学校核酸检测工作方案(12篇).docx
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1、 学校核酸检测工作方案(通用12篇)【篇一】学校核酸检测工作方案 为全面做好我镇肺炎疫情防控预备工作,有效应对可能发生的肺炎疫情,发挥核酸检测在疫情应对与处置中的支撑作用,依据国家卫生安康委应对秋冬季肺炎疫情应急预案病毒肺炎防控方案(第七版)病毒肺炎诊疗方案(试行第八版)等文件要求,结合我镇实际状况,制定本方案,请全体机关干部、各村、两厂以及街道高度重视,按要求落实。 一、成立镇全员核酸检测领导小组 组长: 二、工作原则 (一)全部包村领导、各村、两厂及街道要切实落实主体责任,加强组织领导和指挥协调,结合实际状况,推动检测各项工作落地落实。加强沟通,共同做好核酸检测筛查工作。 (二)充分发动、
2、组织有序。全部包村领导、各村、两厂及街道要以高度的政治责任感和使命感,担好责、站好岗、带好头,主动担当起所在地的核酸检测等发动、组织、保障等相关任务。合理调动医疗卫生气构参加核酸检测任务。充分发动群众、组织群众,有序参与核酸检测,确保任务顺当完成。 (三)统筹支援、保障到位。根据谁执行任务谁负责保障的原则切实做好核酸检测工作综合保障,确保物资充分,现场、车辆、人员等保障。 三、前期工作 (一)摸清各村、两场及街道辖区人员底数 全员核酸检测工作启动后,以村屯为单位,快速统计确定检测对象,确保不漏一人。 (二)做好全员核酸检测采样点安排 1.采样点布局。各村原则上以村卫生室或村委会为单位设置 临时
3、采样点,较远村屯可几个屯实行就近原则设立采集点,合理安排地点。 2.采样点布置。采样地点设立一米线,画好一米间隔点,采样点一般设置单项入口、出口、等候区、采样区、和临时隔离区等分区。等候区用于群众排队候检,一次放入10人,间隔1米排队站好;采样区用于采集咽拭子;临时隔离区用于现场消失发热病人临时隔离等候转运。 四、现场实施,全部发动开工 1、组织发动。全员核酸检测启动后,各村通过播送、微信群 等方式向检测对象通知,提前发放检测登记表,确保人手一份并填写完整,入户或电话通知本村人员的采样时间、地点、批次安排、留意事项等,对于家有老人、孩子等出门不便利的人员实行流淌采样方式,医护人员登门进展采样,
4、确保不落一户、不漏一人。 2、现场采样。采样人员抵达采样点后,马上做好相关预备工作;村工作人员引导群众有序排队等候,依次进展采样、等候;群众排队等候时需佩戴一次性医用口罩及以上级别口罩,保持1米间距;采样人员根据病毒肺炎试验室检测技术指南有关要求依次对受检人群开展咽拭子样本采集。全部样本进展系统化编号。现场采样人员和工作人员应按有关规定进展个人防护,同时做好现场医疗废弃物的收集和处理工作。 五、数据统计分析 检测完毕后统计核酸检测采样总数并上报。 六、核查检测结果 核酸检测报告,混检样本消失阳性的,应马上采集混检样本所包含的受检人员的单份样本进展复确认;第三方检测机构或本地医疗机构检测出阳性样
5、本的,应当马上送市疾控中心进展复检,复检仍呈阳性马上核实信息通知辖区内医疗机构网报。 七、严格责任追究 各领导干部、各村、两厂及街道要以高度的责任心有序组织。根据工作要求,仔细履职,维护好辖区社会稳定。凡因工作不落实、不到位而发生涉及公共卫生安全大事,造成重大影响的,将严厉追究相关责任人的责任。 【篇二】学校核酸检测工作方案 为落实以核酸检测为核心的扩大预防策略,准时、科学、标准、有序应对我镇突发新冠肺炎疫情状态下的大规模人群新冠病毒核酸采样检测组织实施工作,依据关于印发漳州市大规模人群新冠病毒核酸检测组织实施工作方案的通知(漳应对疫情指挥部救20233号)等文件精神,结合我镇实际状况,特制定
6、本工作方案: 一、指导原则 深入学习贯彻习近平总书记重要讲话重要指示批示精神和各级党委、政府决策部署,提高政治站位、着眼有备无患,根据“市级统筹、属地负责、部门联动、条块结合、分级分类、科学研判、网格治理、全员发动、机动支援、标准高效”的原则,组织开展大规模人群核酸检测,准时快速掌握疫情。 二、方案预备 综合考虑本镇人口数量、行政区划、人力资源、应急保障等因素,立足于5天内根本完成全员核酸检测的目标制定实施方案。 (一)科学划分检测片区 以太平镇为单位,结合辖区人口及地理状况,科学划分网格化的核酸检测片区19个,明确片区网格化核酸采样设置地点、数量,每个行政村各建立1个核酸检测点,每个网格化的
7、核酸检测点根据“1+8”标准预备工作小组成员,即有1名乡镇(区)班子成员,并设置8人特地小组(1名联络员(乡医)、1名医务人员(卫生院卫技人员)、1名信息登记员(村统计)、1名网格员、2名引导员(村干部)、1名民警(警务助理)、1名村居工(包村干部)负责现场采样的发动、组织、公告、标本采样送检等工作。 (二)合理配置采样队 除县级统筹调配的应急采样队外,全镇要立足5天完成全员核酸检测目标,结合区域采样点设置数量、每个采样点效劳人口数量等实际,根据每位采样人员每小时采样45人份测算,统筹太平镇卫生院人力资源,配足配强采样队,确保规定时间内完成采样任务。充分考虑局部行政村人口少、分布散等实际,届时
8、申请县总医院医护人员组成机动采样队,提高采样工作效率。 (三)落实转运车辆 依据县疫情防控工作指挥部的统筹安排,依据采样点设置和采样工作量,按每支每小时采样量测算,合理配置每个采样点的专用转运车辆,实现采样点与检测机构“点对点”运送,原则上2-3小时内转运送检一次。确保原有卫生院抢救车或公共卫生效劳车能够准时正常运转,确有必要时,准时征用符合要求的公务车或私家车。 (四)落实片区支援 综合考虑人口、医疗卫生资源布局及地理交通等因素,在我镇疫情应对力量缺乏时,准时向县卫生安康委恳求支援,协调霞葛镇、官陂镇、红星乡等核酸检测医务人员根据就近支援原则对我镇实施支援;同时依据县统筹安排,做好随时支援霞
9、葛镇、官陂镇、红星乡等乡镇预备。 (五)开展培训演练 太平镇卫生院加强登记、采样、检测人员培训力度,组织开展信息登记员、采样员、检测操作员“三员”理论学问培训、实践操作训练。各级行政后勤、医疗护理、检验检测等人员参加核酸采样检测各环节的实战处置培训演练,做到全掩盖、全娴熟,确保具备应对疫情实战处置力量。 (六)储藏足够物资 卫生院、经贸办、财政所等部门要进一步健全完善本辖区核酸采样、检测医疗物资储藏机制和滚动补给制度,综合考虑人口数量、消耗量、5天时限等因素,科学合理储藏相应医疗、防护物资,重点加强核酸检测试剂、采样管(单人管、5混1管、10混1管)和登记员、采样人员、检测操作人员的防护物资(
10、隔离衣、防护服等)的储藏和使用轮换,相关物资储藏量须满意在5天内完成辖区内常住人口全员核酸检测所需。 三、应急响应 (一)强化应急指挥 一旦发觉本地疫情,镇指挥部要马上启动应急处置机制,第一时间启动镇级各职能组工作专班,集中办公,加强调度、指导,要根据属地治理原则,以太平镇为单位,快速启动大规模人群核酸检测实施方案,各职能工作组依据职责分工,各司其职,组织落实大规模人群核酸采样的各项工作(附件1:诏安县大规模人群核酸检测指挥架构)。 (二)科学研判疫情 依据县指挥部疫情和专家组研判建议,讨论打算本辖区启动应急响应措施,并报告县疫情防控工作指挥部。依据疫情发生可能涉及范围,精准划定高、中、低风险
11、等级区域(疫情发生的村),风险等级区域不得简洁以行政区划定,要考虑疫情发生地、病例活动范围等实际,以亲密接触者治理为重点,划大“包围圈”,并准时向社会公布。 (三)分级分类响应 1.情景一:本县个别乡镇(区)发生疫情 县委县政府主要负责同志牵头负责,亲自调度指挥,快速精准划定疫情风险区域等级,对应风险等级落实防控措施。准时报请市疫情防控工作指挥部派出工作组加强指导、统筹调度,在市级和邻近县区支援下,确保5天内完成全员核酸检测任务。 2.情景二:本县及相邻两个及以上县(市、区)区域发生疫情 在市疫情防控工作指挥部统一领导下,县疫情防控工作指挥部落实属地责任,做好辖区内应急处置工作。强化联防联控、
12、同步响应,力争5天内完成全员核酸检测。 3.情景三:疫情涉及全市范围 当发生较大规模的聚拢性病例,且发生持续性社区传播,或确诊病例流行病学轨迹简单,涉及多个县域,调查难、变数大时,市疫情防控工作指挥部建立统一领导工作机制,县指挥部仔细组织落实、亲密联动,各县(区、市)同步开展核酸检测,5-7天内完成全员核酸检测。 四、组织实施 依据流调状况和专家研判,县疫情防控工作指挥部准时启动核酸采样和检测(附件2:诏安县大规模人群核酸检测处置流程图)。 (一)确定检测人群 县疫情防控工作指挥部依据不同区域的疫情风险等级,精精确定重点人群、一般人群,制定相应的检测策略。根据涉疫地人员、14天内到过涉疫地人员
13、、高风险地区人员、中风险地区人员、重点人群、低风险地区人员等圈层,分类分层检测,逐步扩大检测范围,确定检测人员名单。低风险地区根据10:1、中风险地区可根据5:1的方式进展混样检测,高风险地区及重点人群要根据1:1的方式进展单样检测。对隔离人员和重点地区、重点人群,应依据防控策略进展屡次检测,最大程度避开漏管失控。 (二)快速宣传发动 县疫情防控工作指挥部向社会准时公布病例或无病症感染者活动轨迹、防控措施等信息,通告检测区域、对象和要求,以及采样时间、地点和联系方式等。太平镇根据划分的网格化片区,快速发动组织核酸采样检测。 以行政村、自然村、学校、工厂为网格,开展宣传发动和引导,提前入户到人,
14、摸底造册,精确登记人员姓名、身份证号、联系方式、现住址等信息。媒体、通信、网络同步推送。 受检人员原则上在居住地承受检测,听从居住地行政治理。按“谁用人、谁负责”“谁主管、谁指导”,太平镇党政机关、卫生院、行政村成立工作专班,发动本单位人员主动协作,听从社区治理。教育部门催促学校落实住宿学生封闭治理并组织检测。宗教及民间信仰场所等工作人员,由主管部门负责组织,就近检测。交通运输业、物流快递业、效劳性规模企业等从业人员,由行业主管部门负责部署、催促所属企业组织就近检测。 离开管控区域人员,应主动向现住地所在村报告,就近检测。滞留管控区域的流入人员由管控区域村治理、核酸检测。 太平镇疫情防控工作指
15、挥部要组织机关、事业单位干部下沉乡镇、村支持参加检测发动、组织治理工作,共青团组织志愿者参加。 (三)组织现场采样 各村接到镇指挥部指令后,要依据事先确定的地点,原则上2-4小时内标准设置采样点(附件3:核酸采样点设置标准、附件4:太平镇大规模人群核酸检测现场采样流程图)。各村要统筹安排人群采样的时段、次序,分批有序组织,避开人群聚拢。 (四)试验室检测 实施大规模人群核酸筛查期间,根据市疫情防控工作要求,全市全部核酸检测机构实行24小时“机器不停人轮转”,通过增加班次、调集人员支援等方式,提高日检测力量(附件5:诏安县大规模人群核酸检测试验室调度方案)。 各检测试验室根据标准流程开展检测工作
16、,准时报告检测结果,大规模人群核酸检测结果报告时限原则上不超过24小时。 (五)信息公布 在市疫情防控工作指挥部指导下建立疫情例行新闻公布机制,在聚拢性疫情发生后的最迟5小时内公布权威信息,在24小时内进行新闻公布会,重点公布新增病例及流行病学调查、检测检查结果、保供稳价、核酸检测、防控政策、科普学问等信息。 【篇三】学校核酸检测工作方案 面对新冠疫情防控“外防输入、内防反弹”的新形势,为全力做好2023秋冬季学校疫情防控工作呢,筑好校园安全第一道防线,确保师生生命安全和身体安康,保证开学工作顺当进展。根据区教育局的统一部署,我校于X月XX日,对幼儿园全体师生人员进展核酸检测。依据区教育局指示
17、要求,特制定以下方案。 一、目标任务普及新型冠状病毒肺炎防控学问,提高全园师生的自我防护意识和力量; 做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗; 建立快速反响机制,准时实行有效的防控措施,预防和掌握新型冠状病毒肺炎在我园的发生和扩散,最终实现“零病例”、“零感染”目标。 二、组织领导园长XXX担当演练总指挥,统一调度,现场指挥,对重大问题进展决策。 (一)综合协调组1.人员组成组长: 成员: 2.主要职责负责现场调度、秩序维护、后勤保障等工作; 综合评估各环节工作,提出改良意见,不断优化应急处置流程。 (二)疫情监测组1.人员组成组长: 成员: 2.主要职责负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测;
18、疫情发生后,负责排查患病学生的活动轨迹和接触对象状况,确定准确接触者; 对患病学生状况持续关注,每天加强疫情防控与巡察,对其班级及幼儿园其他同学加强后续观看和状况排查。 (三)现场处置组1.人员组成组长: 成员: 2.主要职责疫情发生后,马上组织患病学生隔离和初步诊断救治; 确保发热学生隔离通道和其他师生疏散通道相互独立,避开穿插感染。 (四)对外联络组1.人员组成组长: 成员: 2.主要职责消失疫情后,准时联系定点医院,并通知学生家长; 按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告状况; 帮助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消退工作。 (五)消毒防疫组1.人员组成组长: 成员: 2.主要职
19、责负责对消失疫情病症学生经过的通道及该可能接触过的物品进展应急消毒; 依据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作,并在学生离开隔离观看室后对留观室进展终末消毒,同时做好记录。 (六)宣传教育组1.人员组成组长: 成员: 2.主要职责负责疫情发生后引导掌握舆论,稳定师生及家长心情; 对隔离进展医学观看学生进展心理疏导,引导学生不恐慌、不猜想、不传谣,保持积极安康的心态。 三、主要措施 (一)核检前的预备工作1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫学问,引导幼儿和家长提高自觉防控意识和力量,做好个人防护,削减疫情期间外出,标准佩戴口罩,尽
20、量避开乘坐公共交通工具,不参与聚会,不到人员密集的公共场所活动。开学前要依据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进展疫情防控学问技能培训和应急处置演练。 2.提前告知详细核检时间。 正式核检前,利用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就核检详细时间(待上级教育主管部门确定后另行通知),通知到每一位幼儿,并告知幼儿家长提前三天做好自查病症、自测体温,消失相关病症、体温高于37.3的,要暂缓核检。 3.做好校园卫生防疫工作。 在卫生防疫部门指导下,根据消毒操作标准,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进展集中清洁消毒,确保卫生达标、不留死角。 4.预备好应急物资与场所。 教务处
21、依据需要,提前储藏好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,设置相对独立的观看室,用以临时留观身体不适的师生,并优化工作流程、做好环境消毒、避开穿插感染。 (二)核检当日工作规划1.入园当日家长及幼儿应佩戴口罩,尽量避开乘坐公共交通工具,并留意与他人保持肯定距离。引导家长及幼儿有序入园,避开人员聚拢。 2.严控入园治理,建立入园体温检测制度,填写安康卡。进入园区内的全部人员,均需承受体温检测,体温正常方可入园。 3.如学生被确诊为疑似病例或确诊病例,准时将感染状况和排查状况上报校疫情防控领导小组,由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心。 疫情就是命令,防控就是责任!让我们强化使
22、命担当、众志成城、全力以赴,扎实做好疫情防控工作和教学工作,坚决打赢疫情防控阻击战! 【篇四】学校核酸检测工作方案 一、组织治理 为顺当开展核酸检测工作,成立核酸检测领导小组,负责组织参检人员有序与医务人员对接(登记组、检测组)开展检测工作。确保检测工作安全有序绽开,核酸检测领导小组由:参检查人员排队组、引导登记组、引导检测组、检后蔬导撒离组和安全保障组等组成。组长负总责,各小组为责任人。 二、保障措施 1.设置参检查人员排队障碍式廊道,(依据医务人员检测1人的时间,设置长度大于30分钟等候廊道); 2.依据医务人员的需求设置登记台、检测台数量; 3.备应急车辆一台; 4.设置外围戒备线; 5
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- 学校 核酸 检测 工作方案 12
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