学校秋季招生计划(三篇).docx

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1、 学校秋季招生计划(合集三篇) 一、指导思想： 在校党支部校长室的新学年工作规划的指导下，团结奋斗，真抓实干，勇于创新，与时俱进，招生就业工作规划。稳定进展职业教育，连续推行校企合作和南北联合办学模式，力争在籍职高学生300名左右。加强招生就业宣传，完善就业效劳体系，满意社会需要，努力向社会输送合格的人才，提高我校职业教育为地方经济建立的效劳功能。 二、工作目标： 1、仔细细致的对_招生状况进展深入总结，完善各类资料，协调多种关系，不断完善招生规划。 2、依据学校实际和社会需要，加强与用人单位的联系，与优质就业单位建立长期的合作，以“出口”拉动“入口”。 3、创新宣传方式和招生方法。加大宣传力

2、度，连续加强与生源校的融洽关系。 4、依托无锡市工业学校和惠山职教中心，连续实施南北对口招生，招收“1+2”或“2+1”模式的春、秋季学生100名左右;本地学生60名左右。 三、工作重点： 1、_级新生及_徐州学生编班，解决招生遗留问题，与校内、外各部门做好连接工作。 2、依据本部门的工作特点，特殊要对劳动法、未成年人爱护法及相关经济法律法规的学习，树立法制意识，增加法制观念，不断提高对各项政策、法律、法规的执行水平和执行力量，做到一切根据法律办事。 3、依据我校实际状况及就业需求，选准专业及培训方向，加强与企业的联合，努力稳定我校的学生就业实习。为下学期及以后招生专业的制订和学生就业做好预备

3、，工作规划招生就业工作规划。 4、加强本部门人员的岗位学习进修，不断进展学问更新，提高适应新形势、新需要的力量。 5、建立完善的学生顶岗实习规章制度，加强对企业等各用人单位的考察制度，努力削减失误，不做无预备无把握的学生输出。 6、推动校企联办学，探究用工培育模式 ，抓住企业用工需求机遇，与企业确立长期进展的关系。 7、通过班主任、职道课加强对在校学生的心理、家庭状况、思想观念等的调查了解，强化学生的就业观、成才观，提高学生的自主就业力量与择业水平。以不断提高学生对工作的熟悉，使学生正确熟悉自己，正确熟悉社会，正确对待工作。 8、为改善徐州贫困学生学习和生活条件，开展勤工俭学活动。 9、加强对

4、学生就业工作中的安全防范与事故处理程序的方法讨论，做到预防为主，标准处理为辅。 10、加强我校学生就业单位资料的治理，对学校学生就业过的企事业单位进展整理，并录入电脑，建立一个较为具体的学生就业单位资料数据库，为下届学生的就业推举供应去向。同时可以对毕业学生的就业状况进展有效的统计。 四、详细工作： 1、_级新生、_级徐州学生名单核对工作 2、_级新生、_级徐州学生补录用工作 3、编制_级新生、_级徐州学生花名册 4、_新生、_级徐州学生花名册送各部门及班主任 5、招生名单送职教中心、市工业学校审批 6、协作做好新生入学报到工作 7、核实、统计新生原所在班级 8、办理二年级个别学生转学工作 9

5、、统计徐州学生及外地学生数，购置火车票优待卡 10、到工业学校办理学生证 11、协同班主任做好_级实习就业学生调研，协作公司处理学生顶岗实习中消失的问题。 12、_级毕业生就业状况统计上报 13、_级实习就业状况汇总 14、整理_级实习就业资料 15、收集_级实习就业资料 16、联系勤工俭学单位 17、有序安排双休日学生勤工俭学 18、结算并发放勤工俭学酬劳 19、走访实习就业单位、加强与用人单位的合作 20、收集实习就业资料，为明年就业宣传作预备 21、加强顶岗实习学生安全教育 22、完善实习就业协议 23、做好_级学生生源调查工作 24、期末资料汇总 第2篇: 学校秋季招生规划 本学期，招

6、生办以学校工作规划为指导，立足岗位，全面落实各项工作任务，科学做好高校自主招生推举工作，仔细完成电子学籍建档工作和学业水平考试、高考报名工作。 1、完成学籍建档工作。严格按省、市、区教育行政部门学籍治理要求，做好全校学生的电子学籍信息采集、建档和注册工作。 2、连续邀请有关高校来校进展自主招生讲座，出版专栏介绍自主招生政策，做好高校自主招生报名推举工作，努力争取高校更多自主招生优待条件，提高自主招生初审率和过关率。 3、启动与同济大学共同实施“苗圃规划”学员选拔工作。依据“苗圃规划”协议，积极开展相关工作，做好学员的选拔、学分认定和考核。 4、牵头完成“西中100”丛书成长历程第一辑的编辑、出

7、版工作。 5、连续优化生源。仔细总结和反思招生工作，完善外地市优秀生源点的建立工作，充分利用学校招生网大力进展招生宣传，出台优化生源的新方法;加强与重点初中学校的沟通与合作，组织我校首届初中校长联谊会。 6、做好我校自主招生相关工作。 7、高质量完成学业水平考试、高考报名工作。 第3篇: 学校秋季招生规划 依据_市幼儿园招生工作意见(穗教发_20号)、关于印发_市幼儿园招生工作补充意见的通知(穗教发_18号)和关于做好番禺区_年秋季幼儿园招生工作的通知(番教文_17号)等文件精神，结合_街辖区的实际状况，制订_街中心幼儿园_年秋季招生工作规划如下。 一、招生规划及对象 (一)招生规划：小班2个

8、班共50人，中班插班10人，大班插班10人，合计70人。 (二)招生年龄 小班：_年9月1日_年8月31日诞生的幼儿; 中班：_年9月1日_年8月31日诞生的幼儿; 大班：_年9月1日_年8月31日诞生的幼儿。 二、招生范围 具备以下条件之一的适龄儿童，可申请入读_街中心幼儿园： 1、适龄儿童其父母一方或双方是在_街辖区内工作的10所高校在职教职工(即_街辖区内各高校在职教师、教辅人员、行政治理人员和正式职工，含人事代理人员，下同)。 2、具有_街4条保存村户籍且户籍住址登记在_街辖区内的适龄儿童(户籍住址以派出所登记的为准，下同)。 3、具有_街户籍的楼盘业主适龄子女。楼盘业主及其适龄子女的

9、户籍须于_年5月8日前转入_街道(以派出所的回执为准)。 4、_街辖区内各机关事业单位在编在职人员的适龄子女。 符合上述条件但逾期不报名或户籍未能在规定时间转入者，视作放弃_街中心幼儿园学位处理。如遇上述1-4类适龄儿童报读人数超过_街中心幼儿园招生的学位数，采纳摇号派位方式确定入读名单。 5、在解决上述学龄前儿童入读后，还有学位剩余的，可用于安排具有_街4条保存村户籍但户籍住址登记在新造镇谷围新邨的适龄儿童和不具有_街户籍的楼盘业主适龄子女入读。如报读人数超出剩余学位数的，采纳摇号派位方式确定入读名单。 三、招生原则 1、小班招生。根据关于印发广州市幼儿园招生工作补充意见的通知(穗教发_18

10、号)中“自主招生比例_年为15%”的要求，经讨论，15%自主招生名额面对户籍及住址均在_街的适龄儿童招生，如报名人数超出15%的招生数，则实行摇号派位方式确定学位，如摇号不中的此类儿童，可再参与剩余的85%招生名额的摇号;85%招生名额面对此方案“招生范围”中符合第1、2、3、4类条件的适龄儿童，如报名人数超出85%的招生数，则实行摇号派位方式确定学位。 2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人数较少,如报名人数超出招生人数的，招生名额全部直接面对符合第1、2、3、4类条件的适龄儿童进展摇号派位，不进展分批次摇号派位。 3、其他。如满意以上条件适龄儿童后学位还有剩余，则面对第5类适龄儿童招

11、生。双胞胎(多胞胎)报读根据番教文_17号文件要求实施。 四、学龄前儿童的入园资格审查认定程序 1、申请人根据要求提交相关审核材料，并现场初步审核。 2、初审通过后，填写_街中心幼儿园入园报名登记表;对初审不通过的，进展有关政策解释、引导工作。 3、对申请材料再次复核，通过复核录用的名单予以公示;如复核通过的适龄儿童超过每年级公开招生学位的，则采纳摇号派位方式确定入读名单，并予公示。 4、公示期过后，向正式录用的适龄儿童发放入园通知书。 五、工作安排 (一)_年秋季_街中心幼儿园招生工作方案将在_街道办事处门户网站上公示。 (二)依据招生方案开呈现场招生工作。现场招生报名工作在_年5月9-10

12、日进展(摇号详细时间待报名完毕后再另行通知)。 (三)_年6月15日前发出入园通知书。提交入学申请并被录用的适龄儿童，如不在规定的时间内办理注册手续(办理注册的时间另行通知)，视为放弃_街中心幼儿园学位处理。 (四)新生报名留意事项 1、报名地点：广州市番禺区_街中心幼儿园(广州大学城华工南路20号)。 2、报名时间：_年5月9日10日，上午9:0011:30时，下午2:304：30时(如在报名时间内未能前往现场报名的申请人，视为放弃报读_街中心幼儿园处理。) 3、报名提交材料： (1)按要求填写好_街中心幼儿园入园报名登记表。 (2)适龄儿童户口簿首页和当页原件、复印件。 (3)适龄儿童父母户口簿首页和当页原件、复印件。 (4)适龄儿童父母身份证原件、复印件。 (5)儿童规划免疫证原件及接种记录页的复印件。 (6)供应适龄儿童的小一寸彩色证件照1张。 (7)适龄儿童诞生证原件和复印件。 (8)规划生育证明(非广东省户籍人员，需供应适龄儿童生母现居住地镇(街)计生办查验合格的流淌人口婚育证明原件及其首页、其次页、“现居住地查验记录”页共三页的复印件;广东省户籍人员，需供应适龄儿童生母现居住地镇(街)计生办查验合格的广东省规划生育效劳证原件及其首页、“查验记录”页共两页复印件)。