学校防疫防控工作情况汇报.docx

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1、 学校疫情防控工作情况汇报 学校疫情防控工作开展状况汇报 为筑牢疫情“安全墙”，严防疫情向校园扩散，学校积极行动，全面安排部署，健全制度保障，完善后勤效劳，把好师生入学、上学关，确保全校师生安全。 一、全面安排部署，健全制度保障。 1.成立以校长为组长的疫情防控工作领导小组，成员由学校领导班子、各班主任等组成。 组 长： 副组长： 成 员： 校长为防控工作的第一责任人，全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和催促检查。 2.建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络，准时收集和报送相关信息，随时关注学生安康状况。 3.制定和完善疫情防控工作方案和制度。突发公共卫生大事应急预

2、案、开学前预备工作方案、开学工作方案;传染病疫情及突发公共卫生大事的报告制度，学生晨午检登记，因病缺勤追踪登记，复学证明查验登记，免疫接种证查验，通风、消毒，传染病防控安康教育。 4.明确属地治理原则。学校加强与地方卫生安康部门、疾控机构、就近医疗机构的沟通协调，取得专业技术支持，协作有关部门积极开展联防联控。 5.建立疫情信息定期报告制度，准时按要求向有关单位 报送信息。 6.围绕疫情防控对开学前预备工作进展了全面详细的安排部署。强化“零报告”“日报告”制度，因病缺课登记追踪上报制度，晨午检制度的落实，做好具体记录，结合实际做好开学前后工作预案，将疫情防控责任落实到详细部门、详细人。 二、完

3、善筛查工作，把好师生入学关。 1.学校对 名在校教师、 名在校学生、 名保安、 名养分餐操作员进展逐个筛查，对筛查中有过疫情区旅居史及接触史的师生进展居家观看满 14 天;并做核酸检测，做实筛查登记，对有出行史、接触史或发热、咳嗽等病症的人员进展严格的居家隔离措施。要保证全部入校教职工、学生入学前一周无发热类疾病，入学前两周无疫区出行史。严格出入校门体温检测，对现场筛查出的体温特别者马上劝返，不能马上返回的，安排进学校临时留置观看室，同时上报属地疫情防控部门。 2.严格学校值班值守制度，学校实施开学前“封闭式”治理，制止任何无关人员进入学校，进出学校大门的值班人员一律佩戴口罩，校门口测量体温，

4、严格登记，确保疫情不进校园。 3.加强疫情信息统计工作，开学前再次进展全面摸排，莫拍清每一位教师、学生和家长的假期去向及身体安康状况，做究竟数清、状况明。要亲密核查来自重点疫区的人员状况及有疑似病症的师生状况，并实行相应措施，严防病源进入 校园。 三、落实后勤保障，确保校园环境安全。 1.落实防控物资预备工作，购置消毒液、口罩、洗手液、手持测温计等防控物资。 2.开学前学校要开展一次集中消杀活动，特殊是教室、宿舍、厕所、等公共场所，都要喷洒消毒液。 3.做好根底设施预备，包括测试体温的场地与路径，留观室等。 4.加强食品卫生安全治理，全面落实学校养分餐治理，加强对食品的把关，确保学生吃热、吃卫

5、生。 四、工作安排 (一)开学前 1.学校应在开学前汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息，逐日收集学生的体温状况、有无发热咳嗽等病症、主要活动区域疫情状况等信息并做好记录。学生如无可疑病症，可正常返校。有疫情高发地区居住史或旅行史的学生，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观看 14天。如有发热、乏力、干咳等可疑病症，应报告学校或由监护人报告学校，准时就医，待痊愈后再返校。 2.加强宣传引导。发挥信息联系作用，对师生和家进步行疫情防控学问宣传教育，发动其积极协作学校各项防控措施，提高自觉防控意识和力量，做好个人防护，削减疫情期间外出，标准佩戴口罩，不参与聚会，不到人员密集的公共场所

6、活动，尤其是空气流淌性差的地方。 3.开学前要依据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进展学问技能培训。 4.学生应学会正确佩戴口罩，留意更换、处理，外出前往公共场所、就医或乘坐公共交通工具时，应全程佩戴口罩。 5.学生应保持手卫生，养成勤洗手的习惯，避开接触公共物品和部位，勿用手接触口、鼻、眼等部位。当咳嗽或打喷嚏时，应用纸巾遮挡口和鼻或用手肘衣服遮挡。 6.学生就餐要吃熟食，不要光临路边无证摊点，防止暴饮暴食，留意食品保质期。 7.建立教职员工和学生假期行踪和安康监测机制。对本校教职员工和学生进展全掩盖排查，实行“日报告、零报告”制度，精准把握来自疫情防控重点地区教职员工、学生的分

7、布状况，精准把握每个教职员工、学生返校前 14 天的身体安康状况。保证返校的学生都能够得到全掩盖的安康监测、安康爱护。 8.做好食堂、饮用水的安全监管。提前对食堂从业人员进展安康体检，开展安全操作培训，体检和培训合格前方可上岗。 9.学校开学前应按标准配齐充分的水源、洗手液或肥皂，宣传指引学生学会正确洗手方法。 10.学校应加强值班值守，准时报送疫情防控信息。开学前一天，学校应全面检查防疫工作部署的到位状况，再次进展校园环境消毒，做好开学预备。 (二)开学后 1.上好开学第一课。学校要在开学后准时对全部在校生上一堂公共卫生安康学问宣讲课，重点宣传普及新型冠状病毒感染肺炎防控学问。同时，在校区显

8、著位置设置疫情防控学问宣传栏，提升学生和教职员工疫情防控意识。 2.学校应亲密监测学生的安康状态，每日两次测量体温，做好缺勤、早退、请假记录，监测学生安康状况，不允许带病或未解除医学观看人员上学。 3.对消失可疑病症的学生，学校应马上向当地卫生部门报告，协作做好排查和后续相关工作。在卫生部门人员开展工作之前，学校应将可疑病例隔离在观看区域，并做好个人防护。 4.教师应关注学生的心理状况。假如学生有恐慌等心理问题，应尽快进展心理疏导。 5.应削减不必要的外出，避开接触不相关人员。 6.学生上学、放学尽量不乘坐公共交通工具，建议步行或家长接送。 7.师生在流淌水下用洗手液或肥皂洗手。 8.学校引导师生加强体育熬炼，增加体质。学生应坚持做好课间操，适量活动，保持身体安康。 9.学校组织集体活动，应掌握时间，定时开窗通风。 10.学校准时核查、补充疫情防控公共物资，如体温计、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，确保物资充分。 11.学校应加强值班值守，按要求准时报送疫情防控信息。 防控疫情，需人人担责，抓牢学习，点滴落实，值此疫 情防控的特别时段，全体教师将从自身做起，从点滴细节做起，仔细做好疫情期间各顶工作，以良好的精神状态，本学期学校教育教学工作迈向一个新台阶!