学生免疫规划的管理制度.docx

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1、学生免疫规划的治理制度一、严格执行传染病防治法、疫苗流通和预防接种 治理条例，依据预防接种工作标准进展预防接种工作。凡参与预防接种的工作人员要持预防接种上岗证，明确 目的，具有高度的责任心、严格的科学态度，把握免疫程序、 制品性质、接种方法、途径和禁忌证以及反响的观看、处理 方法，以确保工作质量。二、接种前具体询问病史，凡有禁忌证者一律不得接种。三、接种对象、部位、方法、剂量、次数、间隔时间应 严格按预防接种工作标准执行。四、安全注射依据标准要求，严格把握安全注射，无菌 操作，实行一人一针一管。五、生物制品的运输和保存应按生物制品要求执行，凡 不符合要求的生物制品一律不准使用。安瓿启开后应按规

2、定 在允许的期限内用完。六、做好登记、统计、总结工作，准时报上级疾控部门。七、对流淌儿童做好预防接种工作，定期摸底准时查漏 补种，建立健全流淌儿童治理档案。八、预防接种副反响登记并报告。九、对辖区学校、托幼机构查验预防接种证需补种免疫 规划疫苗的儿童准时进展补种、补证工作。学生免疫规划治理制度篇二一、依据上级制定的免疫规划、策略和技术标准，结合 实际，制订并组织实施辖全市免疫预防工作目标、策略和措 施。二、制订冷链设备和接种器材补充、更打算，指导辖 区冷链治理工作，进展冷链系统的监测。三、制订第一类疫苗需求、使用、安排打算，进展疫苗 运送、治理。四、检查、督导、评价和反响免疫规划执行情 况，准

3、时向上级报告和实行相应订正措施。五、指导和参与接种率常规报告、监测、分析和评价。六、指导辖区接种单位开展预防接种效劳和实施预防接 种安全注射，做好检查、考评、督导和监测工作。七、组织开展疫苗针对传染病的疫情报告、监测和流行 病学调查、疫情处理、试验室监测，以及免疫成功率和人群 免疫水平监测工作。八、指导和参与预防接种特别反响的监测和调查处理。九、组织开展安康教育活动，对专业人员进展培训。十、收集相关资料，加强调查争论，总结免疫接种工作 的阅历和问题，并向卫生行政部门和上级疾控中心报告工作 进展状况，提出改进建议。十一、负责辖区儿童免疫预防信息网络系统推广应用的 具体组织实施、宣传、技术指导、协

4、调调度等工作。十二、做好免疫预防其它相关工作。学生免疫规划治理制度篇三1. 对适龄儿童依据规定的免疫程序进展疫苗接种，并宣 传免疫预防学问。2. 建立儿童预防接种电子档案，准时做好信息登记和更 ，上传至国家信息治理平台。档案应长期妥当保管。3. 疫苗专人治理，制定需求打算，从规定渠道购入。购 入时须验收疫苗相关合格证件。做好领发登记，准时把握使 用量及耗损量。过期疫苗登记后上交。4. 疫苗的运输、贮存和使用符合冷链治理要求。建立冷 链设备档案，账物相符、专物专用。5. 合理安排疫苗接种门诊周期，设成人接种日。接种场 所、接种人员、消毒、体检及接种均应符合相关要求。6. 准时建立接种卡、接种簿与

5、接种证，按时预约接种。 做好常规查漏补种和强化免疫工作。7. 做好接种率监测与常规接种月报表统计，定期评价疫 苗接种状况。8. 对预防接种特别反响做好登记、调查，并准时处理、 上报。下一页更多精彩“学生免疫规划治理制度” 共 2 页:学生免疫规划治理制度篇四1、合理协作上级防保部门的工作安排，帮助镇防疫站对 学生进展疫苗接种或疫苗接种通知。4、准时做好全校常规查漏补种和强化免疫工作。5、做好全校学生的甲流、流感等疫苗的接种工作。6、针对水痘、腮腺炎等传染病，开展紧急接种。7、询问受种者近期安康状况，以及既往疾病史、过敏反 应史、接种反响史、禁忌症等。做好知情同意书的发放、填 写和收缴工作。8、

6、做好接种的组织工作，班主任必需亲临现场，保证接种秩序。9、接种后受种者应留在现场观看 30 分钟，一旦消灭速发型过敏反响时准时处理并报告。10、严格依据免疫预防操作规程进展接种，预防接种反 应和事故的发生。一旦觉察接种特别反响和事故或疑似接种 特别反响和事故时，应准时进展医疗救治。并向所在地卫生 行政部门、疾控中心报告，卫生行政部门接到报告后应马上 组织人员进展现场调查处理，并报告上级卫生行政部门、疾 控中心。学生免疫规划治理制度篇五1、每学年开学初，针对生，做好接种证的查验和统计、 上报工作，觉察未种、漏种儿童认真做好登记。2、对适龄儿童依据规定的免疫程序进展疫苗接种，并宣 传免疫预防学问。

7、3、建立儿童预防接种登记档案，准时做好统计、上报工 作，档案应长期妥当保管。4、合理协作上级防保部门的工作安排，帮助防保科对幼 儿园幼儿进展疫苗接种或疫苗接种通知。5、准时做好全园幼儿常规查漏补种和强化免疫工作。6、做好全校学生的甲流、流感等疫苗的接种工作。7、针对水痘、腮腺炎等传染病，开展紧急接种。8、询问受种者近期安康状况，以及既往疾病史、过敏反 应史、接种反响史、禁忌症等。做好知情同意书的发放、填 写和收缴工作。9、做好接种的组织工作，班主任必需亲临现场，保证接 种秩序。10、接种后受种者应留在现场观看 30 分钟，一旦消灭速发型过敏反响时准时处理并报告。11、严格依据免疫预防操作规程进展接种，预防接种反 应和事故的发生。一旦觉察接种特别反响和事故或疑似接种 特别反响和事故时，应准时进展医疗救治。并向所在地卫生行政部门、疾控中心报告，卫生行政部门接到报告后应马上 组织人员进展现场调查处理，并报告上级卫生行政部门、疾 控中心。