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1、 学校晚会双人主持稿学校晚会双人主持稿1 甲:敬重的各位领导、各位教师; 乙:亲爱的各位同学、各位朋友; 合:晚上好! 甲:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校第x届校园文化艺术节。 乙:在艺术节活动中,同学们高扬才智的风帆,有思想的飞翔,有感情的抒发,有青春的旋律, 有技能的展现,有科学的探究,有毅力的表达,有诗意的飞扬。 合:这一切一切,充分呈现了当代学子的青春活力,呈现了当代青年精神风采。 甲:今日晚上,艺术节的压轴戏文艺会演马上拉开帷幕。 乙:让我们以热闹的掌声预祝演出胜利。 甲:有缘才能相聚,有心才会珍惜。只要我们人人心中
2、有他人,我们的社会就会像一个大家庭。 乙:当别人欢乐时似乎是自己获得幸福一样,当别人受伤时我情愿放开最真的怀抱; 甲:当别人生气时告知他就算观念不同不必感动,当别人需要时我肯定卷起袖子帮忙他。 合:由于我们是一家人。 乙:请观赏小组唱相亲相爱,由学校学生会表演。 甲:一曲相亲相爱,把我们的感情拉得更近,把我们的友情溶得更紧。 乙:我国的民族舞蹈,历史悠久,形式多样,生动活泼,瑰丽多姿,歌舞结合,歌以咏言,舞以尽意,是中华民族的文化珍宝。 甲:请观赏由职二商贸班同学表演的民族舞蹈辣妹子。 乙:我爱我们的学校,这是我们学学问、长才智、增才能的地方。 甲:我爱我们的班级,这里有我们荣辱与共、亲如手足
3、的同学。 合:我爱我们的班级,我们都是班级的小仆人。 乙:请观赏由初二(1)班xx等同学表演的快板我是班级小仆人。 甲:轻松活泼的校园,永久是一道亮丽的风景线。 乙:飞扬的青春,散发着无穷活力;年轻的学子,布满着蓬勃的朝气。 甲:请观赏韵律操青春的活力,由职三高职班xx等同学表演。 乙:泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管,是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种,素有“御前清曲”的美誉。 甲:它集萃唐以来中原雅乐之遗韵,并与闽南民间音乐交相融会而自成一格,是一部立体的中国古代音乐史。 乙:请观赏曲艺表演:南音直入花园。 甲:洪湖水呀长又长,太阳一出闪金光,共产党的恩情比那东海深。 乙:一
4、曲洪湖水浪打浪唱遍了大江南北,熏陶了几代人,鼓励着几代人。 甲:下面请观赏民族舞蹈洪湖水,浪打浪,由初二年5xx等同学表演。 乙:伸出你的手,伸出我的手,我们手拉着手往前走; 甲:我来帮忙你,你来帮忙我,大家心连着心一路相扶持。 乙:下面请初一年三班xx为我们演唱手拉手之歌。 乙:追赶的是心中多彩的梦,憧憬的是雨季般的模糊,渴望的是安康的舞动,让我们迎着风,踏着青春的节拍一同唱起来,起来。 甲:在xx阿坝藏族羌族自治州境内,有一个奇妙的地方,那里素有“人间仙景”。 乙:那是一个佳景荟萃、奇妙莫测的旷世胜地;是一个不见纤尘、自然纯洁的“童话世界”,那就是奇妙的九寨。 甲:请观赏独唱奇妙的九寨,由
5、职一工美班xx同学演唱。 乙:衰弱操旨在追求衰弱的体魄,伴随着我国“全民健身规划”的全面实施,它已经成为提高生活质量的一个标志。 甲:它简便、美丽、愉悦而有效,给练习者带来安康和欢乐,为人们美妙的生活和充足的精力供应源源不断的动力。 乙:请观赏由职二财2班的同学为我们带来的衰弱操衰弱天使。 甲:火红的五月,向我们健步走来;绚丽的五月,鲜花盛开、姹紫嫣红;布满盼望的五月,承载着多少欢快与期盼; 乙:同学们,朋友们,让我们将全部的热诚、才智和勤奋重新集结,再去创立一个更加辉煌的时将来! 甲:本届艺术节马上拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,很多精彩的片段犹然历历在目;很多动人歌乐照旧余音绕梁。
6、 乙:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。 合:让我们将参与艺术节的热忱转化为学习的动力,用学问开启抱负之门,用才能塑造艺术人生。 甲:晚会到此完毕,请校领导讲话。 学校晚会双人主持稿2 甲:各位领导、各位家长、教师们: 乙:亲爱的同学们, 合:大家新年好! 甲:时间的车轮又留下了一道深深的印痕。 乙:伴随着冬日里暖和的阳光,20xx年元旦如约而至。 甲:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热闹的节日气氛。 乙:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。 甲:今日,我们相聚一起,专心感受真情,用爱溶化冰雪。 乙:今日,我们相聚一起。放开你的心扉,释
7、放你的激情。欢乐将伴随在你我的身旁。 甲:20xx年元旦联欢汇演现在开头。 1、首先,请大家观赏xx、xxx等同学表演的舞蹈xx欢乐。 2、强身健体,青春向上,广场舞增加了我们的.活力;修身养性,愉悦心情,广场舞陶冶了我们的性情;我们特校的孩子跳起广场舞来,丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。下面请观赏xxx、xx等同学带来的广场舞最悦耳的情歌。 3、儿歌是以低幼儿童为主要承受对象的具有民歌风味的简短诗歌,内容多反映儿童的生活情趣,传播学问等。儿歌美丽的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。下面请观赏一年级的小朋友带来的儿歌串烧。 4、爱是我们共同的语言,让爱每天住我们的家是我
8、们共同的心愿,请观赏二年级同学带来的手语舞表演让爱住我家 5、好听的一曲让爱住我家道出了家的暖和,接下来请观赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈我最乖。 6、哑剧小品以独特的表演形式呈现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品吃鸡。 7、动感的节奏,奇妙的旋律,劲歌热舞无不呈现着青春的活力,下面请观赏四年级同学带来的舞蹈串烧。 8、一年级小朋友表演的儿歌串烧特别精彩,三年级的小朋友也给我们带来了儿歌大串烧,请观赏。 9、一二三四五六七,七二三四五六一,究竟是多少只呢?下面有请观赏二年级小同学带来的舞蹈数鸭子 10、儿童剧内容符合于儿童阅历,布满了喧闹活泼的气氛,多表达的是纯真心灵下的故事,表达的东
9、西也是浅显生动的,深受儿童喜爱。下面请观赏五年级同学带来的儿童剧小熊请客。 11、飞扬的童年,散发着无穷的活力,活泼的孩子布满着蓬勃的朝气,动感的音乐,美丽的舞蹈,让我们一起欢快跳起来吧,请观赏xxx、xxx等同学带来的舞蹈竹兜欢快跳。 12、朝气蓬勃是我们的本色,自强不息是我们的追求,别看我们小小年纪,可我们志存高远,从小就立志练就强健的体魄。下面请观赏孟XX、程XX等同学带来的舞蹈稍息立正站好。 13、前面七年级同学表演的哑剧小品生动好玩,让我们捧腹大笑带给我们许多欢快。八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品争椅子,请观赏。 14、跳动的音符,欢乐的舞步,像是一束火焰般燃烧的激情,它点燃了
10、我,点燃了你,也点燃了在座全部的朋友。下面请观赏舞蹈燃烧的蔬菜,表演者:王静李雯等。 完毕语: 乙:欢快的时间总是这么短暂, 甲:团聚的日子特殊让人难忘。 乙:新的一年开启新的幻想, 甲:新的一年开启新的篇章, 乙:让我们在新的一年里实现新的幻想,收获新的盼望 甲:xxx校20xx年元旦联欢汇演会此完毕,再次祝大家新年欢乐,万事如意,心想事成! 学校晚会双人主持稿3 鲁:各位领导、各位家长、教师们: 珍:亲爱的同学们, 合:大家新年好! 鲁:时间的车轮又留下了一道深深的印痕。 珍:伴随着冬日里暖和的阳光,20xx年元旦如约而至。 鲁:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热闹的节日气氛。 珍:
11、在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。 鲁:今日,我们相聚一起,专心感受真情,用爱溶化冰雪。 珍:今日,我们相聚一起。放开你的心扉,释放你的激情。欢乐将伴随在你我的身旁。 鲁:20xx年元旦联欢汇演现在开头。 珍:哑剧小品以独特的表演形式呈现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品吃鸡。 鲁:动感的节奏,奇妙的旋律,劲歌热舞无不呈现着青春的活力,下面请观赏四年级同学带来的舞蹈串烧。 珍:一年级小朋友表演的儿歌串烧特别精彩,三年级的小朋友也给我们带来了儿歌大串烧,请观赏。 鲁:一二三四五六七,七二三四五六一,究竟是多少只呢?下面有请观赏二年级小同学带来的舞蹈
12、数鸭子 珍:儿童剧内容符合于儿童阅历,布满了喧闹活泼的气氛,多表达的是纯真心灵下的故事,表达的东西也是浅显生动的,深受儿童喜爱。下面请观赏五年级同学带来的儿童剧小熊请客 鲁:飞扬的童年,散发着无穷的活力,活泼的孩子布满着蓬勃的朝气,动感的音乐,美丽的舞蹈,让我们一起欢快跳起来吧,请观赏刘xx、沈xx等同学带来的舞蹈竹兜欢快跳 珍:朝气蓬勃是我们的本色,自强不息是我们的追求,别看我们小小年纪,可我们志存高远,从小就立志练就强健的体魄。下面请观赏孟xx、程xx等同学带来的舞蹈稍息立正站好 鲁:前面七年级同学表演的哑剧小品生动好玩,让我们捧腹大笑带给我们许多欢快。八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小
13、品争椅子,请观赏。 珍:跳动的音符,欢乐的舞步,像是一束火焰般燃烧的激情,它点燃了我,点燃了你,也点燃了在座全部的朋友。下面请观赏舞蹈燃烧的蔬菜,表演者:王xx等。 完毕语: 珍:欢快的时间总是这么短暂, 鲁:团聚的日子特殊让人难忘。 珍:新的一年开启新的幻想, 鲁:新的一年开启新的篇章, 珍:让我们在新的一年里实现新的幻想,收获新的盼望。 鲁:xx校20xx年元旦联欢汇演会此完毕,再次祝大家新年欢乐,万事如意,心想事成。 学校晚会双人主持稿4 女:敬重的各位来宾; 男:尊敬的各位领导; 女:亲爱的教师们; 合:大家新年好! 女:物换星移辞旧岁; 男:风和日丽迎新春; 女:在20xx年元旦降临
14、之际,我们向各位来宾、各位领导和全体教职工拜个早年! 男:祝大家 合:新年欢乐、阖家幸福、心想事成、万事如意! 女:过去的一年,我们育师德,抓师风,树立形象; 男:我们抓治理,促教学,硕果累累; 女:我们抓设施,上硬件,提高学习水平; 男:我们抓活动,有特色,捷报频频; 女:回首过去,我们心潮澎湃; 男:展望将来,我们更加斗志昂扬; 女:让我们在新的一年里,张开腾飞的翅膀; 男:向着更高的蓝天白云飞行; 女:让我们在新的一年里开拓进取,积极向上! 男:用信念和汗水,再铸xx的辉煌; 男:看,阳光绚烂,那是新年绚丽的颜色 女:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。 男:停留飞奔的脚步,我们与20xx
15、挥手惜别, 女:倾听时钟的声响,我们与20xx热忱相拥, 女:今日,我们相约在这里,请放开你的心扉,释放你的激情; 男:今日,我们相约在这里,这里将变成欢快的海洋,激情澎湃; 合:让我们一起尽情地享受这美妙的时间!xx学校庆元旦联欢会现在开头! 男:相聚就是缘、相知就是情、相守就是爱。 女:让我们在爱的海洋里,手牵着手,连起心中的哈达,手捧着心搭起寻找的舞台。 男:请观赏歌曲爱琴海,演唱者:xxx。 女:心存感恩,使我们的生命更加厚重,心存感恩,使我们的道德根基长存。 男:由于我们人生的第一次都永久留在了你的记忆中,无论我走到哪里,总把你牵挂。 女:请观赏人生第一次,演唱者:xx。 男:在这个
16、团结向上的大家庭中,他们才华横溢,引领学生与经典作伴,与文学结缘。 女:他们让校园充满着书香,舞动着诗韵,踏上诗意人生, 男:请观赏配乐诗朗读春江花月夜。朗读者:xxx、xxx; 男:年轻的心永不寂静,青春的梦五彩缤纷。 女:由于年轻,我们漂亮,由于年轻,我们将不断超越,不断制造出我校新的辉煌。 男:你看,明媚的春光下,我们携欢乐向你走来。我们喜爱生活,我们朝气蓬勃。 女:由于-年轻没有什么不行能!请观赏独舞连跳。表演者:鹿艳、王晓琦 男:专业教师队伍大,优秀教师也不少,早来晚归校为家,教学指导亲操劳。请观赏三句半大家联欢送新年。表演者:xxx、xxx、xxx、xxx。 女:今日,我们有缘相聚
17、在这里,享受缘分带给我们的欢快,享受这段美妙时间; 男:今日,我们相聚在这里,一起专心来感受真情,用爱来溶化冰雪;由于我们是可亲可敬的一家人。 女:请观赏配乐诗朗读可亲可敬一家人。朗读者:周xx,邢xx教师。 男:奋斗的20xx年马上落下最终一个音符,在过去的一年里,我们用汗水铸就了荣耀,用青春编织着幻想 女:辉煌的20xx年留给我们太多的感动和惊喜,激扬的20xx年马上奏响华美的乐章。 男:深深地凝视你的眼,不需要更多的语言,紧紧地握住你的手,这暖和照旧未转变,请观赏校领导队给我们带来的小合唱让世界布满爱。 女:踏着和谐的节拍,我们向春天走来, 男:一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。 女:激扬着青春的风采,我们向春天走来, 男:一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安稳舒怀。 女:走进春天,走进蓬勃的盼望, 男:走进春天,走进布满活力的时代, 女:在新的一年里,我们连续追求创新,探究实践; 男:在新的征程中,我们携手奋斗自强,英勇向前。 女:让我们在新的一年里,再扬我校精神。 合:共绘xx学校绚烂辉煌的明天! 男2:xx九年一贯制学校庆元旦联欢会, 合:到此完毕! 男:恭祝大家 合:明年会更好! 送一份漂亮让你欢乐,送一份祝愿让你傲慢,送一份快乐让你不老,送一份幻想让你逍遥,送一份真情不要回报,再送你平安才算牢靠,诚心祝愿你新年欢乐! 【学校晚会双人主持稿】
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