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1、 学校灭火和应急疏散预案应急预案 1通讯联络组 (1)通讯联络组接到火警后,马上通知各行动小组到达火灾现场; (2)依据总指挥的要求,将停电、供水、车辆调配、灭火措施等指令传到达火灾现场的各行动小组; (3)将火场的进展状况准时反应,保障火灾现场与外界的信息畅通和寻求相邻单位支援的联络工作。 2、安全防护组 (1)安全防护组接到火警后,应快速赶到火灾现场、进展现场爱护、掌握局面同时掌握车辆和无关人员进入校内和火场,并快速通知有关人员清理火场四周停放的车辆远离火场; (3)火灾扑灭后,要全面检查现场,毁灭遗留火种,并派人爱护好火灾现场,等待公安消防部门的监视检查与鉴定,并帮助对火灾事故进展调查。
2、 3医疗抢救组 (1)医疗抢救组接到通知后,要快速组织医护人员预备好抢救器械、药品、抢救车等,快速赶赴火灾现场,对受伤人员实施紧急抢救; (2)如有人受伤或中毒,应依据伤势状况处理,必要时拨打“120”抢救。 4后勤保障抢修组 对火灾现场的水、电、煤气、锅炉及有关设施进展准时的掌握、抢修,并对校园大环境水、电、煤气等总体监控,如有必需,准时报请市政、水电、煤气锅炉等治理部门前来抢修。 学校灭火和应急疏散预案应急预案 一、编制预案的法律依据 消防法、中小学幼儿园安全治理方法、机关、团体企业、事业单位消防安全治理规定等。 二、突发火灾事故应急救援工作的原则 1、“预防为主、以消为辅”,坚持防消结合
3、、特地机构与群众相结合的原则。 (1)加强对师生的防火安全安康教育,普及消防学问,提高防火意识。 (2)建立防火组织,制定防火巡逻制度,常常性的防火安全检查,防止和消退火险隐患。 (3)完善消防设施,配备消防器材,改善消防安全条件。 (4)加强防火自救技能训练,平常对师生突发火灾事故逃命演练。 2、抓紧时机,扑救初起火灾 .(1)任何人在发觉火灾后,不管火灾大小,马上报警,在报警过程中,任何单位、个人都应当为报警供应便利,在单位内部,除用电话外,还可用事先规定的明确信号(如敲钟、敲锣、播送及摇响警报器报警)。 (2)救人第一 当火势或险情威逼到人们的生命安全时,要首先把灭火力气部署在救人的方面
4、,把被火围困的人员抢救出来。 .(3)先掌握,后毁灭 相对于不能马上扑灭的火灾,要掌握火灾的扩散,应快速利用身边的灭器材进展扑救。 .(4)先重点,后一般 是就整个火场而言,运用要一原则时,要从火场的全局动身,仔细分析火场的状况主要是: 人和物相比,救人是重点。 珍贵物质和一般物资相比,爱护和抢救重点物资是重点。 2.4.3火势扩散猛烈的地方和其他地方相比,掌握火势扩散猛烈的地方是重点。 2.4.4有爆炸、毒害、倒塌危急的方面和没有这些危急的方面相比,处置这些危急是方面是重点。 2.4.5火场的下风方向与上风、侧风向相比,下风方向是重点。 2.4.6易燃、可燃物集中区域和这类物品较少的区域相比
5、,这类物品集中区域是爱护重点。 2.4.7要害部位和其他部位相比,要害部位是重点。 2.5合理选用灭火剂和灭火方法 依据起火缘由选择灭火方法和灭火剂。 三、根本状况火势扩散猛烈的地方 包括:学校具体地理位置、建成时间、占地面积、建筑面积、建筑构造,楼群(房舍)分布、师生人数、食宿人数,距消防大队距离,现有消防设施及可使用状况。 四、组织机构和主要职责 1、成立处置火灾事故应急指挥办公室 组长:江廷明 成员:张付显、邵子顺 应急办公室职责: 1.1拔打“119”报警,安排人员在路口接车。 1.2了解、评估和汇总学校火灾状况、灾情、准时向指挥部报告。 1.3负责与上级教育部门应急机构保持联系,准时
6、沟通,传达指挥指示。 1.4组织火灾损失调查和快速评估,并向上级有关部门报告 成立应急指挥中心领导下的抢险救险组、疏散引导小组、医疗抢救组、后勤组、机要保卫组。 2、各组职责: 2.1抢险救险:负责火灾事故抢险、抢救被困、受伤人员,帮助市有关部门进展抢险。 2.2疏散引导:把握疏散通道路线,第一时间赶赴现场引导师生安全撤离,并在上风向的指定地点集合。各楼层和出口须明确责任到人。 3、人员疏散过程中要留意的问题: 听到火警后,保持镇静,按学校应急指挥部或消防播送指挥员的指挥,从指定路线撤离,同时依据现场实际状况遵循就近路线撤离危急区的原则。 在引导撤离过程中,根据火场自救的方法行动,保持有序撤离
7、,以防堵塞,造成更大伤亡。 严格听从消防部门指挥,确定撤离楼层时间,统计学校和外来全部人员,向应急指挥中心汇报伤亡状况。 4、后勤: 24小时内安置伤员家属,调配应急、生活物品,保障全校职工及家属根本生活。 统计安置人数及安置状况 做好人员思想稳定工作 5、戒备保卫 抢救、清理重要档案资料工作。 加强事故后安全保卫工作。 尽快恢复破坏的通讯设施保障指挥系统通讯畅通。 协作消防部门设置事故现场和学校四周戒备线,维护现场秩序,引导外来救援人员进入现场,爱护学校财产安全。 五、应急措施 接到火警,进入应急反响期,应急指挥部宣布应急预案启动: (一)打“119”报警,向“120”急救中心求助。由戒备保
8、卫组派人在学校入口处等候引导救援车辆。(二)起火现场的教职员工要使用消防栓、灭火器灭火自救。 (三)疏散小组成员依据应急预案到各疏散口疏散人群,组织师生撤离。 (四)抢险小组在消防队到达之前全力灭火,掌握火势,启用通风排烟系统,保障应急照明,为疏散制造条件。同时,快速查清火源,向指挥部报告,针对性的实行应急措施。 (五)医疗抢救小组尽力营救伤员,协作后勤组将伤员安全转移。 (六)戒备保卫组在事故现场设置戒备线,维护现场秩序 学校灭火和应急疏散预案应急预案 一、组织机构 总指挥: 副总指挥: 各行动小组分工: 1通讯联络组 组长: 组员: 2灭火行动组 组长: 组员: 3疏散引导组 组长:(初中
9、)、(小学) 组员:全体班主任 4安全防护组: 组长: 组员:全员值日教师 5医疗抢救组 组长: 组员: 6后勤保障组 组长: 组员: 二、报警程序和接警处置程序 1无论任何部门(人员)发觉火灾应马上向校办公室报警,并直接向公安消防队报警(119)。 2报警时要镇静冷静,要讲清晰以下内容: (1)报警人的姓名、地址、工作单位、电话; (2)失火的精确地理位置; (3)能够了解失火的状况,如起火时间、燃烧特征、火势大小、有无被困人员、有无重要物品、失火四周有何重要建筑、行车路线、消防车和消防队员如何便利地进入或接近火灾现场等等; (4)急躁答复“119”接警人员的询问。 3办公室接到报警后,应马
10、上实行以下措施: (1)快速组织义务消防队员赶赴现场,并准时通知事故发生部位的人员或电工切断着火部位的电源; (2)马上通知火灾事故应急领导小组总指挥、副总指挥和通讯联络组,紧急赶往事故现场绽开抢险灭火行动,同时核实报警内容状况是否正确,必要时再次向“119”报警,并派专人到校门前道口引导消防车快捷到达事故现场。按本预案(四)的程序和措施组织疏散和扑救; (3)门卫值班人员在火灾事故期间,严格掌握出入车辆和人员。 三、应急疏散组织程序和措施 疏散引导组在发生火灾时,先疏散被火势围困的人员,其次再进展火势四周的物资疏散,同时要留意疏散人员自己的安全,疏散后的物资要放在不影响消防通道和远离火场的安
11、全地点,并安排人员看护,以确保安全。 1在疏散时,要先疏散易燃物和珍贵物资。 2消防队到达火场后,应听从公安消防人员的指挥进展疏散工作。 灭火行动路线和应急疏散逃命路线同我校防震防灾疏散逃命路线。 四、灭火行动组扑救初期火灾的程序和措施 1灭火行动组在接到火警后,应快速赶往失火地点,听从总指挥的统一指挥实施灭火。在总指挥未到达的状况下,就近利用消防水源和灭火器材快速扑救火灾,防止火势扩散; 2灭火行动组人员到达火灾现场时,如发觉有人员被火势围困,应先救人,后救火;如发觉有易燃易爆危急物品受到火势威逼时,应快速组织人员将易燃易爆危急物品转移到安全地点。 3如起火物为化学药品或易燃易爆危急物品时,应在确定无爆炸危急的状况下,用干粉灭火器、沙子等物品进展扑救,用水将四周的可燃物品淋湿,但严禁用水扑救化学药品或易燃易爆危急物品火灾;如不能确定有无爆炸危急的,应在安全地点做好预备,等待消防部门的指挥人员的调令和火灾现场总指挥、副总指挥的命令。 4在公安消防队到达火场后,应听从公安消防部门指挥人员的指挥,协作灭火工作。 五、通讯联络、安全防护、医疗抢救和后勤保障的程序和措施 【学校灭火和应急疏散预案应急预案】
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