学校防疫防控应急预案(5篇).doc
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1、 学校疫情防控应急预案(5篇)一、工作原则 1、生命至上、主动抢险 突发疫情灾难大事消失后,要把救助人员生命作为首要任务,最大限度实施救助,准时疏散处于危急之中的人员,尽最大可能绽开救援工作。 2、快速报告、准时处理 突发疫情灾难大事消失后,当事人、目击者及领导要在第一时间内向上级部门和领导报告,准时开展应对灾难大事工作。 3、依法治理、强化领导 严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生大事的预防、疫情报告、掌握和救治工作实行依法治理;对于违法行为,依法追究责任。 4、预防为主、爱护财产 宣传普及防治学问;提高防护意识;提高校园公共卫生水平;加强日常监测,发觉病例,准时实行有效的预防与掌握措施
2、;快速切断传播途径。积极抢救财产,把事故损失削减到最低程度。 二、组织领导 1、有效开展突发疫情灾难大事处理工作,学校突发疫情大事应急处置领导小组办公室会同相关职能处室,成立现场指挥部。 2、突发疫情灾难大事处理工作领导小组履行以下职责:依据突发疫情灾难发生状况,打算是否启动本预案;核实灾情,制定救灾方案,负责重大问题的决策并落实救灾措施。 3、学校成立突发疫情灾难大事应急处置领导小组 总指挥:校长、书记(法人) 副总指挥:副校长(分管安全领导) 成 员: 中层以上领导、各处室主任、年级组、班主任、保安 由校长担当救援总指挥,(副校级领导)任现场指挥。 抢险行动组组长:xxx 成员:xxx 疏
3、散引导组:各班班主任 通讯联络组:办公室 人员抢救组:校医 后勤保障组:总务处 4、职责范围 抢险行动组负责发生灾难时快速组织人员开呈现场营救,尽力削减或避开人员伤亡和财产损失; 疏散引导组负责指挥师生转移到安全场所; 通讯联络组负责对内对外的信息沟通和上报工作; 人员抢救组负责为现场伤员实施准时有效的抢救,并在第一时间就近送至镇级以上医院; 后勤保障组负责妥当保管从现场抢救出来的物品,对珍贵和危急物品要派专人看管并逐件登记造册,以免重复损坏、丧失;为现场抢救工作供应车辆、水、食物等物资效劳工作。 三、预警预防 1、加强领导,广泛宣传 学校成立学校疫情灾难大事处理工作领导小组及工作小组,并明确
4、人员详细职责;平常加强师生员工的安全卫生常识教育,学会自救的措施和技能,根据应急预案的要求组织师生演练。 2、建立预警,信息收集 关注上级疫情预报,落实迅情预警预报措施,做到提前预防,准时发觉,准时报告,正确应对。 3、落实值班,准时报告 强化值班制度,公布值班电话,白天、夜间专人负责看管,确保24小时有人值班,领导小组成员保证通讯畅通,做到提前预防。准时、照实、具体地向上级做出汇报,确保报告数据详实、牢靠。 4、建立队伍,保障供应 建立应急抢险救援队,随时待命,听候调遣,预备处理突发大事。购置保障物资,确保用得上、足够用。 5、安全自查,标准治理 学期始末,对学校进展拉网式安全自查,尽早发觉
5、问题,准时消退安全隐患。还要常常对建筑物、树木,排水,供电、厕所等组织检查,针对消失的问题,落实整改措施。开展爱国卫生运动,搞好食堂、教室、宿舍和环境卫生,为学生供应安全卫生的学习和生活环境。 6、常抓不懈,养好习惯 (1)保持工作、学习、生活环境通风换气。 (2)少去或不去人群聚拢的地方活动。 (3)饭前便后要洗手、正确洗手。 (4)加强熬炼,保证休息,增加体质。 四、监测报告 (一)突发大事监测 建立突发疫情灾难大事的监测系统。健全学生晨检、因病缺勤追查与登记制度。班主任对早晨到校的每个学生进展观看、询问,了解学生出勤、安康状况。发觉学生有传染病早期病症(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)
6、以及疑似传染病病人时,应当准时告知学校(年级校医),学校要进一步排查,将学生因病缺勤、传染病早期病症、疑似传染病患病病人,进展登记,以确保做到对传染病病人的早发觉、早报告。 (二)突发大事报告 1、建立自下而上的突发疫情灾难大事逐级报告制度,并确保监测和预警系统的正常运行,准时发觉潜在隐患以及可能发生的突发大事。突发大事期间,学校实行24小时值班制,保障信息畅通。 2、严格执行学校突发疫情灾难大事报告程序。在传染病爆发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。各校应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。 3、发觉疫情要马上报告,任何部门和个人都不得瞒报、缓报、漏报突发大事。对违反规定的部门和个
7、人,要严格疫情报告责任追究制度,依法查处,追究责任。 五、处置流程 班级处置流程: 1、日检:每早关注学生的安康状况,统计出勤人数。 2、报告:一旦发觉疑似病人,马上告知年级、校医。 3、劝告:发觉身体不适或发热学生,必需劝其看病,在家疗养。 4、记录:准时统计患病详细状况(班级、人数、病症、就医状况、上课状况、目前康复状况)并上报学校。 5、跟踪:每天知道患病学生的身体状况,做好跟踪观看。 6、家访:积极做好患病学生的家访工作,常常保持联系。 7、消毒:做好班级室内外消毒工作,停顿集体性活动。 8、观看:对痊愈后返校学生及其他同学,加强观看了解。 学校处置流程: 学校一旦发觉突发疫情灾难大事
8、应马上启动本校应急预案,并准时上报上级教育主管部门。 1、事故发生。学校保持冷静,镇静应对,马上向上级教育主管部门汇报,并组织教职工施救及学生自救,努力将人员伤亡削减到最低程度。 2、紧急救援。依据事故性质向公安、交警、应急、卫生、防疫、交通治理等部门紧急救援,使灾情较快得以掌握,受伤人员准时得到救治。 3、事故现场。学校领导及有关人员马上赶赴事故现场,听取汇报,召集领导小组应急处理睬议,实行应急措施,快速抽调抢险队伍、物资,协同有关部门抢险救灾,全力组织抢救,维持秩序,疏散师生,对受伤人员绽开救援抢救,就近送医院治疗,并爱护现场,监控险情,关注事态进展。 六、善后处理 1、应急状态解除由学校
9、突发疫情灾难大事处理工作领导小组宣布。 2、突发疫情灾难大事处理工作小组负责灾后的善后处置工作,准时调查灾情损失状况,伤亡人员状况,并形成书面材料上报,做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。 3、协作有关部门进展事故的调查处理,做好事故的善后抚恤及处理工作,并与保险公司等单位取得联系,依法处理,协调赔偿,努力维护学校和社会的稳定。 4、对在突发疫情灾难大事中,隐瞒不报、行动缓慢、贻误战机,抗令不遵等大事与责任人,将严厉处理! 学校疫情防控应急预案2 为切实贯彻传染病防治法,有效应急处置校内可能发生的传染病,防止疫情传播集中,保障广阔师生的安康,维护校园稳定,特制订本预
10、案。 一、传染病预防工作领导小组成员与职责 1、领导小组 组长:周柱德主任 副组长:各科室主任 组员:全体教职工 2、领导小组主要职责 准时转发并贯彻落实国家教育部、卫生厅、诸暨市教育局等上级有关文件;准时精确把握学校疫情动态,提出针对性的预防掌握对策;检查催促学校落实各项工作措施,与卫生防疫部门和上级教育行政部门保持亲密联系,保证防治工作高效、有序进展。 学校建立传染病预防工作领导小组,传达并贯彻落实上级有关传染病防治工作会议和文件精神,加强自我防范意识,依据学校实际,实行切实有效措施,做好传染病预防工作,并制订传染病疫情应急预案。 二、前期预备工作 严格把好儿童入学安康关,加强学生的安康检
11、查,建立安康档案,严格执行晨检制度,每日做好病弱学生的观看记录。 按规定建立传染病可疑病人留观室。留观室内配备根本的生活和卫生设施。 专人负责做好对教室等人群聚拢区域的通风工作,对教室等重点场所进展紫外线、醋定时消毒,餐具每餐消毒。 三、传染病疫情处理报告应急措施 学校建立由班级到教师、到疫情报告人、到领导的传染病疫情发觉、信息登记与报告制度的应急措施。 1、学校每天统计本校学生因病缺课、传染病早期病症、疑似传染病人患病及病因排查结果登记日志。 2、对晨检中发觉的发热、皮疹等病症的学生,要求准时通知家长带孩子到医院治疗,并在家休息、观看。 3、班主任对因病缺课的学生,应当了解学生的患病状况和可
12、能的病因,如有疑心,要准时报告给疫情报告人。疫情报告人接到报告后应准时追查学生的患病状况和可能的病因,以做到对传染病人的早发觉。 4、凡学校所发觉有传染病可疑病人又不能排解的,先将可疑病人送入留观室隔离,并告知疫情报告人,疫情报告人要进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发觉、早报告。疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 5、学校一旦消失传染病及疑似病例,马上报告上级有关部门,并在当地有关部门的领导和指导下,实行坚决措施,防止疫情集中。 学校疫情防控应急预案3 一、报告及处理程序 1、幼儿园如有传染病发生,必需马上向园长室报告,幼儿室马上向疾控中心、镇教管办和教育局安全办报告。 2、幼儿园
13、在12小时内写出事故书面报告,逐级上报。 3、报告内容:传染病名称、发生时间、地点、人数。传染病掌握状况以及报告人、报告单位。对事故现场的状况变化,幼儿园仍作补充报告。 二、指挥机构和职责 1、安全专干莫又来同志任总指挥,全面负责事故的处置工作,准时听取事故状况报告,视状况作出启动应急预安打算。 2、园长为副总指挥,负责事故现场的救援、调查和蔼后等工作。 3、预防与掌握传染病指挥组成员如下: 组长:莫又来 副组长:彭本芳、李雪琴 组员:蒋莉、彭朝霞、肖亚葵、李彩阳 三、现场应急处置 1、马上启动应急预安。 2、指挥部依据传染病类型,开展处置工作,准时听取、了解状况,实行相应措施,全力工作。 3
14、、确定由保健教师组织调查,保存原始资料(现场原始照片、文字等记录),爱护现场或保存物样,不擅自为事故定性。 4、马上送病人隔离,有效掌握疫情。 5、召开安全领导小组及全体教师会议,通报时间状况,稳定人心。 6、准时求得当地公安的帮助,作好幼儿园秩序的稳定工作。 7、召开家长会,通报大事经过,稳定家长心情,做好传染病的防治的宣传工作,增加家长卫生防疫意识和自我爱护力量。 8、在相关部门的指导下,快速、严格、彻底全面做好环境消毒工作。 9、冷静面对媒体采访,有专人接待,加强门卫的治理,不得把无关人员放进幼儿园。 10、全体教职员工必需坚守各自岗位,未经允许,不得擅自公布误导消息,共同维护稳定。 幼
15、儿园传染病疫情应急预案 秋冬季是麻疹、流脑等各种呼吸道传染病的高发期,大多数冬季传染病通过空气飞沫或接触传播。进入秋冬季,天气渐渐转凉。孩子们又进入一个传染病的顶峰期,为了有效预防与掌握传染病的发生和扩散,确保师幼安康,幼儿园教学秩序正常开展,结合上级有关的文件要求和我园的实际状况,现将我园有关传染病甲型H1N1流感、手足口病、等相关的防控工作总结如下: 一、领导重视,仔细落实 我园防控工作领导小组积极开展检查工作,完善防控预案,并通过加强幼儿的晨午检,体温测查,落实消毒隔高措施、增加幼儿防护等途径,实行个人预防、幼儿园预防、家庭预防等相结合的方法。镇静、科学有效地防范和应对甲型H1N1流感、
16、手足口病等疫情,确保师幼安康,保证幼儿园教学秩序正常开展。 二、全员参加,全面实施防控 1、首先,在园门口对幼儿进展体温检测,观看幼儿有无明显病症。值日领导、值班人员、门卫等工作人员每天在园门口对来园的幼儿进展体温检测,对体温超过37。5%的幼儿进展询问观看登记,并准时报告幼儿园园内疫情负责人。 2、其次,抓好入园幼儿的晨检工作。幼儿一入园,班级一位教师就留意观看孩子的精神状况,对发热、精神状况不佳的幼儿进展亲密地观看,准时实行相应的治疗措施。若发觉有幼儿消失一样病症时,园里要准时实行相应的消毒隔离措施,并依据病情准时上报。 3、班级教师每天要对缺席幼儿及早查明缘由。如因患传染病请假,则要上报
17、,一位教师对园内幼儿准时实行预防措施;如孩子在家庭里接触传染病人,家长要准时通知幼儿园。 三、坚持信息报告制度 1、实行日报告和零报告制度,每天上午10:00前,下午16:00前。教师向园内疫情负责人报告班级状况,园内疫情负责人再向上级领导部门报送疫情信息报告单。 2、坚持登记询问制度,园内门卫对来园人员均进展登记询问工作,严格检测体温,严防病源体传。 四、坚持做好宣全教育工作 充分利用班会、板报等多种形式进展安康教育,教育幼儿养成良好的卫生习惯。催促幼儿勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换衣服。要求班级开展卫生方面的主题活动,让孩子树立起自我爱护意识,把握简洁的卫生生活常识。 五、抓好卫生
18、,有效防范 1、班级内每天定时开窗户适度通风,保持空气流通,让阳光射入室内。早晨来园后,先用有效浓度消毒液擦玩具柜及室内家具、门把锁等处。然后用清水擦试一遍,防止幼儿病从口入。 2、消毒工作是疾病预防工作的关键,幼儿园在原有的根底上进一步完善消毒措施,对孩子的生活、活动空间采纳开窗通风和每日紫外线灯消毒,每天用消毒水拖地,幼儿的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定时把幼儿被褥清洗消毒。严把食物的选购、储存、加工、烹调制作关,不购置三无食品和变质的食品,做到生熟分开、每餐有留样。 3、加强日常工作保育,尽量避开带孩子到人多的地方去,幼儿园开展丰富多彩的户外体育活动,增加幼儿体质。在
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