学校教师支教心得范文5篇.doc

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1、 学校教师支教心得范文5篇 车子沿着弯弯曲曲的大路驶进了山区，一排排翠绿的树冠在我眼前飘舞，背景是绵延不断的山岭。我就靠着车窗，眼前的风光溶化了我的缄默，却在我心里漾起一股感动和新颖之感。我觉得我正在投向大山的拥抱，虽然我本不是大山的孩子。 人生第一次支教就这样开头了。然而它对于我，绝不仅仅是支教那么简洁。 村子给我的第一印象是宁静的。那天下着小雨，村里稀有人烟。它平稳地睡在大山的怀里。 我们在肖叔的房子里住宿。睡觉没有风扇，更谈不上空调，晚上经常翻来覆去才好不简单睡着。煮饭是用柴火加热的，大锅大铲。那几天，我学会了烧柴，好几次都被烟熏得眼泪直流。人生第一次做菜，炒了一盘豆腐，大家吃得还满足，

2、我心里偷偷地快乐。固然，最让我苦恼的该是山里的蚊虫。即使我每天很多次喷驱蚊水，托山里蚊虫的福，我的双手双脚还是好多处中彩。 波波骑电瓶车载着师姐去买菜，回来，我心血来潮，问他怎么开车，便推着电瓶车，自个兜风去了。在山里兜风的感觉真好，满目树木青翠欲滴，美不胜收。心里瞬时觉得开阔明朗了很多。 天台上的夜空也值得一提。是肖叔告知我可以上天台去欣赏风景的。也许只有我一个人知道这个地方吧。夜晚，一个人用手机放歌，在天台上仰视繁星点点的天空，四野安静，心里很空，很空。 固然爬山是让人特别难忘的一天。踩在铺满青苔的大山石上，听着瀑布奔腾的悦耳声音，日照让人汗流浃背，我已深深地被大山的魅力所折服。肖叔说那是

3、我们的人生路，没有路，只有自己找的路。我几乎全程抖动地度过，越过沟壑钻过石洞，最终筋疲力尽。那天，我一身狼狈地喝了好多泉水。非常满意。 讲讲孩子们吧。我给他们上画画课。男孩子淘气爱吵自然让我非常头疼，然而上课我依旧热忱十足。孩子们还是挺喜爱画画。他们会亲昵地向我求教，或是指出我画得不好的地方。一些很不主动的孩子，在我的鼓舞下也情愿开头自己动手画了。这让我觉得上课还是非常的好玩。没有画画课的时候竟然还有小孩跟我说想学画画。这让我信念倍增。除了上课，每天还陪孩子们做嬉戏。在和孩子们相处的过程中，发觉山村里的孩子单纯得得意、和善得动人。他们是亲近大自然的孩子，他们的消遣场所是大自然，却不是电脑手机。

4、这让他们都有着跟天使的一样活泼纯净的光环。当他们手持花枝玩耍的时候，我觉得他们美极了。 有个小孩(名叫小琳)病了，其他孩子每次见到我，都拉着我：“哥哥，我们去看看小琳吧!” 黄昏送孩子们回家的时候，孩子们总是意犹未尽、不舍回家。有两次，我送完，一个人要回肖叔家，却发觉两个孩子在背后偷偷跟踪我。他们一边跟一边淘气地嬉笑，所以我很简单就发觉了。那时候心里竟悲喜交错。多么盼望他们始终跟着而自己也不想离开。突然发觉，原来自己已经爱上孩子们了。 灶琳是一个很乖的孩子。她始终带着我给她的风油精。盼望她那被蚊虫叮得千疮百孔的双腿快点好起来。 追风小子展航告知我，他常常骑着自行车去山上兜风。我想象着我也可以骑

5、车到山顶上去，去俯看群山，去拥抱大风，去尽情地叫喊。 离开的那天早上，我又推起电瓶车，在这片漂亮的山区里兜了一圈，放着苏有朋的歌，悲伤地向大山告辞。我想永久记住它。 车悄悄地开走了。我会牢记着车窗外，孩子们注视的眼睛和挥动的手。感谢你们! 再见! 学校教师支教心得2 盛夏已至，作为一名荣耀的支教队员，我来到金寨县双河镇门前小学从事支教工作已经一学期了。在这个学期的工作中，我一向牢记着省市各级领导对我们的期望和要求在这片红色的土地上，踏踏实实的开展工作，严密联系群众，不怕困难，艰难奋斗，在实践中学习，在实践中熬炼。 虽然来之前我做好了充分的思想预备，但当我踏进门前小学的大门后，一幕幕的景象让我深

6、受震撼：一块平平的松土地便是学校的操场，没有篮球架，也没有水泥地;十几张用了几十年的残缺木桌便是学生上课的桌椅，轻轻触碰，就摇摇摆晃;几支笔，两本书，一个书包，根本上是一个学生全部的学习用品。山区的学生是艰难的，但他们有着严谨的学习态度和剧烈的求知欲，整理带给那一双双渴求学问的眼神让我暗暗下定决心：安下心来，踏实工作，与学生们一齐探究新知、进展潜能、熟悉世界。在那里，我还想说一句话：向全部的农村教师致敬，是他们撑起了祖国的脊梁，培育了将来的花朵，他们是最得意的人! 经过一个学期的支教熬炼，我在各个方面都有了很大的进步和进展： 一、专心提升思想熟悉，坚持学习。 初为人师，我在工作中遇到了不少困难

7、，于是我恳切地向四周的教师们请教如何教好这些孩子们，主动地与学校领导沟通沟通自己的感受和看法，虚心向他们学习，猎取珍贵的阅历，尽我最大的努力干好支教工作。平常我以一名党员的标准严格要求自己，听从市县镇校领导的各项安排，并向当地党组织递交了入党申请。在工作的同时，我没有放松理论学习，坚持读书看报，透过各种渠道学习党的路线方针政策，了解国内外大事，关注国际形势。并不断开展自我批判，提升思想熟悉水平。 二、主动带班进课堂，发挥作用。 在教学工作中虚心学习，仔细备课，专心走进课堂教学。要求自己要尽最大的努力提高自己的教学水平，让学生能够亲其师信其教。由于学校教师匮乏，局部课程消失了两个年级合上一节课的

8、状况，这让我面临新的挑战：怎样教好这个班的同时，让那个班的学生也受益，即照看低年级，又让高年级学好。为此，我不断探究新的教学方法，经过屡次试验，最终能得心应手地驾驭课堂。孩子们既学好了本学年的学问，又拓展了其他学问，并能在互帮互学中共同进步，共同提高。在主课教学中，我不断总结了以往工作，发觉了不少缺乏之处，譬如：课堂互动性不强，教学偏向一面化。于是在后期的教学中，我注意培育他们的制造潜力、观看潜力和审美潜力，大力挖掘学生们的学习兴趣，在课堂上大胆尝试让学生自己提出问题、分析问题、解决问题，让他们成为真正的学习主角，充分调动学习主动性和专心性，取得了良好的教学效果，学生们学习新知的劲头很足。在这

9、学期的全县统考中，我班学生取得了优异成绩，其中胡先达同学取得了全镇三年级数学考试第一名，全班数学总成绩位列全镇第四名。 三、专心参与各项活动，加强沟通。 做为学校的一员，我在各个方面都以仆人翁的意识努力干好各项工作。始终牢记项校长的话：我代表的是门前小学，而不是我个人!在镇中心学校和教育工会组织的2022年双河镇师德演讲竞赛中，我专心参与，仔细预备，倾情演讲，获得了较好的名次。在预备演讲材料的过程中，我了解到四周教师的很多感人事迹，深受震撼，对老区教育事业的艰难和山村教师的无私奉献有了深深的熟悉，决心学习他们爱岗敬业、悄悄奉献、孜孜不倦的精神，不断努力。 我信任，这一年的支教工作必将是我人生的

10、珍贵财宝，我也必需会踏踏实实而有创新性的做好自己的支教工作，为自己的工作生涯抹下最别致而有好处的一笔!瞻望将来，我将连续努力，不断完善自己的教育教学方法，提高自己的思想熟悉，让自己的青春在金寨这片红色的土地闪光! 学校教师支教心得3 十二天的暑假短期支教完毕了，直到现在心里都有些怅然，不想就这样离开那个地方，那个让人值得牢记一生的地方甘肃省天水市武山县余坪小学。 这一路，收获的不仅仅是简洁真诚的感动，不仅仅是宝贵的经受，还有更多更多值得回味，值得思索的地方。 感谢我们十一个人一路暖和的相伴这一路走来，我们这个团结友爱的小团体一起经受了那么多考验，体会了那么多欢快，成为了亲切无间的好朋友。那是男

11、生们一路无微不至的照顾，是大队长细致爱护的关心，是小龙女沉甸甸的药品里承载的温顺，是嬉戏中大家的欢乐，是在生病时大家的着急与关怀。记得在山下选购东西多时大家都争抢提东西的无私，记得每日三餐大家做饭的准时，每个人尽力做美食的心情，记得餐桌上十几天来从未连续过的欢乐，记得一年级小朋友难以管教时大家的齐心合力，记得一起家访时相互默契的协作，记得一起下山时的苦中作乐。经常在想，能够在把戏年华遇到这么一群人，做了这么有意义的一件事是何其幸运。在这个队伍里听不到争吵，永久都洋溢着无限的乐观激情，永久都布满着关爱和温情。转瞬间大学过半了，真的很快乐能够结识这些志同道合的好朋友，携着南开精神一起经受一个不一样

12、的，永久难忘的暑假。 难忘这教学几天来的体验人们常常会说：读万卷书，行万里路。这次是我二十几年来第一次真正的把学问转化为实践，在课堂上与同学们进展面对面的沟通沟通，试着能够把自己想要表达的东西讲清晰，让同学们根本理解汲取。我在详细教学中主要是负责低年级的思想品德和三四年级的数学科目，在这期间，并不是好好备课就可以很好的完成这一节课。真的是要详细问题详细分析，针对低年级要尽量讲一些故事，一些有吸引力的内容，寓教于乐。而三四年级的较高年级的同学则尽量多的进展互动，让他们进展自主学习能够收到更好的效果。虽然我不是专业的师范学生，但是觉得他们把握的根本不错，同时在这过程中也体会到了沟通和敏捷变通的重要

13、性，在这方面要实践和提高的地方还有许多许多。 感动于人们的纯真和善在这里，遇到了漆江平校长，一个让我敬佩的学校里仅有的坚决的公办教师，也是那里的校长。他总是微笑着，总是热忱的，好客的。他也从不掩饰什么，尽管许多人对他有误会，尽管家里承受着生老病死无常的伤痛。这一路很难，他却一步步的坚持了下来，一步步把学校变得更好，其实他完全可以去做别的，去追求那所谓的飞黄腾达，但他却遵循了内心的呼求。我知道，要坚持抱负是一件太难的事，但愿我也能够始终守住这一片净土;在这几天里，和孩子们相处的很开心，去家访时大家争相引路，家长们也总是很热忱，大方赐予的那些土里生长出来的瓜果，这些东西甜的不仅是舌头，更是内心。记

14、得演出完毕的那天，班里的杜召弟哭了，其他孩子也迟迟不愿离去，动身那天弟弟杜金龙也哭了，到西安时杜雯瑾打来电话进展问候。这些让我的心潮湿了许多次，孩子们的单纯让人深深感动，一个人生命中大多数人可能都是过客，然而经受时能够真诚对待却也是最肤浅的感动，不觉自己受到了触动，他们给我教授了最简洁的一节课，却也让我最获益匪浅，明白了最简洁的欢乐，也明白了最简洁的人最欢乐;这次动身之前就说别送孩子什么，我也就没预备什么，没想到到头来反倒是孩子们送了那么多野花，那么多水果，还有那一颗颗放不下的心，感谢大家这几天里温顺的对待，我会遵守诺言，我们会始终联系着，也盼望各自安好。感谢你们的和善友好，许多东西是会一辈子

15、暖和着的，也是让我感悟一生的。 在这里，回归了淳朴在那里，生活很简洁，早早起床，仔细完成一天的教学任务，课间和孩子们或伙伴们伴在一起，吃过晚饭后去家访，晚上可能和校长聊一会儿。这几天里，让我脱离了那焦躁不堪的日子，可以静下心来做事情，去涤荡那忙乱的心灵。日子过的井井有条，布满着安定与乐趣。星空那么近，星星像是要坠落下来一般;夜是那么静，每晚和伙伴们出去漫步那么安静，有时和金龙去草垛那里坐坐又布满了乡间的乐趣;去爬山时小伙伴们的得意其乐又布满着回归自然的轻松。那是欢乐而充实的日子。 尽管有着太多的不舍，如同离去前夜我们那酒里解不开的千愁。然而，天下没有不散的筵席，余坪注定是最难忘的回忆，这次的相

16、聚，不会因分别而忘却，而是像一张网，把我们彼此联系在一起，一起向着更好的将来前进。 学校教师支教心得4 在课堂上，我努力发觉孩子的闪光点，并适时的表扬，让孩子们感受到了教师的鼓舞与欣赏，并给全部孩子一个傲慢的理由与时机，而孩子们也每每由于我的表扬而把胸脯挺了又挺。看着孩子们在学习中一点点的进步、一点点的前进，自己心里也挺欣慰的。我从孩子们的身上体会到他们的纯真和朴实，也看到了大家对这次活动的大力支持。孩子们的要求不高，不要好衣服，好吃的，他们只想要好教师，多学点东西。那边的孩子虽然不是特聪慧但特努力，那边的孩子虽然没有钱但有爱心，看着他们纯真的笑脸，我深切的体会到：一个人有多欢乐并不取决于他得

17、到多少，而是他付出多少。 整个活动中给我们留下印象最深的还是孩子本身：他们在逆境下并没有失去纯真，依旧以饱满的热忱使我们感到欣慰。尽我们的所能为孩子们做些什么，让他们更安康，更欢乐的成长，是我们全部参与支教活动的领导、教师和同学们共同的心愿。 时间总是匆忙消逝，在这短短的时间内，自己体验到了别样的幸福。这种幸福是什么呢?这种幸福是一种经受，是一种悟性，是一种心境，是一种感觉，是一段偶然愉悦的时间，更是一种生活的沉着。 孩子们带给我们的不仅仅是教学的压力，更多的是欢乐与激情。与同学们沟通实质上是心灵的碰撞，思想的融会，没有碰撞的火花，课堂是死气沉沉的;没有思想的融会，便没有了进步，授课也就失去了

18、应有的价值。然而，我们的课堂是活泼的，在看到我们多样的互动式讲课后，同学们的情感再也无法抑制，他们的小手如雨后春笋般举到我们的面前，看到他们积极的表现，我们可以感受到他们每一天一点一滴的进步，这不正是一名教师梦寐以求的吗? 在这期间，我们带去的是一种精神，一种理念!生命由于有爱而更加漂亮，由于奉献而更加精彩!回首起来二十几天支教工作的经受，它始终是我人生的一次历练，也是我人生的珍贵财宝。由于它让我明白了辛苦与欢乐，感动与奉献的真谛。接下来还有十几天，我将再接再厉，用更高的热忱投入到支教中去。我信任，这次的支教经受将会在我将来的学习、工作甚至生活中产生重要的影响，它会鼓励我英勇前进，争取将来做一

19、个优秀的教师! 学校教师支教心得5 我是七月六号去的。到七月二十号完毕，期间讲了60节课，讲课的内容是英语，教英语算是不难，但没有教学阅历，第一次登上台，难免有些紧急，但看到孩子们机智的双眼，踊跃的回答下列问题，很快和他们融为一体，紧急感很快消逝，看着孩子们天真浪漫的双眼，我深感教师的责任重大，教师是个神圣的职业，当今日自己讲课讲到汗流顺着脸颊始终流到脖子，流到后背，试了汗衫，我才明白教师是多么的辛苦，脚站的酸了，手写的累了，嗓子喊得哑了，但还是不顾一切讲到下课为止，课间留在教室和孩子沟通，发觉他们还有另一得意之面，之后的日子，讲课渐渐地入正轨，再没有登上讲台的拘谨，也敢于放开讲了，在这短短的

20、十五天里，熟悉了不少小朋友，建立了比拟真诚的友情。 最终一节课，开家长会的时候，看到那些小朋友天真的脸庞，及家长满足的笑容，我感觉我的付出没有白费由于我得到了别人的认可，没有什么比别人对自己的认可更快乐的，我坚信这一点，我也有信念在以后的日子里做得更好。 踏进办公室，只见几个生疏的脸孔。我微笑和他们打招呼，从那天起我养成了一个习惯，每天见到他们都要微笑说声：“早上好”。那是我心底的真诚问候，我总觉得，常常有一些微小的东西被我们忽视，比方轻轻地一声问候，但他表达了对同事对朋友的关心，也让他人感觉到被重视被关怀，以便同事之间沟通教学阅历。 每个人都要熟悉一些人，熟悉别人都需要自己主动了解别人，沟通

21、事宜中重要的方法。一个擅长交际的人，必定是一个擅长共同的人。 无论对人还是对事都要有热忱和信念。热忱让我们地工作布满激情，情愿为共同的目标奋斗，信念又让我们布满热忱，急躁对待工作，力求做好每个细节，精益求精。 假如你不想在紧急的时候脚忙手乱，就要养成讲究条理的好习惯，只有不急不乱，有条有理的做下去才能胜利地做完一件事情，任何工作都一样。 在现代社会中，教育有重要的位置，国家重视教育，重视人才，但有一些客观的现实使得教育观念发生变化，农村尤为明显造成人才的流失，随着经济进展对学问型人才的需求的增加，越来越多的人已经熟悉到教育的重要性。在社会实践过程中，我了解倒80%的家庭对孩子的教育费用作为自己

22、孩子在将来几年的重要支出。对农村的教育支持不能仅限于财力上的帮忙，还应试教育观念的转变的支持只是不是孩子们重要的唯一东西，做人道理，适应社会时代的进展要求同样的重要我们有责任尽自己最大的努力支持农村的教育事业。“人才、教育“烙在我的心上，在教学的十几天里，这个烙印加深了，学校并不大，还算光明的教室和尚能将就用得课桌，与偏远的孩子相比，已令孩子们满足了，这里的学习环境并不能用一个“好”字形容，但孩子们对学习的热忱和仔细把我深深感动了。在和孩子们沟通的过程中我了解到，他们都很想成为科学家，对外面的未知世界布满了奇怪和向往。但当我问他们以后会不会来时，几乎全部的孩子都缄默了。或许还是小学生的他们尚未

23、明白我这个问题的含义，或许是始终以来伴随他们。没有一个孩子表示自己将来回到自己的家乡，“人才、教育”再一次在我脑海中回荡。 要学的只是我们一年也教不完，所以我们应当把教学重点放在如何使孩子拥有正确的人生观和价值观，这样才能正确的引导他们走上一条光明大道，所以我在最终的两天里注意孩子们的思想教育而非学问教育。 对于穷人来说，面包就是天堂，而这样的人是不完整的，固然贫困分为物质贫困和精神贫困。在我认为贫困实质是精神贫困，由于当一个人的思想被贫困束缚之后，物质贫困也会随之而来，因此。某些家长由于教育弊端而剥削孩子受教育的权利，让我很生气。 社会实践使同学们找到了理论与实践的最正确结合点，尤其是我们学

24、生，只重视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的很不抱负，通过实践所学的专业学问得到稳固和提高，就是严密结合自身专业特色，在实践中检验自己的学问和水平。通过实践原来理论上的模糊和印象不深的得到稳固，原来理论上欠缺的的实践环节上得到赔偿，加深了对根本原理的理解和消化。短期的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到许多东西，而这些东西会让我终身受用，社会实践更加深入了我对农村的感情，拉近了我对社会的距离，也让自己在乡村小学实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年学生的成才之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片宽阔的天地里，我们的人生价值得到了表达，为将来更加剧烈的竞争打下了坚实的根底。盼望以后还有更多的时机，让我在实践中得到熬炼。 最新学校教师支教心得精选范文5篇