实习教师的自我评价3篇.docx
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1、 实习教师的自我评价3篇 自我评价是自我意识的一种形式。是主体对自己思想、愿望、行为和共性特点的推断和评价。以下是由我整理供应的实习教师的自我评价3篇,盼望对大家有所帮忙。 实习教师的自我评价一 为期一个月的教育实习已经完毕,回忆这一个月的实习生活,感慨颇多。而让我感受最深的是:教育实习对每一个准教师来说,都是一步特别重要的棋,是我们师范类学生将理论付诸于实践的必需环节。我们可以通过实习,接触与专业相关的实际工作,综合运用所学的理论学问,根本技能和专业学问,把理论与实践相统一,用理论指导实践,提高自己在教育工作中的实际操作力量,而不仅仅是局限于书本的学问,理论的思维。 这一个半月的实习,我收获
2、了许多学校里学不到的学问,综合素养得到了很大的提高,体会了作为一名教师的荣耀与责任,以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累。 在这短暂的日子里,作为实习班主任兼音乐实习教师,不仅积存了初步的班级治理和音乐教学阅历,还深刻地体会到剧烈的班级分散力和素养教育在详细实施过程中的困难性。 教育无处不在,在讲台上要为人师表,以身作则;在讲台下更要留意保持教师的良好形象。我坚持早读、晚自习上班提前非常钟到达班级,把课桌上的椅子拿下来摆好,让学生一进教室就能坐上摆好了的椅子并让整个班级保持良好的纪律。在教学与日常治理中严格要求自己,同时也要求学生学会严谨治学与做人,真正履行了一名实习教师的职责。
3、在学院领导及教务处、学生处等有关部门的关怀下,在实习学校的大力支持和帮忙下,在全体实习师生的共同努力下,本次实习取得了圆满胜利。这次实习,实习生用自己的辛勤汗水品尝了教师这一职业的甘苦,懂得了为人师的责任,积存了珍贵的阅历教训,为今后走上教育岗位、献身教育事业打下了坚实的根底。 实习教师的自我评价二 从今年9月初开头我进展教育实习工作,在实习中,在指导教师的仔细指导下,我积极且负责任的完成我的授课内容。 这次实习令我感受颇多,首先,在我的教学活动过程中,遇到了许多在大学课堂里所没有经受过,没有学过的东西,以前总认为自己的有很强的亲和力,做每件事都很自信。但在一次讲课中,我用讲授法并结合实际的事
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- 实习 教师 自我 评价
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