学校防溺水安全教育教案范文(5篇).docx
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1、 学校防溺水安全教育教案范文(5篇) 教案是保证教学取得胜利、提高教学质量的根本条件,教案应当怎么写才好呢?以下是和大家共享学校防溺水安全教育教案相关参考资料,供应参考,欢送你的参阅。 学校防溺水安全教育教案1 活动名称:防溺水活动目标:1、了解一些有关的游泳学问,懂得如何爱护2、培育幼儿的安全学问,以及提高自我安全意识3、让幼儿珍惜生命、喜爱生命活动预备:图片、故事、实物救生圈活动重点:培育幼儿的安全学问,以及提高自我安全意识活动难点:为本次活动做一个宣传开头局部:声音导入:“救命啊!快来救救我”小朋友你们听是什么声音?这个小朋友为什么喊救命?出示图片,原来他掉进水里不会游泳根底局部:1、教
2、师给你们带来了一个故事,小猴溺水2、我们都知道这个小朋友这样做是特别危急的,我们通过故事知道了这样会威逼到生命。所以千万不能一个人去河边或去游泳,肯定要在大人伴随下3、在前面我们学习夏日的幻想时候,我们小朋友就告知教师他的幻想就是去游泳,那么通过刚看的图片还有故事以后,你们知道应当怎么做了吗?(请幼儿复述所学学问,检查把握的程度)4、游泳留意的安全问题:首先就是要把握游泳的方法,但是也不能一个人去游泳 然后不去水流湍急处、水草杂生处,不在饥饿、疲惫状态下游泳,游泳前做好身体预备活动,以免在水中发生小腿抽筋或被水草缠绕而溺水。最终,不要跟你的哥哥姐姐去游泳,以防万一5、我们在想一下前面图片中小朋
3、友溺水喊救命,那么我们又那些方法来救他了?(让幼儿依据自己的实际来答复)6、假如是我们自己溺水了,自救的方法:实行仰面位,头顶向后,口向上方,尽量使口鼻露出水面,以便能够进展呼吸。呼吸时,呼气宜浅,吸气宜深,则能使身体浮于水面,以待他人抢救。千万不行将手上举或舍命挣扎,由于举手反而简单使人下沉。 当就别人的时候我们由于现在还小所以就算自己会 游泳也千万不能去救,应当借助外来的力气,如:找路人帮助。7、在任何的时候我们的安全都要放在首位,可能由于你的马虎大意就威逼到了生命,生命是特别珍贵的,人不行能有其次次生命,我们肯定要疼惜自己的生命,用自己全部的力量去帮忙国家帮忙他人8、讲解游泳圈:救生圈,
4、是指水上救生设备的一种,救生圈通常由软木、泡沫塑料或其他比重较小的轻型材料制成,外面包上帆布、塑料等。救生圈也可以用橡胶制成,圈内布满空气,也称橡皮圈。9、实物:作用:浮力大于重力就不会沉下去。救生圈是这样一种东西:它供应的浮力远大于其自身的重力,所以加上人的重力它仍旧不会沉活动延长:把游泳圈套在自己身上感受一下,并说出感觉活动完毕:小结:我们肯定要留意安全,把安全放在首位,做任何事情的时候都要有安全保障的状况才可以。学校防溺水安全教育教案2教学目的:1、全面推动我校安全教育工作,杜绝学生溺水事故的发生。2、让学生了解和把握防溺水和自救的常识,提高自救自护的力量。3、学习后,能转变自己在生活中
5、不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的区分力量。教学重点:学习溺水安全的根本学问,培育防范力量。教学过程:一、谈话引入课题随着夏季到来,天气多变,雨水多,河里、沟塘里常常会涨水,有许多小朋友喜爱去河边、沟塘玩水,很简单消失安全事故。而且,夏每天气很热,有的同学就静静地去河里、沟塘里洗澡,时有溺水大事的发生。父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命,留意安全。二、授新课1、游泳中要留意的安全问题:组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面或简讲身边的溺水死亡实例。学生争论:在游泳时要留意那些问题?学生分组争论以后,教师进展总结。游泳要严格遵守“四不”:未经家长、教师同意
6、不去;没有会游泳的成年人伴随不去;深水的地方不去;水库、池塘不去。2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的缘由,教师做总结。溺水缘由只要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲惫过度;在水中突发病尤其心脏病;盲目游入深水漩涡。三、教育学生如何预防溺水:1、不要单独一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比拟危急且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择良好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等状况)要了解清晰。2、必需要组织并在家长或熟识水性的人的带着下去游泳,以便相互照看。假如集体组织外出游泳,下水前
7、后要清点人数,并指定救生员做安全爱护。3、要清晰自己的身体安康状况,平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳。要做好下水前的预备,先活动身体,如水温太低应先在浅水处淋洗,待适应水温后在下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食道或气管。4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要马上上岸休息或呼救。6、在游泳中,若小腿或脚步抽筋,千万不要慌张,可用力蹬腿或做跳动动作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。四、教育学生遇到他人溺水时如何施
8、救:1、大声呼救。向四周的成人大声呼喊,尽量引起大人留意,请大人开展营救。2、简明扼要的向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。3、可将救生圈、竹竿、木板等漂移物抛给溺水者,再将其拖至岸边。未成年人发觉有人溺水,不能贸然下水营救,应马上大声呼救。五、课堂总结:1、同学们小结;通过学习教育,你懂得了什么?2、教师小结。同学们,生命属于我们只有一次,幸福欢乐把握在你的手里,盼望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。学校防溺水安全教育教案3活动目标1、提高安全意识,学习溺水安全的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识。2、初步了解溺水安全的有关内容,
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