓住一些不变的治理模式，稳步的推去教学的改革。在这里，我有个个人意见，现在小学的语数英音体美等科目都叫为几门学科，我认为还是叫几名功课的好。功课是要练的，课堂教学怎么改都不能离开练功，练根本功，练根底。扎实强化练功，才是目前小学教学质量提升的真正出路，要围绕练功而放低目标放开眼光放下形式，并建全考评机制加以稳固，如市六中的每周过关机制。对课改工作，这里提的意见仅是我一家之言，或许不对或许对。正如我去年写的浅谈现代教育技术和多媒体课件在课堂中的运用这一论文，其中就有略提推动现代教育技术的中庸意见，在县里被评为三等奖

12、，推举于省级却获评了一等奖。 三是抓落实，拒绝折腾。没有落实，任何工作都等于零。提促教学质量更需要多方面措施的落实。需要我们每一位教师落实好每一次备课，落实好每一次作业批改，落实好每一次课后辅导，落实好每一次改良课堂教学的尝试。把更多的时间和精力放在教学过程本身，而少一些活动。本人对“活动”真有点感冒呢。但全国各地各单位各部门都貌似很喜爱搞“活动”，正如喜爱搞“工程”一样，或许是工程有工程资金，活动有活动经费吧，有钱的玩艺喜爱者众应当好理解。只是活动不能折腾到了教学，活动不能折腾到了常规，活动不能折腾到了学习，正如星光大道栏目不能折腾到全部的外套哥草帽姐都放下田地里的农活去追求艺术一样。提到涉

13、及到学校的有关活动，有人说，以前是折腾二折腾三，现在都折腾五了。我觉得教育真的经不起活动的折腾，需要常规化治理。此外教育改革也不能太折腾，拿现在推行的课改来说吧。课改专家都说没有教育思想的课堂是荒凉的，我很认同。但是我看到的是，别把每一位教师特殊是年纪大的教师当成万金油，当成陶行知，当成思想家理论家，我们还是把每一个教师当成教书匠吧，低调点。既然是教书匠，教什么，怎么教，怎么验收把关，完全可以拿来主义，把每堂课上得最好的那堂课，让每位教师学会后复制到自己的课堂。课堂所授内容几乎雷同，那么以后听评课怎么办，我觉得那就去感受教师个人风采局部得了。真的，别再讲理论给教师了，务实抓抓推广吧。真的，教师

14、很忙，比牛仔更忙，来不及思想也思想不来，专家们莫非不知道从理论到实践再到习惯有多远的距离吗？他们真的需要多一点的时间去更多抓些辅导。我当校长后，就要大力推行集体备课，并将集体备课升级为集体录课，让教师从繁复的手写备课劳动中和单独思索备课中彻底解放出来！ 最终一个方面，大家一般都讲自己竞聘校长的优势，我想了好久，只想到三个劣势。 一是不是党员。不过，这样的身份可以更好的承受党支部和党员教师的监视。 二是职称还是小一。不过，这样的职称打算我当校长后是确定要走上讲台任课的。 三是年纪太小。是的，我长相稚嫩，人唤青皮后生，刚到五完小时，有教师还以为我单身未婚，开口竟要向我介绍对象。（笑）不过年轻也有好

15、处，精力足，血气旺，有说不清的拼搏的士气和冲劲。再说了，分管文教卫的副县长不就八零后吗？再不努力上进，可就压力山大了。各位领导各位评委，总之，盼望你们信任和理解我们八零后，虽然里面有很多“愤青”并“伪愤青”，但有你们的支持，80后，同样可以更优秀！感谢各位！ 学校竞聘演讲稿 篇3 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好！特别感谢校团委和学生会能给我这次时机让我站在这里参与竞选。今日我要竞选的职务是办公室主任一职。 在我对本次竞选怀有热忱、自信和盼望的同时，我想最现实、最实际的还是我个人对将来开展工作的想法，下面我就简洁说说我的工作设想： 首先，进一步明确内局部工。本学期的重点就是将协调工作、档案治

16、理工作标准化。针对这两项工作，我会安排办公室人员制定相关制度，明确工作的范围，加强办公室工作开展的主动性。 其次，开展办公室内部的“批判与自我批判”活动。利用例会时间让每位成员对于自己及其他成员在这两个月中的工作表现进展评价，在总结优点的同时，更重要的”是指出缺乏，同时也可对学生会现状进展评价，最终将总结汇报给分管副主席，到达进一步提升办公室成员及学生会整体素养的目的。 再次，筹划组织办公室论坛。邀请讨论生会、社团联合会以及包括根底学院在内的各学院学生会办公室主任，校学生会办公室全员参与，以介绍各自工作的模式及特点以及相互沟通等方式，到达相互学习、互补缺乏的目的。 另外，组织学生会内部联谊。组

17、织开展素养拓展、元旦Party等类似活动，培育学生会成员的团队意识，使学生会成员能够熟悉各自部门以外的人员，加强彼此间的联系与沟通，进而到达加强学生会内部建立的目的。 此外，我会帮助教师及主席团成员完本钱职工作，协作各部门工作的开展，真正发挥办公室承上启下的纽带作用。 由于时间限制，工作设想方面就说到这，以上仅是我的初步设想，有缺乏之处还请见谅并指正。 我知道，再多绚烂的话语都比不上朴实的行为。我想假如我中选的话，肯定会言必行，行必果。固然，假如我没有中选，我也会以饱满的热忱对待我以后的工作。请大家信任我，支持我，让我有更多为学生效劳的时机。感谢！ 学校竞聘演讲稿 篇4 敬重的各位领导、敬重的

18、各位教师： 上午好！ 鼓足士气走上今日的竟骋席，内心非常非常的感动。感谢我校人事制度改革给更多人带来了更多的机遇和挑战，同时特殊感谢赐予我士气和支持的各位领导和教师，感谢你们，我会用最大的热忱和百倍的信念面对这一不平凡的时机，进而为我校供应更多、更好的效劳。 在一中工作的三年，是最充实的三年，是最富有挑战意义的三年，更是我体会最深的三年，我最深的体会到：没有领导的关怀，没有各位教师的指导和帮忙，我不行能进展的更好，我会永久记住曾经赐予我关怀和帮忙的全部领导和教师，并决心用一腔热血为一中的进展做出更多的奉献。出于大学四年担当团委工作 （三年宣传部长）积存的阅历，以及在我们*一中工作三年积存的现实

19、工作阅历，我竟骋团委书记一职。渴望敬重的各位领导和敬重的各位教师能够赐予我一个熬炼、奋进的时机。 中国共产主义青年团是先进团员的集体组织，是党的助手和后备军，是党团结广阔青年的纽带。*一中的团委是我校先进青年的群众性组织，作为党的助手和后备军，担负着团结和大学我校广阔青年学生，执行党的青年工作方针，制造性地开展工作的职能。虽然我的工作阅历屈指可数，但有各位领导的关怀和各位教师的帮忙、支持，我有信念和决心干好这项工作。 我很观赏这句话：做为年青人，不干则已，要干就肯定要争第一。假如有时机，我将满怀热忱、精神饱满的开展团内的各项工作，使*一中的团委严密结合大学的性质，把握大学的任务，并紧紧围绕学校

20、育人这一工作重心，抓重点，创特色，团牢固干，负重拼搏，争创辉煌业绩，在学校两个文明建立中尽力发挥生力军的作用。我的工作方针为“以育人为中心，宣传为主线，活动为载体”，通过团课，利用我校先进的电教设备定期放映教育片等对学生进展思想政治教育；组建新闻宣传体系，如组办团刊、组建校园学生播送站等；开展实而多样的组织活动，在效劳社会、效劳大局和效劳青年的最正确结合点上，争取实现工作的新突破，在教育工作的开展上，涉及文化育人，实践育人和效劳育人等方面。同时规划将“文艺汇演”、“演讲竞赛”、“征文竞赛”、“歌手大奖赛”、“学问竞赛”并结合大学组将“各类球赛”作为我校团委组织的固定文体工程，从而熬炼我校团员青

21、年的体质，陶冶他们的情操，使我校团委充分发挥他的职能，培育思想先进、行动实的进步青年人。每个人都信任事实，假如有时机，我肯定会用“实际行动”将团委的工作开展的更实、更细、更有活力、 再次感谢敬重的各位领导和教师，感谢！ 学校竞聘演讲稿 篇5 各位领导、教师们： 首先感谢学校为我们教师搭建 了这样一个能充分展现自己、参加竞争的平台，让我们每一个教师都能参加其中，力求为学校的辉煌明天尽一份心，出一份力，盼望在我炽热的七月里，我们每一位教师都能拥有这火一般的热忱。 作为众多竞聘者中的一员，我觉 得这是一个自我熬炼、自我展现的时机，我很珍惜、也很重视这次时机。我既然参加了竞聘，就力求把它做好，我并不看

22、重参加结果，我重视的是参加的过程，只要尽力而为，又何来圆满呢？我要用一颗寻常人的心来做好竞聘，尽力做好每一步。 Xx，毕业于Xx航天航空大学外语系，本科学历，是一个沉稳、踏实、兢兢业业的人。仔细对待工作，关爱每一个学生，团结每一位同事是我的根本宗旨。本人现任Xx小学英语教师，同时担当英语教研组长。这次竞聘的是学校教研室主任一职，我信任只要大家信任我，我肯定能做好！ 在Xx的这几年里，我始终从事中、高年级的英语教学，对英语教学非常熟识，同时作为英语教研组长，我始终致力于小学英语的摸索、讨论，盼望培育学生的学习兴趣，让他们在轻松、开心的环境中学习。我还尽力发觉语文、数学与英语教学中的一样处，把其他

23、学科中的优势及其它教师好的阅历用到英语教学中，从不同的学科中发觉它们的共同处，以便使课堂学习更加好玩、生动。让学生在欢乐中学习，在欢乐中把握学问。我还帮忙学校举办“英语沙龙”“轻松英语伴你行”等活动，赢得了社会、家长、同行的全都好评，平常在与外教的沟通中，我也学习他们的特长，更好的运用到我们的教学中。 我知道教研室的重要性，它是学校课堂中的重要一块，我假如当上了教研室主任，我肯定组织大家一起讨论，不能闭门造车，要制定适合各个学科、各个年级的教研规划，要不断的在中间过程中进展总结，去粗取精，扬长避短，找出最好的方案。让教师们能积极参加其中，出谋划策，发觉教 学活动中的薄弱环节，完善各学科、各年级

24、的教研，从各教研规划中找到适宜的方面，并充实它、完善它，使教师能更好运用。我还要让各位教师学习新课程标准，学习怎样运用到实际中，怎样与形势相适应。 我还要积极地展一筹莫展调研活动，使 教研规划、教研活动有科学性、实际性。科学与实际相结合，实距是检验科学的唯一标准。先要有科学性的规划，再在实际活动中进展检验，使得能去伪存真，保证科学性、实际性。我还要积极与兄弟学校沟通，向一小等学校学习，学习它们的特长，好的方面，胜利的阅历，并把它运用到我们这里来，与我们实际相结合，形成我们的特色，我们的风格。使我们能与其它学校并驾齐驱，并赶超它们。盼望我们能成为它们学习的对象，我想我们的学校肯定会更好。 我的演讲完了，最终，我盼望大家信任我，选择我，我不会让大家绝望的！