学校教务工作计划模板八篇.docx

《学校教务工作计划模板八篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校教务工作计划模板八篇.docx（41页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 学校教务工作计划模板八篇 指导思想： 教务处依据学校工作要点，围绕教学工作开展系列活动，突出自主教育特色，全面提高学校的教育教学质量。为孩子和教师营造一个有利于终身学习、可持续进展的学习性环境。 详细目标： 1、加强新课程改革讨论力度，以新课程理念为指导，以教学反思为抓手，以课堂教改为重点，开展新课程讨论活动。 2、加强教务处的日常治理工作，使治理走向标准化、科学化。 3、关注学生全面进展和终身进展，培育学生良好习惯。 详细措施： 一、加强师资建立，提高教师素养 1、每月第一个周三下午业务学习时间为校本教研日，除聘请专家来校讲学以外，由各教研大组主持开展多种形式的特色校本教研，提升教师的专业

2、素养。 2、本学期连续坚持结对子制度，加大新教师的指导工作。领导与年级组结对子，骨干教师与新教师结对子，使他们尽快胜任教学岗位。聘请区市专家对局部优秀青年教师进展跟踪听课，使他们的教学水平在全区位于前列。 3、依托现代信息网络充分发挥“名师工作室”的引领辐射作用，努力扩大名师队伍，提高名师水平。 4、深化南小百年文化气氛，以“写字节”活动为载体开展系列活动弘扬中华传统文化，提升南小文化品尝。 二、抓好常规工作，促进标准治理 1、加强备课，改革备课形式 保证每周一下午的集体备课时间，加强综合学科备课力度。每次备课要仔细填写备课活动记录本。 教龄十五年以上的教师可以依据教材配套的教案在教材上进展圈

3、画备课（教龄十四年以下的教师要备详案），针对教学中的实际状况在备课本上写出课后反思。 2、组织听课，开展教学讨论 本学期语、数学科连续以备课组为单位组织上课、听课、评课等教研活动，其他学科以教研组为单位组织活动，各教研组于2月20日前将“主题跟进”研讨课的安排表交教务处（活动时间为：三月、四月，报名参与开放周展现课的教师在三月份上课），全部教师要求听完同备课组的每一节讨论课，每位教师听课不少于20节，并依据南门小学优质课评价标准对所听的课进展评价，进展常效优质课的探究。 3、标准治理，加强常规检查 教务处依据南门小学常规治理考核制度，每月进展一次教学常规治理工作抽查，催促、指导教师的教学工作，

4、对教学常规治理考核未达一般等级者将赐予适当惩罚。 进一步完善各学科课堂教学评价体系，实行多种形式（如：推门听课、检查作业、教学检测、学生座谈会、访谈家长等）准时了解教师教育教学状况，力争做到全面立体地评价教师。 依托校校通软件，逐步完善教务处资料电子化治理。 三、实施科研兴教，提升教研水平 1、本学期做好十五课题、省级“自主课题”的结题和十一五课题的申报工作。每月召开一次科研小组会议，在“百花齐放”思想的指导下，鼓舞教师探究和实践自己的课题，并在相应的教学实践中展现。 2、本学期连续以备课组为单位选取讨论主题，开展主题跟进式研讨活动。每个教研组重点跟进一至两位教师，打磨精品课，在“星光绚烂”教

5、学活动中对外展现。 3、充分挖掘并收集学校优秀教学资源，促进教师间的同伴互助和阅历沟通，期末将召开 “我用教材”教材分析及阅历沟通会。 4、建立学科网站，丰富和拓展网络教研形式。 5、充分利用现有的现代化教育资源，提高课堂教学实效性。 6、完善礼仪读本，加强校本教材建立。 四、重视心理安康教育，促进学生身心进展 1、开展学生心理安康教育指导和实践讨论活动，定期开放心理询问室，建立学生心理档案。讨论不同年龄段学生的心理进展规律、状态，并采纳不同的方法加以教育、引导，培育学生安康的心理品质。 2、丰富大课间活动的内容，努力提高学生身体素养。 3、组织学校春季运动会，做好学生体质安康标准的达标工作。

6、 五、开展课外活动，丰富学生校园生活 为了进一步凸现学校的办学特色，培育学生的实践和创新力量，提高学生的综合素养，让学生安康、活泼、欢乐的成长，将依据目前学校的实际状况，充分利用现有的教学资源连续开展计算机、书法、绘画、舞蹈、管乐器、鼓号、英语会话、田径队、科技、手工制作等兴趣小组活动，并拟编局部校本教材上好周五综合实践课。 附： 教务处（教学）工作行事例 二月份 1、调整安排课表 2、发放教师教材 3、教研组、备课组制定工作规划 4、制定“主题跟进式”教研活动规划 5、转学生办理转学手续、安排进班 6、拟订“星光绚烂”活动方案 7、预备参与市网站评比材料 8、预备参与市技术装备工作评估材料

7、9、预备参与市科学试验教学评估材料 10、组织“十五课题”结题并申报国家级“十一五”课题 11、组织教师参与新课程培训 12、组织参与区计算机治理人员培训 13、召开六年级局部学生家长会 14、建立并完善学科网上“教师工作室” 15、教学治理月工作考核 三月份 1、 校本教研活动 2、 参与庐阳区教育教学工作会议 3、 组织教师参与区“教坛新星”课堂教学汇报课 4、 组织局部教师参与学科培训 5、 组织学生参与学校信息技术竞赛 6、 组织毕业班学生户口学籍预审 7、 参与区教务治理工作培训 8、 组织参与区学科讨论组长和骨干教师工作会 9、 参与区各学科骨干教师开展有关研讨活动 10、组织南小

8、第四届“写字节”活动 11、“主题跟进式”教学研讨课开课 12、连续开展“结对子”活动 13、组织推门听课 14、完善教师“成长记录袋” 15、组织学生参与庐阳区活动中心及双凤基地活动 16、组织选拔“开放周”上课教师 17、教学治理月工作考核 四月份 1、校本教研活动 2、组织参与区电教论文评比 3、组织南小20xx2023学年度师生运动会 4、迎接区毕业班户口学籍审核 5、组织南小教学“开放周”活动 6、接待、安排师范毕业生实习 7、教学工作期中检测 8、组织参与合肥市首届“机器人”大赛 9、组织学生参与庐阳区第四届信息技术竞赛 10、组织编辑第五期蓝天杂志 11、组织学生参与市电脑设计大

9、赛 12、参与区教工播送操竞赛 13、教学治理月工作考核 五月份 1、校本教研活动 2、组织参与区骨干教师系列教学研讨活动 3、组织参与区骨干教师年度考核 4、组织参与小学毕业班复习研讨活动 5、组织毕业班教学检测 6、参与市案例评比沟通会 8、参与区小学招生工作会议 9、组织参与全国第六个“科技周”活动 10、教学治理月工作考核 六月份 1、校本教研活动 2、组织骨干教师参与区案例研讨活动 3、组织参与学生体育安康标准达标验收 4、组织毕业班报名工作 5、组织毕业班学生会考 6、组织各年级教学检测 7、各教研组工作总结 8、教师教学工作评定 9、“主题跟进式”活动反思会 七月份 1、组织教师

10、全员培训 2、组织教师参与课改学科各级教材培训 3、一年级招生 学校教务工作规划 篇2 一、指导思想 根据省示范性中等职业学校的创立标准和要求，结合我校进展规划和现实状况，遵循“教书育人”“以人为本”的办学原则，坚持“以就业为导向，以力量为重点”的办学方针，完善教学常规治理制度，狠抓教学质量，优化教学资源，强化教学过程治理，深化教学改革，增加品牌意识，构建和谐教学气氛，努力培育高素养的有用技术人才。 二、工作目标 1、科学制订并完善教学常规治理制度，仔细执行教科所的考核落实与兑现，确保教学工作有条不紊地进展。 2、严格检查、催促、执行有关教学治理制度，确保教学质量的不断提高。 3、积极开展师资

11、培育和教学阅历沟通活动，不断提升师资水平。 4、严抓各班专业教学和专业技能学问的把握，专业学习以各级技能竞赛为主线，狠抓专业教学的优生比例。 5、科学建立各专业考试题库，逐步标准学校考试制度，科学考评教学工作质量。 6、积极开展学生学问技能、文体等活动，不断增加学生学习兴趣，丰富学生学习生活。 7、做好教学工作、学生档案、教师相关资料的收集、整理、归档分析等工作，确保各项资料的完善和有效利用。 8、深化校企合作办学，加强专业建立，突出专业实践教学与职业岗位深度链接。 9、大力进展对外技能培训、职业培训、素养培训。 10、加强教学改革，不断深化“带着工程教、工程做中学，教学做合一”新教学模式。

12、11、抓实早读的读书节活动，开展拉读竞赛。 三、教学要求 1、德育课：让学生了解国情、国际国内形势，培育学生养成正确的荣辱观，价值观，团队精神和爱校意识，培强法制观念，提高观看问题和分析问题的力量，标准学生行为，让学生自觉的传承振华文化，自觉履行振华人义务，树立正确的职业抱负、择业观、创业观以及成才观，形成职业生涯规划的力量，增加提高职业素养和职业力量的自觉性。 2 、效劳类与治理类专业课程：根据校企深度合作的“五共四合”模式培育学生道德、技能、体能、尚美、心理等方面综合进展，让学生随时注意自己的形像塑造和礼仪标准，重点把握现代旅游与酒店效劳与治理等方面的专业理论学问和根本操作技能，具有较强创

13、新力量。 3、广告设计专业课程：本专业为培育把握计算机美术设计的根底学问，并具有娴熟使用计算机美术设计软件的力量;具备美术造型的根本技能，绘制设计图和效果图的根本技能;通过工程任务驱动教学和案例制作使学生能独立从事各种平面设计(主要包括海报设计、报刊杂志编排设计、标志设计、包装设计)、户外广告制作、MD广告制作、动画制作、影视编辑等。 4、数控模具专业课程：主要通过工程(任务)实践教学及对应的总结和理论上的提炼，培育学生的专业素养和职业修养，尤其是操作工序的标准流程、安全事项、质检评估、试验报告制作、下课整理要形成程序化工作。 学校教务工作规划 篇3 指导思想：详细贯彻学校教学工作精神，详细落

14、实学校工作规划，重点深化教学改革与治理，强化教风和学风治理，推动素养教育。本学期教务工作的详细思路是：以课堂教学改革为主渠道，以教研组活动为载体，通过健全的鼓励机制，加强过程治理，发挥指导与监视职能，有效地开展课堂教学改革，积极探讨讨论争论式学习的课堂教学模式和开放性实践教学模式,形成良好的学风，完善新的学业评价方法，充分调动学生学习的积极性、主动性，突出学生的主体地位，培育学生实践力量和创新精神，使每个学生都能得到进展，切实提高教学质量。 一、 加强教师队伍建立： 严格落实学校内部治理体制改革方案，把岗位责任制落实到实处，分层推动质量化治理，依据校本方案,的确发挥骨干教师的带头示范指导作用。

15、 1.连续坚持任课教师教学例会制度，坚持组织教师政治学习和业务学习，着重抓好教师业务自学，并做好学习笔记和应专心得的征集工作。 2.坚持开展教研活动、,坚持教研组长例会制度，发挥教研组长的带头引导与督导的职能，强化教研活动的实效性，做到每天一个教研组活动，每组预备一次教研活动观摩，重点组织教师观摩名师课堂实录，提高教师队伍的整体教学力量，强化教师的动手力量和实践操作力量,发挥教师自学的主动性，把教师个人的进展和学校的进展准时代的要求有机融合起来. 3.加强校级骨干教师队伍建立，明确责任与义务,充分发挥骨干教师的示范作用，要求骨干教师完成一节示范课，一次示范说课、转化一名后进生，并严格根据骨干教

16、师工作规划检查督导校县骨干教师工作，骨干教师每月向教师述职一次，在三月份评审新年度的校级骨干教师。 4.努力提高教师根本功，详细包括：服装与礼仪社交，书写与写作，信息技术与传统文化等，加强多媒体信息技术手段的应用;连续强化两笔字的训练与考核;加强板书技能的考核，并形成制度化和长期化，有效提高教师队伍的整体文化修养与业务水平。 依据XX教师队伍建立标准及教师进展性评价治理方法，开展以教师为中心的自我进展性评价，并为自己量身定做进展规划。 5.进一步加强师德建立，学习受表彰的先进教师事迹，详细落实教师职业道德标准实施细则，学习XX年师德建立方案，强化教师生活行为习惯的示范作用，坚持教师日常行为周检

17、月评制度，严格治理教师校园吸烟，签定师德承诺书活动，连续实行师德一票拒绝制度，发挥教师学风、教风的示范带头作用，树立剧烈的质量意识，以优良的教风促学风。 二、 教学常规治理治理工作： 不断完善标准化治理，做到严谨仔细，有条有理有序有始有终，提高常规工作治理水平。 1.以教学常规量化治理方案为依据，贯彻教委制定的新的教学常规，工作严格做到有布置有检查有反应，重视过程治理,每周通报一次考核结果，加大日常考核，增加考核的客观性。 2.举办各种讲座和研讨，结合根本功训练，连续安排每位教师举办一次讲座或开放性课堂，并进展评比，促进教师成长。增加教师课堂组织教学的艺术，举办课堂教学的组织原则和技巧反思的论

18、文评比，增加学科渗透德育及心理安康教育的艺术，提高学科德育的实效。 3.充分发挥课堂记录单、课间巡察记录和课堂巡察的督导作用，加强巡察，加强记录，准时反应。 4.进一步标准晚自习课治理，同时适当增加作业量和作业检查，丰富作业形式，加强作业的实践性和趣味性，调动学生完成作业地热积极性，保持良好的教学秩序，做到每周上报学科作业状况，教研组长有作业检查记录，学生学习委员有作业检查记录。 5.组织好期中、期末考试，结合科研课题，连续推动实践性技能考核，发挥考试强化学问重点的作用。 6.加强图书和档案室的标准化治理，提高借阅量，举办一次读后感评比，完成读书推介及古诗词诵读评比工作，多种形式宣传读书的重要

19、性,营造读书的校园气氛,调动学生阅读的积极性，拓宽学生阅读面。 7.加强专业课教学尤其是外聘教师课堂治理，实行讲座、观看光盘的形式，提高学生对专业熟悉的，进一步制定科学合理的专业技能考核标准，把技能考核做为专项工作特地负责人来抓，组织好迎奥运技能竞赛活动。 8.完成连续教育各项工作。 三、 发挥教科研工作的先导作用 以突出学生的主体地位、培育学生实践力量和人文素养为重点， 开展教科研工作，落实科研规划，详细实施市级科研课题的讨论，标准治理。 1.学期初，明确专任教师科研课中的科研任务，举办一次借鉴关于多元智能理论评价方法的专题讲座，制定可行的学科评价表，把教育科研工作落到实处,。 2.在课堂教

20、学上，拓展思路，广泛开展讨论性、情景式及作式学习模式的开展，充分调动学生学习的积极性，发挥学生课堂主体地位的作用，积极情景式教学，角色参加式教学，案例教学,实际操作式教学等教学模式，广泛采纳启发式和争论式教学方法，促进学科与信息技术的整合,使学问与力量，学问与实践，学问与进展和谐统一起来，提高教学质量。 四.加强电教器材的治理与使用，完善治理方法，把多媒体教学手段的应用落在实处，提高信息化效果。 加强信息技术专用教室的治理，客观记录，科学治理，推动信息技术应用。 五、依据专业特点，加强专业技能教学，拓展专业课与社会实践的通道，每学科肯定要根据规划安排室外教学内容，注意学生实践力量的培育和情感态

21、度的培育。 1.加强高考班的治理，有规划分层治理，加强鼓励，组织好报名及体检考试工作。 2.连续开设书法、计算机、写作、阅读、英语口语 、美术等兴趣小组，制定好活动规划，坚持每周至少活动一次，建立活动成果展现橱窗。 3.完成三年级英语口语考核取证工作，力求通过率达70%以上。 4.积极组织学生参与社会调研。同时，明确学科技能教师工程与实施考核方法及规划，组织专项会议进展布置与讨论。 学校教务工作规划 篇4 学期的教学工作要依据“科研立校，治理育人”的指导思想，全面实施素养教育，仔细组织学习新的课程标准，为全面实行高中新课程做好前期预备工作。以提高课堂教学效果为中心，努力减轻学生过重的课业负担，

22、做到规划详实，措施得力，落实到位，向治理要质量，充分调动每一位教师的积极性，进一步提高我校的教育教学质量。 一、主要工作： 1以课改为核心，牵动学校的整体教学改革，提高全员的课改意识，做好课改实施阶段前的充分预备。 2要大兴教学讨论之风，仔细做好现有教科研课题的试验讨论工作，组织教师开展立足课堂，面对学生、效劳教学实际的校本教研，努力构建学习型教师队伍。 3加强校本培训，加快校本课程的开发进程，培训中做到理论学习与根本功训练有机结合，信息技术把握与课堂教学实践相结合，发觉问题与教学反思相结合，使培训工作制度化，标准化，科学化。 4探究常规教学改革，狠抓常规治理，以作文教学、数学应用力量培育、英

23、语口语交际等为突破口，强化教师落实课程改革的“三维”目标，切实提高教学质量。 5实施青年教师培育工程，通过学习、实践、研讨等形式，不断发觉能手、培育能手、鼓舞能手，搭建平台，训练培育一批青年教师，使其坚固树立名师意识，打造名师带名校效应。 6强化质量意识，仔细做好阶段性检测及教学质量分析，逐步标准学生作业、教师批改等常规性工作，探究新课改下的评价改革，努力减轻学生的课业负担。 7在各科教学中注意加强素养教育，以课堂渗透为主，并辅以综合实践活动。 二、详细工作： 1加强师资培训，转变教学观念，与新课程共同成长，不断提高专业素养 在新课改的形势下，努力加强教师队伍建立，制定与素养教育要求相适应的教

24、师进展目标，转变教育思想，提高教育教学力量，树立“为人的可持续性进展而教”的现代化教育理念，增加教师的整体素养。 组织教师连续学习新课程改革内容。理念是先导，学习是保证。要连续加强教师的理论和业务学习，采纳理论联系实际，集体学习与个人自学相结合的方法，把通识培训与实践应用结合起来，做好读书笔记，提倡每节课后记教学随笔及反思，并常常沟通，使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有效地指导自己的教学实践。 多方面制造条件为教师供应进修和培训的时机，以猎取先进的课改信息，学习先进的教育理论和实践阅历，为06年全面推动高中新课程早做充分预备。本学期拟进展两次专题报告会，并规划外出参观学习一次。

25、连续加大对学科教学与信息技术整合的培训，使每位教师都能娴熟制作和使用课件，并拟进行一次课件制作竞赛。 2抓常规教学，提高教学质量 开学初抓好各项规划的制定工作，学期中抓好规划的落实和监视工作。学期末抓好各项工作的总结和评比。 以教学常规治理和西安市育才中学教学责任事故认定和处理方法为依托，加大对备课、上课、听课、教研等方面的治理力度，每两周让教龄在十年以下的教师供应一份教学反思（或教学案例、教学实录），并相互沟通，将优秀的教学反思打印成册，下发各教研组，并利用教研活动时间学习，在全校推广。 留意课堂教学各环节的标准性，向45分钟要质量，努力从根本上减轻学生过重的课业负担。 组织各类教学竞赛，严

26、格教学检查、抽查，随时随地对每位教师进展听课和教学质量及常规教学工作落实状况的抽查，使检查、抽查工作程序化、制度化、常常化，重视过程，贵在落实。 抓住课改实践的主要方面和着力点，在学问技能学习、课外作业布置、发散思维训练、质量检测等方面进一步有益尝试。英语教学，注意口语交际力量培育，通过开设英语角、英语演讲、英文写作等不同形式，营造良好的英语学习和应用的环境，培育和激发学生的学习兴趣；语文教学以作文为突破口，鼓舞学生在教师的指导下，在西安晚报的附页等报刊、杂志上发表的作文，提高我校的知名度及影响力；数学教学以数学应用为根底，各年级加强对力量的培育。 抓好学法指导，培优转差双管齐下。要进一步提高

27、教学质量，针对学生的学习实际进展学法指导是一个关键。对全优型学生，要教会学生进展总结并自觉应用学习方法；对松散型学生，则要帮忙他们解决学习态度问题；对仔细型学生，则主要帮忙他们解决学习方法问题；对各方面都后进的学生，则主要帮忙他们解决学习兴趣、学习自信念和详细的学习方法问题。我们各年级各班都在教学中存在分类推动、培优转差的状况。要坚固树立“为了每一个学生的进展”的思想，使每一名学生在原有的根底上都要有所提高，有所进展。要根本上解决我校的生源质量，就要从根本上做文章、下功夫，扎扎实实地进展教学。 3以课改为重点，组织开展丰富多彩的教研活动 建立和完善校本教研制度，发挥教学讨论对教学工作的指导作用

28、，提升教师的专业化水平和实施新课程的力量。 制定我校高中新课程预备工作方案，做好师资培训、工程讨论、改革推动等工作。 充分发挥教研组教学讨论的职能，努力开创教研工作新局面。围绕“转变学生的学习方式”扎扎实实地开展教研活动，要求教研组成员都要仔细对待，组长按要求定出讨论的内容，操作的步骤。教师要在集体备课的根底上，仔细上好每一节教学研讨课，既把自己新的教学方式，呈现出来，共同发觉缺乏，找出改良的方法，逐步提高教学水平，提高教师对课程的建立力量、实施力量和讨论力量，以适应课改的需要。 依据我校教学实际，本学期我校以作文教学、应用题教学作为教研重点，将开展学习、研讨、赛讲等多种形式的教学活动，转变学

29、生作文难、解应用题难的局面，在此根底上教务处协作语文教研组拟出版（育才中学）首期优秀作文集。 4加大青年教师培育力度，形成我校骨干教师梯队 连续对现有的“结对子”教师做好治理工作和指导工作，使“结对子”工作成为促进青年教师尽快成长、成熟的最正确途径，成为促进指导教师不断更新业务学问，提高业务水平的重要手段。 对青年教师做到“放心、放手、不放松”，鼓舞争先，鼓舞挑重担，从思想、业务、生活等方面赐予关怀、帮忙，要求青年教师“争先、争鸣、不争利”。本学期，拟在4月份开展教龄在59年教师的公开课、5月份开展4年以下教师的汇报课活动。在此根底上，推动评课、反思活动，出版首期育才中学课堂教学实录及教学反思

30、（或教学案例）专集。 在6月底进展“结对子”学年总结表彰。 5加强毕业班教学工作治理，力求教学成绩的新突破 本学期教务处将加强对毕业班复习工作的宏观指导与监控，尤其要做好各科复习进度与复习内容的调控工作，力求整个毕业班一盘棋。 要进一步强化增优补差的力度。补差是大面积提高升学率的关键。高三年级要将分类推动进一步落到实处，提高二本上线人数。初三年级要重视薄弱学科教学，提高中招上线率。为此，要求任课教师肯定要留意每一个复习环节的质量，重视分层次教学，加强对学生复习内容把握状况的约束力度、习题作业的检查力度，要精讲精练，切忌题海战术。 定期召开年级组会议，分析形势，互通有无，明确目标，全年级统一熟悉

31、，统一目标，对目标学生进展全面的跟踪，力争将分类推动落实到人。 加强治理，确保复习质量。 6加强科研工作，亲密联系教学实践，开发校本课程 明确申报我校科研课题，并将其落实到教研组或年级组。 标准课题讨论制度，根据实施方案的要求，调整各子课题的进程，各科研课题小组要结合课题，列出本学期的详细实施规划，包括学习安排、操作步骤、目标要求及完成状况等。 改革教科研的方式，变单纯的学专著、学理论为问题争论、实践展现、反思沟通等。大力提倡校内教科研论文沟通，特殊是学法指导、教法讨论等方面论文的沟通，并能将其转化为快速提高我校教学质量的主渠道。学期末编辑我校教学论文集。 完善和成立调研机构，加强教科研力气，

32、明确调研职能，开发校本课程。 7充分利用我校硬件优势，提高使用率 加强对现教中心的治理，治理要正规化、制度化，责任明确到人。逐步转变那种工作懒散、拖拉、治理混乱的现象，提高办事效率，一切为教学效劳。 使计算机培训工作常常化，大面积提高现教手段的帮助教学功能。对全体教师进展有规划的培训，力争一年内绝大多数教师能制作和使用课件，并能进展资源共享、学科整合。学期完毕前进展一次多媒体课件制作竞赛。 在时机成熟的时候，利用课余时间，有规划、有步骤对学生开放上网，创立绿色网吧。丰富学生的业余文化生活，充分发挥现代化网络的教育、教学功能。 定期公布优秀的教学资料网址及资料库名目。 8进一步完善制度，科学治理

33、，发挥教辅职能 进一步完善制度，明确职责，发挥三大试验室的教辅职能，力争学生试验开出率达100%，演示试验开出率达100%以上。特殊是要协作高三、初三两个毕业年级的教学，有规划、有步骤地做好全部学生试验，并为中招试验和高二会考试验操作考察早作预备。 严格执行语音课表，提高语音室的利用率，发挥其职能，提高我校学生的听力力量。尤其是两个毕业年级肯定要有规划地加大对学生听力方面的力量培育，不能以卡通机代替语音听力的功能。 文印室要提高效劳意识，要准时完成学校及教学上的文印方面的任务，提高文印质量，削减出错率，标准治理，增收节支。 图书、阅览室要发挥其功能，效劳于教学，特殊是阅览室要标准治理，定期向教

34、师公布最新的教学资料名目。 教务处 20xx年x月日 学校教务工作规划 篇5 指导思想：以二期课改新课程实施为抓手，连续实践课改理念。结合学校实际，筹谋学校教学质量的均衡提高。进一步标准制度，实现教学工作的有序、有法治理。努力提高青年教师的教育教学力量，提高全体教师专业化水平。实践二期课改，探究新课程条件下的教学治理。 主要工作： 1、迎接“加强初中建立工程”督导。仔细做好市督导的预备工作，检查各类资料存档保存状况。积极协作区专家指导，帮忙教师做好各种预备，力求做到预备工作充分完善。 2、教研组建立和校本研修。建立和完善以教研组为主体，以教研组长为骨干的校本研修制度，将教师专业水平的提高落实到

35、教研组的日常活动之中。提高教研组工作的实效性。以青年教师为重点，以教研活动为载体，以课堂教学为抓手，开展校本研修活动。逐步实现教研活动中的理论渗透，提升教师的理论素养。 3、考试和质量监控。改革期中期末考试的形式，加强信息技术在质量治理中的运用，力求考试成绩的真实客观。提高质量分析对教师教学工作的修正功能和对教师评价的导向功能。讨论新课程下的学生全面评价，摸索有效的学生成长评价的治理方法。 4、新课程实施。做好六年级的新课程实施工作，加强新课程各学科教学讨论工作，加强六年级各学科备课组的集体备课，尽可能为教师新教材的教学供应各种效劳。注意新教材教学的阶段性反思及阅历总结，为下一学年新教材教学供

36、应有价值的阅历。 连续探究拓展课程、探究课程的开设，努力形成符合学校特点的拓展课、探究课开设方案和治理制度。 5、毕业班工作： 加大对毕业班的教学质量的监控，实施毕业班教学淘汰制度。 加强毕业班工作的家校联系，特殊关注学习困难学生的学习生活。 树立均衡进展意识，努力提高考试合格率。 建立以合格率为主要评价指标的毕业班教学质量评价嘉奖制度。 主要活动： 1、暑假期间，对刚引进的本科毕业生进展“新教师假期培训”活动。 2、第三、四周教研组长、骨干教师课堂教学展现活动。 3、各教研组开展以课例讨论为主要形式的校本研修活动。其次周制定完成教研组工作规划。 4、期中考试后进行语文、数学、英语、理化及综合

37、学问的学科竞赛活动。 5、十五、十六、十七周石笋中学教学新星评比活动。 学校教务工作规划 篇6 本学年，教务处紧紧围绕学校工作规划，以标准教学常规为重点，以全面提高教学质量为核心，扎实推动教学工作全面、持续、安康进展。主要做了以下工作： 一、加强教学常规治理，有序开展教学工作 要保证学校良好的进展势头，就必需树立质量是生命线，质量是学校生存的根本的意识，努力提升学校的教学质量。教务处从教学常规着手，强化细化教学常规治理，有效提高教学质量。 1、切实做好一周一次的教学常规检查登记表的发放、汇总和反应工作 学期初将教学常规检查的内容、检查要求分发到各备课组，由备课组长利用集体备课时间组织教师进展学

38、习。从开学其次周开头，由教务处指定学生（每班一名）参与培训，规定每周一升旗之前把上一周的登记表交教务处同时从教务处领回下一周的登记表。每周五之前由教务处进展核实并汇总，每学期公示两次。为确保检查内容的真实性，教务处定期更换学生，重新培训，每学期更换两到三次。 2、切实抓好期中、期末教案、作业大检查以及教案的周查和抽查。 每学期的期中、期末考试前，教务处组织教研组长及备课组长就教师的教案、作业进展检查，并将发觉的问题，明确指出，准时反应，要求教师准时弥补。除此之外我们还坚持备课组的周查和教务处的抽查，每次检查都对检查状况做具体的记录，准时做好总结反应。针对查找出的问题，加大检查与催促的力度，制定

39、建立了相应的规章制度，标准各项常规工作的治理，对于检查出的问题，当面指出，限期整改，进展跟踪检查催促，努力完善各项细节工作。 3、仔细做好考试组织工作 教务处组织的考试活动一般都是规模较大的活动，比方学校的月考、期中、期末考试和高考、中考、小考考务工作等。对每一次的考务工作，教务处都极为重视，仔细组织，协调学校各个处室的工作，做到尽可能的完善不出过失。虽然只是一个校内性的活动，但要涉及的教职工却是最多的，公正、公正地安排考务是我们的原则，但许多时候却难于做到肯定的公正、公正。这是我们的圆满，但我们会不断的努力。 4、加强课堂教学巡查和检查工作。 本学年，教务处依据学校的工作规划，重点对非中考科

40、目（音乐、体育、美术、安全教育、信息技术等）的教师授课状况进展专项抽查，多方面了解教学中存在的问题，定期召开各教研组长和备课组长会议对教育教学状况总结、反应。 5、出好教学辅导专刊并进展评比 二、严格执行课程规划的治理。 每学期初，教务处依据课程标准和本校的实际状况。开齐上足、教好各类课程，坚决做到学生、教师、教室、教务处的课表全都，并严格标准临时课程调动安排，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象，、教务处、进展不定期检查，不断促进教师增加执行课程规划的法规意识，从而产生自觉行为。 三、加强教学联谊活动，提高教育教学质量。 课堂教学是提高教学质量的主战场，通过听课、说课与评课多种形式

41、狠抓课堂教学质量。标准教案的备写，提高作业质量，掌握作业数量。加强市八校、市九校和省九校的联谊工作，落实每次联考的命题、审题和质量分析工作。做好中考的相关信息的收集工作。 四、做好新生入学编班工作。 本学年有初一新生1280名，尽管新生编班的工作特别艰难，时间紧，任务重，但是我们还是听从学校的安排，加班加点完成了新生的编班工作，完成了开学的各项预备工作，保证了开学各项工作的顺当进展。 五、做好协调工作。 教务处临时性事务较多，教务处的教师们同心同德，恪尽职守，协调各处室的工作，较圆满地完成了各项教务业务。做好了每年的职称评聘工作，帮助学校迎检，对迎检各项资料进展整理装盒，帮助学校制定中学中考嘉

42、奖方案和中学教师职称评聘方案。由于我校规模大，班级多，学校各类文体活动多，各教研组内学科活动多，另外，教师们各种缘由的请假、调课甚多，教务处常常要对教学工作规划进展必要的调整，对教师们的工作量进展调整，这种调整也得到了广阔教职工的支持，确保了各班各年级教学工作的开展。 学校教务工作规划 篇7 指导思想： 本学期，学校连续坚持以人为本，以教学为中心，以育人为核心，以质量为根本，以治理为准绳，以科研为先导。连续遵循“尊道益智”的办学理念，遵守“日有所进”的校训。连续向国际化、开放化、特色化、数字化方向进展，努力实现“特色显著、名师荟萃、人才辈出”的学校进展目标。 主要任务和目标： 1质量目标 20

43、xx年中考总均分实现区内公办校“保二争一”；中考各学科均分实现区内公办校第一的目标；省重点达线人数力争180人以上；金陵中学以上达线人数力争10人以上。 初二年级要实现区内公办校“保二争一”的目标，加大提优补差力度，力争进一步扩大优势缩小与先进校的差距；地理、生物会考单科均分力争全区第一，力争实现“双科总分值”率达55%的目标。 初一年级稳中推动，养成良好学习习惯，保持持续进展的后劲。力争实现区内公办校第一的目标。 2留生目标 依据近几年留生源现状，今年要确保达省重点线的75%以上的学生升入本部高中。平行班要确保38%以上的学生升入本区的职业学校。 3招生目标 总体目标：择校生素养明显提高，力

44、争吸引更多优质生源（全区前500名）。 规模：12轨（中山北路8轨姜家园4轨）人数：500人。中山北路校区：试验班3个班；精英班3个；特色班2个。姜家园校区：特色班2个；学区生2个班。 详细工作： 一、进一步标准办学行为，全面实施素养教育 1坚持“两全”方针 学校严格执行省厅的课程设置及“五严”要求减负增效，开足、开齐、上好规定课程，不随便增减课时，严格掌握学生在校时间，严格掌握作业量，严格掌握考试次数。学校提出了“让学生生活在盼望中”要求，积极提倡“让每位学生都能胜利”的做法。一切为了学生的进展，一切适应学生的进展，一切促进学生的进展。 本学期，拟开展丰富多彩的活动：读书节、初二年级社会实践活动、春游、作文大赛等，以读书开展活动，以活动