学生建筑工程实习报告3篇.docx

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1、 学生建筑工程实习报告3篇 一、实习目的 通过接触和参与实际工作，充实和扩大自己的学问面，培育综合应用的力量，为以后走上工作岗位打下根底。二、实习内容 参与测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织治理方法，学习和应用有关工程施工标准及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。三、实习概况 在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教擅长发觉问题，并运用所学的理论学问，在工地技术员的帮忙下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很详细的了解，同时对局部工程进展实践操作。 1模板工程模板及其

2、支架应依据工程构造形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供给等条件进展设计。模板及其支架应具有足够的承载力量、刚度和稳定性，能牢靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。 浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的状况时有发生。 为避开事故，保证工程质量和施工安全，提出了对模板及其支架进展观看、维护和发生特别状况时进展处理的要求。 2.钢筋工程钢筋使用必需坚持先检查后使用的原则;钢筋必需有出厂合格证和检验报告，按国家标准进展复检合格前方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装钢筋对焊锥螺纹加工弯曲成型钢筋绑扎。 3

3、.混凝土工程构造混凝土的强度等级必需符合设计要求。用于检查构造构件混凝土强度的试件，应在混凝土的浇筑地点随机抽取。 取样与试件留置应符合以下规定： 1、每拌制100盘且不超过100m3的同协作比的混凝土，取样不得少于一次; 2、当一次连续浇筑超过100m3时，同一协作比的混凝土每200m3取样不得少于一次; 3、每一楼层、同一协作比的混凝土，取样不得少于一次; 4、每工作班拌制的同一协作比的混凝土缺乏100盘时，取样不得少于一次; 5、每次取样应至少留置一组标准养护试件，同条件养护试件的留置组数应依据实际需要确定。 四。实习主要工作任务 我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型，了解工

4、程的性质，规模，建筑构造特点与施工条件等内容，了解不同机械设备的操作范围和规程，多多请教了解看到的不知道的学问。 尽量争取参加并了解工程开工前和施工中的各项预备工作，参加进入施工现场的材料，收集有关技术资料，整理施工实习日记，做好实习收尾工作。 我们应当去了解或者熟识工地上常用的机械设备的性能。带着各种各样的疑问，我们一边参观一边询问着，尝试了解常用的机械设备。 为了了解不同机械设备的操作范围和规程，针对在施工现场看到的“双锥反转出料搅拌机”，操作的师傅细心的告知我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机，主要按重力机理进展搅拌作业。 观看我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片，当搅拌筒绕

5、水平轴旋转时，叶片不断将物料提升到肯定高度，然后自由落下，相互掺合。 主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了进展有效的本钱掌握，工长告知我们正确的放料挨次为：石子，水，砂。由于放料挨次不对会造成铺张。 我们在现场看到有师傅在砌筑空心砖，据他介绍空心砖具有良好绝热性能，主要用于非承重墙或框架构造的填充墙等部位，比方阳台后砌墙。 使用砌筑砂浆，孔对孔(空心砖)1/2处，孔向下(将少数分布筋埋入)交叉搭接。若空心砖旁要开门窗洞，应将3块实心砖填入其中再施工。 我们又询问了为了节省用水，可不行以使用生活用的污水来拌和混凝土。师傅笑了笑说，混凝土用水也需要洁净的水，由于污水会影响混凝土的质量。不单是水，

6、对砂、石的细度模数也有要求;对水泥标号也有要求。 五、实习中存在的问题： 不实践许多问题都考虑不到，实践后才知道什么状况都可能遇到，这就要求我们必需有丰富的实践阅历，像刚刚走出校门的实习生实践阅历还很不丰富，但理论中的东西要是也什么都不会，那在实习过程中就吃不开了。 到了施工现场经过一段时间的实习，才体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实习中比拟严峻的问题有以下几个： 问题一：对理论学问把握不够扎实，例如：混凝土、砂浆试块的养护时间，做试块时应当振捣到什么程度，混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间，另外对混凝土消失裂缝分析不出缘由等等。 问题

7、二：熟识图纸的力量差，对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的推断出施工的对错。 问题三：对于最新的施工标准不知道，致使不能很快的推断出施工的对错。 问题四：对于一些施工挨次还不太明白，对每一个施工过程的操作不了解。 学生建筑工程实习报告 篇2 在进展2年半的理论学问积存之后，要有一个踏入社会进展实践的过程，也就是理论与实践的结合，特殊是对与建筑这种实践性能特别强的一门学科更要强调实际操作技能的培育。而且这门学科在很大程度上与书本有肯定程度的差异，在这次实习中能使我们所把握的理论学问得以升华，把理论与实践找到一个最好的切入点，为我所用。所以就要有一个将理论与实践相融合的时机。在实习中可以

8、得到一些只有实践中才能得到的技术，为我们以后参与工作打好根底，这就是这次实习的目的所在。 中专的其次学期一开学，教师布置完任务后，我就开头了我的实习生活。虽然时间不是很长，但是我却知道这次实习的重要性，由于这次实习是我们熟悉专业的一个窗口，同时又是择业，社会交往乃至熟悉社会的第一次时机，所以我打算，在这次实习生活中，严格的要求自己，并虚心向各位师傅请教，让自己通过这次实习，的确学到一些东西，削减自己将来踏入社会的一些盲目性，让自己在今后的工作道路中能够走的更自信。 一、在这次实习中我了解了施工现场所用的一些建筑材料根本性能检测： 1、水泥性能检测 1）不合格品：凡细度、终凝时间、不溶物和烧失量

9、中的任意一项不符合标准规定或混合材料参与量超过最大限量和强度低于商品强度等级的指标时为不合格，水泥包装标志中水泥品种、强度等级、生产者名称和出厂编号不全也属于不合格品。 2）物理检测工程及方法：密度（李氏瓶法）、比外表积（勃氏法）、细度（筛析法）、水泥标准稠度用水量、凝聚时间、安定性（饰饼沸煮法）、水泥胶砂强度（ISO法）、流淌度。 3）化学检测工程：烧失量、二氧化硅、三氧化二铁、三氧化二铝、氧化钙、氧化镁、不溶物、三氧化硫、氧化钾、氧化钠。 4）废品：凡氧化镁、三氧化硫、初凝时间、安定性中任意一项不符合标准规定时，均为废品。 2、金属材料（钢筋） 钢筋种类许多，通常按化学成分、机械性能、生产

10、工艺等进展分类。 （1）按化学成分分 碳素钢钢筋和一般低合金钢筋。碳素钢钢筋按碳量多少，又分为低碳钢钢筋（含碳量低于25%），中碳钢钢筋（含碳量0.25%0.7%，），高碳钢钢筋（含碳量0.70%1.4%），碳素钢中除含有铁和碳元素外，还有少量在冶炼过程中带有的硅、锰、磷、硫等杂质。一般低合金钢钢筋是在低碳钢和中碳钢中参加少量合金无素，获得强度高和综合性能好的钢种，在钢筋中常用的合金元素有硅、锰、钒、钛等， （2）按机械性能分 钢筋混凝土构造用热轧钢筋，过去大都采纳碳钢。随着一般低合金钢的进展，现行热轧钢筋，除了碳钢的3号钢外，全为一般低合金钢。 按机械性能把钢筋分为四级： 级钢筋235/37

11、0级 级钢筋335/510级 级钢筋370/570 级钢筋540/835级，分子是屈服强度，分母是抗拉强度，单位是MPa。钢筋的机械性能通过试验来测定，微量钢筋质量标准的机械性能有屈服点、抗拉强度、伸长率，冷弯性能等指标。 1）屈服点：当钢筋的应力超过屈服点以后，拉力不增加而变形却显著增加，将产生较大的剩余变形时，以这时的拉力值除以钢筋的截面积所得到的钢筋单位面积所担当的拉力值，就是屈服点。 2）伸长率：伸长率是应力一应变曲线中试件被拉断时的最大应变值，又称延长率，它是衡量钢筋塑性的一个指标，与抗拉强度一样，也是钢筋机械性能中必不行少的保证工程。 3）抗拉强度：抗拉强度就是以钢筋被拉断前所能担

12、当的最大拉力值除以钢筋截面积所得的拉力值，抗拉强度又称为极限强度。 4）冷弯性能：冷弯性能是指钢筋在经冷加工（即常温下加工）产生塑性变形时，对产生裂缝的反抗力量。 （3）按生产工艺及轧制形状分钢筋混凝土用钢筋分为热轧带肋钢筋、余热处理钢筋、热轧光圆钢筋和一般低碳钢热轧圆盘条。 3、浇筑 大坝的浇筑有平铺式和台阶式。我所实习时正值酷暑，温度较高，每天的太阳都是炽热的。正是采纳的台阶式，在浇筑时应当不要搞太大的工作面，以免来不及掩盖其次层而产生初凝现象，也要掌握混凝土温度，混凝土会受冷拉消失裂缝，将会引起质量事故。另外，浇筑混凝土时应留意积水的清扫，留意不能把水与混凝土搅和在一起。拌和好出机的混凝

13、土应现场测定它的坍落度，大坝依据部位不同浇筑的混凝土强度也不一样，通常状况下，大坝的外表辰浇灌高强混凝土。 二、实习感受 这次实习就到达了目的，我们不仅学到一些新的学问，也稳固了在校期间所学到的理论学问。以前对一些试验技术要点，只是粗略地知道其作用，而其详细的环节，详细的步骤如何，却是知之甚少，但现在实习完毕了，对我们这段时间所看到的那些施工技术，它们的详细环节及具体步骤，我们应当可以把握了，这样就提高了自己的理论水平，也增加了自己的实际操作力量。通过实习，增加了自己对专业的热忱，让自己更有兴趣将来能在建筑行业开创天地。以前听到就业不乐观时候就很茫然，学了三年的建筑却找不到好的工作，以致对自己

14、的专业丢失了热忱，没有足够的兴趣去学习专业学问。 通过这次实际的工地实习，我不但把握了一些不懂的详细环节，而且也稳固了我在学校期间所学习到的理论学问。在学校学习，理论与实际相差较大，一些学问虽然能在短期内被把握、被运用，但一些学问则不能把握，也不便于记忆，更谈不上把握运用了，因此，教师所传授的内容虽然多、广、博，但是我们学习到的只是其一局部，或者是一些皮毛的东西，要想真真正正的把握全部理论学问，只有通过实际的学习和参观，才能到达这个目的。 但是通过这次实习，才觉得原来建筑行业是一个特别具有挑战性的职业，假如将来能在这个行业工作，对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作，现在就必需踏踏

15、实实的学好技术。因此给了自己压力，让自己不再觉得无事可作，让自己安心去学习，为将来工作打下坚实的根底。增加了自己的交际力量。建筑行业是一个涉及人特别多的行业，你将会接触到各种各样的人。面对一个这样简单的交际圈，你可以从他们身上学习到许多优秀的多西，去除自身的一些不好行为，同时也可以通过不同的接触对象，增加自己的交际力量，让自己在以后的生活中更加自信，更加顽强！ 实习完毕了，我信任在以后的生活中我将体会到更多的东西，也信任自己在下一次实习中将会更好。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践阅历对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的学问，在将来的工

16、作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来，充分展现自我的个人价值和人生价值。为实现自我的抱负和光明的前程。 学生建筑工程实习报告 篇3 一：实习简介 8月6日到8月20日我在贵州省安顺市鼎城房地产开发有限公司工程部进展了半个月的实习工作，工程名叫建博国际广场。在实习过程中收获颇丰，虽然我并没有直接参加到公司的详细工作中，但是在实习的这段时间内我并不是没有事做，而是每天在公司中、工地上了解施工方法和技术，在自己遇到不懂的时候就想师傅请教。这让我学习到了许多课堂上没学到的东西，更让我感受深刻的是学到了与人相处，为人处世方面的重要性。 二：工程简介 1：工程提出的理由和过程 城市

17、的社会经济进展是以根底设施、市场工程、居住条件及环境为根本要素，其构造形式和空间构成随着人们的生活方式与精神需求的变化而变化，而城市自身简单的内涵在初具规模之后便开头趋于一种在经济进展及文化连续中，通过逐步完善他的整体形象，最终成为社会文化组成的一个重要局部，现代大城市的建立，尤其亚解决城市居民日常生活中无法避开的工作、生活、消费、交通、住宿、沟通、聚会等相互牵制的问题，为人民供应一个环境美丽、缺少污染、交通便利、居住舒适的城市是现代城市进展的最终目的。 随着安顺经济的进展，一些原有的城市根底设施已不能适应城市进展的需要。建立、改造、完善一批包括车站、市场、城市道路等在内的城市根底设施工程，提

18、升城市形象和品位，改善投资环境、促进经济答案站，是市委市政府当前的工作重点之一。基于安顺市已建成并投入商业经营的西山商业批发市场，南华路综合小商品市场，虽为本市的商业产业奠定了根底，但是却存在诸多弊端，如南华路综合和小商品批发市场经营范围及规模，不具备综合市场的规模和设计概念，存在消防、交通、经营治理、等方面的诸多隐患，形成城中村的不协调的商业格局。 鉴于上述及其他诸多缘由，安顺市政府、税务、工商行政部门正着力对安顺市各种市场的准顿，根据新的城市进展规划在黄果树大街现址好、以及周边规划建立一个安顺市最大的商住城，并依托黄果树大街、清镇高速大路所形成的便捷交通运输条件，建立集物流、信息流、商流为

19、一体的商业聚拢基地。有利于改善安顺市根底设施状况，有利于提升城市形象和品位，有利于出境安顺市经济快速进展的要求。 该块地已被安顺市规划为安乃至周边地区规模最大、商业品种最齐全的商品聚散基地，是安顺市市委、市政府着力打造的新的城市商业中心。 基于上述缘由，安顺市鼎城房地产开发有限公司在安顺市黄果树大街开发建立建博国际广场，已取得该地块的投资开发建立使用权，建立工程完成总规模92%左右。工程总造价进8亿元人民币。 2：工程概况 工程地理位置：建博国际广场位于安顺市黄果树大街旁，工程北邻黄果树大街、西邻火 车站局安顺客运南站、东接青黄高速大路东、南出入口，交通流线四通八达，地理位置得天独厚。 工程规

20、划定位：该工程是安顺市市委、市政府规划在安顺市不重复建立的聚家俱、建材、五金、百货、办公、购物休闲及生活为一体的大型社区，在政府的大力支持及公司的积极努力下，招商引资上海红星美凯龙集团入驻该工程，并且根据红星美凯龙第七代标准店要求进展设计建立，商场内通道按五星级标准进展装修。 3：建立规模： 整个工程规划地面积：39115平米，其中使用权面积33540平米，代征城市公共用地面积5616平米，建立面积约25万平米，其中高层住宅120895平米，商业104160平米，地下停车场27000平米。 其主要经济指标如下： 4：建筑进度状况 “建博国际广场”工程有A1、A2、A3、B、C、D1、D2、E八

21、栋以及中心广场组成，截止20xx年8月1日A1、A2、C、D1、D2、E栋内外装饰工程已全部完成，外架已经撤除；B栋工程已于20xx年4月16日封顶，现在进展内外装饰装修；A3单元已经完成地上三层；广场已于20xx年5月2日封顶。整个工程已完成总工程量的90%左右。 三：实习内容 1：施工图、构造图识图学习 实习过程中我并没有直接参加到工程的建立中，而是跟着师傅学习，刚刚开头在办公室看了3、4天的图纸包括施工图和构造图，由于自己在学校时学习过一些平法的相关学问， 于是在看图纸的工程中并没有感到很大的 困难，只是一些细节方面的问题不懂的话我就向师傅请教，可是看了两天后我就觉得很无聊，感觉没劲，每

22、天都是对着厚厚的图纸，可是上面的梁板的配筋自己都知道，都能看懂，不知道这有什么好看的。于是就忍不住问了师傅：您每天让我看图，是看什么方面的内容啊？这些配筋我都能看的懂啊。师傅就告知我，看图不只是看配筋，更是要知道在每种状况下，梁、柱、板各部位的搭接长度和锚固长度，这才是看图中最重要的，了解锚、固搭接长度不仅是关系到工程的质量问题，更是关系到建筑物的抗震等级。不仅如此，对于我们学习工程治理的学生来说，知道这些长度是做预算时所必需的。这时我才恍然大悟，原来一张构造图并不是想自己所看到的外表上的那样简洁，那样直白，真正的更是看着这些图上不直接表现出来的东西。这正是我自己所不知道的东西，于是在后来的时间，我找了本混凝土构造施工图平面整体表示方法制图规章和构造详图（03G101)，看了才知道原来这之中有着各种不同的状况下不同的搭接、锚固长度。于是在看的过程中我自己就整理了一下一些比拟重要的：