实习生个人实习总结模板八篇.docx
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1、 实习生个人实习总结模板集锦八篇 一个月的实习完毕了,总结这个月的实习,感受良多。我拥护中国共产党的领导,坚持四项基原则,坚持党的各项方针政策,做到为人师表,教书育人,言行堪为学生表率。用师德八条严格要求自己,仔细完成实习的各门功课。兢兢业业地做好自己的本质工作。把全部精力投入到教育教学之中。仔细备好、上好每一节课,向四非常钟要质量,要成绩。 在这短短的一个月实习中,担当五(1)班的语文 、数学课、三年级、四年级、六 (1) 班、六(2) 班、八年级的计算机、又担当五(1)班班主任,一共二十节课。听从领导,自觉遵守实习工作各种规定和各种规章制度、敬重指导教师,虚心承受他们安排和指导、敬重家长,
2、对待学生有急躁、严格按实习程序进展教学工作,仔细听了几十节课,写出听课记录,仔细批改作业,做到“今日有事今日必”。 喜爱学生,关怀学生,在备课的根底上编写好教案,教案经过指导教师检查后,才正是上课。通过自己的努力工作,得到了指导教师和学校领导的好评。 实习班级是五(一)班,担当五班的语文,数学,班主任,在实习中,我做到了不要随便体罚学生,关怀学生,帮忙学生,常常与学生之间加强思想沟通,建立良好的、公平的师生关系,让学生对教师感兴趣。让学生喜爱教师上课,上课做到精讲,略讲,对学生要有急躁。让学生特别信任教师。写了二篇主题班会,做好班主任的本质工作。开展课外小组兴趣活动,培育学生团结进取精神。向学
3、生生活行为习惯进展教育,培育学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。向学生进展思想品德教育,树立学习意识,端正学习态度,明确学习目标。鼓舞学生在课堂上大胆发言,培育学生独立思索,勇于探究。仔细组织和宣传班级少先队工作。 实习生个人实习总结 篇2 见习期的近一年来,我始终努力熟识自己的岗位,做一个称职的体育教师。现对这近一年来的工作,进展以下总结: 一、师德方面 我遵守教师的道德标准,始终严格要求自己,身体力行,到处为学生着想。一方面,不断地提高师德素养和业务素养,积极参与市教育局的新教师培训,参与学校里连续教育和体育组教师集体备课,不断提高教育教学业务水平,使学生对我的课堂感兴趣,努力
4、提高课堂的效率;另一方面,我不断的充实着自己的学科学问,通过同行的沟通、网络的学习、走进体育学科的沟通圈、图书的借阅、杂志的阅读等各方面学习。从教案走向课堂,积极训练自己的学科实践力量,并将它精确的运用到课堂里,从而更好更快的提高自己驾驭课堂的力量。 二、教学六仔细工作 教学中仔细贯彻新课程标准,标准教学常规;坚持二次备课,超前备课,课后反思;课堂上充分调动学生的积极性,激发学生的学习心情,合理运用教学手段,以学生为主体、教师为主导、精讲多练为主线,探究式学习方式,创设教学情境,进展心里拓展的练习,提高四非常钟的课堂质量。课上对学生的学习状况进展有效的即时性评价和测试,通过准时反应的形式,培育
5、学生良好的学习习惯,表达以学生为主体的教学风范。各方面都能以学校工作为重,踏踏实实的上好每一节体育课。 三、我的教学模式 体育课我采纳欢乐任务式教学模式,即每一节课在欢乐的气氛中完成一个教学任务。苏霍姆林斯基曾说过:孩子只有在嬉戏,童话,音乐梦想和制造的世界里,他的精神生活才会充实。正如体育嬉戏一样,它是一项综合性的体育活动,对熬炼身体、促进体力、进展智力、陶冶美的情操,培育集体主义意识和良好的思想品质具有特别的作用。于是我依据儿童的心理特点,在课堂内容教学安排上尽量以嬉戏的形式进展。放松活动以身体运动配有音乐的形式进展,这样一来,不仅活泼了课堂的气氛,还大大提高了学生的积极性和运动参加力量。
6、 同时,课堂上我还采纳了师生交换位置的方法,让学生当教师,教师做学生的练习方法,激发学生的参加兴趣,培育学生多方面的力量,让学生成为真正的课堂的仆人。嘉奖小红花的方法也是我平常多用的方法,如遵守纪律、单项测试成绩在班里前五名、具有较大的进步的同学,以发小红花的形式赐予嘉奖,对学生赐予鼓励和确定。我觉得这一设计对学生各方面力量的培育收到了肯定的成效。但是在自己不断完善的过程中产生不少缺点:例如课堂的总体把握上有欠缺,但是通过听课学习,领导的指导,自己有了很大的进步;有的学生要求嘉奖的积极性过高,简单造成运动损害等。这种教学模式受到了学生的喜爱,学生不仅喜爱体育,而且还喜爱上体育课,感觉是较胜利的
7、教学模式。 四、副班主任工作 步入教学工作以来,我始终担当三年级(2)班的副班主任,积极协作班主任高教师,向她学习,与高教师共同治理班级,仔细负责的做好本职工作,并且在这次运动会上,本班取得年级第一的好成绩。 五、学校工作 努力做好学校里的各项工作,做好自己本职,仔细带好学校女子排球训练队,争取早一天参与正式排球赛,打出好成绩。两操和课外活动我尽力协作其他教师,一起把年级的体育工作做好,提高学生的班级分散力并提高学生参加体育运动的兴趣。组织做好阳光体育的工作,积极协作体育组教师,做好学生体质安康测试的工作,仔细做好学校冬季三项的选拔工作,做好学校运动会的举办工作。做到边工作,边学习,积极提高自
8、己各项工作的力量。 在这近一年里,我仔细参与学校里的各项学习与活动,积极参与学校的“教学之星”的评比,积极预备上级领导的调研活动,积极参与学校组织的说课,上课,听课,评课等活动,向其他学科的教师学习,向同科老教师学习,教学方法,教学态度,引导学生学习的力量。充分做好体育教学的汇报工作,给领导一个满足的汇报。 六、科研方面 体育科研是自己不断完善教学的重要手段,所以自己在这方面加强学习。从理论上为自己的课堂教学不断的总结,为自己的体育教学储蓄理论指导。自己通过向老教师学习,自己的教学水平也有了不小的进步。 现在首要的任务就是连续提高学生的体质,丰富学生的课余活动和文化生活,同时加强学生的心理素养
9、。 随着社会的进步,教师的素养要求不断的进步,但我始终信任,胜利源自勤奋。在今后的教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发挥自己的特长,不断学习,取长补短,为明天美妙的体育教育事业奉献自己的力气。 实习生个人实习总结 篇3 教育实习是教师教育培育规划的重要组成局部,是教师教育贯彻理论联系实际原则、稳固我们学生专业思想、对我们进展教育教学技能训练、培育合格教师的一个重要措施。为了标准本次教育实习活动,确保教育实习质量,本人结合了本人的实际状况及要求,特制定了此个人跟班学习规划: 一、见习阶段的工作及学习要求(1-2周) 1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校-龙楼中心小学的纪律及规章制度,仔细
10、完成各项学习任务。 2、仔细作好见习听课记录,学习科任教师的教学方法,制定自己在实习阶段符合本班的教学方案. 3、留意观看自己所跟的班级学生状况,为接下来的实习工作打好铺垫,针对学生来教好自己的每一节课. 4、虚心向科任教师请教实习阶段将要接触的教学内容,仔细的备好以后所要教的教学教案,再交于科任教师赐予指导、修改. 5、仔细写好见习阶段的每天见习心得体会,最终总结每天的心得体会,写好自己本次的见习总结. 二、实习阶段的工作及学习要求(3-18周) 1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校-龙楼中心小学的纪律及规章制度,仔细完成各项学习任务。 2、虚心承受指导教师的指导,主动与指导教师沟通沟通,建交
11、构建*的师徒关系。 3、我会以最快的速度来了解我所带的班级学生状况,尽快的适应教学。 4、我会尽自己最大的努力教好自己所带的班级,在课余时间里多关注学困生,让他们也尽快能赶上来。 5、在进入实习工作后,仔细批改每一位学生的作业,按时给学生讲解. 6、仔细完成自己的实习任务,如:(1)完成听课记录,点评;(2)每周自评本周学习体会;(3)仔细写好教学教案。(4)在实习学校做一些教育调查。 7、能与指导教师沟通心得体会,建交今后联系的网络学习。 三、实习及学习目标 1通过带班教学及学习,领会实习学校的教育理念,见识科学标准的教育治理,感受实习学校教育的教学特色. 2在两个多月的实习中,自己能在屡次
12、的听课中,学习到老前辈丰富的教育阅历。 3在自己的实习教学中,所带的班级学生能和自己一起成长、一起进步。 4在这实习期间,能学会与人的*相处,提高自己的人际交往力量。 5了解最新的教改动态,收获有丰富阅历的教学观念,拓展教学视角,提高教育教学水平,为以后成为一名优秀的人民教师做好最好的铺垫。 实习生个人实习总结 篇4 岁月流转,时间飞逝,20xx年的日历已悄然翻过,伴随着 时代前进的步伐,回首自己六个月来的工作经受,我作出如下个人工作总结: (一)自我反省,正视缺乏。 “认仔细真工作、踏踏实实做人”,始终是我的座右铭。尽管我们在工作中兢兢业业,但完善离我们总有一步之遥,经过六个月来的努力,工作
13、没大的起色,平凡的业绩使我更糊涂地看到了自身存在的问题: 一是对施工标准还不是特殊熟识。 二是没有现场工作阅历。 (二)工作体会 虽然我刚出校门进入哈尔滨通达建筑技术进展有限公司六个月了,但我的感受颇深:“只有学才知道”我刚来到工程上的时候,马哥让我计算工程量,对于我来说是第一次,我感觉有点紧急也有点惊喜。通过我不断的请教最终完成了我第一份答卷,此后在钢筋施工过程中我分别计算了钢筋的根数,混凝土用量,涂刷墙面面积及屋面压型钢板面积等。通过计算这些工程量大大提高我对图纸的阅读力量,也加强了我对建筑标准的理解。 “不经受风雨,怎么见彩虹”。锻造自我是每个人必经的路,通过反思问题,我深刻意识到一个人
14、最难战胜的其实就是自己,我们的行动有时就在闪念之间,向左向右就在于心态,选择积极上进还是选择散漫停滞都在于自己。选择前者,必将朝气蓬勃、意气风发;选择后者,势必死气沉沉、意志薄弱。工作中缺乏热忱,就会丢失斗志,人就没有动力前进,甚至与机遇擦肩而过,由于机遇只会留给有预备的人。 (三)工作准备,以期完善。 总结过去是为了更好地面对将来。对今后的工作,我给自己提出如下准备: 一是由于工作阅历缺乏,我平常留意自我加压,利用好时间多看建筑行业学问书籍,多向有阅历的同事请教。我信任“世上无难事,只怕有心人”。只有付出了,才会有收获。 二是今日能做完的事,绝不拖到明天。正如姚总说的”:“日事日毕,日清日高
15、”。 三是调整心态,创新求变。心态打算工作的好坏,所以在工作中要不断自我调适,时刻以饱满的热忱迎接每天的工作和挑战。只有不断在思维上求创新,工作才能出亮点。 岁月无声,步履永恒。只要认仔细真踏踏实实的工作,我想我的明天定将更美妙。 实习生个人实习总结 篇5 时间荏苒,三个月的实习期很快就要过去了,回首过去的三个月,内心不禁感慨万千(时间如梭,转瞬间将跨过三个月实习期之坎),回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经受了一段不平凡的考验和磨砺。 作为粤达集团子公司的华品房产、华建筹划、商业公司的财务,财务部应算是关键部门之一,对内不仅要求快速熟识集团财务制度,熟识财务软件的操作,而且还应适应不断提升
16、财务治理水平的要求,对外要应对税务、审计及财政等机关的各项检查、把握税收政策及合理应用。在这三个月里在领导的支持,在同仁的协作下我最终将各项工作都扛下来了。本人感觉自身综合工作力量相比以前又迈进了一步。 回忆马上过去的三个月,在部门经理的正确领导下,本人的工作着重于公司的经营方针、宗旨和效益目标上,紧紧围绕重点绽开工作,紧跟公司各项工作部署,在核算、治理方面做了应尽的责任。为了总结阅历,发扬成绩,克制缺乏,以及集团行政部的要求,现将三个月的工作做如下简要回忆和总结。 实习期的工作可以分以下三个方面: 一、费用本钱、客户往来方面的治理 1.标准了低值易耗品的核算治理,全面建立低值易耗品台帐,从易
17、耗品的购置、领用全面跟踪,便利企业更全面的了解这些价值较低物资的分布状况,加强治理。 2.在集团财务制度的根底上标准了华品本钱费用的治理,明确了本钱费用的分类,重新整理了科目,为加强了工程治理,分门别类的计算实际消耗的费用工程,真实反映当期的本钱。为绩效治理供应参考依据。 3.标准商业公司财务帐套布局设置,依据商业公司特点,设置相应帐套,通过帮助帐中客户、仓库模块的核算使博科软件充分发挥出作用,能够准时有效的反映财务数据,满意将来经营治理的需要。 二、会计根底工作 (1)仔细执行会计法,进一步加强财务根底工作的指导,标准记账凭证的编制,严格对原始凭证的合理性进展审核,强化会计档案的治理等。 (
18、2)依据集团的指示,对华品公司会计电算化状况进展了备案,使财务工作符合财政部的需要,更加标准化,为不断提高财务工作质量而努力。 (3)按规定时间编制本公司及集团公司需要的各种类型的财务报表,准时申报各项税金。 三、财务核算与治理工作 (1)按公司要求对商业公司包租的商业地产进展登记、分析,对各项收入监视、审核,制定相应的财务制度。统一核算口径,日常工作中,准时沟通、亲密联系并留意对他们的工作提出些指导性的意见,与各分公司、集团财务治理部建立了良好的合作关系。 (2)正确计算各项税款及个人所得税,准时、足额地缴纳税款,积极协作税务部门新的税收申报要求,准时发觉违反税务法规的问题并予以改正,保持与
19、税务部门的沟通与联系,取得他们的支持与指导。 (3)在紧急的工作之余,加强财务部团队建立,打造一个业务全面,工作热忱高涨的团队。作为一个基层财务工作治理者,留意充分发挥财无部其他员工的主观能动性及工作积极性。提高团队的整体素养,树立起开拓创新、务实高效的部门新形象。 (4)作为基层治理者,我充分熟悉到自己既是一个治理者,更是一个执行者,是集团财务治理部对外的一个窗口。要想做好财务工作,除了熟识业务外,还需要负责详细的工作及业务,首先要以身作则,这样才能保证在目前的状况下,大家都能够主动担当工作。 实习生个人实习总结 篇6 一个半月的实习只是时间长河中的一瞬间,但对于我们来说却是千金难买的珍贵光
20、阴,我们非常珍惜这一难得的实习时机。我们的实习基地是钱库高级中学,一个多月的实习,带给我们很多珍贵的回忆,而这些经受如同血液般融入我们的生命,成为我们成长的一局部,也是我们离开象牙塔前所迈出的最坚决的一步。此时此刻,我深深地感受到,我成长了。 在钱库高级中学的实习,我们的主要任务是教育见习、教学工作和班主任工作。 一教育见习 在实习开头的第一周,我们便进展了教育见习,主要是到各个班级去听教师的课。一开头,我们都不知道怎么听课,刚开头听课,也不知道怎么听课,不知道从什么方面着手,只是傻傻的把教师上课的内容给抄下来,就像回到了当时的高中时候的学习。每个教师都有自己的上课风格,不知道如何去评价。后来
21、和教师沟通,发觉原来听课要这样听,要听教师如何突破本节课的重难点,要听教师上课的语言,要听教师的问题设置,也要看学生听课的一个状态以及教师的教态。课堂不是教师在上面的表演,而是学生和教师一种互动,一种学问火花的碰撞。 二教学工作 教学工作是我们这次实习的重头戏。上学期在微格教室有过一些训练,但对于上真正的战场,我们还是阅历缺乏的。经过一周的听课,我知道了上课要留意那些内容,和之前我备的课还是多少有些出入的,又由于我是我们小组第三个上课,我的预备时间还是相当足够的,所以在这边我又重新备课了。通过和教师沟通,我了解到备课是一个比拟艰辛的历程,要不断地改,不断地练,要备的具体,考虑的特别全面,把课堂
22、可能会消失的问题,都一一考虑到,才能建构出一堂不错的课堂。虽然对于我可能刚开头无法到达这个高度,但我还是不断地靠近这个目标。 我的第一节课是免疫系统的功能特别,这是我人生的第一堂课。第一堂课预备还是很充分的,但是一开头上课,还是稍稍有点紧急的,就连叫上课都忘了,幸好,我私下问了问,学生都没发觉我的紧急。这节课主要讲过敏反响和艾滋病,学生对这方面的内容在生活中都有过肯定的接触,这节课最重要的就是一个情感态度价值观的落实,也就是生命教育。在课堂上,我让学生说说如何关爱艾滋病患者,学生都很能说,我当时就吓到了,发觉文科班的学生就是不一样。学生在语言表达,组织语言方面是相当的不错,同时,对如何对待艾滋
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