学生开学班主任会议的主持词（5篇）.docx

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1、 学生开学班主任会议的主持词（5篇） 各位领导、各位教师： 下午好！ 为了进一步提高班主任业务素养，打造民主和谐，文明向上的班级文化气氛，提高班主任的治理艺术水平，增加班级工作阅历沟通，相互学习，共同提高，促进我校“三全五生七线”德育模式的构建，今日我们在这里召开第xx届班主任论坛。在此，我向为本次班主任论坛的筹备工作付出努力的各位领导、各位教师致以诚心的感谢。 各位教师，班主任是学校德育工作的主力军，学校的进展和教育教学的稳步提高，与班主任的辛勤努力和无私奉献是分不开的，可以说，班主任的工作水平直接打算着学校的办学质量。班主任工作是一门科学，也是一门艺术，更是一种文化，其治理水平和自身素养对

2、一个班级治理和班级文化建立有着打算性的作用，对学生的一生都会产生影响。 一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生安康成长。本届班主任论坛的主题是：聚焦班级文化建立，共享班级治理才智。 依据安排，论坛将有6为班主任教师与我们共同共享他们的育人阅历与教育才智，这六位班主任均是我校首届十佳班主任，在班级治理中，他们用爱、用才智、用汗水谱写了一篇篇动人的华章，在班级文化建立、学生“三力”建立、班级治理均有着非凡的业绩，下面，就请我们一起走进这6为班主任，共享他们的才智，有请第一位上台发言的。 完毕语： 班级治理工作千头万绪，班级文化建立异彩纷呈，然而，形势和任务又总在变化之中。如何

3、当好一名班主任，以上6位班主任教师深有感受地介绍了自己的工作方法，用各自的丰富阅历给我们供应了很好的共享和借鉴，从他们的体验和真实的案例中，我们感受到了班主任教师的真情与才智，同时也感受到了班主任工作的艰辛。从这些朴实的语言中，让我们读懂了班主任教师的困惑与思考、付出与收获。 班主任工作是一条漫漫长路，需要我们奋然前行，不断摸索；班主任工作是一幅漂亮的画卷，需要我们尽心描绘，细心撰写；班主任工作更是一项智力工程，需要我们开动脑筋，拓宽思维。 我们坚信，只要我们真诚地捧着一颗爱心，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，肯定会干得特别精彩而且游刃有余的。只要我们关爱学生，倾情奉献，求真务实

4、，敢于创新，我们的工作肯定会越干越好，越干越美丽，学校的进展有了我们，会越来越好，会越来越向“全区一流，全国知名”的特色学校大踏步迈进。 我宣布：“聚焦班级文化建立，共享班级治理才智”第xx届班主任论坛到此完毕。 感谢大家的参加！ 学生开学班主任会议的主持词2 各位领导、教师们： 大家好！ 陶行知老人说过：“把心掏给学生”班主任工作的质量关系着将来人才的质量，班主任是班集体的核心和建立者，是学生安康成长的引路人，是沟通家长和社会的纽带和桥梁，也是学校与班级、学校与家长之间联系的桥梁。一个学校工作的好坏，主要取决于班主任的自身素养和治理水平的好坏，泉沟中学之所以能走到今日，从过去的成绩到今日的辉

5、煌，无一不渗透着玉山中学治理层的心血，更离不开班主任教师的支持、辛勤劳动和无私奉献，在这里我代表学校说一声：“感谢你们啦！”在上学期的班主任工作中，我们的班主任教师对自己所从事的工作都付出了大量的精力和艰辛的努力，用班主任的爱心、急躁、真心感化了很多学生，用你们的协调力量、人格魅力，把任课教师分散在一起，共同把班级治理到位，取得了令上级领导、家长和社会各界人士满足的骄人成绩，在这里我再一次代表学校用掌声对你们表示感谢。 为了进一步强化班级治理，提高班主任的治理艺术水平，相互学习，共同提高，今日我们在这里进行班主任工作总结表彰会及培训会，盼望能激起班主任对自身工作的重要性及简单性的再熟悉。我们搭

6、建这样一个平台，也供教师们沟通与学习，取长补短，共同提高，以更好的做好本学期的德育工作及班主任工作，促进我校的教育教学工作再上一个新台阶。 本次会议共有一下议程： 1、由张剑宣读班主任获奖名单。（表示庆贺） 2、颁奖。 3、廖宏远结合市教育局班主任工作实施方案对我校本学期的班主任工作做一下安排 4、陈校长讲话 教师们，班主任工作是一门科学，一门艺术，更是一种文化，其治理水平和自身素养对一个班集体起着打算性的作用，对学生的一生产生影响，直接打算着学校的办学质量。一个优秀的班主任是一面旗帜，是一盏明灯，引领着全体学生安康成长。教育先行者陶行知先生说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生。”人们常说：

7、“爱与责任，师德之魂。”爱心是教师走进学生的法宝，责任心是教师治理好学生的灵魂，改造学生的过程，也是重新塑造教师自我的过程。下面我就班主任工作提示大家四点： （1）加强学习，努力提高自身素养和治理水平。 （2）要有一颗寻常心。 所谓寻常心，就是不管做寻常事，还是大事，要埋头做事，不是不思进取，而是悄悄地进取。 （3）要重视言传和身教。 “言传”是指通过传授学问而到达教育学生的目的，不是一般意义上的说教。“身教”就是在潜移默化方面下功夫，俗话说：“亲其师信其道。”“身正其令则行。” （4）严抓优等生，鼓励中等生，转化后进生。 要保住优等生的阵地，把工作做到家，要让优等生经得住考验，不断磨练他们，

8、才能立于不败之地。中等生本身缺乏动力，要多表扬鼓励，让他们找到感觉、感受，自信念才能提高，才有克制困难的士气和动力，自制力才会增加，才会向高层进展。后进生的转变，首先要公平待人，其次要付出，要有打长久战的心理预备，也要有只能成功、不能失败的坚决信念。 总之，当班主任很累，事许多，很费心，有时会很心恼，这都是避开不了的。班主任要用个人的魅力制服学生，用自己的热忱和朝气去感染学生，无论是服装还是言谈，都会对学生产生很大的影响。班主任工作是很有挑战性的工作，每个学生都是一个世界，要想成为每个学生的朋友，要想得到每个学生的信任，需要付出许多心血。 盼望受到表彰的教师要再接再励，更上一层楼，也期望其他教

9、师向优秀班主任学习，找差距，迎头赶上。刚刚薛校长的讲话给我们本学期的班主任工作注入了新的活力，指明白方向，让我们齐心协力，严密团结在薛校长的四周，抓治理，研教学，向治理要效率，要质量，努力在实践中探究、总结，行之有效的方法、胜利的阅历就消失在我们的工作中。 最终，祝领导、教师们本学期工作顺当、家庭幸福安康。宣布大会完毕。 学生开学班主任会议的主持词3 敬重的各位家长朋友们： 大家上午好! 首先请允许我代表龙山中学初三年级全体师生向在座的各位家长表示热闹的欢送和诚心的感谢! 又是一年雁群南归时，你们的到来，就是对学校工作的大力支持和亲密协作，是对初三年级教职员工做好教育工作的鼓舞和鞭策，是对孩子

10、全面关怀的详细表现。 在家长会开头之前，我恳请各位家长讲电话调至静音或关机状态，不要在会场内吸烟，不要随便走动或高谈阔论，用我们的言行为孩子树立典范，由此带来的不便，敬请谅解。 今日，会议的主题是：共同走进毕业季，携手迎接新挑战。各位家长，您的孩子，我们的学生，现在已步入了毕业年级，这是初中最关键的时刻，将面临人生的第一次选择和考验。为了使您的孩子在面临人生第一选择时，能有正确的选择，有更好的进展，我们今日把大家请来召开一个座谈会，盼望通过此次座谈会，能为你的孩子的前途和人生做一个正确的参考和建议。 今日出席会议的各位领导教师有：学校校长xx杰校长、副校长顾修超校长、年级主任刘洪勇主任、副主任

11、肖红博、夏明奇等. 今日的会议分为两个阶段：第一阶段是在此召开的级部家长会，其次阶段是在班级召开的班级协作组家长会。第一阶段会议共有五项议程：分别由年级主任做工作汇报;两位典型家长代表谈育子心得;心理专家与您互动;两位校长总结发言。会议依次进展: 会议进展第一项：由初三年级主任刘洪勇向各位做工作汇报，并提出教育孩子的指导性意见。 刘主任就年级以教学质量为核心的工作思路向大家做了汇报，并就孩子能可持续性进展提出了坦诚、中肯的意见，请各位家长逐步消化并坚决落实。 会议进展其次项：由请2022年泰安市中考状元王振飞同学的家长做阅历沟通。 刚刚，王振飞同学家长向大家传授了育子心得，如：如何引导孩子多读

12、书、好读书、读好书;如何与教师亲密协作，积极维护教师形象;学习上平常抓紧，适时减压等。都值得我们借鉴。感谢! 下面由请2022年中考奇迹制造者张元浩家长发言。张元浩同学制造了奇迹，奇迹的背后分散着家长的滔滔心血。我们的孩子假如升初三时1000多名，孩子可能没了信念，家长可能失去了急躁。而张元浩的家长，不懈怠、不放弃、不自卑，与孩子手心相连，一步步实现了华美转身。诚心祝福在座的各位幻想成真，制造奇迹! 会议进展第三项：请国家心理询问师、泰安播送电视大学教授张朴伟主任做专题讲座。 会议进展第四项：请顾校长讲话。 我们这一级学生成绩的稳定，分散着李校长、顾校长的才智，点滴的进步，分散着李校长、顾校长

13、的心血。让我们再次以热闹的掌声对两位领导表示诚心感谢! 今日，李校长亲临会场，足见对我们的重视，对学生的期盼。让我们以热闹的掌声由请xx杰校长跟大家谈心。 各位家长朋友们，在李校长与大家的坦诚沟通和谆谆教导中，我们顺当完成了今日的会议议程。从两位领导的千言万语中，可以凝炼出两个字：陪伴。心灵的陪伴、时间的陪伴、成长的陪伴。 各位家长朋友们，一个学生没教好，对教师来讲，可能是百分之一的圆满，但对一个家庭来讲，将会是的失败。我们不敢有半点懈怠，我们将竭尽全力，将满腔的热血倾注到工作中去。作为孩子的家长，你们是第一任教师，是第一监护人和责任人，你们要帮扶孩子顺当走好人生的每一步。各位家长，将来八个月

14、，家长要尽可能把自己的事情放一放，把应酬减一减，对自己和家庭不会有多大影响，但要放任孩子这一学年，损失的可能是孩子一生! 各位家长，孩子人生成败，系于咱们一身，补台互台，才能好戏连台，教育孩子是一件特别辛苦的事，但其中又充满着幸福和甜美。让我们手牵手，心连心，共同体会这份幸福、辛苦和甜美吧! 中秋降临，初三年级全体教师诚心祝您身体安康，阖家欢快!祝福孩子们在明年夏天有一个满足的结局! 学生开学班主任会议的主持词4 敬重的各位来宾、各位领导、教师们： 大家下午好！ 当20xx带着经纶辉煌xx华诞的庆祝锣鼓渐行渐远之时，金龙腾跃的20xx年已经走到了我们身边。此刻，我们相聚在这里，召开以惠风和畅为

15、主题的班主任研讨会，共同共享班主任工作中的欢乐，在和谐气氛中一起探究嘉铭分校德育工作的新思路，这是多么让人快乐的事呀！ 本次研讨会也得到了总校领导的亲切关心，他们在百忙中抽出时间莅临我们的大会，请允许我为大家介绍到会的各位领导： 张德庆校长、胡砚校长、张景鹏教授、贾海波督学、程穆昌主任。 让我们对他们的到来表示最热闹的欢送和诚心的感谢！ 下面，我宣布嘉铭分校惠风和畅班主任研讨会现在开头： 八年砥行砺志，悄悄拾耕，务本求实。嘉铭分校秉承“狡猾宜强勤奋创新”的一流校风，全方位构建、全员参加具有嘉铭特色的九年四段德育模式，确立“德行”教育的主题，追求“书香敦品，德行励学”的嘉铭特色，深入落实“实施做

16、人德育，创立青春校园”的德育进展目标，使我校的德育工作迈向一个新台阶。下面，我们通过一个短片来回忆一下我们走过的历程。请大家观看纪录片惠风和畅和谐的乐章 正像片中所说的那样，在嘉铭温暖微风的吹拂下，我们行走在班主任的队伍中，在德育的天地里一路探究，一路收获。就让我们采撷几枚香甜的果实，一起共享胜利的育人阅历与精彩的教育才智。 主题发言。 本学期，我校引进尝试教育，使我们构建的班级自管自育体系更加完善。尤其是尝试教育主题班会活动的进展，更是将尝试教育深入推动。下面有请刘金华主任为我们做主题发言活动育人，构建自管自育班级从班会透析班级自管自育刘主任的发言，让我们全部的班主任从水中望月的模糊到拨云见

17、日的清楚，真是受益匪浅。 我们学校一年级的小豆包们，带着淘气，带着得意走进了嘉铭分校，在短短的四个月中，成为了一名合格的小学生，尤其是在尝试教育班会中更让教师刮目相看，下面有请曹玉茹教师和大家共同探讨班级治理之道，主题是借助尝试教育班会，在尝试教育的道路上探究前行 仰视星空，幻想在自由驰骋；脚踏实地，将来在勤奋耕耘。我们的九年级是我们嘉铭的年级，他们在为嘉铭的辉煌明天努力奋斗，如何做好毕业班工作，激发学生昂扬的斗志，为抱负而战，请听九年级组长师海红教师的发言仰视星空脚踏实地 温暖的春风，和谐的气氛，团结协作，让六年级组向幸福动身，请听六年级组长冯玉梅教师的主题发言在团结协作的年级组中幸福成长

18、八年级是初中阶段的一个重要年级，班级治理工作面临着很多新的冲突和问题。而在我们嘉铭，八年级不仅平稳过渡，而且还获得了一次又一次荣誉，陈蓉教师作为年级组长，身躬力行，带出了一个和谐、上进的年级组，她本人也获得区级优秀年级组长，让我们一起走进陈容教师，请听发言挽取胳膊，弯下腰去 听了各位教师的精彩发言，我们都被他们朴实的教育之悟所震撼，被他们坚实的探究脚印所感动，更被他们真实的创新做法所折服。他们用行动告知我们：我参加、我讨论、我践行、我成长、我欢乐、我幸福。 下面就让我们进入幸福的时刻获奖宣读及颁奖。请马主任宣读获奖名单。 静能春风化雨，润物无声；动能点石成金，琢璞成器。班主任，最没有级别的主任

19、，却担当着的人生责任。你们步履匆忙，你们谆谆教育。你们荡涤灵魂，你们引领将来。 下面，我宣布获得本学期优秀班主任称号的是： 曹玉茹教师、赵小芸教师、冯临春教师、魏素雯教师、时衍丽教师、姜海峰教师有请xxxxxxx为获奖教师颁奖。 感谢颁奖嘉宾！ 学生常说，教师是园丁，无微不至，语重心长。 学生常叹，教师是蜡烛，变成灰了，也无怨无悔，甘守清泪两行。 学生总讲，教师您多像火炬，把学问的光明照亮每一个愚昧的地方； 学生总想，为什么教师您总给我信念和盼望？下面，请听来自孩子们的心声。请观赏诗朗读献给您，亲爱的教师 一首献给您，亲爱的教师还缺乏以表达孩子们的心声，他们还要用歌声唱出自己的感恩之情。全校学

20、生都在践行者学会感恩，与爱同行。 请观赏手语演唱感恩的心。 一曲感恩的心表达出了孩子们对教师的感谢之情，更表达了学校对于各位班主任的感谢之意。 下面，让我们用热闹的掌声欢送李校长讲话。 李校长用她那诗富有哲理的语言，再次诠释了班主任工作的重要性，我们嘉铭分校的良好校风、做人德育的落实都系于我们在坐的各位班主任，正所谓“他山之石，可以攻玉”。 下面，让我们用热闹的掌声欢送胡校长讲话。 胡校长的讲话对我们的学校工作赐予了高度评价，盼望大家从今日的研讨会中有所收获，也请总校领导放心，我们肯定会在实践中连续探究，努力开创嘉铭教育的新特色。 最终，让我们用热闹的掌声欢送张校长为我们本次的研讨会做点评。

21、感谢张校长幽默幽默的精彩点评，信任我们在坐的每位嘉名人都会把张校长的殷切盼望自觉地融入到我们的本职工作中，为嘉铭的美妙明天谱写新的篇章！ 下面，我宣布嘉铭分校惠风和畅班主任研讨会到此完毕！ 感谢各位的光临，预祝大家猪年春节开心！吉利如意！感谢！ 学生开学班主任会议的主持词5 敬重的各位主任们： 大家下午好!今日我们这些学校德育工作的主力军-各位班主任共聚一堂，畅谈班级治理阅历，共商学校德育治理大计。首先谨让我代表学校诚心感谢各位能准时参会。众所周知，班主任是班级的核心，是班级工作的领导者、治理者、组织者，是学生安康成长的引路人。班主任的工作千头万绪，小到坐行起立，落实各项常规，大到嘘寒问暖，关

22、注学生的身心安康。因此，班主任工作是学校教育教学工作的灵魂，是学校德育工作的重中之重。一个班主任的治理水平对一个班集体的进展起着打算性的作用，一个班主任的工作水平直接打算着学校的办学质量。为了加强我校班主任队伍建立，整体提高育人水平，标准班主任工作，确定和推广班主任工作的主要做法和胜利阅历，充分发挥班主任在促进学生全面安康成长中的表率和引导作用，促进学生素养的全面提升。我们今日在这儿召开班主任工作阅历沟通会，以期通过各年级组畅谈各年级在班级日常治理工作中的各种阅历，相互沟通，相互学习，共同促进，共同提高。 1、依据安排，今日将有6名班主任教师与我们共同共享年级组的育人阅历与教育才智，首先有请教

23、师代表一年级组作阅历介绍。感谢一年级组教师的辛勤付出，感谢柳教师的精彩发言。 陶行知先生说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生”。爱心是班主任走进学生的法宝。尤其是我们一年级学生，年龄特点使然，天性好动，爱听表扬，自制力差，这就更需要我们班主任教师蹲下身来，爱中有严，严中有爱，爱严结合，细致入微。一年级这个团体，是我们学校班主任教师中跟班最紧的，中午时间几乎没午睡，教师、教师、教师教师、教师、教师、教师在教室里陪着学生;大扫除亲自动手。其实，当我们教师用爱心、微笑去制服学生时，我们教师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧!改造学生的过程，也是重新塑造教师自我的过程。 2、接下来有请教师代

24、表二年级组作阅历介绍。 精诚所致，金石为开;质变永久要有量变的积存;二年级学生虽小，仍处于懵懂期，但我们学校二年级学生经过近两年我们二年级组这支精干强大的班主任队伍的急躁引导与细致治理，已有肯定的自制力，在很多方面能主动严格要求自己，如大扫除、午睡等，令我印象最深的是，每次的大扫除之后，教室及走廊是最洁净的，地板拖得发白，课桌椅摆放得整整齐齐，二年级组还有一个特色即教室文化建立：(二1班：小小书法家，我有我方法，妙笔生花;心愿树，二2班，小小巧手秀我书法，幸福墙、进步墙进展评比，设立图书角，学生家长捐献，二4班，妙笔生花，成长的脚印作文展现，周日之星，比比谁手巧，欢乐小巧手书法，书香四溢，捐书

25、读书记录，心语心愿，加强家校联系，家长给教师的信，及育儿的困惑等。)教育家功霍姆林斯基说：“教育的艺术在于使器物-物质和精神财宝起到教育作用。用环境，用学生自己四周的情景，用丰富集体生活的一切东西进展教育，这是教育过程中最微妙的领域之一”。布置好教室“硬环境”，清扫洁净、干净，窗明几净，座位整齐，布置好教室文化“软环境”，让良好的良人环境起来润物无声的特别功能。我们二年级组班主任本着“每个孩子都是一朵花”的理念，对学生进展细心指导与严格要求分不开。 感谢二年级组教师的辛勤付出，感谢龙教师的精彩发言。 3、接下来有请教师代表三年级组作阅历介绍。 正如教师阅历介绍中提到的，把“感恩”植入学生的内心

26、，和学生比一比，教师站着上课，你们坐着上课，究竟谁更辛苦?开展捆绑式评价，以小组为单位，进展评比，让特别学生(学困生)尝到甜头。三年级组的全体班主任正是通过对学生进展春风化雨，细致入微的感化，实现对学生的全面治理。 感谢三年级组教师的辛勤付出，感谢周教师的精彩发言。 4、接下来有请教师代表四年级组作阅历介绍。 以严谨的态度狠抓班风，把爱的甘霖洒遍每个学生。在进展常规治理的根底上，以班会课为载体，创新主题班会形式，通过形式多样的主题班会，对学生进展思想熏陶，四年级组班主任工作特殊主动，如大扫除清扫，有时放假正好是星期一，未统一安排清扫，自行安排清扫，舒教师、伍教师等每次跟班指导，带钢丝球、刷子擦

27、地、报纸擦窗等，午睡随什么时候去，教室里不管有没有教师在，学生都认仔细真伏在课桌上睡，没一个睁眼的，乱抬头及做其它小动作的，我想这与他们日常的细致治理分不开。 感谢四年级组教师的辛勤付出，感谢伍教师的精彩发言。 5、今日五年级组教师又将给我们带来怎样的心得体会呢?有请教师。五年级组的三位教师有着各自的特色：教师特殊注意班级文化建立，教室的后黑板贴满了各类评比得分状况，每周之星。教室的墙上刊上了学生写下的“心愿树”;教师特殊注意培育学生的民办法识，通过种种活动，把让遵守纪律培育成学生的习惯，如她创的开学两步曲为我们供应了这一参照：一是新生自我介绍与老生讲讲学校的规章制度，二是班干部聘请会，招纳热

28、心为班级效劳的同学。教师也则用自己多年的实践阅历为我们揭露了教育的本质：教育的最终是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。 感谢五年级组教师的辛勤付出，感谢聂教师的精彩发言。 6、接下来有请教师代表六年级组作阅历介绍。 假如说班级的每一个学生象一株株风格各异的树苗，那么班主任就是辛勤的园丁。正是在我们陈平教师的既让学生保持共性又听从集体、宽严有度的治理方式下，在我们王琼教师的细化评分制度，让学生学会自主治理的严格要求下，在我们月明教师的学会幽默、宽容学生的专心浇灌下，我们六年级学生一步步健壮成长，进而走向胜利。 感谢六年级组教师的辛勤付出，感谢王教师的精彩发言。 俗话

29、说，火车快，车头带。我们学校有一支精明能干、精诚团结的班主任队伍，把我们学校28个班，1800多号人治理得井然有序，与我们有一位思路清楚、做事坚决、领导有方的校长分不开，我们的校长，不仅是一位有着多年治理阅历的魅力校长，更是一位有着多年班主任工作阅历的魅力班主任，接下来有请我们校长为我们讲话。 前面，6位教师为我们深情款款地介绍了自己及年级组成员的爱生之路，用她们丰富的阅历给我们供应了很好的借鉴。我们校长也高屋建瓴，既重理论，又重实际，为我们谈了让我们再一次以热闹的掌声感谢她们的精彩发言。对于此次班主任沟通会，我们班主任教师都高度重视，提前几周就开头着手预备，整理班级治理记录，构思主题，确定沟

30、通内容，各位班主任于5月17日前全部撰写好了发言材料。各年级组负责人于5月18日前全部召开好了本年级组的阅历沟通会，并汇总了年级组治理阅历，确定了各年级发言教师代表。对于各位班主任们对此次会议的大力支持我在此表示诚心的感谢，感谢你们的辛勤付出。通过认真翻阅我们在座的班主任撰写的材料，我们许多班主任特别仔细，结合自己的实际，倾其全部，仔细具体地记录班级治理过程中的点滴心得，毫无保存地为我们作珍贵的阅历介绍，令我也深受启发，深受感动。认真学习我们班主任撰写的材料，发觉我们有些班主任在阅历介绍中有所“保存，不愿轻易介绍自己的班级治理阅历，如有的班主任教师的发言材料中写到教师的姓与自己的姓完全不符，有

31、的任教语文的班主任改教数学去了，有的班主任教师的发言材料中涉及很多组织体育中考的内容，有的班主任教师的发言材料中涉及的学生名单许多是已毕业了的学生的，更有几个班撰写的班级发言材料一模一样。可能时间太仓促，最近学校的各种活动、事务较多，导致我们极少数班主任来不及沉下心来，整理思绪，仔细撰写材料，才会消失以上一系列问题，但从平常我们对待工作的态度上而言，我亳不夸大地讲，我们每一位班主任都是怀着对教育的满腔热忱，以对学生、对家长、对学校高度负责的态度，积极主动地开展工作，从早自习、午自习(午睡)、课间操、放学后路队的治理到黑板报、主题班会、演讲赛、校运会到文艺汇演等各类活动的组织，琐琐碎碎，我们班主任都付出了大量的时间和精力，用爱心、急躁、真心在治理着我们的班级。用自己高尚的人格，引领着我们全体学生安康成长。 正所谓“他山之石，可以攻玉。”我们今日的班主任阅历沟通只是一个抛砖引玉的过程，盼望我们在以后的班主任工作中能更多地沟通与学习，在实践中探究、总结行之有效的方法，找到一条更加适合自己亦适合自己学生的爱生之路。最终，我宣布“畅谈阅历，共享欢乐”班主任工作阅历沟通会到此完毕，再次感谢全部教师的辛勤付出，感谢各位的参加!