学校防疫安全评估制度(6篇).doc
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1、 学校疫情安全评估制度(通用6篇)一、时间安排 (一)教职员工 包含全体教职员工(含各类临时工作人员)。教职员工开学返校时间不变,即2月27-28日返校报到,处级干部提前一周返新返校报到。 (二)在校生(含讨论生、本科生) 原定开学时间不变,推迟一周返校,3月1日-5日统一采纳线上授课。为避开返校当日学生数量过于密集,分为两个批次错峰返校。其中,第一批返校时间为3月6日,包括2023级本科生(进展校外毕业实习不返校学生由各学院按规划安排)、20xx级本科生、讨论生、国际生;其次批返校时间为3月7日,包括2023级、2023级本科生。 二、主要工作措施 (一)教职员工 1.行程报告 预返新返校教
2、职员工须依据自身实际,做好提前返程安排,教职员工必需照实向单位报告居住地状况。 开学接近,全体教职员工制止外出旅游,不得与疫情中高风险地区人员接触。根据疫情防控工作要求,从低风险地区返回人员须持绿色行程码;从中高风险地区返回人员,须持有7日内核酸检测阴性证明,并严格执行14天集中隔离。 2.安康数据上报 各单位要连续组织所属教职工完成体温等监测数据上报,做到精准把握本单位教职工安康状况,每日统计并建立台账,消失体温特别须准时报告,落实好零报告、日报告制度。 (二)学生 1.返校条件 (1)返校前14天,本人及家庭成员未到过中高风险地区,未接触过确诊病例和无病症感染者。 (2)返校前14天,无发
3、热(体温低于37.3度)、干咳、乏力、咽痛、胸闷、腹泻、呼吸困难、肌肉酸痛等特别病症。 (3)返校前14天通信行程卡为绿标。 (4)本人安康码为绿色、安康信息档案健全(至少具有开学前14天安康打卡连续真实数据)。 2.安康状况审核 对比返校条件,对每位返校学生的安康状况进展审核、把关,主要审核内容: (1)近14天连续安康打卡信息数据; (2)个人安康码、通信行程卡。 (三)师生员工留意事项 1.返校途中要随身携带足量的口罩、速干手消毒剂等个人防护用品,全程佩戴好口罩,做好手卫生。 2.在公共交通工具上尽量削减与其他人员沟通,避开聚拢,与同乘者尽量保持距离。尽量避开直接触摸门把手、电梯按钮等公
4、共设施,接触后要准时洗手或用速干手消毒剂等擦拭清洁处理。 3.如返校途中身体消失发热、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等病症应当准时就近就医,如在飞机、火车等公共交通工具上,应当主动协作乘务等工作人员进展安康监测、防疫治理等措施,并准时将有关状况报告学校。 4.要妥当保存旅行票据信息,以协作可能的相关亲密接触者调查、中高风险地区旅居史排查等。 5.中高风险地区的学生暂缓返校,待所在地区风险等级降至低风险、经所在学院同意并向学生防控组备案、持核酸检测证明和绿色行程码方可返校;境外师生未接到学校通知一律不返校,返校时须出示核酸检测证明材料。 三、各部门工作职责 (一)教务处 制定疫情防控期间本科生教学工作方
5、案;组织教师做好备课和教学讨论工作;抓好教学检查和督导。 (二)学生处 指导各学院落实好零报告、日报告制度,核准拟分别于3月6日、7日返校的本科生信息;学生报到时,指定学院报到地点,设置学院帐篷、桌子、凳子,每个报到点安排2人值班,提前打印学生14天安康档案、个人承诺书、预备签字笔、消毒湿巾、酒精等;在综合考虑返校学生规模、疫情防控要求等因素根底上,指导各学院做好学生的返校工作。 (三)讨论生处 根据学校规定的时间节点并参照学校总体部署,全面负责做好讨论生返校工作,组织教师做好备课和教学讨论工作。 (四)保卫处 负责学生返校报到第一道防线,统筹安排学生报到时自驾车辆的安放,在学校大门设置现场戒
6、备线、回字形通道等,对入校学生在大门口进展体温检测、身份验证(人脸识别),到达入校要求前方可进入校园,完成入校过程。 (五)后勤效劳中心 负责购置和储藏防护用品、消杀用品等物资;学生返校前,对校园开展全面的环境卫生整治,包括教室、食堂、宿舍、图书馆等全部场所进展彻底的卫生清洁消毒,通风换气,对校园内公共区域物体外表进展预防性消毒处理;负责配备学生报到时需要使用的防护服、医用口罩、手套、额温枪等防护物资,在集中隔离区和临时观看点配备必要的消毒用品。 (六)校医院 负责救治药品的购置和储藏、发热学生的处置和隔离工作。安排专人负责学校卫生设施治理、卫生保障、监视落实等工作。培育学校卫生治理员、志愿者
7、、宣传员等校园防控队伍。 (七)各学院 根据学校总体部署和相关职能部门要求,仔细制定学生返校复学方案(含每批次返校学生数量),并于20xx年2月25日前报学生处备案。全面负责做好返校复学学生安康状况核验、返校审批、在校治理等工作,建立返校学生安康信息审查表。积极协作相关职能部门做好学生开学工作。 四、开学后治理要求 (一)学校治理要求 1.严格日常治理。连续实施学校疫情防控期间网格化治理;严非常出、返校来校报批程序;坚持落实学校传染病疫情报告制度、因病缺勤追踪登记制度等;加强学校安全治理工作,坚持全掩盖、拉网式排查,确保学校不留安全隐患;做好常常性安全教育工作。全校各单位要精确把握教职员工及学
8、生动态,做好缺勤、早退、请假记录;加强对流感等春季高发传染病的监测、分析、预警、处置;以增加学生身体素养、安康体魄为动身点,重视学生安康素养和自我防护力量提升;开展常常性防疫培训、检查排查,将疫情防控作为学校日常治理的重要内容。 2.聚拢性活动治理。依据校园状况合理设置人员密集度,尽可能实施最小单元群体治理,以学院、专业、楼栋、年级、班级等为单位进展学习、生活、体育等活动。尽量开放教室、自习室、图书馆、体育场等公共空间。加强各类聚拢性活动治理,大型室内聚拢性活动非必要不组织,严控会议规模和数量,引导师生保持合理社交距离。 3.进出校登记制度。把好校门关,师生员工入校时需持出入证、工作证、学生证
9、等有效证件。保卫处要加强对外卖配送和快递人员核查、登记与治理。 4.教室卫生治理。加强室内通风换气,保持教室内卫生清洁,垃圾准时清理。对公共区域高频接触物体外表,如门把手、课桌椅、讲台、楼梯扶手、电梯按钮等,后勤效劳中心要安排专人每日进展清洁消毒。 5.食堂卫生治理。实行错峰就餐,就餐排队时与他人保持安全距离。后勤效劳中心要狠抓学校食品卫生安全治理,严守不发生重大食品安全事故和区域性系统性食品安全风险的底线;要建立就餐、消毒等食品卫生治理台账;加强食材选购、存储、加工和销售等环节卫生安全治理,严格执行食品进货查验记录制度;做好就餐区域桌椅、地面及餐(饮)具和炊具的清洁消毒;餐余垃圾准时清理和收
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