学校教师培训总结范文汇总十篇.docx

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1、 学校教师培训总结范文汇总十篇 一学年来,我校的文艺工作坚持高起点、高标准、严要求，以提高学生整体素养为目标，狠抓教师队伍建立，细心组织开展了一系列校园文化活动。在学校合唱队、民乐队、鼓号队等文艺社团建立方面，我们充分发挥好音乐学科和音乐教师的艺术教育功能，切实加强了对中小学生的艺术教育，使中小学生的文艺水平有了新的提高 1、抓制度建立 我们建立了由孙开祥校长任组长，卢文丽、刘嘉旭、黄丽霞、白长利、方春兰、陈金俊、王丽、丁洁等同志为成员的领导小组，定期制定进展规划及相应活动规划，并要求音美各科制定学科教学规划，定期催促指导，促进了学校文艺工作水平的不断提高。 2、抓文艺社团建立 开学初我们仔细

2、抓好学校鼓号队队伍的调整组建工作。新建鼓号队成员由新七年级学生组成，按中等军乐队规模，人数定为人。训练工作由德育处组织安排，四位音乐教师协同合作，确保训练时间、人员、活动内容、活动效果，保证了在县、学校秋季田径运动会之前到达了预期效果，并预备参与新一中庆典活动。 、围绕节日开展活动，我们以班为单位组织了“三八”、“十一”、等节日庆祝活动，细心组织了一年一度的迎新年大合唱竞赛，活动中以音乐课为训练阵地，使更多的学生参加，同时调动了教师的积极性，取得了较好的教育效果。 4、强化了民乐队、鼓号队的训练。 学校民乐队在原有根底上重点是抓好稳固提高，保证了这一文艺社团能在学校艺术节文艺汇演等展现活动中表

3、现出较好的水平。学校合唱队以七年级学生为主，特殊注意选好队员，强化演唱技能训练，所排练的民乐组曲梁祝、瑶族舞曲深受同学们宠爱，并在静海县“双嬴”之歌文艺演出中获好评。 5 、加强了美术训练，使中小学生的书画水平又有新的提高。 本学年的书法美术教育，白长利主任、李宝智教师做好了专项安排，进一步加强了课外辅导，提高了美术新人技巧，在县以上美术展现活动中实现了新的突破，在水平上也消失的新的提高。学校举办了中小学生书法、绘画展评活动，促进了我校学生美术水平新的提高。 6、加强校园文化建立，对学生进展艺术熏陶 首先注意培育了一批文艺骨干， 组织了形式丰富多样的文艺活动，开展了能为广阔学生参与的演讲竞赛、

4、卡拉OK竞赛等文化活动，并坚持大课间播放优秀歌曲，培育学生观赏美、制造美的力量。我们注意发挥校园“美”的作用，让校园的每一面墙壁都给人以美的感染，在学校内设有艺术橱窗，张贴学生书法、绘画作品，营造了 浓郁的校园文化气氛，使一大批文艺人才能展现出各自的才华，推动了学校文艺工作再上新水平。 艺术教育在我校的开展，活泼了学生文化生活，丰富了学生的艺术学问，更重要的是促使了学生心理共性，特长的安康进展，在今后的艺术教育工作中，我们将进一步加大文艺特长生的培育力度，增加艺术教育工做好校园文化工作的责任感，以更大的热忱投入更新的探究，向更高层次更高艺术教育水平的方向迈进。 学校教师培训总结 篇2 10-1

5、1年度学校艺术教育工作总结 艺术教育是实施素养教育的一个重要组成局部，对促进学生全面进展具有不行替代的作用。它不仅能提高学生的审美素养，而且对于提高学生的思想道德素养、科学文化素养、身心安康素养和劳动技能素养都有深远的意义。 近年来，我校一贯重视艺术教育工作，建校至今，我校依据市教委提出的办学思路，仔细分析学校现状，并以此为原则，面对全体学生，通过多种途径，实行各种措施，积极开展艺术教育工作，努力提高学生的审美和艺术修养，取得了令人瞩目的成绩。下面就我校近年来开展艺术教育工作总结如下： 一、加强领导，建立机制，健全队伍 1、开展好艺术教育，领导是关键。学校成立了由分管校长、教育和艺术教研组长等

6、相关教师组成的艺术教育领导小组，健全艺术教育治理体系，发挥共青团、少先队在艺术教育活动中的重要作用。各项详细要求落实责任到人。紧紧依靠一线班主任、艺术教师，做好学校艺术教育的各项根底工作。学校师生全员参加，确保艺术教育工作贯彻落实。 2、为了确保艺教质量，学校配备了精干的艺术教育专职教师队伍，这些艺术教师有较好的素养、较高的专业水平和教学力量，在学校中发挥了骨干带头作用。加强宣传，得到社会的支持。 3、为了得到社会、家长的支持，我们召开了家长会。在家长座谈会上，学校领导作了报告，向家长讲了学校特色教育的设想，宣传了艺术特色教育的意义和对学生全面进展，提高各方面素养的作用。又通过以班级为单位的座

7、谈，使家长的熟悉有了新的提高，得到了家长的认可。 二、加大投入，完善设施，确保落实 我校根据自身建立进展的需要，结合省小学艺术教育器材的配备标准，对专用教室、器材、教学需要的各种教具等教学设施配足配齐。并按要求配备钢琴、电脑以及相的多媒体设备。 三、注意治理，严格标准，潜心教研 1、制度治理，有章可循 为了使学校艺术教育工作真正落实，全面到位，我们制订和完善有关规章制度，严格执行学校艺术教育工作规程，把艺术教育列入学校工作日程；制定学校艺术教育进展规划、确定近期学校艺术教育进展目标及实施措施；努力提高学校艺术教育整体水平，确保艺术教育工作正常有序进展。学校在考核中制订了有关艺术教育工作的嘉奖条

8、件，年终对取得成绩的教师进展嘉奖。 2、规划治理，目标明确 学校在学期工作规划中都能仔细部署艺术教育工作，教研组具体制订规划，明确工作目标后再付诸实施。期末，艺术教研组作单项总结，学校在学期工作中进展总结。 3、常规治理，严格标准 我校将艺术教育常规工作作为学校的重要根底工作来抓。坚持课内与课外相结合，普及提高相结合。一方面要求艺术教师上好艺术课，提高课堂教学质量；另一方面依靠其次课堂开展课外、校外学校艺术教育活动，做到活动常常化、多样化，面对每一位学生。学校开设舞蹈队、书法班（软笔、硬笔）、儿童绘画班等十多个兴趣小组，组建了艺术专题的特色班，学校要求每位艺术教师人人辅导好一个兴趣小组，做到班

9、班有特色，生生有特长。每位教师仔细制订活动规划，每周定时定点开展活动。学校其次课堂活动的广泛开展，丰富了学生课余文化生活，同时也推动了我校校园文化建立。学校在开展艺术教育中，同时特别注意制造美的校园环境，注意走廊文化建立，通过书法、绘画等作品展现艺术成果，让校园布满独特的艺术气息。 4、重视优生培育。 培育艺术特长生，就是让局部根底比拟好的学生，承受艺术的启蒙教育，从而造就一局部有肯定艺术特长的优秀学生。对于有肯定根底的学生，我们通过走出去，请进来等途径，为这些学生供应提高与拔尖的时机。 5、教学治理，标准有效 我校根据国家公布的全日制小学课程规划开齐、开足艺术、音乐、美术课。 艺术课堂教学是

10、学校艺术教育工作的中心环节，我校艺术教研组注意教学讨论，仔细抓好教学常规治理工作。 组织仔细学习新课程标准，更新教育观念。 围绕市先进教研组的工作要求，积极标准地开展教研组工作，使教研组工作落到实处。详细做到每周三开展教研活动做到活动常规化。 严格执行教学工作“六仔细”，做到一学期进展二到三次备课检查、互查，发觉为体准时争论解决，坚决制止体罚与变相体罚的大事发生。 结合课改，努力钻研教材，定期开展集体备课、提高备课、上课、评课的质量，真正做到细化教学过程，重视课前、课中、课后治理，并能依照素养教育要求，顺应新课程标准的特点，细心设计教案，努力做到使每一个学生都能体验到学习和胜利的乐趣，以满意学

11、生自我进展的需求。 四、丰富的艺术活动。 艺术教育融于学校各项工作是我校切实落实美育、培育全面进展的梅小学生、扎实推动校园文化建立的一条行之有效的阅历，活动促进展，在我校的各类重大活动中经常结合有专题的文娱汇报演出。如六一儿童节演出。在学校领导的 高度重视，全校教师的亲密协作、努力工作下，我校艺术教育工作取得了可喜的成绩。近年来，学生在各级各类艺术活动和竞赛中取得了累累硕果。学校每年进行艺术节书画竞赛，选送优秀学生作品参与各级各类书画竞赛或向少儿书画杂志投稿，每年都有几十位学生在各类书画竞赛中分获一、 二、三等奖。在学校深厚的艺术教育气氛中，孩子们尽展才华、尽情发挥，放飞自己的幻想。 回眸昨日

12、，我们无比欣慰；正视今日，我们信念百倍；展望明天，我们豪情满怀。我们信任，在上级领导的关心下，在校领导的指引下，在艺术教师们的不懈努力下，从教师到学生，从社会到家长，对艺术教育有了新的熟悉，学校根本形成了艺术特色教育的气氛。学生艺术水平、欣赏力量在原来的根底上有了新的提高。我们坚信经过学校上下的共同努力浑南二校的艺教之花将开得越来越绚丽夺目。 学校教师培训总结 篇3 依据年初制定的教师培训规划，一年来我校领导仔细落实规划内容，教师培训工作取得了较好的成绩，现总结： 一、在时间上和经费上予以保障和支持 我校领导高度重视教师培训工作，长期坚持以教师的成长和进展作为教师教育的根本动身点和落脚点。首先

13、在时间上和经费上予以保障和支持，为教师学习供应便利，制造平台。 二、开展多样的培训形式 我校今年主要开展以校本培训为根底的多种培训，鼓舞教师参与连续教育、学术沟通、学历提高、读书自学等多种培训。 1、加强班主任培训 良好的教学秩序与良好的学风与班主任的努力分不开，建立一支过硬的班主任队伍是学校的一个工作重点，因此我校高度重视班主任培训工作，开展了班主任工作沟通，提高了局部班主任的治理水平。 2、组织实施教师师德全员培训 通过培训，提高了全体教师思想政治素养和职业道德水准，做到依法办学，依法治教，杜绝了违规的教育行为。 3、加强新课程理念的学习 组织教师开展新课程、新理念的培训，学校积极制造时机

14、让教师出去学习参观，学习先进的教学阅历和治理阅历；此外，依据年初指定的规划，开展新理念、新课程、新技术的全员培训，通过培训，使教师树立正确的教育观念，具有良好的职业道德，不断完善学问构造，把握课程改革和教学改革得最新动态，适应新课程标准得要求， 4、加强计算机应用培训 教师实现了“四会”：会文字处理，会制作简洁的课件，会上网查阅、下载资料，会收、发电子邮件。同时教师能在课堂教学中会运用信息技术和网络资源。目前我校教师根本能不同程度地利用计算机进展帮助教学，提高了将信息技术与课程整合的力量。 5、催促教师参与连续教育培训，根本上完成了本轮的连续教育要求。 6、加强体、卫、艺教师的培训工作，屡次派

15、出教师参与培训。 总之，一年来，我校的教师培训工作取得了较好的效果，我们坚持培训与教研、培训与教改相结合集中研修与分散研修相结合，通过培训，教师的教研力量提高了，教学理念加强了，教学方式有了转变，提高了课堂教学效率，今后我们将把这一工作更好的开展下去，为建立一支良好的教师队伍而努力。 学校教师培训总结 篇4 为了使我们这些新教师们能尽快适应教学工作，学校特地为我们安排了一段时间的培训，新教师的培训总结。这次新教师培训内容丰富，包括今日如何做教师，讲读培训方案，修炼你的课堂教学语言，共话课堂教学效率，走进学生与了解学生，以及教育访谈等诸多方面的系统学习。作为一名马上走上工作岗位的年轻教师，虽然已

16、经具备了肯定的专业学问技能，但在如何组织教学，如何最大程度地提高教学效果上，还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训的学习，收获很大，我深深体会到，教育确是一门艺术，一门大学问，值得我用一生的精力去钻研。通过培训，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下： 一、理解教师职业，提升自我素养 教师代表着“学生的教师”，也代表着“学生的学生”。作为教师，师德是必备的。在新课程理念的指引下，首先，教师是文化的传递者，“师者，传道、授业、解惑也”，这是从学问传递的角度来反映教师的重要性。其次，教师是典范，学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同

17、感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力气是无形的、不行估量的，教师要真正成为学生的引路人。第三，教师是治理者，教师要有较强的组织领导、治理协调力量，才能使教学更有效率，更能促进学生的进展。第四，教师是父母，作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、公平的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要擅长发觉每一个学生的闪光点和进展需要。第五，教师是朋友，所谓良师益友，就是强调-教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。最终，教师是学生的心理辅导者。教师必需要懂教育学、心理学、安康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以

18、赐予准时的帮忙和排解，培育学生安康的心理品质。作为教师，不仅具有肯定的专业水准，更要具有优秀的心理品质与道德意识。 二、用新教育教学理念以及心理学根底指引自己的工作 培训为我马上面临的实际工作供应了很多方法和策略。在培训中，几位从事教育多年、教学阅历丰富的专家依据自己的实际阅历给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象，工作总结新教师的培训总结。在谈到教师的进展问题上，几位专家都强调了适时调整和更新自身学问构造、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克制的问题上，各位专家还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法阅历方面，通过“说课、听课、评课”的指导，让我更加明确上好一堂

19、课的标准，适时改良教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。 通过班主任工作的指导，让我从方法上得到了深化，尤其是对待学生与治理班级。一些详细的事例，让我深刻地意识到做好育人工作，首先要提升自己的感悟力量。 三、角色的转换 培训使我对将来的工作布满了信念和动力。对于刚刚步入教师工作的我，对新的生活、新的责任、新的工作布满热忱，但是在方法上缺少阅历，这样形成一个心理冲突。而本次培训中，尤其是教师心理调适方面得到了很大的平衡，并获得了更多的方法，这对自己是一种鼓舞。鼓舞新教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓舞我们要更加理性地熟悉社会、熟悉自己的角色;鼓舞我们要做一名终身学习型教

20、师，做一名能够不断适应新学问新问题新环境的教师;鼓舞我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪慧和才智，争取在教学中获得更大的进展。这些鼓舞，使我对将来的工作布满了信念和动力。 要在教师这一行业获得成就，自己首先要喜爱这个职业，喜爱学生，喜爱教育事业，在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己，在工作中不求回报，刻苦地钻研下去，一切为的就是一份喜爱和执着，在教学中，不能墨守陈规，要不断地进展，不断去思考适合自己学生的教学方式，这样，最终自身的价值才能够得以表达。 四、学会终身学习，提高自身力量 1.终身学习，我们不仅要提升自身的专业学问，还要学习更多方面，如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也

21、要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作，假如能擅长观看、讨论、思索;处理好与学生、家长、同事之间的关系，那么相对来说，工作起来就会更得心应手。 2.提升个人魅力，作为一名教师，首先要让学生喜爱你，喜爱听你的课，进而喜爱听你的指导。这就要求个人魅力不断提升，在积存阅历中获得一种平和优雅的心境，在和学生相处的过程中获得学生的信任。书是最好的教师，多读书，提升自己，在实践中反思自我，做一位优秀的人民教师。 3.喜爱学生，真诚可以是一面镜子，也可以是一种无敌的武器，对待学生，对待把戏年龄的青少年，除了真诚还能用什么方式来打动他们，获得他们的信任呢?在教师生涯中，我将本着对学生对职业的喜爱，

22、坚决地走下去。 4.不断反思，要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改良。教师职业没有最好，只有更好。在不断的反思与积存中获得属于自己的阅历与方法，并且能将这种方法深化为一种理论，这便是做一名教师的最高境地了。 新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓舞。让我有了明确的定位、坚决的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、喜爱学生的行动、进取的意识并且不断地标准自己的行为，做一名真正合格的教师。 作为一名新教师，在日后工作中要学习的东西有许多许多，遇到意外的困难是在所难免的。只有通过反复地

23、讨论和领悟，才能真正成长为一名合格的人民教师。选择了教师这个职业，就要怀着一颗为学生无私奉献的心，带着对学生全部的爱走上讲台。这一信念不仅是促进新教师成长的内在动力，更是作为一名教师应当时刻谨记不能丢弃的精神支柱。 学校教师培训总结 篇5 二0*年，我校共聘请七位新教师，20xx年有两名特岗教师，是近六七年来新教师进得最多的，所以学校领导高度重视新教师的培育工作，把9位新教师的培育工作作为教师培训的一个重要方面，努力通过培训把他们培育成勤奋敬业、业务精良的合格教师乃至优秀教师，尽力缩短他们的成长期。现将20xx学年新教师校本培训工作总结如下： 一、实施师徒结对工程 为了使七位新教师尽快适应教师

24、工作岗位，学校为9位新教师分别找了一位责任心强、教学阅历丰富的教师作为他们的师傅，通过签订师徒结对协议，明确师傅和徒弟的职责，为新教师的成长搭建了一个平台。会上，新教师代表和师傅代表分别发言，任校长对新教师和师傅分别提出了要求。 二、检查常规工作，召开新教师会议 5月初，我校进展了期中考试，在期中考试期间，学校对全校教师的备课本进展了全面的检查，并特地对七位新教师的听课笔记和作业本作了检查，检查发觉，听课多的有十六节，接近学校提出的要求，但也有局部新教师听课较少。作业批改和备课的仔细程度上差异也很大。针对这个状况，学校准时召开了新教师会议，会上9位新教师分别谈了两个月来工作中的得失，任校长盼望

25、新教师尽快转变角色，适应环境，在工作中发挥主观能动性，积存阅历，不断进步。沈校长结合自身工作第一年的阅历，谈了自身成长的体会，并特殊强调新教师要注意根本功，把教学五仔细落到实处，要在调控课堂上下功夫，要多听课，尽快成长起来。 三、开展课堂教学比武 为了适应新课程改革，调动青年教师教学的积极性,进一步促进新教师的快速成长,提高其教学业务水平。学校组织开展了新教师课堂教学比武活动，为新教师供应了一个展现教学风采的平台。 四、开好期末总结会 学校召开了学期新教师培训总结会，在确定成绩的同时，也客观的指出了新教师进展的不平衡，任校长盼望新教师要增加质量意识和奉献意识，利用寒假，既要总结反思，同时做好三

26、年成长规划。利用寒假，多学习，不断做厚自己，使自己立于不败之地。 五、本学期的工作 本学期召开了新教师会议，校级导全部到会并讲话；7位新教师上交了三年成长规划；开学初学校领导分别听了7位新教师的课，并分别作了沟通；加强了备课本、作业本、听课笔记的检查，期中考试期间除了检查备课本，对新教师还特地进展了听课本检查；期末复习阶段，文化课教师又开了一堂展现课，让我们看到了新教师的进步。 成绩： 侯瑞麒教师连续两年获得统考第一名。 张岩教师11年统考其次名，12年统考第一名。 郭玉芳教师11年统考其次名，12年统考其次名。 通过一学年的培训工作，新教师取得了很大的进步和较大的成绩，取得了超过校平均的好成

27、绩。同时我们也糊涂地熟悉到，尽管他们都取得了很大的进步和较大的成绩，但是需要他们学习的东西还许多，成长的空间还很大，我们将一如既往地做好新教师的培育工作。 头道中学 学校教师培训总结 篇6 依据年初指定的教师培训规划，一年来我校领导仔细落实规划内容，在县教育局的支持下，我校的教师培训工作取得了较好的成绩，现总结如下： 一、在时间上和经费上予以保障和支持 我校领导高度重视教师培训工作，长期坚持以教师的成长和进展作为教师教育的根本动身点和落脚点。首先在时间上和经费上予以保障和支持，我校今年教师培训费用达百分之九以上，高出教师培训经费要求的水平。 二、开展多样的培训形式 我校今年主要开展以校本培训为

28、根底的多种培训，鼓舞教师参与连续教育、学术沟通、学历提高等多种培训。 1、加强班主任培训：良好的教学秩序与良好的学风与班主任的努力分不开，建立一支过硬的班主任队伍是学校的一个工作重点，因此我校高度重视班主任培训工作，开展了班主任工作沟通，组织参与了榆林市班主任培训，提高了局部班主任的治理水平。 2、加强英语教师的培训：依据县教育局的安排，四到五月份组织我校英语教师参与了英语教师培训，取得了较好的效果，我校英语教师教学水平总体上得到了提高。 3、组织实施全校教师得全员培训，加强新课程理念的学习：组织教师开展新课程、新理念的培训，学校积极制造时机让教师出去学习参观，8月份组织我校教师5人去县城学习

29、参观，学习先进的教学阅历和治理阅历;此外，依据年初指定的规划，开展新理念、新课程、新技术的全员培训，通过培训，使教师树立正确的教育观念，具有良好的职业道德，不断完善学问构造，把握课程改革和教学改革得最新动态，适应新课程标准得要求， 4、加强计算机应用培育 我校有一台计算机，组织教师参与计算机操作培训，目前我校教师根本上把握计算机根本学问和操作技能，不同程度地利用计算机进展帮助教学，提高了将信息技术与课程整合的力量。 5、催促教师参与连续教育培训，根本上完成了本轮的连续教育要求。 6、加强体、卫、艺教师的培训工作。屡次派出教师参与培训。 一年来，我校的教师培训工作取得了较好的效果，我们坚持培训与

30、教研、培训与教改相结合集中研修与分散研修相结合，通过培训，教师的教研力量提高了，教学理念加强了，教学方式有了转变，提高了课堂教学效率，今后我们将把这一工作更好的开展下去，为建立一支良好的教师队伍而努力。 学校教师培训总结 篇7 “做一名好教师”是很多教师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”标准自己的教育教学工作，以“当一名好教师”作为自己工作的座右铭，现今年的工作总结如下。 一、在思想上积极上进 我积极参与各种学习培训，仔细参与政治学习，我还深知要教育好学生，教师必需先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，

31、以自己的人格、行为去感染学生，努力使自己不被新课改的浪潮所沉没。作为一名教师自身的师表形象要时刻留意，我在留意自身师表形象的同时特别重视对学生的全面培育。由于我深信良好的品德是每个人身上最美的东西。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于承受学校布置的各项工作；我还注意文化学习，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到较快的提高。 二、在教育教学上严谨治教 把学生教好，让学生胜利，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名校本课程教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念，在低年级尝试让学生通过观看、调查等开展探究性学习。现在对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，

32、要依据学校与地方的实际，拓展学生学习资源。我注意讨论现代教育技术在课堂教学中的应用，通过把本地的花木文化资源与网络资源相结合，进展教学资源的重组，尽量使课堂教学效果优化。所以孩子们还是比拟喜爱上校本课的。 抓住学校安排外出听课的时机，虚心学习，不耻下问，准时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高。平常向书本学习、向身边有阅历的”教师学习，提高自己的课堂教学水总之，在这一学年中，我不仅在业务力量上，还是在教育教学上都有了肯定的提高。但我平常工作中消失需改良的地方也较多，如理论学问不够，论文精品意识不强；电脑学问进步不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。 三、在分

33、管工作上积极主动 分管工作思路清楚，做到期初进展合理规划，实施过程抓落实，准时反思小结，期末总结。这学期为了扎实地推动新课程，教育处安排了综合实践课堂教学调研活动，我尽量抽出时间，根据规划，落实调研工作，准时与教师探讨、沟通。教师教学竞赛学能积极的协作上课教师作好赛前预备工作，能帮忙教师修改论文案例的。学生学科竞赛也能尽自己的力气，进展辅导。 我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感，所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重，但心理上还是比拟轻松、开心的，所以工作上比拟主动，盼望自己能最大限度地为学校的建立献出微弱的力气。平常能准时把工作状况、问题、困难向领导请示

34、、汇报。同志之间能做到顾全大局，听从安排，相互关怀，相互帮忙，相互沟通。 四、提高素养，加强规划落实 在不断的工作实践中，我深深地熟悉到，课程的改革需要我不断的加强学习、反思，提高自身的素养。在条线治理中也暴露出缺乏，如何做到科学规划、科学落实、科学评价学生和教师，如何作好条线治理，这些还需不断地努力。 学校教师培训总结 篇8 教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求，教育应更好地担负起提高全民族素养，增加综合国力的历史重任。在新的历史机遇面前，能否有效的建立一只布满活力，勇于探究，业务素养高，教学根本功过硬，具备终身学习意识的教师队伍，是教育现代化能否胜利的关键。青年教师更应成为这只队伍的生力军

35、。我校多年来特别重视青年教师的成长与培育，把青年教师的培训工作作为一项重要的常规工作来抓，工作的标准化，制度化渐渐加强，并在培训内容上更具针对性和实效性。本年度青年教师培训工作在上学期取得肯定进展的根底上，进一步从转变教育观念入手，开展了系列专题讲座和微机培训，还进展了优质课观摩及教学根本功竞赛，现把本年度青年教师培训工作总结如下。 一、通过领导的关怀和支持提高了青年教师积极培训的意识 学校对青年教师的培训工作特别重视，不管是青年教师培训工作领导小组成员确实定、培训发动大会的安排及程序的制定，还是对培训内容确实定、安排、培训的要求考核验收都亲自过目，予以详细地指导，同时，还参与每一次大型的青年

36、教师培训活动，赐予大家许多精神上的鼓舞和支持；x校长更是身体力行，亲自催促、参与每一次大小活动的安排和落实。正是学校领导的关怀、支持和重视，才使本年度青年教师培训工作又取得了肯定进步，上了一个新台阶。 二、全体青年教师熟悉到位、思想重视、积极参加是做好培训工作的根底 全体青年教师思想上对培训工作极为重视、熟悉到位。他们更加熟悉到参与培训不仅仅是提高教学与治理力量的，更熟悉到是时代的需要，是优秀教师以自己的学术造诣和优秀品行赢得学生新生与喜爱的需要，是对自己负责、对学生负责、对学校负责、对将来负责的需要。因此，全体青年教师都能仔细积极的参与培训，做到有事请假，严格遵守培训纪委的要求。 三、进一步

37、加强教育教学理论的学习，提高青年教师的理论素养 本年度连续仔细组织了全体青年教师学习教育理论，并提出详细的学习要求和检查措施，要求青年教师真正更新观念，学以致用，把理论学习同自己的教学实践相结合，不断丰富教育教学理论学问和提高教育教学力量。同时增加学习和实效性，要求大家做好学习笔记，并结合自己的教育教学实践定时写出总结和感悟，以更好的指导实践，领导小组的几位成员在校长的组织带着下，于期中和期末对大家的笔记进展了检查。 四、连续加强计算机培训，提高了青年教师就用现代教学技术的力量 五、重视青年教师教学根本功的提高，以训练保持量，以竞赛促提高 六、取得的成绩与效果 全体青年教师通过参与培训，不仅丰

38、富了自己的教育理论学问，提高了应用现代教育技术手段的力量，而且增加了政治思想觉悟，提高了投身于教育教学工作的责任感和事业心。全体青年教师努力把所学到的现代教育理论学问和现代教育手段应用到自己的教学与班组治理中去，在平凡的教学工作中努力进取，勤奋开拓，取得了不平凡的业绩。 全校教师以高度的责任感和剧烈的事业心，在实际工作中团结一心，甘于奉献，取长补短，积极进取，任劳任怨，他们付出了辛勤的劳动，也得到了丰厚的回报。 七、存在的问题与建议 本学期青年教师的培训工作虽说做了肯定的工作，取得了很多进步，但离学校的要求还有很大的差距，学期实制定的培训规划还有课件制作的评比和教育理论考核没有进展。总结过去是

39、为了更好的做好今日和明天的工作，在本年度的青年教师培训工作中，主要存在的问题如下： 1.培训的内容在理论和实践相结合上还有肯定差距。 2.培训对象的针对性不强。 3.加强了培训过程的治理力度，但对培训结果的考核在落实上有肯定差距。 4.个别青年教师对培训的意义熟悉缺乏，对培训重视不够。 建议在今后的青年教师培训中，增加对青年教师师德教风和敬业精神的培育，增加对青年教师创新精神和实践力量的培育，增加培训工作和培训内容的针对性、实效性，强化培训纪律要求，加强对培训效果的考核。 总之，总结一年来的青年教师培训工作，假如说取得了肯定的成绩，那也与学校领导的关怀重视、全体青年教师的积极参加和支持以及各有

40、关处室的大力协作分不开。再一次对学校领导、各有关处室、学校工作督察小组的老教师们和全体青年教师表示感谢！我们将再接再厉，不断地总结，吸取阅历教训，力争使青年教师坚固地树立终身学习意识，完成由学问传授型向学问制造型的转变，从而真正提高自身业务素养，提高教育教学质量，为把我校的青年教师培训工作做得更好而努力。 学校教师培训总结 篇9 倾听到学期的尾声了，泡一杯清茶，让茶香飘一会儿，在回忆中敲打着键盘。在这个冬日有暖阳的日子，享受着阳光的恩典，其实全部被过去的日子只要心底的阳光在，即便仍旧还是没有阳光工资，那也无需太在意了。该总结工作了，本学期的工作一如既往特别给力：带好一个班级，讨论一项课题，写出

41、一篇论文，参加一次活动，预备两场讲座，深入三次学习。 一、带好一个班级 依据学校师训处工作安排，担当20xx届小数新教师上岗培训班班主任工作。该班共51人。具有“人数多，分布广，类型杂”的特点。男学员21人，女学员30人；其中湖岭学区3人、陶山学区5人、安阳学区3人、直属1人、莘塍学区3人、塘下学区17人、飞云学区11人、马屿学区7人、高楼学区1人；师范类46人，社会招考5人；应届毕业生31人，历届生20人。面对广阔新教师，我们通过集中学习提升新教师的理论修养。本学期共集中学习4天，8个专题分别为：多媒体与学科教学的整合、小学数学新课标解读、小学数学备课、上课与评课、新时期师生人际关系、教科研

42、根底学问校园损害事故处理方法、倾听学生的心声、教师心理安康与心理保健。8个专题都是针对当前新课程背景下，新教师面临的当务之需。其中数学学科专题集中1天，2个专题分别为数学学科源头性学问小学数学新课标解读和课堂根本常规技能学习上学数学备课、上课与评课，则更是小学数学新教师应培训的重中之重的专题。我们通过实践指导提高新教师的实践技能。克制下乡困难，深入到学员所在学校，遍听一轮新教师的课，把暖和和专业指导送下乡，通过问、看、听、研、导等渠道将实践指导工作落到实处。问：通过与校长、教育主任、指导师三个层级的沟通，了解新教师在校的工作和表现；看：看新教师的备课本和新教师试用期培训操作手册、听课本，准时了

43、解新教师的工作标准，赐予指导。听：听新教师的课堂教学，听新教师对当前教育教学、生活面临的困难。准时予以指导。研：通过研讨，鼓舞新教师表达自己的想法，使指导发生在学员的困顿处。导：鼓舞为主，指出缺乏，引导方向。我们通过反思性实践作业为载体促进新教师的自我反思。除集中培训、实践指导、校本培训、自主研修等培训方式外，寻求肯定的载体让外部培训与自我研修有效结合起来，让任务驱动与内在需求深度结合起来，让实践探究与反思感悟严密结合起来，到达内外共驱共振的效果。经过对新教师培训工作的实践和思索，我以为：以实践反思性作业为载体，可引领新教师快速胜任教育教学工作，快速成长起来。一份个人进展规划、一篇说课稿、十个

44、教育教学问题、两个教育教学问题解决的故事。这些作业的反应方式是，给每项作业设置为一个月的时间，让新教师们将作业上传到我的工作室，大家一起学习、共享、争论。 二、讨论一项课题 为了更好地落实带班任务，凸显培训质量，我将工作课题化。通过调查，了解新教师当前最为需要的培训课程，使培训既不假大空全，又不凌节而施。改良培训模式途径和机制，为此，我申报了温州市级课题新课程背景下小学数学新教师培训模式内容与专业成长讨论。得益于信息科研处的安排，邀请了麻晓春、吴思孝两位教师对课题作了论证和指导，更加明确了讨论方向。通过讨论新教师的成长特点，通过调查讨论、问卷访谈等收集资料，处理数据，取得了一些中期实质性材料。

45、这些讨论，对我科学有效地带好班级有了质的指导作用，使我乐于讨论。我认为：真实地讨论才能欢乐，欢乐地讨论才能长久，长久地讨论方能有效，有效地讨论必有欢乐！ 三、写出一篇论文 假如说，承受一项任务，本着想把这件任务精彩完成好，是对任务的负责，而把工作提高到科研的高度来完成是对工作的一种投入。那么，写出论文则是对自己所作工作的反思总结和提升。本学期将自己带班积存加以提炼，写了舍弃“一贯”，着眼“两维”，走向“多元”新课程背景下新教师培训的思索一文，并参与20xx年温州市教师教育论文评比。 四、参加一次活动 受塘下学区新罗阳教研联盟的邀请，为计算教学专题活动有余数的除法同课异构活动作指导。 五、预备两

46、场讲座 受曹村镇小、温州教师教育院邀请，于9月28日和12月10日分别为曹村镇小全体教师作教师如何写作、温州市农村领雁工程班学员作小学数学实践与综合应用专题讲座。 六、深入三次学习 有时机参与省小学数学高端班学习。本学期分别于10月10日17日，12月12日19日，在浙教院进行了两次共两周的集中学习。连续上学期的温州市小学数学“三坛”培训班，于11月1114日在温州市教师教育院参与了培训学习。三次学习，让我深有感受。学，然后知缺乏；学，然后知困；学，然后思进步。对比自己的专题讨论，领会专家的成长路径，反思自己的专业成长，路好像明确了很多，但努力程度还要大大增加。 在完成以上工作任务的同时，还帮助教育局作好20xx年中级职称评比对象笔试评卷工作、综合评审工作，参与了20xx年市教学案例评比评委工作，参与心理安康c证培训并获得证书。个人顺当完成小高到讲师的转评，在瑞安市第十三届教师制作多媒体教育软件评比获中职组三等奖；个人网站“小学数学教育”获温州市其次届优秀教师博客优秀奖。 学校教师培训总结 篇10 一年来，无论是思想方面，还是工作、学习和生活