学校防疫防控期间学生日常管理实施办法7篇.docx

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1、 学校疫情防控期间学生日常管理实施办法7篇 学校疫情防控期间学生日常治理实施方法7篇学校疫情防控期间学生日常治理实施方法207教育智库做好疫情防控期间学生治理工作疫情形势下高校学生治理要求2023年初，因湖北省武汉市消失新型冠状病毒，导致疫情快速扩散，扩下面是小编为大家整理的学校疫情防控期间学生日常治理实施方法7篇,供大家参考。 篇一：学校疫情防控期间学生日常治理实施方法07教育智库做好疫情防控期间学生治理工作疫情形势下高校学生治理要求2023年初，因湖北省武汉市消失新型冠状病毒，导致疫情快速扩散，集中到全国各地。新型冠状病毒感染的肺炎人数增长之快，让人们触目惊心。随着新冠肺炎疫情防控形势持续

2、向好，各高校结合本地实际间续开学。然而，在湖北省消失爆发性病例后，黑龙江省、吉林省、北京市、大连市、新疆维吾尔自治区相继连续消失新增确诊病例，再次提示我们，常态化疫情防控工作一刻都不能放松警觉。作为一名高校辅导员，针对高校疫情防控的多样性、特别性、简单性的形势，如何绷紧疫情防控这根弦，克制麻痹思想、厌战心情、幸运心理、松劲心态，切实做好疫情防控期间学生治理工作，保障学生生命安全和身体安康，坚决打赢疫情防控阻击战，是对于每名辅导员的一次重大考验。做好疫情数据排查报告工作疫情形势下，要充分发挥学生党员、学生干部的作用，实行年级专业班级寝室逐级上报、层层负责的网格化治理措施，建立学生“人盯人”治理体

3、系。要在全面摸清、精确把握学生安康状况的根底上，坚持“日报告”和“零报告”制度，留存报告记录。按要求精确把握学生感染或疑似病例、医学隔离或居家隔离状况、有发热咳嗽呼吸困难身体乏力病症、重点地区旅居史或接触史等方面信息。要分类执行“日报告”“零报告”制度，对没有返校和返校途中的学生，要亲密关注学生居住地变化。对于已经返校的学生要监视学生进展体温一日三测。学生所在地信息和安康状况要做到精确无误。对于学生上报的身体特别及重要旅行和接触信息，要建立台账，跟踪了解状况，直至状况解除。数据排查时还要特殊留意学籍异动学生的摸排和报告，涉及休学、复学、参军、复原、降级等状况的学生要逐一排查到位，全部纳入监测和

4、报告范围，真正做到百分之百掩盖，不落一人。在“日报告”和“零报告”工作中，不能将不回复视为无问题，零报告不等于不报告，要精确把握学生所在地和安康状况等根本信息，准时了解动态变化状况和学生诉求。要层层压实责任，坚决杜绝瞒报漏报现象发生。在疫情数据排查中，还应克制困难，积极利用“今日校园”APP等大数据软件，最终到达提高工作效率和治理水平的目的。积极教育引导学生并赐予关心帮忙疫情防控期间，要加强学生疫情防控学问普及，教育学生科学防控。要加强对学生的思想政治教育，引导学生削减不必要的外出，避开前往人群聚拢尤其是空气流淌性差的场所，削减与旅居史不明人员的近距离接触和长时间接触，落实好个人防控要求，保持戴口罩、勤通风、常洗手等安康的生活习惯。要提示监视有重点地乔昱维（辽宁科技大学辽宁鞍山114051）