学校食堂调研分析报告6篇.docx
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1、 学校食堂调研分析报告6篇 依据固政食安办明电4号文件要求,我镇组织食药、公安、教育、工商、综治等部门负责人集中两周时间就学校及学校周边食品安全现状进展了仔细的调研。现将调研状况报告如下: 一、学校及学校周边食品安全现状 (一)资金投入量少,食品卫生环境差 通过对学校超市、食堂、小卖部等食品经营单位的调查,发觉大多数学校及商家为了削减本钱支出,降低对设备资金投入,导致食品卫生环境达不到卫生部门规定的标准。例如,学校食堂洗菜池和洗碗池混用;有局部学校甚至存在没有消毒橱柜或消毒柜不使用的现象,食堂工作人员对食用餐具简洁清洁后让学生在不知情的状况下使用。校园四周的夜市、早市等多类饮食流淌摊点没有清洁
2、消毒餐具的固定场所,使用后的一次性餐具随便丢弃,无根本的卫生防护设备,严峻影响环境卫生。 (二)大局部摊点无证经营,取缔工作难以开展 学校大局部小卖部、小吃店、小型摊位照旧存在无照经营现象,这些商家和学校的关系较为简单,对于一些不符合卫生规定的现象,治理人员由于顾及一些社会各方面关系不能加以治理。学校四周无证营业的流淌摊位屡禁不绝,流淌摊位的经营者大多是下岗职工或是其他低收入人群,他们经济条件差只能靠经营食品、小吃保障生活,因此就算公安、工商部门屡次劝阻,他们仍旧没有力量到达办证资格,为了生存连续经营。无证经营的主体流淌性、随便性较强,各级部门监管存在肯定难度。学校周边的摊位营业时间大多是在学
3、生放学和上学这两个时间段,有时监管部门未处于上班状态。假设安排固定的工作人员每日到场监察,也由于监管部门基层人力的缺乏难以实现,公安、工商部门实施临时突击性检查只能起到短期作用,流淌摊点的设备简洁,发觉检查便可以快速离开,给执法监管工作加大任务量。 (三)食品进货渠道混乱,食品质量问题严峻 学校自办的食堂总体上可以依据有关的标准实施索证、索票和配送制度,保障食品材料的来源透亮。但学校内、外个人营业的食堂和小吃摊位由于缺少监控,在进货时优先考虑本钱支出,不关注食品生产厂家条件以及食品质量是否合格。只要是货源价格较低就买,有利可图就卖,根本不考虑食品的质量。学校四周的流淌摊点食品材料的来源更加难以
4、推断,生产厂家、生产日期、食品保质期这些根本信息都难以弄清,很简单造成食物中毒、食源性疾病。学校周边的小卖部、超市、食品摊位由于面积较小,有些食品摆放没有挨次、堆码随便,简单引发食品之间的穿插污染,许多食品露天摆放时会受到阳光直射导致食品还在保质期内就已经发生变质。 (四)学生消费意识差,经营者食品安全思想薄弱 依据调查可知学校周边90%的经营者属高中以下学历,文化水平比拟低,没有受过食品安全教育,缺少食品安全意识。例如学校四周的流淌摊点,大局部经营烧烤、油炸食品、奶茶、麻辣烫等。食品经营者过分注意食品加工后的味道,忽视了食品原料的选购、保存、加工、制作。学生由于自制力差,食品安全意识差,对食
5、品只是依据个人喜好选择,无视了食品的质量,很简单受到一些不合格食品的损害。 二、学校及学校周边食品安全存在的问题 (一)无证经营现象较为突出。调研中发觉,全镇95%以上的学校周边的小买部、小吃店、小摊位都是无证经营,其中有的经过整改根本可以到达许可条件、有的则根本达不到许可要求。根据食品安全相关的法律法规规定,应予以取缔,但这样会给师生生活带来极大的不便,同时也给社会稳定带来肯定隐患。 (二)局部学校食堂硬件设施跟不上。近年来政府投入了大量资金新建、改建了许多学校食堂,但食堂配套设施,如不锈钢餐具、冷藏消毒设施等需要学校自己解决,不少学校无力解决,特殊是大局部学校学生吃饭都在教室里。 (三)治
6、理不标准。局部学校食堂食品存放零乱,食品选购索证、索票及台帐登记不标准,食品留样制度坚持不常常,没有按要求做到分类、分架、离墙、离地、冷藏存放。 (四)学校周边环境不容乐观。调研中发觉,学校四周有许多小餐饮店和卖小吃的小摊位,其经营行为多为短期行为,且为无证经营,经营现状是小、脏、乱、差。店主和摊主大多文化程度低,自身素养较差,缺乏食品安全意识,多经营三无食品和不合格食品,影响学生身体安康。 (五)监管力量有待加强。一是我县食品药品监管体制改革未完全到位,法律法规尚不健全,在肯定程度上影响了监管力度。二是执法力气薄弱。一方面人员少,高技能专业人才缺乏。另一方面执法技术支撑低,设备缺乏。 三、学
7、校及学校周边食品安全监管的对策及建议 (一)广泛宣传教育,营造社会气氛。积极与教育主管部门协调协作,制定完善的宣传工作方案。针对儿童消费中存在的问题和误区,制作图文并茂、诙谐幽默的食品安全宣传册分发到各学校,引导小学生安全消费。在校园内开拓食品安全专栏,供广阔师生、学生家长观阅学习。实行“食品安全进课堂”、食品安全有奖竞猜等孩子们易于承受的形式,组织人员进学校、进班级开展宣传,寓教于乐,让小学生、家长、教师充分熟悉小食品的危害性,自觉做到远离问题小食品,增加广阔少年儿童的安全消费意识和自我防范力量。 (二)立足食药、工商职能,明确监管职责。严把食品经营主体准入关,结合年检验照工作,清理标准主体
8、资格,切实做到食品经营主体资格合法有效。根据“网格化”巡查要求,制定细化考核标准,全面签订食品安全治理责任书,将监管责任落实到每位责任人,通过开展“拉网式”检查,准时排查辖区安全隐患,确保责任区监管推行到位。同时严峻打击和查处食品中掺杂使假、过期霉变和利用化工原料加工有毒有害食品等违法行为。 (三)完善数据信息,实行分类治理。建立健全小食品“黑名单”数据库信息,依据小食品所标示的厂名、厂址相对单一的特点(如标注产地多为湖南长沙、重庆、郑州等地,一个地区通常涵盖了数十种小食品),从以下四个方面入手:首先从查证厂名厂址入手。在日常检查中有针对性地提取小食品样品并汇总归类,将生产厂家信息以调查证明函
9、件的形式邮寄当地工商部门协作查验真伪,准时将查证回复函件分文别类,形成原始的证据材料予以保存。其次,从商品条形码、认证标识入手。通过提取小食品样品,将小食品样品综合信息反应质监部门,由质监部门鉴定并出具具有法定效力鉴定报告。再次,将提取小食品样品送交卫生防疫部门,对小食品卫生状况的综合指标予以评估和认定。最终,将通过多种途径取得法定证明文件(虚假的厂名厂址、假冒认证标识、卫生状况等)进展信息汇总,登记造册,形成一本小食品“黑名单”数据信息,各职能部门在监管中就能“对号入座”、有据可查,并准时将小食品“黑名单”通报给批发商所在地食药、工商等部门,实现“资源共享、追源截流”,切实促进流通领域食品安
10、全监管落实到位。 (四)注意源头治理,构建长效机制。连续引导和催促食品经营者建立和落实进货检查验收、索证索票、购销台帐、协议准入、质量承诺、不合格食品退市等自律制度,严格食品经营者质量治理责任,切实向学生消费者负责。对问题小食品实行“露头就打”原则,积极加强与质检、卫生、公安工商等部门的沟通协调,明确责任、通力合作、达成共识、各司其职,建立重大食品安全案件查处通报机制,完善与相关职能部门的执法网络,整合执法资源,增加执法效能,努力做到源头治理与市场巡查相结合;日常检查与预警应急处置相结合;教育警示与加大案件查处相结合;行政执法与部门帮助相结合;集中整治与长效监管相结合,将行政执法环节中的.漏缺
11、互为补充,努力营造校园周边食品安全消费环境。 学校食堂调研分析报告2 为深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,力争使主题教育与市场监管中心工作“两手抓、两促进”,杭锦旗市场监视治理局在开展秋季学校食堂食品安全专项监视检查的根底上,通过听取学校各方面的工作状况介绍,实地检查学校食堂、发放调查问卷等方式开展了专题调研。从总体状况看,我旗学校食堂安全总体状况良好。现将调研状况报告如下: 一、全旗学校食堂分布状况 杭锦旗有29所学校,学校食堂28家(试验小学不供应就餐),其中伊和乌素所辖区内3家,锡尼一所辖区内8家,锡尼二所辖区内8家,独贵塔拉所辖区内3家,吉日嘎朗图所辖区内2家,巴拉贡所辖区内4家
12、。校园内有小食杂店6家。其中9所学校周边有食品经营户。 二、学校食品安全监管工作与成效 (一)成立特地的工作组,强化学校食品安全监管。为进一步加强学校食品安全监管,在监管人员中细心选择业务水平高、责任心强的人员,组建学校食品安全监管工作组,加强学校食品安全监管工作,杜绝群体性食物中毒大事发生。 (二)引入食品安全综合评价机制。每学期联合教体局对全部学校、幼儿园开展一次食品安全综合评价。从主体责任落实、场所环境、设施设备、选购储存、加工制作、快检开展状况等方面对学校食堂的软、硬件、治理工作进展量化打分,并按分值状况对学校食堂进展分类排名,排名状况以文件形式上报旗委政府主要领导、分管领导,加强校(
13、园)长对食品安全工作的重视,催促其按要求落实主体责任,提高内部治理水平,全力做好学校食堂的治理工作。 (三)在学校推行进货来源公开和陪餐制度。利用公共信息平台、在学校显著位置张贴食品原辅料进货来源公示表等方式向师生家长公开食品进货来源信息,组织学校相关负责人、局部学生家长与学生共同用餐,让其参加学校食品安全的监视与治理。 (四)开展“你承诺,我监视”活动。依据校园周边食品安全整治重点,让校园周边的食品经营户公开承诺,并将承诺书公示于显著位置,时刻提示经营户标准经营行为。监管人员不定时对承诺的内容进展监视,严峻打击制售假冒伪劣、经营过期变质和“三无”食品等违法行为。 (五)推动“互联网+监管”机
14、制,促进校园食品安全。为学校(幼儿园)食堂安装了“互联网+明厨亮灶”视频系统,监管人员可以通过信息平台对其操作过程进展实时监控,催促学校(幼儿园)食堂全面标准操作过程,保障师生饮食安全。 (六)加大“严管街”的整治力度。依据学生的饮食喜好和校园周边的餐饮单位的特点,严格加强对辖区学校及幼儿园周边的小餐馆、饮食流淌摊贩、小加工点、小作坊等场所。制作了食品安全温馨提示牌悬挂于校园门口,引导校园周边的食品经营户自觉标准经营行为,协作城市治理部门取缔学校校门外道路两旁100米范围内的食品摊贩。 三、学校食堂食品安全存在的主要问题 在旗委政府的高度重视和相关部门的共同努力下,我旗的校园食品安全工作取得了
15、一些成绩。同时,也存在一些不容无视的问题,存在很大的食品安全隐患。 (一)学校治理机制不健全。个别学校没有食品安全治理机构,没有配备特地的安全治理人员,食品安全工作制度不完善或者落实不到位,安全隐患增大。 (二)学校食堂治理工作不到位。局部农村中小学校食堂食品安全治理水平低。选购食品及原料把关不严,没有严格执行食品选购索证索票和查验等治理制度;食堂生熟容器及用具虽然作了明显标志,但在操作过程中不能做到分类存放;食品留样不标准,个别学校未落实留样工作制度,虽做到专柜存放和专人治理,但钥匙存放于柜顶。 (三)食堂从业人员素养差。一是人员整体素养不强。二是治理水平低,对餐饮效劳从业人员要求不严格,从
16、业人员操作随便,安全操作意识差,责任心不强。三是从业人员卫生意识淡薄,个别餐饮从业人员没有严格执行从业人员治理要求,操作过程中带手饰。 四、措施和建议 (一)突出领导重视是前提。领导重视可以实现经费、设备的保障,机构的组建、责任的落实,并通过协调与组织解决全局性问题。为此,要建立健全机构,明确食安办、教育、市场监管等职能部门、相关乡镇和学校的职责,层层落实责任,形成上下联动、齐抓共管的局面。 (二)落实工作责任是关键。在地方政府负总责这一原则下,教育体育部门要高度重视和全面负责学校食堂食品安全工作,明确学校法人是学校食堂食品安全的第一责任人,加大对学校食堂硬件设施设备建立的投入,建立完善、科学
17、的学校食堂食品安全治理制度和各项考核、奖惩罚法,强化学校食堂治理。市场监管部门要加强对学校食堂的日常监管,强化对学校食堂食品安全量化分级治理,确保广阔师生的饮食安全。政府要充发挥抓手作用,充分发挥目标考核、责任追究等制度的促进作用,及早将学校食堂食品安全纳入职能部门和相关乡镇的目标考核体系中,实行“一票拒绝”,从而确保工作责任的落实到位。 (三)抓好宣传培训是保障。一是加大从业人员培训力度。对食品有关的法律法规、食品安全常识等内容,实行集中培训与现场培训相结合的方式,对校园周边食品经营户的负责人、从业人员进展培训,提高他们的自律意识和诚信守法意识。二是强化食品安全科普宣传。在学校及周边的张贴宣
18、传资料,向学生和家长宣传食品安全常识,指导学生科学饮食、理性消费,不断提高学生的食品安全意识和自我爱护力量。 (四)完善长效机制是根本。一要建立学校食堂食品安全校长负责制。通过教育主管部门的监视考核,将食品安全工作纳入学校目标治理考核体系,实行严格的食品安全一票拒绝制。二要建立健全学校食堂食品安全岗位责任制与卫生治理制度。学校分管领导、后勤负责人、选购员、库管以及厨师均要有明细的岗位工作职责与操作规程。三要鼓舞学校制订相应的考核要求与奖惩罚法。 学校食堂调研分析报告3 信州区人大根据年初工作要点,结合“赣鄱食品药品安全行”活动,将食品安全调研工作作为提高食品安全监管力量的一项重要内容来抓。九月
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