学校贯彻落实“三重一大”集体决策制度情况自查报告.docx
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1、 学校贯彻落实“三重一大”集体决策制度情况自查报告 三门峡市陕州区第三学校 贯彻落实“三重一大”集体决策制度状况自查报告 为进一步健全和完善民主集中制,充分发挥集体领导的核心作用,标准我校的重大决策行为,保证决策的科学化、民主化和标准化,防范决策风险,促进我校领导干部廉洁从教和推动党风廉政建立和反腐败斗争的深入开展,根据局党委文件要求,结合我校实际状况,学校领导班子就我校贯彻落实局党委关于“重大事项决策、重要干部任免、重要工程安排、大额度资金的使用必需经过集体争论作出打算”的制度状况进展仔细的自查和反思,现将自查状况作如下总结和汇报: 一、 列入学校“三重一大”集体决策的内容: (一)、重大事
2、项决策内容: 1、教师绩效工资的考核发放; 2、教师节评优评先; 3、教师职称晋升; 4、教师教育教学嘉奖; 5、学生“两免一补”发放; 6、教师年度考核; 7、学校每年招生工作; 8、教师外出培训和学习; 9、教师的分工 10、其他需要协商的重大事项 (二)、重要干部任免内容: 1、各处室主任、副主任; 2、班主任; 3、教研组长; 4、年级组长; (三)、大额度资金使用问题 学校规定但凡1000元以上的开资,必需由校务会争论通过,才能实施。 二、 学校实施“三重一大”集体决策的原则: 校务会再次明确了“三重一大”决策的根本原则。坚持党的领导、坚持民主集中制、坚持廉洁务实、坚持责任追究等四项
3、原则,以确保学校重大事项和决策的公正、公正、公开和民主。 三、 学校实施“三重一大”集体决策的程序: 我校的三重一大”事项集体决策一般采纳这样的程序:首先由学校支委会提议,然后经校务会充分争论,最终全体教师会上通报(如牵涉教师个人利益的,经全体教师争论,采纳少数听从多数的原则打算)。重要工程安排,要严格根据教体局的规定程序进展,如涉及工程的签字、盖章也要经过校务会集体争论打算。 四、 学校实施“三重一大”集体决策的执行和落实: 三校领导班子成员由四人组成。领导班子成员应对决策事项建议逐个明确表示同意、不同意或缓议的意见,并说明理由。“三重一大”事项经领导班子决策后,由领导班子成员按分工和职责组
4、织实施,领导班子成员个人不得擅自转变集体决策,决策一经作出,应坚决执行。 五、 实施学校“三重一大”集体决策过程中存在的问题和困难 为了更好的促进教学,激发教师工作的干劲和热忱,学校依据我校的实际状况,制定了一系列的教师评价的方案,出台了详细的教师嘉奖措施,但是落实起来有些困难,如嘉奖资金的落实问题,还需要上级领导的理解、支持、协调。 六、 学校在今后的工作中,如何实施和完善“三重一大”集体决策制度 在今后的学校工作中,要逐步完善“三重一大”集体决策制度的保障和监视机制。要建立健全“三重一大”事项决策五项制度保障:即全程纪实制度、决策执行督查和评价制度、决策执行状况公开制度、监视检查制度、实行
5、报告制度等,并将监视检查状况作为对班子考核的重要依据。 篇2:学校安全隐患自查报告 *年度学校安全隐患自查报告 为了确保学校安全,依据上级领导传达安全文件精神和自查内容。我校于*年*月在*校长带着下安全领导小组成员对学校进展了全面的检查,检查过程中发觉我校存在着较大的安全隐患。现检查结果如下: 一、教学楼上下楼梯安全 经反复检查,发觉楼梯安全还存在着治理不严,措施不力的问题,主要表现为上下楼的时间没有前后的规定,负责疏导的教师要求不严,甚至有不到岗的状况。针对这些缺乏,学校实行了进一步的整改措施: 1、在每层的楼梯口张贴了“上下楼梯靠右行,不拥不挤最文明”的警示语,检查并未修了楼道拐角处的照明
6、。 2、增设了执勤的学生,课间操时,每层楼楼梯转角处站有一名的学生,同时每个楼道口安排一名教师加强护导、疏散。 3、下午放学,有各班教师负责帮忙上下楼的疏导,并安排值周教师进展全面的检查。 二、教学楼、教师学生宿舍安全 小组成员对教室、办公室、试验室、电教室、微机室、仪器室、图书室及教师宿舍、学生宿舍、学生伙房等进展了检查,发觉二楼办公区域房顶消失裂缝并严峻渗水,教师机学生宿舍电线线路老化。九年级平方教室方面下陷,并有漏水现象,影响了正常的教学,如不准时整修,极有可能消失安全事故。上学期五月份我校对教学楼线路进展了更换,对教师宿舍、学生宿舍的线路老化问题,我校打算将在明年前半年进展全面彻底的修
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