学校高级教师遵守纪律工作总结范本.doc
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1、 学校高级教师遵守纪律工作总结范本五篇 匆忙忙忙,有是一个学年的远去,孩子们在这一学期完毕,就要从初一升入初二了。初二学生们要面对生地会考这一道考验,在下一学年的人物会更加繁重,由于增加了新的课程,所以学习时间也会更加紧迫。我身为英语教师,我深深地熟悉到,我必需对我初一这一年的教学状况进展工作总结,发觉我在这一学年中的优点和缺乏,整理好行囊,才能够跟好地在紧迫地环境下做好初二的教学任务。一下就是我这一学年担当英语教师的工作总结: 一、稳步教学,达成目标 某某中学面对全县市区小学招生,所以在学校里面有来自不同小学的学生,有教学环境好的私立小学,有市区教育水平高的公立小学,有来自教育设施欠进展的象
2、征小学,还有从沿海教育水平高的城市回来读书的学生,所以英语的水平不一样,所以初一教师很难把握教学设计的深浅。而作为一名英语教师,在这我就肩负着更大地压力,有些乡镇学校由于教学设施的限制没有很好的开展英语教学,学生英语根底较差,有的教育设施好的学会说呢过英语根底就把握比拟好,走在了前面,所以就有这么一个差距存在。我身为一名初一的教师就是要做到缩短这个差距,并且稳步前进。 所以在初一的第一个学期,我就是在教学大纲要求的范围内,更加注意根底的教学,给保证给根底较差的学生打好根底的同时,还不能让根底好的学生不进步,所以我在教学中渐渐摸索,把握住了一个平衡点,既要讲授新课,又要注意讲课速度不宜过快。但差
3、距究竟是存在的,所以我在这一学期中,常常在空闲时间给孩子们进展无偿补课,比方第七节课的自习课时间,以及英语早读课等等。 经过我的努力,在第一学期期末,学生们的根底都慢慢跟了上来,差距在不断缩小。所以在初一的其次个学期快速发力,在课纲范围内尽可能扩展学问点,既注意学问把握,又注意英语口语力量。所以在其次学期的初一年纪英语口语竞赛中我班学生夺得了其次名的优秀成绩,这还是一名从乡镇小学升上来的孩子。 二、循序渐进,张弛有度 初一这一学年已经完毕,我圆满地完成了课纲的要求以及学校的任务,英语期末考试平均分,从第一学一学期的65.5升到了本学期的85.7,位居全年级二,仅次于第一的92.1。 考虑到我班
4、学生们的英语根底以及跟上来,所以在下学期我会在规定教学的范围内,尽可能地帮忙学生们把握更多的英语学问。所以现在我已经订阅了下一学的一个知名的英语报纸,那上面是比拟到的一个英语题目报纸,我会在上面找一些重要的学问点来考学生。 在一个就是由于初二有生地会考,学生们的学习任务会更加重,所以我会适当地让学生们轻松学习,我会利用各种活动来让同学们学习英语,比方英语童话故事演绎,通过全英文表演来学习英语,既可以学习英语,还可以增加课堂趣味性,让学生们能够放松自己,更加承受英语学习。 在新的一学年里面,我会连续努力,不会辜负学校与家长的信任。 学校高级教师遵守纪律工作总结2 为了进一步落实区教育局关于进一步
5、加强幼儿园师德师风建立的通知,我园非常重视全体教师的政治思想工作,把政治思想工作放在各项工作的首位,教师的职业道德水平才会提高,学校的素养教育才会深化。良好的师德师风的形成,除了在制度约束的根底上,还需要我提高自律意识,自觉改正自己生活、工作中的不好习惯,在幼儿心中建立起良好的师德师风形象。 一、加强教师职业道德教育学习。 我园组织教职工学习中小学教师职业道德标准、幼儿园教师职业道德标准、幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要、幼儿园安全责任划分和教师的义务等,并联系实际进展宣讲,把教师的政治思想教育,师德师风建立与深化素养教育、民族兴衰的高度来熟悉、来探讨。 二、执行教师职业道德考核评估标准。
6、我们仔细组织教师学习了教师职业道德考核评估标准,让每个教师清晰教师职业道德考核评估的标准,并在自己平常的工作中得到落实。每年暑假,我们先进展自评,然后各个小组依据该教师一年工作的状况,打出该教师在职业道德方面的成绩,最终由职业道德领导小组的人员一起针对该教师状况,评出该教师一年的成绩。 三、执行教师职业道德教育嘉奖惩办。 我们通过各种生动的活动,让教师在活动中受到教育和鼓舞,以奖代面。如:教师的文章发表了我们给于嘉奖,参与活动为幼儿园赢得了荣誉的.赐予嘉奖。平常利用竞赛的形式,在教师力量、工作中绽开评比活动,分别评出一、二、三等奖进展表彰。对个别没有到达等级的不赐予嘉奖,个别差的,赐予惩处。
7、四、学校性犯罪案件报告制度状况,我们幼儿园没有这个方面的状况的。 总之,我们通过狠抓师德师风建立工作,深深体会到:只有制度完善、加强过程治理,发觉问题准时处理,才能保证师德建立有成效。我们将在今后的工作中,不断总结阅历,进一步提高师资队伍的师德水平。 五、注意在教学过程中表达崇高师德。 作为传道授业的教师,只有不断的更新自己的学问,不断提高自身素养,不断的完善自己,才能教好幼儿。假如自身散漫,怎能要求幼儿仔细。要提高自身的素养,这要求自己不断的学习,积极探究,不断开拓新的教法。以身作则。教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,幼儿均喜爱仿照,这将给幼儿成长带来一生
8、的影响。因此,教师肯定要时时刻刻为幼儿做出好的典范,凡要求幼儿要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。敬重每一个幼儿。每一幼儿都渴望得到教师的爱和敬重。要与幼儿公平相待,不能把幼儿当下级任凭呵斥。只有把爱传递给幼儿把幼儿看重,幼儿得到教师的敬重,他们才会敬重教师喜爱教师,情愿学习这个教师所传授的各种学问。 师德不是简洁的说教,而是一种爱与责任的表达,一种深厚的学问内涵和文化品位的表达!师德需要培育,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养!我园将连续维护和发扬这一崇高的美德! 学校高级教师遵守纪律工作总结3 时间飞逝,短短一个月,实习的时间就完毕了。刚开头总觉得时间过的很慢,还希望着实习快点完毕,
9、而当这一天真的到来的时候自己才发觉,虽然是短短的一个月时间,可是自己早已不知不觉中习惯了这个环境,融入了这个集体,也早已把自己当成了这个集体里的一分子。看到与自己相处了一个月的教师和学生,想到今后可能不会再见面,真的很不舍,很不想离开。 但是,天下无不散的宴席,虽然只是短短一个月。除为人师,我倍感傲慢与骄傲,既深入教学,又辛勤育人,一路走来,我有颇多留恋,诸多感慨。经过实习,我已有着深刻的感受和体会,也积存了肯定的阅历教训。在获得得了有关英语教育,教学工作实际的根底上,我更加坚决了忠诚于人民教育事业的思想。 我信任实习是我们马上走向社会的一个重要阶段,实习熬炼了我们的实践教学力量,也使我们对教
10、育工作有了肯定的熟悉,更让我们在实践中体会了教书育人的重大责任。在实习期间,我仔细的向自己的指导教师学习,虚心地听取教师对我的评价和建议。也仔细的听好教师的每一堂课,从中吸取教师珍贵的教学方法。可以说,听课为我们的教学工作打下了坚实的根底,而且,听完课之后,我们小组也会相互探讨学习。从教师身上,我看到了他们丰富的教学阅历,形式多样的教学方法和娴熟的教学技能,自己受益匪浅。平常我们也会仔细,认真地批改学生的作业,做好作业评讲的工作。课间的时候我也会到教室去辅导一些英语根底不是很好的学生,盼望能激发他们对英语学习的兴趣,尽全力做好一名有责任心的实习教师。 还记的要上第一节课的时候,我感到很紧急,可
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