安全教育学习心得15篇.docx

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1、 安全教育学习心得15篇 安全教育学习心得 时间：2023-04-24 12:28:49 学习心得 投诉 投稿 安全教育学习心得体会 推举度： 秋季安全教育 推举度： 安全教育总结 推举度： 安全教育教案 推举度： 教师学习心得 推举度： 安全教育学习心得15篇 我们有一些启发后，将其记录在心得体会里，让自己牢记于心，这样就可以总结出详细的阅历和想法。一起来学习心得体会是如何写的吧，以下是小编为大家收集的安全教育学习心得，供大家参考借鉴，盼望可以帮忙到有需要的朋友。 安全教育学习心得1 今日，我看了安全教育第一课视频，它让我懂得了许多的求生学问，还让我懂得了珍惜生命，里面讲了几种安全学问，有自

2、然灾难：如地震，交通安全、有游泳安全、居家安全、防火安全还有许多许多。在现实生活中，我们难免保证我们走到哪里都很安全，可能会发生一些突发事故：如溺水，失火，交通事故等等，遇到突发大事的时候，我们应当要怎么做呢？哈哈，猜不出来吧？答案是：这时我们应当要冷静地处理事情，不要惊慌，平常要多看一些关于求生的书籍，并进展实地演练。 安全教育第一课里面讲了：在学校地震时要跑到操场，不能躲在教学楼旁边，假如教学楼操场太远，应当躲在桌子下面。假如在家里地震时，应当尽快找到三角形的小空间，假设没有找到，就拿枕头等软的东西放在头顶上。游泳安全：假如有人掉下河里，假如旁边有木棍，就去救他（她），假设没有，就应当去找

3、身边的人帮忙。我们做每一件事的时候都要认真地想一想：它安全吗？做了以后会有什么后果呢？交通安全：高快乐兴地上学，平平安安地回家，这是爸爸妈妈每一天的盼望，但是天有不测风云，交通安全大事占的人数最多，所以我们应当要很重视这一点，让交通安全的事故削减，甚至消逝。所以我们过公路要走斑马线，红灯停，绿灯行，不违反交通规章。 我看了安全教育第一课，让我明白了人在自然界中是多么脆弱，让我学会爱护自己，了解许多安全常识。我们应当要珍惜生命，安全第一，生命只有一次，青少年是祖国的将来和盼望，我们应当要好好学习，将来为祖国多出点力，加油吧！ 安全教育学习心得2 惊闻人身事故，让我深刻体会到了“安全无小事”的深刻

4、教训。电力事业是个布满危急的工作，但只要把握电力运行规律、时刻保持安全生产的警觉性，防微杜渐，仔细对待每一次工作任务，是完全可以驯服“电老虎”的。我们手里的安规和种种安全生产的保障措施，就是给这只凶狠的“电老虎”设计的层层牢笼和枷锁。 这次事故，正是由于参加工作的人员对于已经“驯服”的“电老虎”存在麻痹大意的思想，以为多年不发威的“电老虎”就真的成为“病猫”了。根本没有把电力系统运行维护工作的危急性看在眼里，这无异于擅自翻开关押“电老虎”的牢笼和枷锁，这只凶狠的“电老虎”固然不愿放过任何发威的时机。 通过对会议纪要的学习，我主要有以下几点心得： 1、安全生产，不是口号 安全生产，这是我们电力工

5、每时每刻都能听到或者看到的警句。但是这不仅仅是个口号，更是我们工作的第一准则，是我们人身安全保障的唯一措施，不能由于以前的安全就忽视了以后的危急。遗忘了这个准则，就是把自己加上作料送到“电老虎”的笼子里。这也是造成“蚌埠5。12”事故的主要缘由。这样的态度，不出事故才是怪事。 2、听从指挥、听从调度 假如没有各项安全保障措施，电力工作的危急程度要远远大于战斗。由于战斗并不是每个人都会牺牲，而电力生产假如没有安全生产措施的保障，任何人都躲不过“电老虎”的魔爪。打仗假如没有运筹帷幄、假如没有敏捷指挥、没有各兵种、各单位协调协作，就要输掉战斗。电力工作也一样，假如没有安全生产措施为武器、假如没有严格

6、的指挥，松松散散、各自为战、不听从指挥，就很有可能造成自伤、误伤事故，甚至发生群死群伤的恶性事故，同时造成不行估量的经济损失。绝不亚于输掉一场战斗造成的后果。因此电力工作就要象军队那样，纪律严明，指挥到位。“蚌埠5。12”事故就严峻的存在组织不利、治理松散、现场混乱的状况，如此一来，怎能不吃败仗？ 3、有法不依、执法不严 随着安全生产法的公布，安全生产上升到法律的高度。是啊，你个人不遵守安全生产准则，后果可能是对别人造成损害，这就是“谋杀”罪！也可能是造成国家经济损失，这就是“危害国家安全”罪！即使没有造成严峻的后果，你也是“玩忽职守”罪。我们工作中的安全措施，如“两票三制”，工作人员假如不能

7、严格遵守，而是走走过场形式主义，就是“有法不依、执法不严”。就是威逼人身安全、国家财产，就是犯罪。“蚌埠5。12”事故中就存在工作票“代签名”、“未签名”现象、也没有严格执行工作连续、转移签名制度，就是没有把遵守工作安全保障制度上升到遵守“法律”的高度。 为了吸取“蚌埠5。12”事故的教训，学习会议纪要的精神，我以后要严格要求自己，仔细遵守各项安全保障制度，履行安全生产职责，仔细遵守“两票三制”等安全保障措施，决不麻痹大意，为了家庭的幸福、为了事业的富强，而珍惜自己和他人珍贵的生命。 安全教育学习心得3 幼儿的生命安全关系到千家万户的幸福。透过远程培训，听了专家的讲座，我深感幼儿园工作的微小性

8、、重要性。“千般照看，不如自护”。家长和幼儿园教师，不仅仅有爱护幼儿生命安全的职责，同时要准时检查幼儿园的设备、设施，更重要的是要对幼儿进展初步的安全指导、教育，提高幼儿爱护自己的潜力，帮助幼儿树立必需的安全意识。 一、让幼儿了解一些生活常识，学习和稳固一些自我爱护的方法和技能 其实我们孩子生活在家庭、幼儿园和社会的环境之中，意外事故的发生经常是不行避开的，但是透过学习一些自我爱护的方法和技能，变消极躲避为专心预防，就能够使各种意外损害发生的可能性降低到最低限度。如热水、药品是幼儿日常常常接触的物品。花花绿绿的药品会让幼儿误认为是糖豆而吃进肚里。杯里的热水也会由于幼儿不会打算而造成烫伤。那么如

9、何提高幼儿对大事的预见性呢?首先要了解一些生活的常识。我们透过谈话，组织幼儿特地的争论，倒一杯热水、拿来一些药品，请幼儿争论一下，从而学会一些自我爱护的技能。 二、制造良好的环境，使幼儿构成自我的意识 幼儿园的环境也是关注幼儿的安康和安全的。我们应与幼儿共同创设相应的物质环境，对幼儿进展直观、形象而又综合的教育。幼儿经常在室内乱跑，发生相撞的事情，在室内布置一些安全标记，提示幼儿留意。但幼儿不了解安全标记，从熟悉安全标记入手。在熟悉的根底上，窗台张贴了制止攀爬的标记;在楼道张贴了下滑危急的标记，时刻提示幼儿留意安全。 三、透过直觉体验培育幼儿自我爱护的潜力 幼儿园里各种器械、各种玩具都有，孩子

10、们能够自由地奔驰，进展嬉戏，能够说是欢乐天堂。但有时玩起来就什么都忘了，往往会对幼儿造成身体上的损害，这种自身苦痛的记忆是最深刻的。所以假如看到别的小朋友摔伤磕破时，就能把自己的苦痛记忆类推到别人身上，这种体验会有助于幼儿理解自我爱护的好处。以后在活动时，幼儿就自然引起了留意，削减对自己身体的损害。 四、透过生活中遇到的事情，让幼儿学习和稳固自我爱护的技能 中班幼儿奇怪心增加，好动，随心所欲的特点，而且不知深浅，不明是非，经常趁教师不留意玩一些危急物品，做一些危急的事或到一些担心全的地方玩。但我们不能由于这些就限制幼儿的活动。虽然他们年龄再幼儿园里不算太小，但他们与需要不断的猎取阅历，在生活中

11、去不断的探究和反思。在与环境进展交互作用之后从而获得相应的信息、感受。我们要在一日活动中，认真观看幼儿的一举一动，利用各种教育活动，提高幼儿自我爱护的潜力和意识。 经过一段时间的安全教育，我们发此刻活动中大人的提示在渐渐削减，孩子之间的提示在增加，幼儿学会了专心地防备。同时，我们也感到，培育幼儿自我爱护意识不是一朝一夕的事，需要我们持之以恒，真正使幼儿构成自律，从而获得身心的和谐进展。 安全教育学习心得4 由于工作性质的缘由，通过对大量事故调查，我们发觉，相当数量事故的发生是由于人的无知造成的。 有一名高空坠落幸存人员，当问起他在那么高的地方干活，为什么不拴好安全绳呢？他讲：平常我是很当心的，

12、谁能想到呢！就那么晃了一下，就下来了，再说，当时差不多十个人，都没有系安全绳，我为什么要那样呢？ 还有一起事故是一名施工人员在清扫完拌和机料仓基坑，从坑内往出爬时，突然料斗从上面滑落下来，将其双腿压断。事情发生后，他不断叙述的就是“那么粗的钢绳，为什么说断就断了呢”！ 小贝是个一岁多的活泼小男孩，可他父母却总是眉头紧锁，由于小贝的一只手没有了，是他爸爸带他上工地，被轨道车压断的。我想，这个父亲会终生不会原谅自己的！ 这样凄惨的事故许多，假如那名高空作业者能够提前懂得并重视高空作业的危急性，高空作业和地面干活的巨大差异，他应当是不会不系安全带吧。假如那名失掉双腿的员工在作业前将料斗固定，他就不会

13、和双拐相伴；假如那位父亲真正明白“施工现场，无关人员制止入内”的深刻含义，哪怕是给他赔偿再多钱，也不会带孩子进入现场！假如，假如，但只能是假如。 无知是多么可怕呀！无知是祸患源头，是事故的根源。 目前，我们国家从事建筑、矿山等危急性较大行业人员多为素养较低的农夫工，这些人多是怀着转变生活的单纯愿望来到企业，然而由于自身承受问题、对待问题、处理问题力量所限，往往做出了很多令人伤心的“无知无畏”的憾事。有些人以为只要我留意、我当心，就不会出事；更有局部人员带有幸运、从众甚至自以为是、自私的心理去干活，特殊是刚参与工作的年轻人，别人能做、我也能做，别人那样干、我也这么干，那样繁琐的程序、碍手碍脚的防

14、护多麻烦呀，干了那么屡次，也没见出过问题！然而，当血淋淋的事故不行阻挡的降落时，什么也挽回不了，留下可能往往是拐杖、轮椅和撕心裂肺的啼哭。 无论社会如何进展，担心全将伴随着人类活动始终存在。为了在外谋生者快乐、平安回家，为了千家万户的欢声笑语，为了社会和谐，作为施工单位： 首先要够积极地、主动地、自觉地去削减消退作业中的危急因素，如编制科学合理的施工方案，供应安全牢靠的作业环境、削减繁琐简单的作业过程、供应简易便利的作业工具，营造温馨舒适的生活条件，那么安全就有了坚实的根底。 其次，由于目前我国生产现状和技术水平所限，要降低事故发生，最有效地的工作是让员工远离现场的危急点。用教育、培训去告知员

15、工现场的危急点，用制度、纪律去约束员工的日常行为，用监视、治理去标准员工的在岗操作，用案例、真情去感化他们的安全认知，总之要采纳各种相宜他们的方式去提高员工的安全防范意识和自我爱护力量，要让他们时刻紧绷“我要安全”这根弦，在生产过程中，在自己所在的岗位和从事的作业中，熟知各种危急，把握应对措施，到达“我会安全”的目的。 实践证明，对于广阔农夫工来讲，反复、强化教育是必要的，是在短期内提高安全素养的重要手段。特殊是对于压力大、强度高、重复性强的施工尤为明显。为什么“我们能驾车转过一个街角，而无需用简单的计算来找出准确的转弯角度、汽车速度和驾驶半径”呢？这就是当对一个人的教育、训练到达肯定程度，娴

16、熟、标准的操作技能是必定的结果。 固然生产过程中合理安排，统筹规划同样重要，削减不必要的穿插作业，削减特别天气的作业，削减加班、削减突击、削减疲惫作业对安全来讲都是有力的支撑。 意识打算行为，行为打算结果。让我们在追求美妙生活的过程中时刻保持糊涂的熟悉，幸福的大门需要学问这把钥匙来开启。 安全教育学习心得5 始终以来，我都觉得自己不会那么倒霉，交通安全事故不会找上我，略微留意一点就行了，就由于自己的麻痹大意，造成了交通事故，参与了为期七天的道路交通安全教育学习。 通过学习了交通安全事故案例之后，一幕幕触目惊心的大事和惨不忍睹的”画面在我的脑海徘徊久久挥之不去。这些事故无一例外都是由于无视思想作

17、风建立、忽视道路交通安全而引发的，事故的后果给国家和人民的生命财产造成无法弥补的重大损失。在学习道路交通安全警示的现场，我深刻体会到道路交通安全就存在于我们道路驾驶过程中的每一个细节里，稍有懈怠都有可能酿出恶果。 参与道路交通安全警示教育学习后，我熟悉到交通安全在日常生活中的重要性。“以人为本，安全第一”，严格自觉地遵守道路交通安全是一个机动车驾驶员最根本的义务，也是保障国家、人民以及个人财产和生命安全的必要行为。 “防范胜于未然”，为此，我今后肯定要时刻紧记并严格遵守道路交通安全法律法规，在思想上牢牢树立安全驾驶的意识，一刻也不能松懈；在作风上坚决贯彻慎重行车的要求，杜绝一切不利于道路交通安

18、全的行为。同时我也要以身作则，引导和带动四周的人共同维护好道路交通安全，切实为建立和谐社会奉献自己的力气。 保证在今后的行车过程中，时刻保持高度警觉，克制麻痹思想，遵守交通规章，留意安全行驶。绝不酒后开车，不开“英雄车”。 xxx 20xx年8月30日 安全教育学习心得6 “嘀嘟，嘀嘟，嘀嘟”又是一阵震撼人心的抢救车声，公路上又消失了一片血迹：当事人躺在地上苦痛地哭，那哭中掺杂着无限的懊悔，肇事者无奈地望着哭不止的当事人，深深地叹着一口口粗气 据有关数据显示，我国平均每秒有两起车祸发生，每年有20xx0人死于车祸。这触目惊心的数字，重重地撞击着人们那颗稚嫩的心。交通是国民经济的命脉，交通安全不

19、仅关系到国民经济的进展，也与广阔人民群众的生命财产亲密相关，国家为了维护道路交通秩序，预防和削减交通事故造成人们必要的生命财产及其他的经济损失，特制定中华人民共和国道路交通安全法，让每个市民都依法做到交通安全在我心中。 公路作为交通的载体，它损害了很多人的生命，它不能没有，但有了它却有无休止的哭。在出车祸前，假如人们刹一步车，停一步路，那就不会哭了，哭不但是苦痛的，更是心灵的撞击，使人家破人亡，那这样的车祸是不应当出的，这样的牺牲又有什么意义呢？血是可以止的，但缺一只脚或少一只手，成为残疾，你情愿吗？人们假如不留意安全，那事故将会像“非典”一样传播起来，或许受害者不是你，是他，但或许明天就是你

20、了，由于不遵守交通规章，造成财产损失，这值得吗？为什么不能遵守交通法则呢？ 还记得去年在我家门口发生的一起交通事故。那是一个十字路口，一辆从珠江花园开来的摩托车正往炎帝广场方向开去，一辆从泰山路开往谭家山的货车与其相撞，他们都想比对方先过十字路口，结果相撞了，摩托车司机被摩托车压倒在地，不能动弹，货车上的木材散了一地，挡风玻璃犹如血网一般，碎了一半，司机头部血不止。疾驶而来的抢救车将他们接走了假如他俩都慢一步，确定不会这样。正所谓“退一步海阔天空”呀！莫非就为了自己的私人利益而x吗？这让人觉的公路不是一片安静的地方，更像是一片“战场”，司机们就是一位位“战士”，但公路不是战场，他们也不是战士，

21、真正的战士是为国捐躯，而他们却是为的私人利益。莫非大家情愿听到惨烈的叫声，撞车的轰隆声，都情愿自己家破人亡？让交通安全在我们心中时时消失，让那使人心灵震撼的声音不再消失。 安全教育学习心得7 在生活中，我们会遇到各种危急，如交通事故，遇上坏人，烧伤，被电等等，所以我们要爱护好自我，这也就是所谓的“自我爱护”，就是用自我所学过的学问来爱护自我，学会自我爱护是很重要的。 就在去年夏天，四个十二岁的小男孩在中午时到龙源湖去游泳，可他们并不明白危急的降临。突然其中一个被水草缠住了，怎样也动不了，眼看就快要淹死了，其余三个抓紧过去想吧同伴救上来，可是他们究竟也小，再说那是是中午，四周一个人也没有，没有方

22、法恳求救援，于是便发生了四人全部被淹死的杯具。 这说明白学会自我爱护的重要性，也突出了孩子们的安全意识还太少，要明白并不是全部的河流都是能够游泳的，或许下头水草杂乱会缠住你的脚，或许下头有很深的淤泥，会把你陷进去，或许这水有好几米深，让你的脚还够不到水底。这都是有可能发生的危急，所以我们要有自我爱护的意识。 记得有一年，我和邻居小朋友一齐放炮，我们用粗香点燃了各种各样的花炮，之后，夜深了，我们趁着火光相互追赶玩耍起来，我忘了手里还拿着点燃的粗香，于是乐极生悲的事情发生了：玩的时候，她开玩笑的似地做出向我身上泼水的动作，我也习惯性的伸手去挡，结果粗香便一下子戳到了我的脸上，起了一个泡。 这就说明

23、白我自我爱护的意识还不够多，做事应当细心，要思前想后，而真正遇到困难时，我们不要自作主见，而应当像大人们求救，比方打“110”，找家长，找教师来帮我们解决困难。 安全教育学习心得8 学校是培育人的场所，是社会学问和才智的中心，是国家进展的盼望所在，然而学生生活的环境中的担心全隐患比比皆是，学生损害事故更是频频发生，不仅给学生本人及其家长带来了无可挽回的苦痛和损失，而由此引起的纠纷更是纠缠不清，往往带来巨大困扰。甚至影响正常教育教学。安全责任重于泰山，各校均把安全教育放在重中之重的位置，学校领导大会小会强调安全，教师课前课中课后讲安全，可以说学校教师时时刻刻都绷紧了安全这根弦。家长也千吩咐万叮嘱

24、。尽管如此，学生的安全意识仍旧很淡薄，安全事故总有发生。为什么会消失这样的状况呢? 纵观以往的安全教育，大多停留在说教的层面上，总以“不许”，“不要”，“不能”“不准”等等命令限制性的语言，大多数学生听到这样的话语，总认为教师又在管他们了，总会产生抵触心情，甚至把教师的话当成耳旁风，产生“你不让干的我就要试一试”的逆反心理。这往往是事倍功半的效果。这又给学校，教师提出了值得深思的课题如何对学生进展行之有效的安全教育呢?这就应当从教育观念和教育方法方面进展改革。 首先要转变教育观念。现在的学生崇尚网络，追赶明星，对家长、教师缺乏信任感。教师应当放下师长的架子，在进展教育时少用甚至不用命令限制性的

25、口吻，师生之间的关系不是管教和被管教的关系，而是朋友关系，是相互提示、相互帮忙的关系。 教师应当做到平易近人，多和学生沟通谈心，让自己有亲和力，让学生感到教师是可以信任的朋友。我在对学生进展安全教育时，总是这样问：“上学放学途中我们要留意什么呀?”“假如不留意这些会造成什么严峻的后果呢?”“天热了，我们又要怎么办呢?”“雷雨时，你是怎样做的?假如方法不正确会怎样?”面对教师提出的问题，学生就得似乎教师在向他们征求答案，他们感觉有一种亲切感，他们总是争先恐后、滔滔不绝的发表自己的看法、观点。这样学生更能记住安全常识，更知道应当怎样正确的去做。 其次，安全教育的形式应多样化。在新课程理念，单调的说

26、教枯燥乏味，简单让人产生厌烦抵触心情。为什么网络嬉戏那么吸引学生，由于学生具有极强的奇怪心，而网络嬉戏具有很强的趣味性，能够满意学生的要求。因此安全教育的形式应多样化。我们应当给予安全教育于趣味性，消遣性、身临其境性，可借助演讲、嬉戏活动、学问竞赛等载体，对学生进展形象生动的安全学问教育。依据学生的年龄特征，在小学一至四年级，可以多采纳讲故事、嬉戏、趣味活动等形式进展安全教育。这样，学生愿意承受，积极性也大大提高了，安全防范意识也加强了。 如，我在三年级二班，就开展了“班级安全学问竞赛活动”，以小组为单位参与计分评奖。分必答和抢答两局部。学生的积极性可高了，预备得可仔细了，除了仔细学、记教师发

27、的安全学问资料外，自己还通过网络、报纸等形式去收集其他的安全学问和案例。 有的学生还发动了家长呢!在竞赛活动中，记得有这样一道抢答题：当在上学的路上，你发觉有一根电线垂掉在路中心时，会怎么办?有一个组抢答到：立刻后退，设置危急标志，告知其他行人不要通过。求救四周的成人，或打119，查找并关掉电源。完善!还有这样一道选择题：在上学的路上，你从一个池塘边经过，一不当心，滑落到池塘里。 接下来，你会(可多项选择)a、尖叫、呼救、喊你的伙伴;b、舍命拍水、蹬腿，在水中扑腾，争取往岸上爬;c、挥舞手臂，去抓住任何可能抓得到的东西;d、屏住呼吸、稳住身体，而不是四肢挥舞用劲挣扎，在嘴和鼻子露出水面时呼救。

28、 学生选择了a和d，并且解释到：选a，落水后尖叫、呼救，对得到帮忙很有作用，但是落水后直接张嘴呼救，可能会导致呛水，加快窒息，这种做法不完全正确;选b、c完全不对，人落水后，不管会不会游泳，都不该舍命地挥舞手臂或者用劲蹬腿，由于这种挣扎会更加破坏身体的平衡，使自己下沉的更快，而且，假如水下有水草，向下蹬腿可能会被水草缠住，使你无法浮现水面、无法呼吸。d的方法，只有不慌乱，才能保持平衡，赢得自救或者被救的时机。真棒!这些都充分说明学生的安全学问水平大大提高了，安全意识大大增加了。这种方式比教师的说教好多了。 而五、六年级可用演讲、嬉戏活动和实地安全隐患大排查等活动进展安全教育。安全学问演讲活动也

29、是一种行之有效的教育活动，它可以通过演讲者向大家传达哪些行为活动危急、遇到危急时的处理方法、应当怎样避开危急等等，比教师的说教更具说服力。通过嬉戏活动也是行之有效的安全教育方法之一。在嬉戏中，有意设置一些危急障碍，让学生识别、排解，从而到达对学生进展安全教育之目的。固然，假如有条件，请消防员到学校进展各种安全隐患应对方法的实地大演练就更好了，这样学生更简单承受安全学问，标准他们的安全行为，提高和增加他们的安全意识。 总之，对学生进展安全教育要做到他们乐于承受，通过各种嬉戏活动等行之有效的方法，对他们进展安全教育，从而到达普及安全学问，标准安全行为，增加安全意识之目的。 安全教育学习心得9 一在

30、教室内活动应怎样留意安全 在教室内活动，还有很多看起来微小的小事情值得同学们留意，否则，同样简单发生危急。这主要有以下几个方面： 1防磕碰。目前大多数教室空间比拟狭小，又置放了很多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追赶、打闹，做猛烈的运动和嬉戏，防止磕碰受伤。 2。防滑、防摔。教室地板比拟光滑的，要留意防止滑倒受伤；需要登高清扫卫生、取放物品时，要请他人加以爱护，留意防止摔伤。 3。防坠落。住楼房，特殊是住在楼房高层的，不要将身体探出阳台或者窗外，防备不慎发生坠楼的危急。 4。防挤压。教室的门、窗户在开关时简单掩手，也应当到处当心。 5。防火灾。不要在教室里任凭玩火，更不能在教室里燃放爆竹。

31、 6。防意外损害。改锥、刀、剪等锐利、锋利的工具，图钉、大头针等文具，用后应妥当存放起来，不能随便放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外损害。 二课间活动应留意什么？ 在每天紧急的学习过程中，课间活动能够起到放松、调整和适当休息的作用。课间活动应当留意以下几方面： 1。活动的强度要适当，不能做猛烈的活动，以保证连续上课时不疲惫、精神集中、精神饱满。 2。活动的方式要简便易行，如做做操，托托排球等。 3。活动要留意安全，要避开发生扭伤、碰伤等危急。 三上体育课应留意哪些安全事项 体育课在中小学阶段是熬炼身体、增加体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的，因此安全上要留意的事项也因训练的内容、

32、使用的器械不同而有所区分。 1。短跑等工程要根据规定的跑道进展，不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求，也是安全的保障。特殊是快到终点冲刺时，更要遵守规章，由于这时人身体产冲力很大，精力又集中在竞技之中，思想上毫无戒备，一旦相互绊倒，就可能严峻受伤。 2。跳远时，必需严格按教师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领，也是爱护身体安全的必要措施。 3。在进展投掷训练时，如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等，肯定要按教师的口令行动，令行制止，不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重，有的前端有尖利的金属头，假如擅自行事，就有可能击中他人或者自己被击中

33、，造成受伤。甚至发生生命危急。 4。在进展单、双杠和跳高训练时，器材下面必需预备好厚度符合要求的垫子。假如直接跳到坚硬的地面上，会伤及腿部关节和后脑。做单、双杠动作时，要实行各种有效的方法，做双手提杠时不打滑，避开从杠上摔下来，使身体受伤。 5。在做跳马、跳箱等跨跃训练时，器材前要有跳板，器材后要有爱护垫，同时要有教师和同学在器材旁站立爱护。 6。前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的工程，做动作时要严厉仔细，不能打闹，以免发生扭伤。 7。参与篮球、足球等工程的训练时，要学会爱护自己，也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢剧烈的运动中，自觉遵守竞赛规章对于安全是很重要的 安全教育学习心得10

34、 安全，始终以来都是一个不容无视的问题。在学校，教师们强调得最多的是安全问题；在家里，家长们说得最多的也是安全问题。可见，安全问题早已深入人心。人的生命只有一次，因此，我们只有加强自身的安全防范意识，才能表达诞生命的价值，才能让我们的生活五彩缤纷 企业成于安全，败于事故。任何一起事故对企业都是一种不行挽回的损失，对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛。安全意识应始终牢牢扎根在每个人的心中，让大家知道若责任心不到位就会酿成事故，正确熟悉到安全不是一个人的问题，而是你中有我，我中有你，是一个上下关联、人人互保、环环相扣的链，是一张错综简单、严密相连的网。回忆石化企业发生的重大事故，一次次映入我脑海的不

35、外乎是以下内容：某人安全意识冷淡，严峻违反安全生产法；某某安全责任心不强，麻痹大意习惯性违章；某某单位安全治理不严，尤其是现场安全监视检查不力等等。这些惨痛的案例，无不折射出我们的安全教育的缺失，表现出安全学问的宣传普及尚存很大的缺陷，我们安全治理的体系还是那么的脆弱！ “安全就是效益”，这种观点应根植于每个人（包括我自己）的心中。首先武装好自己，熟知熟会各项操作规程安全制度，仔细学习安全有关法律法规；其次养成良好的安全操作习惯，杜绝习惯性违章，敢于同身边的甚至是上级的担心全行为较真儿；第三是勤于检查，准时发觉整改事故隐患。一线岗位安全隐患和死角多，习惯性违章较普遍，假如只在形式上讲安全，应付

36、检查，那么即使是投入再大，付出再多，安全环境也不能得到本质改善，安全治理水平永久不能得到本质提升！假如每位员工在每日的工作中相互监视、相互提示、相互检查，查找漏洞和薄弱环节，防止担心全的因素存在，杜绝事故隐患，从小事做起，就能筑起安全大堤。无危则安，无损则全。安全就是人们在生活和生产过程中，生命得到保证，身体免于损害，财产免于损失。 让人人都来重视安全，时刻关注安全，将“安全生产”牢记心中，不折不扣地遵操作规程之章，守安全生产之法！让人人都清晰地熟悉到违章就是走向事故，就是损害自己、损害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饶幸心理，由于，或许一次小小的不经意的违章，就会造成很大的损害或损失，就会变

37、成违法。假如我们每个人都能真正意识到这一点，那么我们的安全生产工作必能做得更好，我们的企业就能长盛不衰，我们个人就能在一个安全和谐的环境中幸福生活。 其实，只要每个人在生活中都多用一点心，做每件事都多想想会造成什么样的后果。这样，这些事故的发生频率将会大大降低，才能使我们的和谐社会真正的和谐、安静。多用一点爱心对待任何事，就像这首唱歌的一样“只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间”。 安全教育学习心得11 安全工作是学校工作的重点，安全教育则是学校安全工作的重中之重。学校安全关系到广阔师生生命安全，关系到教育教学工作的正常开展，关系到社会的稳定和谐，必需牢牢绷紧安全之弦，保证学校的稳定进展

38、。学校的安全工作也正日益受社会各界的重视和关注，被提到了各级政府和学校的重要议事日程上来。各地常常性地对各级各类学校进展校舍、消防、卫生、食品、治安或交通等专项或综合性的安全检查，起到了重要的预防作用，促进了学校安全工作深入、全面的开展。在听了专家教师的培训讲座后，我对安全教育工作有了更为深刻的体会和熟悉，当前我国正处于社会冲突的多发期，社会上还存在诸多不和谐的因素，在肯定程度上造成学生安全事故的频发、多发。通过学习我更进一步的熟悉到学校安全的重要性，就学校安全的新形势，作为学校领导要增加安全意识和防范力量，仔细做好下一步学校安全工作，以确保广阔师生（主要是学生）的安全。我想就此次培训结合实际

39、状况谈点体会： 一、科学的治理是安全工作的关键1、加大安全教育的宣传力度 全面提高教师与每位家长的安全责任意识，积极主动地向学生和家长宣传学校所潜在的诸多安全隐患以及各类重大安全事故教训。在校园醒目的地方张贴悬挂安全教育图片、标语，在楼梯、校门、操场、试验室、厕所、等简单发生安全问题的地方设置警示标志或标语。要利用校园板报、壁报、专栏、主题班会、征文、演讲等活动宣传安全学问，在校园形成事事想安全，到处有警示、人人抓安全的深厚的安全育人气氛。 2、排查学校安全隐患 我校是一所乡镇小学，学校主要存在以下几个方面的隐患： （1）交通隐患为主要。 （2）学校安全硬件设施。 （3）安全教育的投入。 3、

40、加强安全教育，预防和削减事故的发生 加强对学生的安全教育，让学生自己懂得安全学问，增加安全意识，把握防范技能，从根本上预防和削减安全事故的发生。利用每学期的开学初、放假前的一周和每次大型集会时间对学生进展安全学问教育，要积极利用综合实践课开展安全学问讲座、演讲、争论等多种形式的安全教育活动，同时要与家庭、社会亲密协作，形成学校、家庭、社会三位一体的安全教育网络，坚持不懈地把各项安全教育开展下去，有效预防各类安全事故的发生。 二、责任明确是安全工作的保证 学校安全责任重于泰山，本着一保安全，二保稳定，三保进展的原则，对学校安全高度重视，狠抓责任落实，真正形成“一把手”亲自抓，分管领导协同抓、相关

41、部门各司其职，各负其责的工作机制。同时，将学校安全工作纳入目标治理，制订目标治理细则，逐级签订安全责任书，做到层层把关，责任到人，真正做到“谁主管、谁负责”。 （1）建立领导机构。校长亲自任组长，各班班主任以及各科任教师为成员负责学校的安全。 （2）学校与每位教师签订安全目标责任书，各班主任和每位学生签订安全目标责任书。 （3）专设门卫负责来往客人的登记，同时兼管预防外来人员对学校的破坏。 （4）建立健全防范安全事故的规章制度，制订完善的安全应急预案。 （5）建立健全安全工作检查制度。每学期开学、放假前都要进展一次拉网式的安全工作大排查，并做到全面检查与重点检查相结合，定期检查和日常防范相结合

42、，对发觉的事故隐患准时整改。 （6）建立健全并严格执行重特大突发大事和安全事故报告制度，建立健全预警和应急处理工作机制，制定切实可行的工作预案。 （7）实行安全工作例会制度，每周至少召开一次安全工作专题会议。 三、得力的措施是事故发生的克星安全事故主要集中在交通、食物、中毒、火灾等方面。讨论把握事故的规律，实行有力措施防止事故的发生。 1、加强学校安全设施建立。加大学校的监管力度，严把教学、生活用房的设计、监管和质量验收关，不留任何安全隐患。 2、防止发生各种食物、药物中毒大事。落实各项规章制度，严禁选购未经检疫的肉禽蛋奶等食品，严把进货关。 3、防止各种火灾的发生。加强对学校消防安全设施的检

43、查和配备，加强对试验室、电脑室的线路检查，特殊是要对校舍设施陈旧使用时间较长的电路进展检查，对老化陈旧的电线、电缆要准时更新。 4、严防溺水大事的发生。各班主任要求学生不要到河边去玩耍，杜绝溺水事故的发生。 5、积极开展心理安康教育，防止有心理障碍学生造成的偏激行为。学校要求每位班主任要对本班个别心理素养差的学生进展长期地心理辅导，保证学生的心理安康。 6、加大安全工作的检查力度，建立常抓不懈的学校安全工作机制。我校在安全这方面始终做得很好，每天有领导带班，坚持早检查，午检查和下午放学检查。 7、连续加强学校及校园周边治安综合治理，抓好安全排查和整治工作，防止交通事故的发生。 学校要积极协作公

44、安、文化、卫生、工商、建立等部门，大力整顿学校周边的秩序，坚决防止校外犯罪分子侵入校园，损害师生大事发生。同时要仔细搞好学生的交通安全教育，“爱路护路”宣传教育活动，并贯穿到学校日常的教学治理之中。 以上只是我校在安全方面做的一些工作，以后还有待于进一步加强和完善，总之，学校的安全工作应放在第一位。 安全教育学习心得12 学校安全工作始终是我校最为关注和重视的工作之一，我校在上级安全部门的领导下，仔细贯彻落实各种安全会议精神，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增加学生的”安全意识和自我防护力量;通过齐抓共管，营造全校教职员工关怀和支持学校安全工作的局面。从而切实保

45、障了师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育、教学秩序。 一、加强组织领导，落实安全责任制。 我校以提高安全意识为主线，在周绍贞校长的带着下强化层层治理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用，我校坚持做到安全工作校长亲自抓，分管领导重点抓，安全主任详细抓的治理机制，实行“一岗双责”及专兼职人员安全工作责任制，定期全面绽开校园安全排查，对查出的安全问题，坚持“谁主管，谁负责;谁检查，谁负责;谁验收，谁负责”的原则，限期整改。 二、完善安全制度，加强安全治理。 为进一步标准学校安全治理，我校安全办将已经建立的学校安全治理制度做了进一步的细化、调整、更新：如门卫24小时值班制度、节假日行政教师

46、值班制度、安全工作巡查制度、食堂安全治理制度、食品卫生治理制度、消防安全工作制度等等。通过建章立制，到达标准师生行为，增加师生安全意识的目的。同时学校还修订和完善了梅园小学重突大事故应急预案，对火灾、交通安全事故、楼梯挤踏和坠落事故、校内外集体活动事故、食物中毒大事、突发治安大事、体育活动事故、自然灾难事故等突发公共大事制定或者更新了应急预案，明确了应急救援队伍和应急处理的详细方法，并通过“119”纪念日活动的消防应急演练提高全体师生的应急反响和救援水平，最大限度地保障师生的生命财产安全。本学期，安全办还协作德育处安排的每天三名值班的行政人员和教师，早、中、晚巡察校园，准时发觉处理问题，确保校园安全。通过细化治理，使学校安全治理网络掩盖到校园的每一个区域，每一个角落，每一个时段，使安全工作制度化、标准化、常态化。 三、强化责任意识，加强防范治理 为进一步加强学校周边环境的整治和强化学校内部治理，安全